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pmp培訓(xùn)心得體會(通用10篇)
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的pmp培訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
pmp培訓(xùn)心得體會 1
隨著工作資歷的深入,公司對我的項目管理能力的要求越來越高。工作幾年以來,一直都是走技術(shù)路線為主,管理方面的知識比較缺乏,因此迫切覺得自己需要提升管理知識水平。去年公司領(lǐng)導(dǎo)就建議我可以去學(xué)習(xí)pmp的相關(guān)課程,但是由于工作一直比較忙,錯過了12月和3月的考試。終于在今年年初的時候,公司幫我報名了神州巨龍的pmp培訓(xùn)課程。
神州巨龍在課程計劃方面做的非常好,一開始就給學(xué)員設(shè)定了明確的自學(xué)目標,安排了合理的課程設(shè)置,讓我可以很好的把握住學(xué)習(xí)的節(jié)奏。此外,除了現(xiàn)場授課,神州巨龍還提供了qq群、學(xué)習(xí)小組、網(wǎng)上習(xí)題等多種學(xué)習(xí)方式,這使得我能夠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)pmp的過程中,其實主要還是靠自己,我對我自己學(xué)習(xí)pmp的心得進行如下總結(jié)。
1、如何看書。 pmbok必須至少看3便,課前看一遍,課后做習(xí)題前看一遍,考試前系統(tǒng)的看一遍。這3遍需要精讀,就是一字一句仔細的讀,認真的體會其中的意思,而不是死記硬背或者草草過場。課前看一遍,有不明白的地方記下來,在上課的時候需要著重聽講這些部分么。課后看,是把上課有不明白的地方再重新理解,這樣后面做習(xí)題才有效果?记2—3周,是需要系統(tǒng)的看,把各個章節(jié)的知識點串聯(lián)起來,這樣才能做到如何貫通。此外《如何備考pmp》這本書也是應(yīng)該在考前認證通讀一遍的。這本書不同于pmbok的通篇詳解,而是把pmbok中的知識點進行歸納、總結(jié)。對于各章節(jié)知識點的把握有很好的總結(jié)效果。
2、如何學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)、上課聽講、回家復(fù)習(xí),這個就不用多說了。在做習(xí)題的時候,最好是把自己做錯的題目都記錄下來,每過2周就看一遍。因為做錯的題目必然是自己知識有所欠缺的部分,經(jīng)過2周的學(xué)習(xí),再來看之前的錯誤,往往會有種豁然開朗的感覺。此外,多多參與qq群的.討論,對于拓寬自己的解題思路,學(xué)習(xí)別人的解題角度,都有很好的幫助的。平時有什么不懂的地方,也可以在qq群上提問,會有熱心的學(xué)員和負責(zé)的老師來進行解答的。
3、如何背書。說到底,pmp的考試考還是你對pmp的知識的了解。而很多東西是必須背出來的,沒有什么道理好將的。厚厚一本pmbok400多頁,全部背出來顯然是不現(xiàn)實的,必須挑重點來背。首先,5大過程9大知識領(lǐng)域形成的表格是一定要背出來的,這是所有東西的基礎(chǔ)。其次,每個過程的輸入、輸出、工具和技能,即使不能完全背出來,至少也要看的眼熟,做到能夠從多個選項中挑出正確的答案。然后,書中的公式必須是理解的背,因為考題往往是一個情景題,如果沒有很好的理解公式的話,可能根本就套不上去。最后,書本最后的術(shù)語表,需要至少能夠知道每個術(shù)語大概將的是什么。
4、如何備考。這里的備考是指考前10天。在這10天之前,應(yīng)該已經(jīng)完成了整個pmp的學(xué)習(xí)過程。這10天內(nèi)主要是起一個拾遺補缺的過程。把之前所有背過的東西,再過一遍,看看還有哪里不熟,把之前做錯的題目再看一遍,看看是不是全都明白了。
pmp的學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的過程,拿到pmp證書后并不是說就結(jié)束了。在接下來的工作過程中,還需要不斷的使用pmp中學(xué)習(xí)到的知識,以達到提高自己項目管理水平的目的。同時,在積攢pdu的過程中,所參加的各種活動,同時也是在提高自己的項目管理水平。
以上就是我學(xué)習(xí)pmp的心得體會,希望能對看到的同學(xué)有一個借鑒的作用,祝大家一次通過pmp考試。
pmp培訓(xùn)心得體會 2
幸運的在近3個月的學(xué)習(xí)之后通過了PMP的考試,祝賀自己的同時也祝賀所有關(guān)注PMP、關(guān)心欣旋的同學(xué)-虎年快樂!在PMP的路上考試只是個起點。
通過這個起點,要說有什么心得體會,我想首先我會先翻開自己的復(fù)習(xí)講義(欣旋發(fā)的藍皮書),在講義第一頁上工工整整的寫著“PMBOK、講義過兩遍,背輸入輸出”及我的名字和聯(lián)系方式(在徐老師第一堂課告訴我們,這講義丟了之后不給補發(fā)的時候,我寫上去的,呵呵),這個目標是我報名之后拿到PMBOK的當天晚上寫的,但是這個目標沒有被嚴格遵守,因為PMBOK就看了一遍,但是講義我至少過了4遍!
我自認不是聰明的人,但我認為要想了解一個東西,首先你需要看的是整體而不是局部細節(jié),尤其是離開校園N年、每天圍著客戶轉(zhuǎn)(銷售管理、客戶拜訪、寫方案、方案陳述是我的主要工作)很容易讓你迷失重點。所以在開班前一周我從PMBOK入手大致過了一遍,先對PMP考試及知識點有了一個大致的認識和輪廓,PMP考試的目的、知識結(jié)構(gòu)、每個知識結(jié)構(gòu)是為了解決或規(guī)避什么問題?在閱讀的同時,我會結(jié)合自己的`工作實際來理解知識點(工作實際不一定是你在項目管理中的工作實際,可以是你的工作經(jīng)歷中的小問題、可以是生活中的例子,比如建設(shè)團隊的時候,我就在用自己公司的實例來消化知識點),然后我做了發(fā)來的練習(xí)題,正確率50%還挺喜洋洋的,在我們的沙龍論壇上發(fā)了一貼,后見大部分同學(xué)答對率在80%以上,就不再好意思提起來了。
在我對PMBOK及其考點有了大概的認知之后,正式上課時的認真聽講很重要,但是聽課前的預(yù)習(xí)、下課當天的練習(xí)和總結(jié)能夠讓你事半功倍。先談?wù)務(wù)J真聽課,這個我們小時候就知道了,老師不斷的重復(fù)伴隨我們的一生,我再來點具體的:認真聽課包括用筆記下你在聽到這個知識點時候的腦海中浮現(xiàn)出來加深理解的影像(作為學(xué)生我們每個人都會有這樣的經(jīng)歷)、包括下課后去問老師在你走神的時候他講過的一些內(nèi)容、也包括能夠在坐在你周圍的同學(xué)碰到問題的時候一起討論。至于課前預(yù)習(xí),我會主要過知識點而非細節(jié),記下不懂的,然后帶到課堂上。下課后最好當天回家就用2個小時把當天的重點過一遍,不懂的可以直接問老徐,套用春晚的一句話:“都是一句話的事”,別自己去造輪子,悶頭苦想不是好辦法。
上課之后做練習(xí)是檢查你是否掌握知識點的好辦法,為啥我講義至少過了四遍呢?因為很不好意思的是有一次模擬考試,我成為要留下來的一員,不過我臉皮薄,先溜了。后來就想啊,人家都能考的這么好,為啥你不行?天才只是少數(shù),還是勤奮點好,所以我后來的測試題都是自己回家再做一遍,然后一道題一道題的查講義上的考點,直到考試前兩天我請假在家看書,還在不停的自測、找答案、和背考點。
上課、下課、測試、練習(xí)之后就是考試了,考試前的準備工作要做好(比如我把慧蘭老師給的報名細則和郵件都打印好后,用文件袋裝好,再放到電腦包中,在老徐和同學(xué)們講解報名細則的時候,我正好坐第一排,他要我拿出那份細則的時候,花了我不少時間,呵呵)。準備工作還包括考前我特地開車去考場實地考察了一遍、檢查號碼、時間等,再有考試的時候要吃飽早飯,這樣精力充沛,而且我這人一到正式考試之前的幾個小時反而絕對不碰講義,該準備的東西不要留在考試前的幾個小時,看到快進考場還在翻書的同學(xué),我總有錯覺:他們知道考題了?這么辛苦在找什么?。
考過試之后的半個月后,我去了東北跨年旅游一番,回上海后每天上網(wǎng)的第一件事情就是打開郵箱刷新郵件,其實挺心急的但不好意思問老徐,怕自己過不了,給欣旋丟人了,因為在我腦海深處,老徐那略帶湖南口音的普通話總是不斷的回響,“凡是測驗不合格被留下來的同學(xué),最后的考試都是通過的”,我不想破這個例啊!
終于某一天,是周六清晨,起床后我就想“這幫老美,周末都是不愿意加班的,肯定周五就在計劃周末怎么玩了,看來考試成績至少要拖到下周一才公布了,NND”,不過在刷牙前還是忍不住上網(wǎng)收郵件,看到一封國外來信,在仔細閱讀不是XX功的郵件之后,登入PMP網(wǎng)站閱讀成績,且打開有道詞典一個一個詞翻譯后,確認自己過了,起身“XXX”了一聲之后,刷牙煮面吃,PMP結(jié)束了,下一件事做啥呢?
pmp培訓(xùn)心得體會 3
我在做項目經(jīng)理的過程中,遇到了一些問題,是由于前期考慮不周導(dǎo)致的。為了更全面的思考、解決項目管理中的問題,提升自己的項目管理能力,在朋友的推薦下,我參加了神州巨龍的PMP1512期培訓(xùn)班(吳永達老師授課)。最終考試成績4P1M.
首先說一下報名之前的準備工作,我像所有剛剛接觸PMP的學(xué)員一樣,查詢了PMP考試的相關(guān)資料,閱讀了一些老學(xué)員的考試心得,得出的初步結(jié)論是:要想順利通過考試,必須要多讀PMBOK,掌握相關(guān)的知識點。
報名成功之后,我提前聯(lián)系神州巨龍的工作人員,希望能夠提前看一看PMBOK,對教材的內(nèi)容有個初步的了解。在十一期間,巨龍的工作人員把相關(guān)資料快遞給我,一本PMBOK,一本三部曲,一本習(xí)題冊,和培訓(xùn)講義。
培訓(xùn)課程是5天串講講課,另4天模擬考加講解,時間比較緊,內(nèi)容比較多,我為了能夠跟上老師的講課進度,在每次上課之前,我都提前把相關(guān)章節(jié)通讀一遍。老師講完課,按時完成巨龍網(wǎng)站的課堂同步和作業(yè)。吳老師講課比較通俗易懂,深入淺出,我自己感覺理解了講課內(nèi)容,但是答題正確率很低,有些題目不能完全理解。通過多次反復(fù)提交作業(yè),鞏固知識點。就這樣,我在空閑時間就看書、做題、聽吳老師的.錄音(主要側(cè)重理解相關(guān)知識點)。
第一次考試我考了150分,后面兩次模擬考試也基本是150左右,通過吳老師的講解,與同學(xué)的交流,我對錯題進行了分析,發(fā)現(xiàn)有些有些題目就是因為沒有記憶輸入輸出,才出錯的;另外有一部分題,在培訓(xùn)講義里有歸納總結(jié),例如變更分析,收尾總結(jié)等,這些資料我沒有看,所以丟分了。找到問題癥結(jié),我就在最后沖刺階段,重點記憶輸入輸出,總結(jié)錯題。
考試的時候,我感覺考試題目比平時難一些,有的同學(xué)覺得和三部曲上的模擬題難度差不多,因為我沒有做三部曲中的模擬題,時間上,比模擬考試多花了半個小時分析題目,3個小時才答完。
總結(jié)一下我的培訓(xùn)感受:吳永達老師授課比較貼近現(xiàn)實,深入淺出,提出了很多有益于實際工作的建議;巨龍的工作人員對我們提出的問題,有問必答,工作負責(zé);同學(xué)之間的交流溝通,可以使得大家深刻理解相關(guān)知識點,共同進步。巨龍的作業(yè)題比較貼近考試,提供的資料各有用處,每個人需要根據(jù)自己的特點進行選擇,適合的才是最好的,最后,祝愿所有參加PMP的學(xué)弟學(xué)妹們,順利通過考試。
pmp培訓(xùn)心得體會 4
我參加的20××年1月的培訓(xùn)班,3月23日考試。成績不算高但慶幸通過了,回顧整個學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),考試各階段,把自己的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)分享給各位同學(xué)。
01. 提前報名,課前通讀一遍。
坦白說,我是屬于笨鳥先飛的類型,12月中旬開始看PMBOK,從第五章開始看,依據(jù)恒佳提供的打印版復(fù)習(xí)題為線索,根據(jù)問題在PMBOK中找答案,把每章的問題都看一遍,在書中找一遍答案,基本PMBOK第一遍就讀完了,這樣可以避免單純讀書讀不進去。
02. 看不懂的.地方不要糾結(jié),看完后再讀一遍,不懂也放過,繼續(xù)讀接下來的內(nèi)容。
PMBOK這本書本身較枯燥乏味,單純看書很難進行下去,既然這本書在整個學(xué)習(xí)過程中會反復(fù)閱讀,不懂的地方,就放行吧,不要糾結(jié)。
03. 認真聽課,保證全勤。
認真聽課是學(xué)懂的基礎(chǔ),因為犯困第十二章課上開了小差,做題時第十二章的出錯率明顯高。
04. 及時課后復(fù)習(xí)。
每次課后,用幾天時間做題,鞏固知識點,這一點我是在考試前幾天才意識到,有點后悔做題太少。
05. 考前最后幾天多看書。
考前難免會有些焦慮或慌亂,怕自己學(xué)的不好,怕各種意外發(fā)生,做題錯誤率高也會令你焦慮。所以,還是靜下心來看書,這時候書本內(nèi)容掌握的差不多了,看書會增強信心,鼓舞士氣。
06. 多做題,多總結(jié),多重復(fù)。
每一次做完P(guān)MP模擬題后,用1-2分鐘在腦子里回顧下,哪個章節(jié)掌握的差,重點再精讀這部分,回顧老師課上是怎么講的。
07. 考前。
考前一天去考點走了一趟,路上時間準備充分,不要到最后10分鐘進場,稍早一點進場,監(jiān)考老師會用40分鐘時間分階段講考場事項。還有一點,要吃飽。
08. 不要疲勞。
看書累了,小睡片刻,確保高效。疲勞狀態(tài)下做題看書,對于我來講,跟沒看書一樣。最后要感謝許老師精彩的課程,令我受益匪淺,看待問題的思路也開闊了很多。希望今后能有更多的機會,參加講座培訓(xùn),也預(yù)祝即將踏上PMP考試路程的同學(xué)們都能取得好成績。
pmp培訓(xùn)心得體會 5
為期三個月的 PMP 項目管理培訓(xùn)已落下帷幕。從五大過程組到十大知識領(lǐng)域,從敏捷實踐到領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我系統(tǒng)掌握了項目管理的方法論,更讓我對職業(yè)發(fā)展有了全新的認知。以下從五個方面總結(jié)我的學(xué)習(xí)體會:
一、構(gòu)建系統(tǒng)化項目管理思維
培訓(xùn)打破了我以往 "經(jīng)驗式管理" 的局限。通過學(xué)習(xí)啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾五大過程組,我學(xué)會用結(jié)構(gòu)化思維拆解項目:在規(guī)劃階段運用 WBS 分解任務(wù),執(zhí)行階段通過 PDCA 循環(huán)動態(tài)調(diào)整,監(jiān)控階段建立 earned value 數(shù)據(jù)分析體系。例如,在主導(dǎo)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目時,我首次使用風(fēng)險管理矩陣提前識別出供應(yīng)商交付延遲風(fēng)險,通過簽訂對賭協(xié)議有效降低了項目風(fēng)險。
二、掌握科學(xué)工具與方法
思維導(dǎo)圖、甘特圖、溝通計劃表等 20 余種工具的實戰(zhàn)演練讓我受益匪淺。在跨部門協(xié)作中,RACI 矩陣清晰界定了各崗位職責(zé);質(zhì)量控制中,魚骨圖幫助團隊快速定位系統(tǒng) bug 根源。最觸動我的.是敏捷實踐中的站會制度,每天 15 分鐘的信息同步讓項目透明度提升 40%,客戶滿意度從 78% 躍升至 92%。
三、重塑領(lǐng)導(dǎo)力認知
"項目經(jīng)理 80% 的工作是溝通" 的理念讓我醍醐灌頂。培訓(xùn)中的角色扮演讓我深刻體會到:面對技術(shù)骨干的固執(zhí)己見,需運用 "非暴力溝通" 先共情再引導(dǎo);處理干系人沖突時,要采用 "利益相關(guān)者分析" 平衡各方訴求。在最近的新產(chǎn)品發(fā)布會上,我通過建立 "每日戰(zhàn)報" 機制,有效協(xié)調(diào)了市場、研發(fā)、生產(chǎn)三部門的資源,項目提前兩周落地。
四、理解 PMI 核心價值觀
責(zé)任、尊重、公正、誠實的價值觀貫穿培訓(xùn)始終。在模擬招投標環(huán)節(jié),當面臨競爭對手惡意壓價的誘惑時,團隊成員自發(fā)引用 PMI《道德與專業(yè)行為準則》進行討論,最終選擇堅持質(zhì)量底線。這種價值觀的滲透,讓我在職業(yè)決策時有了更清晰的道德羅盤。
五、明確未來提升方向
培訓(xùn)也讓我意識到自身不足:在干系人管理中,對隱性需求挖掘不夠深入;敏捷實踐中,對團隊自組織能力培養(yǎng)有待加強。下一步計劃考取 PgMP 認證,重點提升大型項目群管理能力,并將 OKR 與 PMP 方法論結(jié)合,探索更適配互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的管理模式。
PMP 培訓(xùn)不僅是知識的積累,更是思維方式的革新。它教會我用全局視角看待問題,用數(shù)據(jù)驅(qū)動決策,用同理心凝聚團隊。未來我將持續(xù)踐行 "持續(xù)改進" 的 PDCA 精神,讓項目管理成為撬動組織發(fā)展的戰(zhàn)略杠桿,在數(shù)字化浪潮中書寫屬于項目經(jīng)理的時代答卷。
pmp培訓(xùn)心得體會 6
7月14日,PMI公布中國大陸20xx年6月30日PMP考試成績。我通過了考試,終于為歷時71天的PMP培訓(xùn)與考試劃上了圓滿的句點。首先,向徐建新老師以及欣旋公司其他默默付出的工作人員致以最真誠的感謝。
下面就我為何參加PMP培訓(xùn),為何選擇欣旋以及個人學(xué)習(xí)體會與大家分享。
在上世紀九十年代中本人就已介入跨國能源工程項目管理,匆匆瀏覽過PMBOK,但因后續(xù)頻繁地更換部門而遲遲未能把系統(tǒng)學(xué)習(xí)項目管理理論真正提上日程。近幾年,隨著企業(yè)從以往承接單一大型建設(shè)工程設(shè)計項目為主逐步向多項目、多元化、國際化方向發(fā)展,使我等從事項目管理專業(yè)的人員面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。任務(wù)重、工期緊、有效人力匱乏現(xiàn)狀下,如何進行單項目綜合管理、多項目集成管理以最佳地實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標變得尤為重要。日常工作中,我等常常會因項目線與職能線沖突而苦惱、或因不同項目間爭搶資源而糾結(jié)、更會因團隊成員間格格不入無法有效溝通倍感無奈……為了使管理團隊能在統(tǒng)一的項目管理知識體系下使用共同語言提升管理效率,更好地促成與國外合作伙伴的對標管理,我等從事項目管理專業(yè)的人員應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)項目管理知識的需求也越來越急迫了。
參加今年6月30日PMP考試培訓(xùn)的是我院在上海欣旋企業(yè)管理咨詢有限公司的第三批學(xué)員了。前兩批取證的學(xué)長們不是部門領(lǐng)導(dǎo)就是管理骨干,常常利用一切機會向我們灌輸PMI理論,使我們結(jié)合日常工作加深對PMBOK知識點的理解,但終因各人工作繁忙,抽空插檔的培訓(xùn)模式產(chǎn)生的效果不甚理想。對主攻項目管理專業(yè)的人士來說,選擇專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)進行短期集中強化培訓(xùn),并以一次通過PMP取證考試為短期目標,而后再結(jié)合日常工作加深體會PMBOK知識點,積極參與項目管理交流活動效果會更佳。
選擇一家好的培訓(xùn)機構(gòu)對達成短期目標將是事半功倍的。鑒于前兩批學(xué)長們對欣旋提供的培訓(xùn)服務(wù)的高度認可及通過率為百分之一百的喜人成績,我們第三批學(xué)員自然毫不猶豫地選擇了欣旋。該培訓(xùn)機構(gòu),無論從培訓(xùn)講義/單元測試卷/模擬考試卷的精心準備,老師一整天課程壓根不會讓你感到無聊的驚人的現(xiàn)場培訓(xùn)效果,課前預(yù)習(xí)提醒/課后復(fù)習(xí)督促郵件/短信的輪番轟炸、模擬考試通不過會被留下來接受再教育,還是提供報名、繳費、查詢成績、索證、獲取PDU、教室安排、交通、停車、午餐指南等都考慮得十分周全、安排得井井有條,課后老師對學(xué)員提出的問題也是有問必答、極為耐心。6月30日的這次PMP考試,欣旋的首考通過率竟高達90%,這樣的成績是對其“項目管理”實力最好的證明!
雖然通過了考試,但我對自己的考試成績并不滿意。靜心反思一下,確實存在蠻多改進機會:
(一)選擇培訓(xùn)時間要考慮靈活性。我上的是周六班,培訓(xùn)周期最短,與其它班級換課靈活性較小。原本理想化地考慮用最短的時間結(jié)束培訓(xùn)和考試。沒料想培訓(xùn)期間很遺憾地遇上家人病重住院,連續(xù)近一個月需分出精力關(guān)注病情、溝通治療方案并去醫(yī)院輪值,那段時間正常的睡眠休息難以保證,覺得要兼顧工作、培訓(xùn)、盡孝真是好難。現(xiàn)在想想是風(fēng)險管理沒做好。
(二)戰(zhàn)術(shù)上要重視。正因為自己具有一定的項目管理經(jīng)驗,學(xué)長們也都順利通過了考試,所以一開始就把徐老師的話當耳邊風(fēng)了,沒有按老師要求及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成課后練習(xí),自以為上課認真聽講、筆記記好就萬事大吉。直到第一次單元測試,老師要求半小時內(nèi)做完50題必須答對38題以上,而我只答對了35題才傻眼了,才真真切切地意識到必須認真對待這次培訓(xùn)了。第一天課時內(nèi)容因為沒有聽老師的話掌握得不甚理想,之后反而花成倍時間去補缺,效果也不好,真是太不值得了。從第二次培訓(xùn)課起我就老實了,效果絕對不一樣,課后習(xí)題、單元測試都能輕松過。
(三)錯題反復(fù)做直到做對為止。PMI考慮問題的角度往往與我們積累的項目管理經(jīng)驗存在差異,所以題目第一次答錯了,由于慣性思維的關(guān)系下次類似的題目仍然會犯同樣的錯誤。建議課后練習(xí)題、單元測試題、模擬考題等第一次做完后不要將正確答案抄上去,把做錯的或者比較糾結(jié)瞎蒙蒙對的那些題做好標記,總復(fù)習(xí)時重新做一遍,直到做對為止。記得徐老師一開始就說過這樣一句話“項目管理經(jīng)驗越豐富,PMP考試越痛苦”。所以,如果你自認為有相當豐富的項目管理經(jīng)驗,那就請你注意了,你可能需要花比新手更多的時間去理解掌握PMI的理論,把你的定式思維模式糾正過來。
(四)保證聽課質(zhì)量很重要。由于集中培訓(xùn)也就五個整天,所以保證五天高強度培訓(xùn)課程的聽課質(zhì)量是必須的。隔天晚上保證睡眠充足,否則第二天下午天氣熱容易神游或犯困。有條件盡量自帶午餐,冷食比較不易造成午后犯困,另外也可省下外出就餐時間稍事休整。對老師上課時反復(fù)強調(diào)或特別指出的、或歸納總結(jié)的話要記下來,不要太盲信自己的記憶力,大部分參加PMP培訓(xùn)的人員都已過了一目十行、過目不忘的年齡了。當天上課內(nèi)容有不理解的,就應(yīng)馬上請教老師和同學(xué)把知識點徹底搞懂。
(五)單元測試、模擬考試全過了并不代表考試一定過,越到最后階段越要不懈努力。6月兩次模擬考后離正式考還有兩周時間。但是是人就易犯帕金森病,不用上課和測試了,離開了老師督促,自然就放自己大假了。直到考前最后兩天,我才花了6個小時看了一遍講義,又花了4個小時把錯題匆匆過了一遍。輸入輸出只記了個大概,有一道題模擬考時做錯了,正式考試遇上還是錯了。所以堅持到最后才是勝利!
(六)積極排除對考試的不利因素。正式考試那天只要八點半進考場就可以了,太早去反而浪費精力。四個小時考試雖然允許上洗手間,但千萬不要存僥幸心理打小抄,因為第一監(jiān)考很嚴,我所在的考場所有與考試無關(guān)的東東全部上交,包括口袋里的紙巾和皮夾;
第二聽以往的考員反饋,即使有時間上洗手間,會有走廊里的監(jiān)考老師跟進去監(jiān)控;
第三PMP考題咸有雷同,簡單的輸入輸出題少之又少;
第四對沒把握很糾結(jié)的題目不是靠看一下小抄上的知識點能輕易解題的。
把控好答題速度很重要。平時測試、模擬考比正式考試的速度要求更高,所以正式考試時間應(yīng)該足夠。但我這次時間掌控得特別不好,前兩個小時才答完68題。原因一隔天晚上重要應(yīng)酬沒推掉,回家太晚,僅睡了五個小時;原因二坐在我前排的老兄邊做題邊不停地抖腿,桌子晃,考卷也晃,對我情緒干擾很大,自然影響了答題速度。忍了兩個小時實在忍不下去對其大喝一聲情況才有所改觀(好后悔行動得太遲了),幸好最后十五分鐘小宇宙終于爆發(fā)了,剛剛好把剩下的二十道題全部做完。
老師、同事們都說這次考試比模擬考簡單啊,而我受了太多不利因素的干擾,考完后第一感覺“肯定掛了”。幸好這次PMI效率很高,兩周就出成績了,要不然我還在忐忑不安中度日如年呢。PMI的客服在我發(fā)出索取郵件后的第三天就發(fā)來了電子證書,比起北京外專局在我們繳費后兩個多月才寄來發(fā)票真是高效得多了,贊!
但愿我的前車之鑒對未來的PMP有所提醒?偠灾,選擇欣旋,相信老師的金玉良言,照著老師要求的節(jié)奏認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做題,PMP考試一定可以過!
最后,再次感謝徐老師和欣旋!謝謝你們的辛勤付出以及及時地幫我們申請了PDU。祝愿老師一切順利,培訓(xùn)事業(yè)越辦越紅火!
三個月緊張而富挑戰(zhàn)的PMP備考結(jié)束了,回顧這三個月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與理解了PMI的眾多概念與思想,同時自身項目管理的水平有了新的提升,也發(fā)現(xiàn)了平時工作中存在的諸多問題,對今后的工作起到了指導(dǎo)作用。
拿到PMP證書,就像是機會之門的有效敲門磚。PMP證書證明我們具備了一定的項目管理意識和操作技能、用正確的思維做正確判斷的能力。但是如何在實際工作中使用貫徹它,淋漓盡致地發(fā)揮PMP證書的價值?那就是在實際項目管理中不斷實踐應(yīng)用和總結(jié)改善:
第一,項目管理知識具有廣泛的普遍適用性,它的基本理論不會過時,適用于絕大多數(shù)領(lǐng)域的項目管理工作。做為一個項目經(jīng)理,經(jīng)常需要在有限的資源約束下,運用PMP的觀點、方法和理論,對具體涉及的工作進行有效地管理,制定管理計劃去管理解決問題,使得更有計劃條理、高效地去完成一件工作,幫助真正改善業(yè)務(wù)管理質(zhì)量。
第二,PMP偏重于實踐。相對與項目來說,項目經(jīng)理是一個兼有規(guī)劃者和執(zhí)行者的角色,不但要注重于目標,更要注重于怎樣帶領(lǐng)團隊使目標實現(xiàn),這個很大程度上依賴于項目經(jīng)理的組織協(xié)調(diào)能力,需要的.不僅僅是書本上空洞的字。
第三、知識、經(jīng)驗和實踐的歷練的重要性。實踐出真知。PMP的需要知識都是來自于各項項目管理工作中良好活動的工作總結(jié)。我們帶著PMP的知識投入到工作中,并且在實際工作中選取合適、所需的概念思想應(yīng)用。PMP是跨領(lǐng)域的管理知識的總結(jié),因此我們在實際工作中,了解跨領(lǐng)域的知識信息也是很有必要的。
而我們作為項目管理的新人,如何更好的學(xué)習(xí)好PMP的知識呢?
首先,工作總結(jié)。一般嘗試考PMP證書的同學(xué)至少具有3年的工作經(jīng)驗。如果不是在一個有著良好項目管理氛圍的事業(yè)環(huán)境中工作,很多人都會有著一種嘗試對自己的工作進行改善規(guī)范的心情,這種期望所產(chǎn)生的結(jié)果實際上是PMP管理體系的一個雛形,我們在學(xué)習(xí)PMP時,如果帶著這種雛形學(xué)習(xí)時,會顯著的感覺到是曾相識。
其次,帶有知識、觀點碰撞、跨工作背景的小組討論活動。這次我的小組是一個年輕的小組,大家都沒有很多的管理經(jīng)驗,但是這樣反而使得大家在小組討論時更能自由發(fā)言,形成觀點的碰撞,在彼此辯論的同時,大家更容易對相關(guān)問題有著更深層次的理解,特別是形成共識的情況下。PMP知識源于不同知識領(lǐng)域的管理工作,不同領(lǐng)域的學(xué)員在一起更容易在整體上更好的學(xué)習(xí)PMP各個知識領(lǐng)域。
再次,優(yōu)秀的外部指導(dǎo)者。這個指導(dǎo)者既可以是組織內(nèi)部的高層次領(lǐng)導(dǎo)者,也可以外部的培訓(xùn)人員。作為剛進入項目管理工作的新人,并不能站在一個高層次、全角度的角度看待問題,這樣會導(dǎo)致很多方面會形成錯誤的觀點,這需要指導(dǎo)人員進行指導(dǎo)糾正。
然后,優(yōu)秀和失敗的案例的學(xué)習(xí),及適量題庫的練習(xí)。優(yōu)秀、失敗案例的兩方面的學(xué)習(xí)會使得初學(xué)者更好的汲取經(jīng)驗,而題庫的練習(xí)有助于鞏固知識點。
最后,就是回歸到知識體系指南中去。知識體系指南是眾多管理人員的管理經(jīng)驗的一個融合,雖然未必是最好的,但是很多都是經(jīng)過驗證的實用的方法;貧w到指南中,也是通過PMP的最重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時光荏苒,捻指之間兩個月的時間就過去了。作為遠程班的一員,我順利地一次性通過了PMP考試;仡欉@兩個月的PMP學(xué)習(xí),有苦也有甜,下面我就個人在PMP學(xué)習(xí)過程中的一些辦法與大家一起分享。
在PMP的學(xué)習(xí)過程中,相信很多人都是利用業(yè)余時間來學(xué)習(xí)的,像我們遠程班的同學(xué),基本都是用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)。而且在學(xué)習(xí)過程中,很多人都在埋怨學(xué)習(xí)時間不夠,總有很多瑣事讓你沒有很多時間去學(xué)習(xí)。但是我認為最為重要的不是你有多少時間去學(xué)習(xí),也不是你有多少工作阻礙你學(xué)習(xí),對于這些都只是個人的一些借口。這只能說明個人的學(xué)習(xí)計劃沒有做好,至少是沒有執(zhí)行好。有一本書叫《方法總比問題多》,只要你計劃得好,完全可以滿足你的學(xué)習(xí)時間。
記得我報名時,我還要參加職稱考試。兩項考試都要去考,也都很重要,我也曾經(jīng)想過放棄其中一項考試,但是心中總有一種舍不得的感覺,最終我選擇了兩項試都考,這樣我的時間明顯不夠用了。后來,班主任要求我們做好個人的學(xué)習(xí)計劃,起初我也是敷衍著做了一份計劃,半個月過去了,到QQ遠程班群里一看,大家視頻看完了,書也看完了,我呢,書才快速地看了一遍,視頻也還沒有看完。我急了,怎么辦?只能找方法,后來我才發(fā)現(xiàn),其實我的時間是夠用的,光環(huán)要求是每天2個小時的學(xué)習(xí),我們基本下班到晚上睡覺都有至少4個小時的時間。那就是一定是我的計劃有問題,后來我為我個人做了一份更加明確,執(zhí)行性更好的計劃,合理安排每個階段的學(xué)習(xí),寧可早于計劃也不晚于計劃。這樣堅持了2周,我的進度趕了上來,對于知識點也有了初步的明晰,這就充分地說明了計劃的重要性。
說到知識點5個知識點,9個知識領(lǐng)域,42個過程組,是讓我們每個學(xué)員都很頭痛的事,起初我也很頭痛,但這些基本知識我們必須都得記住。起初我與大家一樣,依靠死記硬背,一周過去了還是記不住,后來我就理解記憶,還是有疏漏。這樣過了大約3周,我竟然記住了,我總結(jié)了一下,要記憶些圖表中的東西,是有一點點的麻煩,我認為這些東西要靠積累,在平時的學(xué)習(xí)中,我堅持每天花半小時先把《知識點集錦》通看一遍,再進行其它的學(xué)習(xí),在這里我認為學(xué)習(xí)中平時的積累是最重要的,以前沒有積累,那就合理近排自己的學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的過程中慢慢積累。
最后,個人還有一個小方法,針對晚上看書就睡覺的群體可以受用,我剛剛學(xué)習(xí)時也與很多同學(xué)一樣,看一會書就想睡覺,或是直接打盹睡著了。對于我這種咖啡過敏的人,又不可能喝咖啡提神,所以我就在晚飯后小睡30分鐘,之后起床洗把臉再學(xué)習(xí),這樣可以保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,一定不要打著盹學(xué)習(xí),耗費時間還學(xué)不了多少東西。
以上就是我個人的一些學(xué)習(xí)心得,供與大家一起分享,希望可以影響越來越多的人,讓越來越多的人受用,通過PMP考試。
pmp培訓(xùn)心得體會 7
我在2008年10月份參加了光環(huán)的PMP培訓(xùn),并于2009年3月份取得了PMP證書。通過對PMP系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),對于PMP指導(dǎo)項目管理實踐的意義有了更加深刻的理解,同時也在思考PMP如何促進我們的職業(yè)發(fā)展。最近看了一篇文章,關(guān)于人生的項目管理,對于自己有很深的感觸。
在現(xiàn)代社會中,一切都是項目,一切也都將成為項目。在通常的人生中,它具有一定的時間段,并且是一次性的,人是不能重生的,這樣就可以將人生看作是一個泛項目,在這個項目中有多個子項目要去完成,例如事業(yè),婚姻,身體等等。而這些子項目又可以進一步的統(tǒng)籌細化,一步一步完成人的一生。而做到一位成功人士的一生就必須要求以項目的角度來審視,宏觀上看人生,微觀上看問題。
項目具有階段性。項目可以細化,能分成一系列項目階段——啟動、規(guī)劃、實施、控制、收尾五個過程,在不同階段中,組織將日常運作與項目管理結(jié)合在一起,使項目有了生命周期性的特點。人生同樣如此,當我們降臨的那天起就開始啟動我們的一生;規(guī)劃是人生中最關(guān)鍵的一個過程,也是奠定今后人生基礎(chǔ)的過程,也是決定著項目的成功與否的重要環(huán)節(jié);實施是在一個項目中耗時最長的一個過程,也是實現(xiàn)我們?nèi)松?guī)劃的最主要的一個過程,怎樣實施,怎樣以最優(yōu)化的方式實現(xiàn)更高的財富,需要細化階段性的目標,并持之以恒取得成功。而這個過程,也同樣需要一個良好優(yōu)化的自我管理的模式。很好的規(guī)劃和管理我們的人生,是我們?nèi)〉眠M步乃至成功的關(guān)鍵。同樣,項目實施成功與否,更需要優(yōu)化規(guī)范的管理。接下來,就談?wù)勎以趹?yīng)用PMP在項目實踐中的一些體會。
1、項目集成管理
PMP對于項目管理,首先強調(diào)的是一個集成的管理概念(integration
management)。這一點對于項目管理,尤其是大型項目的管理十分重要。因為項目管理是一項綜合性的系統(tǒng)工程,需要針對該項目進行相互的協(xié)調(diào),在相互影響項目的目標和方案中做出平衡,綜合各方面的管理,保證項目的成功。
PMP對于項目的集成/綜合管理,形成了對于項目管理的框架和主線,貫穿于項目管理的5個過程組(啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾),并按照項目的屬性,應(yīng)用集成管理思想,按照項目的范圍管理,時間管理,費用管理,質(zhì)量管理,人力資源管理,溝通管理,風(fēng)險管理,采購管理等方面的知識領(lǐng)域或技能對項目進行系統(tǒng)化的管理,保證項目有計劃地實施。
2、項目范圍管理
明確清晰的項目范圍對于項目成功起到至關(guān)重要的作用,項目的范圍應(yīng)以需求為核心。一個項目是否能夠成功,對需求的準確把握至關(guān)重要。不管系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計、團隊管理有多么的成功,如果需求出現(xiàn)偏差,仍然很難保證項目能夠取得成功。
需求必須獲得客戶的確認。通過需求調(diào)研與分析后獲得的項目范圍說明書必須得到客戶的簽字確認。確認的內(nèi)容包括項目的目標、范圍以及項目需求功能點。如果項目在前期對需求不夠重視,導(dǎo)致在需求理解上出現(xiàn)偏差,會影響項目實施的各個方面,如進度、成本等。因此,必須進行詳細深入的需求調(diào)研,并且所有需求都得到客戶或客戶代表的簽字確認,而這些也都可以作為項目驗收的依據(jù)。
為了保證需求的準確性,需要與客戶之間建立起高效快速的溝通渠道,確保項目需求的準確性和有效性。
3、項目時間管理
保證項目進度不出現(xiàn)大的.偏差的前提是制定一個好的項目計劃。必須根據(jù)項目規(guī)模,成員情況,技術(shù)難度等多方面考慮整個項目計劃。如果項目的
deadline已經(jīng)確定,則必須采用一些方法來保障項目計劃的完成。制定項目計劃時,需要考慮階段評審與同行評審的時間。
項目計劃的制定首先需要選擇符合項目的生命周期,結(jié)合項目生命周期制訂項目計劃,規(guī)避因為需求變更產(chǎn)生的風(fēng)險。其次,要定期跟蹤項目的進展情況?梢酝ㄟ^項目日報、項目周報、定期會議了解項目進展情況。同時,需要為各個項目小組指定進度跟蹤人,根據(jù)各個小組的日報,判斷實際的進度是否與計劃出現(xiàn)偏差。注意維護項目進度跟蹤表與項目進度偏差跟蹤表。讓項目經(jīng)理/PMO以及QA及時掌握項目進度,有利于對項目進度的管理。
4、人力資源管理
項目的成功實施依靠項目成員的努力,因此項目團隊的組建、管理和建設(shè)對于項目成功也是至關(guān)重要的。因此需要根據(jù)項目特點、人員特點組建一只高效的項目團隊,確立組織結(jié)構(gòu)分配,利用項目有限的人力資源,進行合理分配任務(wù),把每一項任務(wù)合理地分配給項目團隊的成員,進行合理分工,統(tǒng)一大家的目標,確立團隊的協(xié)作精神,進行高效的管理。
不團結(jié)的項目組是無法保證項目的成功。因此項目經(jīng)理在管理團隊成員時,必須時刻注意成員狀況,及時處理工作中出現(xiàn)的矛盾與摩擦,隨時保證團隊合作精神得到最大程度的執(zhí)行。
持續(xù)地保證項目成員的士氣非常重要。項目每取得一個階段性的進展,必須告知全體成員,如此才能收獲成功的信心。項目開發(fā)過程需要注意勞逸結(jié)合,一味地強制性加班,只能降低項目成員的工作效率。項目過程中,可以適當?shù)亻_展一些活動,讓團隊成員感受到項目組的集體氣氛。在每個階段實現(xiàn)的關(guān)鍵時刻,項目經(jīng)理需要注意激勵項目組成員。而項目經(jīng)理的自信也是保證成員士氣的一個關(guān)鍵。
重視項目小組之間的合作,項目組是一個整體,每個成員的角色不同,但大家都是團隊的重要一員。同時,項目經(jīng)理還要了解每個成員的能力,以安排合適的角色與崗位。
5、項目風(fēng)險管理
風(fēng)險管理對于項目的成功也是至關(guān)重要。但要在項目開始之初就考慮到項目過程中可能出現(xiàn)的所有風(fēng)險,是不現(xiàn)實的。但是,我們必須考慮對風(fēng)險的管理,尤其是在制訂項目計劃以及創(chuàng)建團隊的時候,考慮這一因素。風(fēng)險有很多,包括需求的風(fēng)險、進度的風(fēng)險、質(zhì)量的風(fēng)險以及技術(shù)風(fēng)險等。必須制定一套完整的風(fēng)險管理計劃,而一旦發(fā)生了風(fēng)險,則必須及時響應(yīng),組織相關(guān)人員解決風(fēng)險。不能忽略任何一個小的風(fēng)險,否則一個小的風(fēng)險到最后會造成大的災(zāi)難。
很多項目失敗的原因之一是,項目管理者把風(fēng)險管理與問題管理混為一談。有效的風(fēng)險管理意味著對可能發(fā)生的問題提前做出預(yù)測,因此風(fēng)險管理更加強調(diào)風(fēng)險的預(yù)測及相應(yīng)的應(yīng)對措施,而不是只是就出現(xiàn)什么問題解決什么問題。如果只是單純應(yīng)對問題,那么實際上根本就沒有做到風(fēng)險管理。風(fēng)險管理應(yīng)該能迫使團隊成員引起某種程度的關(guān)注,強迫他們不斷自覺地預(yù)測未來可能發(fā)生的事情。
6、項目溝通管理
“管理者要用70%的時間用于與人溝通,而項目經(jīng)理需要花費90%或更多的時間溝通”。作為一名項目經(jīng)理,不應(yīng)該埋在一大堆的具體工作中,而應(yīng)站在更高的角度去審視整個項目,必須花大量的時間去做溝通工作,使自己既能準確地把自己的意圖傳遞給項目相關(guān)人員,同時又能及時正確地去了解項目相關(guān)人員的需求,達成一種共識,互相理解互相支持,那么項目就成功了一半,否則就很難成功地組織完成這個項目。因此,良好的溝通不但是提高項目完成的質(zhì)量和效率、降低項目成本的必由之路,更是關(guān)系到項目成敗的關(guān)鍵因素之一。
項目管理的過程包括項目啟動、規(guī)劃、實施、監(jiān)控、收尾等各個階段,在各個階段都需要有項目經(jīng)理圍繞項目的進度、成本、質(zhì)量等要素與客戶、項目組成員、供應(yīng)商、上層管理者及其他相關(guān)項目經(jīng)理等進行溝通、協(xié)調(diào)和控制。與項目相關(guān)各方之間持續(xù)、有效的溝通,是促成項目成功的諸多因素中最重要的一項因素。
良好的溝通管理包括制定切實可行的溝通計劃,及時并適當?shù)貏?chuàng)建、收集、發(fā)送、儲存和處理項目的信息,以增強溝通的有效性。優(yōu)秀的項目經(jīng)理知道如何計劃溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在項目工作中根據(jù)不同的目的采用不同的溝通方式,同時保證信息的正確傳遞。
7、項目質(zhì)量管理
項目的成功,需要滿足甚至超出用戶及相關(guān)干系人的需求和期望,即滿足項目的質(zhì)量需求。因此,項目的質(zhì)量管理位于項目管理的核心,項目的質(zhì)量管理貫穿于整個的項目生命周期,必須建立完善的質(zhì)量保證體系,保證項目的質(zhì)量。
總之,PMP為項目管理提供了一個良好的可操作性的框架體系,可以很好的指導(dǎo)現(xiàn)實項目的實踐。同時,它也豐富了我們的人生,乃至職業(yè)的規(guī)劃。
pmp培訓(xùn)心得體會 8
春節(jié)剛過,就給自己制定好了今年的提升計劃,考取PMP,是重中之重!咨詢了很多考過PMP的朋友,知道這個PMP考試是3個月一次,備考周期也差不多是三到四個月,本著自己一貫穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng),我在7月底報考了10月的PMP考試,并認真對比了市面上的PMP培訓(xùn)機構(gòu),貨比三家之后,選擇了智鼎東方的PMP培訓(xùn)班。
參加過許多培訓(xùn),幾百人的教室一天課下來,真真正正的“頭暈、耳鳴、眼發(fā)花”。自此之后,對大班教學(xué)的模式就產(chǎn)生了抗拒情緒,而智鼎東方的PMP培訓(xùn)班是小班模式正適應(yīng)了我的需求,學(xué)員老師幾乎是零距離接觸,老師在講授過程中經(jīng)常與學(xué)員進行交流互動,整個PMP培訓(xùn)氛圍親切、輕松,更為重要的是,注意力可以一直集中不走神兒,可以達到最佳的PMP學(xué)習(xí)效果!
PMP培訓(xùn)效果的好壞,與PMP老師的水平有莫大關(guān)系,沒參加之前就聽過張xx老師的公開課,受益匪淺!
張xx老師形式多樣的教學(xué)模式將這個純理論的PMP備考課程講解得淺俗易懂,引人入勝。聽課之前自己也翻看過PMBOK,但艱澀的理論講解使自己的預(yù)習(xí)路走得異常艱難,經(jīng)常是一兩個小時只能看十幾頁,而隨著PMP培訓(xùn)的進行,看書的效率明顯提高,內(nèi)容不但不再晦澀,反而逐漸生動起來,而且在工作中也不知不覺地開始運用了,怪不得朋友說智鼎東方PMP的培訓(xùn)區(qū)別于其他培訓(xùn)的.最大特點之一就是“實戰(zhàn)領(lǐng)路”!名不虛傳!選擇好PMP培訓(xùn)之后,就要嚴格按照學(xué)習(xí)計劃進行!
三個多月的備考期說長不長,說短不短但畢竟大部分朋友都和我一樣,還需要兼顧日常的工作,每天的學(xué)習(xí)時間主要就是下班之后,為了擠出更多的時間學(xué)習(xí),早上早起一個鐘頭看書,上下班車上看看習(xí)題,晚上雷打不動兩個小時的PMP學(xué)習(xí)時間,加起來每天我都有至少四個小時的時間是用來備考PMP的! PMP培訓(xùn)前看一遍書是必須的,最好是兩遍,這樣才能取得更佳的聽課效果,邊聽課邊看書,原本超厚的PMBOK感覺越看越薄,腦子中的知識越來越系統(tǒng),越來越清晰,張xx老師編寫的PMP習(xí)題集是從大量的知識點里篩選出重要考點,看習(xí)題集可以最大程度上節(jié)約了復(fù)習(xí)時間,對于工作太忙的我來說,可謂雨中送傘,雪中送炭!
為了提前適應(yīng)PMP考試,熟悉PMP考試,參加PMP模考是必不可少的,建議所有工作忙的朋友,盡最大可能不要耽誤PMP模擬考試,不僅是對所學(xué)知識的一個檢驗和鞏固,也是實際練兵的絕好機會,比將試卷拿回去自己補做效果要好得多!
pmp培訓(xùn)心得體會 9
參加PMP(項目管理專業(yè)人士)培訓(xùn),對我而言是一次既充滿挑戰(zhàn)又極具價值的經(jīng)歷。在這段學(xué)習(xí)旅程中,我不僅系統(tǒng)地掌握了項目管理的知識體系,還深刻體會到了項目管理在實際工作中的應(yīng)用價值和重要性。
培訓(xùn)初期,我對PMP的諸多概念和工具感到有些陌生和困惑。但隨著課程的深入,通過講師的'悉心講解和大量實例分析,我逐漸理解了項目管理的核心思想和流程。從項目啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控到收尾,每一個階段都有其獨特的任務(wù)和目標,而PMP提供了一套科學(xué)的方法論來指導(dǎo)我們?nèi)绾胃咝У赝瓿蛇@些任務(wù)。
在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到了項目管理對于提升工作效率和團隊協(xié)作的重要性。通過制定詳細的項目計劃、明確項目范圍、合理分配資源以及有效監(jiān)控項目進度,我們可以確保項目能夠按時、按質(zhì)、按量地完成。同時,PMP也強調(diào)了風(fēng)險管理的重要性,教會我們?nèi)绾巫R別潛在風(fēng)險并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施,以降低項目失敗的可能性。
除了理論知識的學(xué)習(xí),PMP培訓(xùn)還特別注重實踐應(yīng)用。通過模擬項目、小組討論和案例分析等方式,我將所學(xué)知識應(yīng)用到了實際情境中,加深了對項目管理流程和方法的理解。這種理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓我更加自信地面對未來的項目管理工作。
此外,PMP培訓(xùn)還讓我認識到了溝通在項目管理中的重要性。一個成功的項目離不開團隊成員之間的有效溝通。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何與不同背景的人進行有效溝通,如何傾聽他人的意見并表達自己的觀點,這對于提升團隊協(xié)作效率和項目成功率至關(guān)重要。
總的來說,PMP培訓(xùn)不僅讓我掌握了項目管理的專業(yè)知識和技能,更讓我在項目思維、團隊協(xié)作和溝通能力等方面得到了全面提升。我相信,在未來的工作中,我將能夠運用所學(xué)知識更好地管理項目、帶領(lǐng)團隊并創(chuàng)造價值。這次PMP培訓(xùn)經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中一筆寶貴的財富。
pmp培訓(xùn)心得體會 10
對我來說,學(xué)習(xí)PMP最大的感觸是“辦法總比借口多”。下面總結(jié)一下我的備考經(jīng)歷,希望對學(xué)弟學(xué)妹們有借鑒意義。
機緣巧合開始學(xué)習(xí)PMP,自己先研究了一下,考試要求正確率60%上下浮動,看運氣。第一感覺沒有什么難度,加上自己本身在做項目,應(yīng)該很容易通過考試,然后劇情就是考了兩次。
個人總結(jié)一下時間分配是核心,基本上如果按照凡想創(chuàng)新的班級備考要求來執(zhí)行,不會存在不通過的情況。第一次考試沒通過,主要原因是自己沒重視,加上本來事情比較多(此處又在找借口)。春節(jié)的時候好好看了書(教科書和參考書),但是在考試前兩周,書都沒怎么看,考題也沒看,視頻也沒看。(事實證明,沒看的結(jié)果就是不通過)考題做的時候基本都沒有把握,運氣終有不好的時候,第一次考試打臉了,運氣這東西,有時會出錯。然后就有了第二次的備考?偨Y(jié)一下第二次能順利通過的經(jīng)驗。
經(jīng)驗總結(jié)
1、項目管理也是自我管理,備考過程也是一個項目
首先,學(xué)習(xí)的事情不能拖延,時間擠一擠還是有的。
其次,是優(yōu)先級的問題,套路一點把考試這個事情分過程組,怎么規(guī)劃。核心就是是不是花時間學(xué)習(xí)了。
第三,汲取經(jīng)驗,時間和功夫肯定要到位的,不論凡想的老師怎么負責(zé)任地催你,如果你自己不花時間配合著學(xué)習(xí),那是肯定不行的。有了第一次的前車之鑒,第二次考試學(xué)習(xí)時間是花夠了(不敢再輕視考試了),線上的小組活動也都努力參加,積極聽其它小伙伴的答題思路。小組活動參加率達到了80%。
2、自己的學(xué)習(xí)方法
a. 投入產(chǎn)出正相關(guān)
PMP考試是你看了多少、花了多少精力都直接反饋在你的成績上。
由于有第一次的基礎(chǔ)(雖然考試沒考過,但是知識點基本都知道),第六版書通讀了一次,發(fā)現(xiàn)變動不是太大,考點還是那些,第一次積累的知識點印象還在。剩下的就是強化理解,加深記憶。
b. 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要
第二次考試能通過,主要得益于養(yǎng)成的每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要求是1-2小時,客觀原因,有時,我的實際看書時間在15分鐘-1小時,但一定保證學(xué)習(xí)時間是有效的。有個好的習(xí)慣,可以保持每天和PMBOK的熟悉度。
c. 查漏補缺,及時總結(jié)糾正
我發(fā)現(xiàn)錯題分析查漏補缺,非常重要。有了第一次的考試經(jīng)驗,大概知道實際考試考點是什么,怎么考法,所以看書時會有所側(cè)重,特別是要掌握考試的'各種熱點。心里有個大致的流程圖,每個節(jié)點的關(guān)鍵點做到心中有數(shù)。
d. 小組活動,“抱團取暖”很有效
由于工作原因,小組活動,我只出席了80%,但還是收獲很大的。
我發(fā)現(xiàn)小組活動比較有意思的地方是,同學(xué)們講的思路不見得和老師講的一樣,各種解題思路,加深記憶,有時其他伙伴講出的問題點和理解偏差,正好也是自己薄弱的地方。然后就是自己需要講出來的題目理解會更深,掌握得也更牢固些。
以上就是我學(xué)習(xí)PMP的幾點心得與收獲,通過學(xué)習(xí)PMP,我對生活對事情的看法和認知發(fā)生了巨大的變化,所謂的拓展眼界可能就是如此。認識了有意思的同學(xué)和很負責(zé)任的老師,也是一段很愉快的經(jīng)歷。
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