我們是一家人作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我們是一家人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們是一家人作文1

　　“一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年，食堂阿姨……”每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我的班集體。當(dāng)你揮手與小學(xué)告別，你是否意識(shí)到自己將進(jìn)入新的學(xué)校；當(dāng)你踏入中學(xué)，又是否意識(shí)到自己將融入新的班級(jí)；當(dāng)你來(lái)到新的集體，又是否意識(shí)到——我們是一家人。

　　告別六月，我背上書(shū)包，邁向中學(xué)，開(kāi)始了我的新征程。新的班集體讓我感到既熟悉又陌生，既壓抑又新奇。可能，我在班集體中，扮演的不是活躍分子的角色。所以，我總是觀察著班級(jí)。漸漸的，漸漸的，我融入了這個(gè)新的班級(jí)，因?yàn)樗�給了我家的感覺(jué)。

　　猶記前幾周，班集體的氛圍十分散漫，各做各的一份事去，我感到一種莫名的孤單，像一只折了翼的鳥(niǎo)兒獨(dú)自飛翔，毫無(wú)存在感。到了后來(lái)……班級(jí)的氛圍活躍起來(lái)了，讓我體味到濃濃的家的韻味。

　　我們的班集體很團(tuán)結(jié)。一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師們很有責(zé)任感和愛(ài)心。我與同學(xué)間也沉淀下一份深厚的友情，盡管我們總會(huì)在一起互懟互損。課上，同學(xué)們都緊跟老師的步伐，積極展示自己。遇到不懂的問(wèn)題，老師總會(huì)不厭其煩的給我們講解。讓我們把握住難題的精髓。如果說(shuō)有些同學(xué)有了小思想，老師總是苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)。課后，哪兒有什么師生之分？老師就是我們的.大朋友，我們之間無(wú)話不說(shuō)。與老師談心是我們最愉快的一件事情。因?yàn)椤�—我們是一家人�?/p>

　　我們的班集體很歡樂(lè)。班級(jí)中總有那么幾個(gè)陽(yáng)光男孩。與其說(shuō)是陽(yáng)光男孩，不如說(shuō)寶藏男孩。在清潔區(qū)默默指導(dǎo)做衛(wèi)生的，那準(zhǔn)是夏；在課堂積極舉手的，那是賈；在班級(jí)名列前茅的，那是劉；在課下號(hào)稱(chēng)“幽默大師"，把歡樂(lè)帶給大家的，那一定要屬于章了。還有……正是因?yàn)橛辛怂麄儯�班�?jí)才顯得快樂(lè)。正是因?yàn)橛辛怂麄�，班�?jí)才有了它的價(jià)值和意義。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們深切的感受到家的感覺(jué)。

　　這個(gè)班級(jí)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，老師同學(xué)見(jiàn)證了我一次次華麗蛻變。他告訴我要珍惜這份來(lái)之不易的情誼，這在未來(lái)都是珍品。時(shí)光荏苒，我們是一家人，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

我們是一家人作文2

　　如果說(shuō)，友情是純潔的百合，愛(ài)情是嬌艷的玫瑰，那么親情就是果園，處處洋溢著溫馨與快樂(lè)的果園。

　　在我十歲那年，我做了一件重大的事情——離家出走。那件事情也讓我覺(jué)得一家人永遠(yuǎn)是一家人，任誰(shuí)也分不開(kāi)，剪不斷。

　　夏夜的天空總是烏黑烏黑的，閃爍著幾顆星星，高高地懸在天上，是在為迷路的人找到回家的路嗎？不，不是的。它不過(guò)是為了讓我們這些“迷路”的孩子找到更遠(yuǎn)更隱秘的藏起來(lái)罷了。我坐在一戶(hù)人家陰暗的門(mén)前臺(tái)階上，仰望天空，發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息……

　　“憑什么，爺爺奶奶都那么偏心，沒(méi)有哪一分鐘是不為他著想的�！蔽以谛睦锱叵�著，心中對(duì)那個(gè)堂弟的怨恨越積越多。夏夜的天并不冷，而我卻抱緊了雙臂，感到有些寒冷。望著漆黑的`四周，我心里好像藏了只小鹿，不安地跳著、撞著……我雖然十分膽戰(zhàn)心驚，而我還是堅(jiān)定自己的信——把自己餓死，讓他們后悔。我握緊了拳頭，在心里在暗暗下決心。

　　“孩子，你在哪呀？快回家呀。”我躲在暗處，悄悄地聽(tīng)著一聲又一聲的呼喊。心中有些期待他們會(huì)發(fā)現(xiàn)我，然后央求我回家。可是終沒(méi)如愿。

　　夜已深了，我餓得有些發(fā)昏，肚子空空的，腦袋脹脹的�！巴�，汪汪。”幾只狂吠不止的狼狗慢慢地逼近我。我咽了咽口水，腳在不住地發(fā)抖，大腦一片空白，身體軟的像一灘泥。狼狗瞪著我，銳利的目光刺得我忐忑不安。“去死�！币宦暿煜さ穆曇魪呐赃呿懫�。

　　只見(jiàn)堂弟拄著拐杖拿著鐵棍，恐嚇著那只狼狗。狗雖走了，但我的心還在跳個(gè)不停。我坐在原地，冷汗不停流著。堂弟一瘸一拐走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，“姐，你知道嗎？我呀，想到了我們小時(shí)侯最?lèi)?ài)來(lái)的地方——王奶奶家。那時(shí)候咱倆就經(jīng)常拌嘴。我剛想到，就按照記憶的路走來(lái)�！彼�看了看臉色蒼白的我，接著說(shuō)“其實(shí)你并不用與我吵架，因我們是一家人，分不開(kāi)的……”我回想往事種種，淚流滿面，“對(duì)呀，我們是一家人，是一家人。”

　　時(shí)光荏苒，物是人非，可一家人還是一家人！

我們是一家人作文3

　　風(fēng)中夾著暖流，水中帶著酥香，人們豪氣大方，熱心樸實(shí)。一下飛機(jī)這里帶著給我的感覺(jué)就是這樣。這里四周環(huán)海，與大陸隔海相望，這里就是我國(guó)的寶島——臺(tái)灣。

　　拎起沉重的行李，拂去頭上的幾滴汗珠，環(huán)顧四周陌生的環(huán)境，張皇失措。在這人生地不熟的地方甚是令人有那么一絲絲的擔(dān)憂�！鞍�，這里，這里！”仿佛有人在呼喚我，于是我猛一回頭，果然是她！這個(gè)人我管她叫芳兒姐，她是我在臺(tái)灣的導(dǎo)游，我們?cè)谖⑿派险勥^(guò)話，自然聽(tīng)得出她那臺(tái)灣腔的口音�！皝�(lái)，我?guī)湍隳谩闭f(shuō)罷，芳兒姐便抬走了箱子，我上下大量著她，她長(zhǎng)得與她的聲音給人感覺(jué)一樣，美麗端莊。“這幾天呢，由我?guī)е�你游山玩水，你可千萬(wàn)別拘謹(jǐn)，現(xiàn)在我們就是一家人了！”從她的笑容中我可以看到她的大方與豪氣。芳兒姐長(zhǎng)著一雙大眼睛，再加上一個(gè)小鉤鼻和一張櫻桃小嘴，不論從哪里看都是小巧玲瓏。她走起路來(lái)更是輕如云煙，時(shí)而蹦蹦跳跳波像個(gè)孩子，時(shí)而沉著穩(wěn)重活似個(gè)大人，不過(guò)這性格和我倒有幾分相像，仿佛我的親姐姐般，我想憑她這披肩長(zhǎng)發(fā)應(yīng)該也不過(guò)是25歲左右的姑娘吧。

　　從小暈車(chē)的我一路欣賞著風(fēng)景，一邊聽(tīng)著芳兒姐講歷史那真是再好不過(guò)了。但是我依舊會(huì)感到陣陣的`惡心涌上心頭。這時(shí)的她從活潑瞬間變得柔和細(xì)心，她用手撫摸過(guò)我的發(fā)絲，有時(shí)還特意在我的太陽(yáng)穴上涂上風(fēng)油精，輕輕揉按，有時(shí)她讓我靠在她的肩上為我唱歌，講故事哄我入睡。這時(shí)我終于看清她的眼睛中竟有母親般的關(guān)懷，父親般的守護(hù)，姐姐般的柔和。她帶我去了可以鎮(zhèn)住全臺(tái)灣的101塔，生產(chǎn)上好茶葉的阿里山，無(wú)限風(fēng)光的太平洋海岸。我們?cè)诤０哆叞l(fā)下誓言，我們是好姐妹，無(wú)論到天涯海角都永遠(yuǎn)是一家人，那海風(fēng)吹撫過(guò)我的臉頰，將我們的誓言又帶回那深不見(jiàn)底的海洋，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　我臨走時(shí)，她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“回到北京一定不要忘記我這個(gè)姐姐，就像中國(guó)永遠(yuǎn)都不會(huì)舍棄臺(tái)灣這個(gè)好兄弟一樣，我們永遠(yuǎn)是一家人！”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身走進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，淚水終于還是落了下來(lái)，再回過(guò)頭，被淚水籠罩的雙眼依舊可以從人群中辨出我那最耀眼的姐姐，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們是一家人！

我們是一家人作文4

　　無(wú)論遇到什么困難，我總會(huì)向一些人求助——是親人。在我心中，親人就是一棵大樹(shù)，不管是在陽(yáng)光明媚的早晨還是在明月皎潔的晚上，我總會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地信任他們，因?yàn)椋�我們是一家人�?/p>

　　在什么樣的境遇下，我總需要家人地幫助，像這樣的事有許多，比如……

　　運(yùn)動(dòng)可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)學(xué)校里每年都有一次。我想爸媽也是為我好，他今天可非要讓我參加。我連忙推辭，說(shuō)運(yùn)動(dòng)我一點(diǎn)也不強(qiáng)，贏不了，會(huì)拖班級(jí)后腿的�？蓩寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事，拖了就拖了，我和你一起練！”說(shuō)完，就給我報(bào)了一個(gè)一分鐘跳繩。

　　我也沒(méi)辦法，也只能接受艱苦的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練，不是媽媽陪我就是爸爸陪我，還教我一些跳繩的動(dòng)作與技巧。在這幾天勤快地訓(xùn)練下，我跳繩水平飛長(zhǎng)。

　　每當(dāng)我被繩子抽到或被絆倒時(shí)，總是家人們挺身而出，鼓勵(lì)我繼續(xù)動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始的那一天，我的心有些小緊張，跑去和家人說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我真的好緊張呀，萬(wàn)一贏不了怎么辦？”“沒(méi)事，重在參與。”媽媽。“那之前的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎？”我說(shuō)�！澳遣皇堑模�人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏！”媽媽堅(jiān)定道。

　　媽媽的這一句話語(yǔ)，激動(dòng)了我的心：贏不贏不重要，有沒(méi)有努力才重要！于是，為了比賽我加倍了努力。

　　比賽開(kāi)始了，媽媽的'舉動(dòng)有些令我震驚，她竟然讓自己幫我數(shù)！

　　裁判員吹響了比賽的哨聲，站在我對(duì)面的媽媽邊幫我數(shù)數(shù)邊幫我加油，還一直在打拍子，就連在一邊跳繩的我都不知道她是怎么做到的。媽媽一來(lái)，使我壓力減小了許多，也使我穩(wěn)定了許多。媽媽的舉動(dòng)也使我感動(dòng)，讓我跳得越來(lái)越快。

　　當(dāng)比賽將近尾聲時(shí)，我加快步子，媽媽那邊的拍子也快了許多，就剩8秒了，我跳得很急，卻不小心被繩子抽了一下。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)我：沒(méi)事，慢慢來(lái)！我馬上提起繩子，用最后幾秒再跳了幾個(gè)……“嘟！”比賽結(jié)束了！我跳了180個(gè)，第3名，我也心滿意足了。

　　我獲得這么好的成績(jī)，離不開(kāi)媽媽的教育和鼓勵(lì)，因?yàn)椤�—我們是一家人�?/p>

我們是一家人作文5

　　說(shuō)到老師，每個(gè)人肯定都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“老師是我們嚴(yán)厲的母親！”而我們班的語(yǔ)文黃老師對(duì)我們卻像“大姐姐”一樣關(guān)心！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們背著新書(shū)包來(lái)到了這一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)�！�—那是我們剛上學(xué)的第一天。我對(duì)學(xué)校周?chē)�的環(huán)境感到十分陌生，膽怯地跟著媽媽來(lái)到了一間教室，這時(shí)，一位手中拿著課本的年輕老師走了進(jìn)來(lái)，她十分漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮的大眼睛，簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女姐姐。過(guò)了一會(huì)兒，老師講話了：“同學(xué)們，你們好，我很高興認(rèn)識(shí)你們，我姓黃，大家以后叫我黃老師就可以了，從今天起，你們的語(yǔ)文課就由我來(lái)教大家學(xué)習(xí)，以后，我們就是一家人了!”她那清脆的話語(yǔ)讓我聽(tīng)得入了迷。 可是，我的膽小讓我根本不敢與黃老師接觸。記得在我上的第一節(jié)語(yǔ)文課，我害怕得不敢舉手，正在這時(shí)，老師把我叫起來(lái)答題，我的`聲音像蚊子唱歌一樣，小得不能再小了，同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我是屬蚊子的，說(shuō)話聲音是蚊子哼!我難過(guò)得眼眶中浸滿淚水，臉蛋紅得跟個(gè)燒著的煤炭似得，心想:我該怎么辦呀！天�。〉匕。≌l(shuí)來(lái)救救我��！這時(shí)，一股暖流流過(guò)我的臉頰，我驚奇地發(fā)現(xiàn)黃老師，她正撫摸著我的頭，蹲在我的身邊輕輕地說(shuō)：“戴玥，別怕，我們是一家人，大膽一點(diǎn)不用怕，加油!”頓時(shí)，一股暖流直奔向我那冰冷、弱小的心靈。對(duì)，我們是一家人，一家人就沒(méi)有什么好怕的，加油吧！戴玥，沒(méi)有什么可以阻擋老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)。我鼓足勇氣，大膽地把低垂的頭高高昂起，大聲地回答出了題目的正確答案，心中比吃了蜜還要甜，太好了，我成功了。我終于克服了自己心理的恐懼，真是太好了，呵呵！

　　從今往后，每當(dāng)我陷入了難題的困境，就感覺(jué)耳邊流來(lái)了一股暖流，滋潤(rùn)著我的心，又傳來(lái)黃老師親切的話語(yǔ)：“別怕，我們是一家人，別怕！”是的，黃老師，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)幸福美滿的大家庭！

我們是一家人作文6

　　每一天早晨，爸爸都會(huì)花上十幾分鐘的時(shí)間送我上學(xué)，然后再去上班，而這短短的十幾分鐘的相處，包含了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

　　每次出門(mén)前，我便會(huì)聽(tīng)到來(lái)自爸爸充滿關(guān)心的那么早出門(mén)，路上被風(fēng)吹著肯定會(huì)冷的，多套件衣服。

　　我拿上衣服便督捉爸爸快騎，可我爸爸總是要讓我把衣服套好，在后視鏡中看到我穿戴好后再出發(fā)。

　　行駛在路上，太陽(yáng)慢慢爬上天空，想用那微弱的光驅(qū)趕走空中的水氣，可是沒(méi)頂著用，四周依舊朦朧有一片，即使有光，也止不住這寒意。這時(shí)，爸爸變會(huì)讓我把鼻子捂好，可我總是耐不住性子，沒(méi)等霧氣散去就受不了了，認(rèn)命地吸著這白霧。爸爸就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，立刻制止我，并命令我捂嚴(yán)實(shí)了，不能松開(kāi)�？粗�遠(yuǎn)處樹(shù)枝上微微泛黃的的葉子，空氣中的寒冷使小草打了顫，摸摸穿起了外套，我知道，入秋了。在秋天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，總有人會(huì)染上小感冒，而我就湊巧的染上了，我輕輕吸了吸鼻子，這一不小心就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，你看，他又開(kāi)始嘮叨了：感冒了吧，叫你少喝點(diǎn)涼水，多穿件衣服還不聽(tīng)，偏要感冒了才舒服？聽(tīng)著爸爸說(shuō)的.話，我微微底下了腦袋，我確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，我還沒(méi)等我開(kāi)始自我反省，爸爸就說(shuō)：這幾天讓媽媽給你煮些紅糖生姜水，早晚都得喝，不喜歡喝也得喝掉，這是為了你的身體好。晚上作業(yè)別寫(xiě)太晚，早點(diǎn)睡覺(jué)才有精神，上了初中，學(xué)習(xí)壓力加大，更要保護(hù)好身體。我真打算點(diǎn)頭應(yīng)下，卻又被打斷了。在學(xué)校要多喝水，學(xué)校里有飲水機(jī)的，也有熱水的，明天把保溫杯帶上，有不舒服的就和老師講。嗯，我知道了。車(chē)子漸漸停下來(lái)，我下了車(chē)，背上了書(shū)包，走進(jìn)了校門(mén)，而路上爸爸說(shuō)過(guò)的話還縈繞在我的心頭。像剛剛升起的太陽(yáng)，那微弱的光也能驅(qū)趕陰霾，即使是父親再平常不過(guò)的話語(yǔ)，也包含著慢慢的愛(ài)，深深的親，我們是一家人�。�

我們是一家人作文7

　　家不大，也不需要太奢華，夠溫暖就行。家里有彼此惦記的人和事，便足矣。題記

　　父親與我講述了一件事，我依然記得的。在冬夜的寒風(fēng)中，父親的摩托車(chē)拋錨了，在一戶(hù)山區(qū)人家借宿而受到慷慨又熱情款待的往事。那時(shí)，父親剛大學(xué)畢業(yè)，分配在鎮(zhèn)上法庭里。父親講起那又饑又冷的晚上，他一口氣吃完那一碗紅薯粉條和3個(gè)雞蛋。我猶可想象得到，父親當(dāng)時(shí)的窘態(tài)和狼狽不堪。

　　那戶(hù)人家姓葉，父親叫他葉叔。也就從此吧，父親與葉叔家結(jié)下了不解之緣。

　　三年后，父親調(diào)回市里工作。每年父親都會(huì)去探望葉叔一二次，每次葉叔都道著謝說(shuō):不應(yīng)該的。每次父親都會(huì)要吃完一大碗紅薯粉條的，還說(shuō)葉叔總是站著，憨厚的笑。葉叔老是叮囑父親要注意身體呀，以后少來(lái)呀，不要耽誤工作呀，父親都會(huì)連聲應(yīng)諾。平日母親說(shuō)什么父親也總是說(shuō)好好好，這一定是很久以前便落下的習(xí)慣吧，而且嘴角也總是帶著微笑。不僅如此，父親從不與人爭(zhēng)辯的，他在家人面前更是如此。

　　葉叔也有時(shí)來(lái)看父親的。父親說(shuō)，葉叔是一位遠(yuǎn)近聞名的獵戶(hù)，健步如飛，翻山越嶺，山雞野兔一打一個(gè)準(zhǔn)。每次來(lái)看望父親，也總帶著幾只，直至山林禁獵后，在父親幫忙下，葉叔建了一家養(yǎng)殖場(chǎng)。

　　歲月靜靜淌過(guò)時(shí)光，我是在十歲那年，父親帶著我去了趟常常提起的葉叔家。我叫他葉爺爺，他那時(shí)須發(fā)已是花白，腿腳已有些不便，佝僂著坐在木質(zhì)大椅上，與我想象已大不一樣了。只是看著我時(shí)，有著憨厚的笑。在渾濁的眼光里，讓我想起二十年來(lái)他們父子般的情誼。這以后，葉爺爺也常打電話給我說(shuō)是又夢(mèng)到我們了。

　　就在今年暑假，父親得知葉爺爺須做心臟手術(shù)，父親聯(lián)系了深圳的醫(yī)院，把葉爺爺接到了深圳。我們?nèi)ヌ酵�葉爺爺?shù)?時(shí)候他輕輕地說(shuō)著:麻煩你們了不應(yīng)該的。

　　媽媽安慰他：現(xiàn)在醫(yī)術(shù)這么發(fā)達(dá)，這些都是小手術(shù)啦！

　　父親在半開(kāi)玩笑地說(shuō)：等你手術(shù)恢復(fù)后，還要吃您親手做的紅薯粉呢。

　　我拉著葉爺爺?shù)氖�，頓感粗糙而又厚重，我緊握著那寬大的手掌：沒(méi)事的，葉爺爺我們都是一家人。

　　歲月滄桑，卻留下了一段段寶貴的回憶與情誼，如親情般醇厚，滋養(yǎng)著我，感受著家的溫暖和美好。

我們是一家人作文8

　　“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人

　　一方有難，各方都會(huì)支持。干旱無(wú)情，人間有愛(ài)。

　　當(dāng)我在電視上看到一組災(zāi)區(qū)的圖片時(shí)，我的心情不自禁地顫抖起來(lái)。一個(gè)衣衫襤褸、黃臉婆的老人蹲在一條河中央，把手伸進(jìn)一個(gè)近十厘米寬的縫隙里。原本美麗清澈的河水，現(xiàn)在變成了張著大嘴大喊：我渴了！我渴了！快給我水！裂縫就像饑餓的嬰兒的嘴唇，期待著雨水來(lái)喂養(yǎng)他們。

　　你看看河兩岸的田野，還是綠色的田野，只有黃色的、裂開(kāi)的大地展現(xiàn)在你面前。寫(xiě)到這里，我有點(diǎn)同情，不禁顫抖。這張圖沒(méi)有俗世味道。簡(jiǎn)直是地獄。

　　本來(lái)太陽(yáng)給世界帶來(lái)了溫暖，現(xiàn)在卻變成了不近人情.看看老人面對(duì)大自然的戲弄時(shí)的無(wú)奈，讓人感動(dòng)。

　　切換畫(huà)面，馬廣林在自己的萵苣田前向記者介紹愛(ài)心萵苣的捐贈(zèng)情況。一個(gè)淳樸的壯族農(nóng)民慷慨捐贈(zèng)了230噸愛(ài)心生菜，近500名市民主動(dòng)從南寧到橫縣，幫助馬廣林采摘生菜，運(yùn)往災(zāi)區(qū)。短短兩天，愛(ài)萵苣行動(dòng)所需的6萬(wàn)多費(fèi)用全部解決。

　　他說(shuō)的話一次又一次打動(dòng)了我�！拔抑皇且粋�(gè)普通的菜農(nóng)。既然災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有青菜吃，我就送他們?nèi)コ浴！?/p>

　　這件事讓我想起了這幾年的非典，2008年的`雪災(zāi)，5月12日的汶川地震……我們一直相信自己會(huì)贏，最后我們贏了。

　　愛(ài)之水向四面八方匯聚，幫助我們贏得這場(chǎng)勝利。

　　看看這個(gè)時(shí)候，社會(huì)“愛(ài)水”收了370萬(wàn)滴，中央財(cái)政部又投入了8億，水利部調(diào)了1335臺(tái)水泵，調(diào)了1423噸糧食。紅十字會(huì)再次撥款130萬(wàn)，婦女基金會(huì)撥款150萬(wàn)，三家民營(yíng)企業(yè)共捐款1億。你我會(huì)架起愛(ài)的橋梁，共度難關(guān)。

　　面對(duì)自然災(zāi)害，我們的兄弟姐妹深深相愛(ài)。手牽手，我們幸福。請(qǐng)雙手合十，為受苦的兄弟姐妹祈禱。給一毛錢(qián)一元錢(qián)，讓困難的人覺(jué)得我們?cè)谶h(yuǎn)方關(guān)心他們。因?yàn)椋?/p>

　　我們是一家人！

我們是一家人作文9

　　家庭，是我們的靠山；家庭，是我們的庇護(hù)所；家庭，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了家庭，我們才能夠擁有無(wú)盡的勇氣和力量，才能夠無(wú)所畏懼地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，正因?yàn)槿绱�，家庭是最可貴的。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，我參加了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，為了給我加油鼓勁，我們?nèi)�家�?dòng)員，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　出門(mén)前，媽媽又是帶上醫(yī)藥包，又是帶上毛巾，而爸爸則搬了一大箱水。我有些煩躁地說(shuō)：“你們帶這么多東西干嘛，我只是去跑個(gè)步，而你們就像要搬家似的，再不去就要遲到了。聽(tīng)后，他們也只是笑了一下，匆匆忙忙地收拾了一下，我們就出發(fā)了。

　　一路上，媽媽又絮絮叨叨地說(shuō)了起來(lái)：“跑步之前一定要熱身，多壓壓腿。跑的時(shí)候一定不要搶跑，會(huì)犯規(guī)的。還有，中間一定不要用嘴喘氣，要均勻呼吸，不然一定會(huì)岔氣的……”我也只是默默地聽(tīng)著，把關(guān)鍵的都記住了。

　　到了學(xué)校，操場(chǎng)上人山人海，都是來(lái)給孩子加油助威的，我在茫茫人海中找到了自己的班級(jí)，老師和我的家長(zhǎng)打完招呼后，我們便匆忙趕到了檢錄處�！跋乱粋�(gè)人……”我聽(tīng)見(jiàn)自己的名字后急忙舉手示意了一下，但不知怎的，我忽然覺(jué)得有些緊張，全身微微地顫抖著，媽媽見(jiàn)了，急忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我：“怎么了，馬上比賽了呀！”我答道：“沒(méi)怎么，就是有點(diǎn)緊張�！眿寢屢�(jiàn)我這神行，開(kāi)始安慰我，用手拍撫著我。霎時(shí)，一股暖流沖進(jìn)我的心里，我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，緊張的神情全都一掃而過(guò)，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，都很羨慕，我也很自豪有這樣的親人。

　　隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我銘記著媽媽的話，均勻的呼吸著。一直到跑完一半的時(shí)候，我有些體力不支，一轉(zhuǎn)眼，忽然看見(jiàn)爸爸一直在陪我跑，他發(fā)現(xiàn)我有些乏力了，便鼓勵(lì)我，說(shuō)他會(huì)一直陪我跑，然后，他又用毛巾擦去了我頭上豆大的汗珠。又一股暖流沖進(jìn)了我的心里，我想到：原來(lái)我是這樣的`幸福啊，有這樣一個(gè)溫暖的家。一瞬間，親情的力量給了我無(wú)限的動(dòng)力，最后一段距離，我拼盡了全部力氣，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　看著爸爸媽媽高興的樣子，我覺(jué)得再累也值得了。沒(méi)有家人的幫助，我是不會(huì)有這么好的成績(jī)的。通過(guò)這次比賽，我更加深切地感受到了家庭的溫暖和親情的可貴。

我們是一家人作文10

　　熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，其實(shí)是在用新視野新角度觀察這個(gè)世界。我開(kāi)始學(xué)習(xí)每天三五分鐘畫(huà)畫(huà)就好，哪怕是簡(jiǎn)筆畫(huà)；因?yàn)槊刻熳鲱}用腦過(guò)度，偶爾玩上畫(huà)上幾筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)還能鍛煉自己的右腦創(chuàng)造力和心性。從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡在寫(xiě)日記的時(shí)候，在本子旁邊畫(huà)上幾筆。包括從簡(jiǎn)單的數(shù)字字母涂鴉，到動(dòng)畫(huà)卡通人物等。

　　我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)？尤其是通過(guò)雙手，幾張白紙，你可以畫(huà)下你眼中心中的宇宙方圓。畫(huà)畫(huà)是一種有效的溝通，如果給兩人一張紙和一支筆，然后兩人邊講邊畫(huà)的效果會(huì)好很多？

　　畫(huà)畫(huà)是新興的一種文字。圖像是具體的，文字是抽象的，大腦通過(guò)產(chǎn)生圖像來(lái)完成短期長(zhǎng)期的記憶的，文字也只是一種輔助大腦圖像形成的工具罷了。人類(lèi)還沒(méi)發(fā)明文字的時(shí)候，是靠畫(huà)圖來(lái)進(jìn)行交流表達(dá)。最開(kāi)始的文字雛形也是象形文字。當(dāng)我開(kāi)始嘗試用手繪的形式做筆記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)記憶效果也是最好的。通繪畫(huà)記憶大樹(shù)，以及學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，是圖文并茂的樂(lè)趣。

　　閱讀一本書(shū)，聽(tīng)一段音樂(lè)，可以做下全書(shū)的手繪地圖了。畫(huà)畫(huà)確實(shí)可以幫助我們記錄學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)心得。大家都知道思維導(dǎo)圖的導(dǎo)師東尼博贊被譽(yù)為東方記憶之父，他說(shuō)圖像是最好的`記憶方式，聯(lián)想是大腦發(fā)散思維的表達(dá)。

　　現(xiàn)在有一種職業(yè)叫做“會(huì)議視覺(jué)呈現(xiàn)師”，他們的主要工作是在大型的會(huì)場(chǎng)，在講師演講的同時(shí)，快速高效地把演講內(nèi)容的重點(diǎn)繪制成圖形化的內(nèi)容。

　　畫(huà)畫(huà)是一種內(nèi)心情感表達(dá)與現(xiàn)實(shí)世界相結(jié)合的藝術(shù)。畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)我們的視覺(jué)化思維，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維。其實(shí)我們每個(gè)人天生有畫(huà)畫(huà)的能力，雖然很多人都覺(jué)得自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)或者畫(huà)不好，但是畫(huà)畫(huà)是非常容易上手的，它的元素非常簡(jiǎn)單：點(diǎn)、線和基本圖形。運(yùn)用畫(huà)畫(huà)的這幾個(gè)元素，我們都可以很好的表達(dá)自己的形象化世界。

　　從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡在寫(xiě)日記的時(shí)候，在本子旁邊畫(huà)上幾筆。包括從簡(jiǎn)單的數(shù)字字母涂鴉，到動(dòng)畫(huà)卡通人物等。

我們是一家人作文11

　　家，是傷心時(shí)的一雙溫柔手，讓你破涕而笑；家，是懦弱時(shí)的一縷楊柳風(fēng)，讓你重拾信心；家，是成長(zhǎng)時(shí)的一片暖陽(yáng)，讓你勇往直前……在我這小而溫馨的家里，有一個(gè)頂天立地的“恐龍”--爸爸，"兩面性"的媽媽?zhuān)�還有神出鬼沒(méi)的弟弟，而我，像一個(gè)念經(jīng)的唐僧。

　　我的“恐龍”爸爸，經(jīng)常會(huì)和弟弟一起玩樂(lè)高，與我談?wù)搶W(xué)業(yè)。但每當(dāng)我和弟弟犯了錯(cuò)誤，他那“恐龍”般的脾氣就會(huì)大爆發(fā)，用一個(gè)詞形容，就是“兇猛”，這時(shí)候我們往往嚇得像老鼠見(jiàn)到貓，到處尋找庇護(hù)。

　　我的“兩面性”的媽媽可是個(gè)“上得廳堂，下得廚房”的賢妻良母，做的飯菜，色香味俱全。無(wú)論是誰(shuí)，即使在沒(méi)有任何食欲的情況下，看到媽媽做的佳肴，都忍不住多盛幾碗飯。但是媽媽也是具有她“兩面性”。比如當(dāng)我不小心打碎了某個(gè)物品，她首先急忙跑來(lái)，看我兩眼，應(yīng)該是確認(rèn)有沒(méi)有傷情，在確認(rèn)沒(méi)有受傷之后，便會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，讓我有點(diǎn)措不及防。不過(guò)媽媽一貫主張以理服人，所以風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。還有一次受傷，媽媽見(jiàn)我手面已經(jīng)有一層薄薄血跡，眼睛瞪大，顯得慌張，卻表面冷靜為我細(xì)心處理后，把我?guī)�去醫(yī)院。

　　我的調(diào)皮弟弟，今年已經(jīng)滿七歲，已到了入學(xué)的年齡，同時(shí)也是最調(diào)皮的階段。每當(dāng)我在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他總會(huì)神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在我身后，推我一下，撓撓我的`后背……，不僅把我嚇得半死，還會(huì)在作業(yè)上留下一個(gè)個(gè)傷痕。搗糨糊就是他的本領(lǐng)，想睡個(gè)午覺(jué)，還特意向我臉上撒些生命源泉，讓人氣不打一處來(lái)。每每這個(gè)時(shí)候，總希望他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是有時(shí)候真的分開(kāi)一段時(shí)間時(shí)，又會(huì)有些想念，覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，真是對(duì)他又愛(ài)又恨！

　　這就是我的一家，四位“神仙”組成的平凡家庭，每個(gè)人都在用自己的方式在呵護(hù)彼此。獨(dú)一無(wú)二！

我們是一家人作文12

　　六十多年前那一片淺淺的海灣阻斷了血肉相連的中國(guó)大陸與臺(tái)灣，但兩岸同胞的心始終緊緊相連，我們永遠(yuǎn)是一家人；1997年，英國(guó)不情愿地把侵占中國(guó)多時(shí)的香港還給了我們，大陸與香港永遠(yuǎn)是一家人；1999年，我們終于從葡萄牙手中要回了澳門(mén)，大陸與澳門(mén)，永遠(yuǎn)是一家人……

　　我們的祖國(guó)是一個(gè)無(wú)法分割的大家庭，我們的心緊緊相連，而曾敏杰的事例就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

　　作為一名事業(yè)有成的香港人，他不辭辛勞地一直熱衷于內(nèi)地的兒童公益事業(yè)，先后幫助多名腦癱兒童進(jìn)行康復(fù)治療，玉樹(shù)地震發(fā)生后，他有作為義工去災(zāi)區(qū)探望孤兒，發(fā)起公益活動(dòng)，購(gòu)買(mǎi)孩子們急需用的爐子、棉鞋、帳篷等物資。就在將物資送往玉樹(shù)最偏遠(yuǎn)的`村寨時(shí)，他和同伴遭遇意外，不幸遇難。他被網(wǎng)民譽(yù)為“新阿�！薄�

　　倘若真的有靈魂，我想他一定會(huì)在天國(guó)繼續(xù)著他未果的事業(yè)。對(duì)于自己的死，他是毫無(wú)怨言的，唯一的遺憾就是不能把那些物資親手交給孩子們。

　　他為什么要如此熱衷于內(nèi)地的兒童公益事業(yè)？因?yàn)槲覀兪且患胰�，他為什么要冒著生命危險(xiǎn)奔波在玉樹(shù)災(zāi)區(qū)第一線？因?yàn)槲覀兪且患胰�。他為什么死在了偏遠(yuǎn)的村寨也無(wú)怨無(wú)悔？因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　因?yàn)槲覀兪且患胰耍�他毅然放下香港紅火的事業(yè)，來(lái)到大陸——他的根在這兒；因?yàn)槲覀兪且患胰耍�他不辭辛勞的奔波于各個(gè)城市之間，只為幫助內(nèi)地的孩子們有一個(gè)光明的未來(lái)；因?yàn)槲覀兪且患胰�，他不畏艱難地奔赴玉樹(shù)災(zāi)區(qū)，希望能為祖國(guó)記憶點(diǎn)綿薄之力；因?yàn)槲覀兪且患胰�，他辛苦地與同學(xué)往返于在區(qū)與供應(yīng)站，即使失去生命也覺(jué)得重于泰山。這種種只因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。

　　即便港澳臺(tái)的制度與大陸都不相同，但我們同出一脈，同是炎黃子孫，同是華夏傳人，同屬中中國(guó)。千百年來(lái)，中華民族之所以能延綿不息，是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的凝聚力，而這股凝聚力的來(lái)源是什么？因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　讓我們來(lái)共同唱起那首歌：“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”以此獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。

我們是一家人作文13

　　爸爸、媽媽和我，在這個(gè)小小的家中總是充滿了快樂(lè)、溫暖和幸福。

　　我的爸爸是個(gè)釣魚(yú)迷。無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是烈日炎炎的夏天，爸爸都照釣不誤。在家里，他有事沒(méi)事就抱著心愛(ài)的魚(yú)竿，有時(shí)卷卷魚(yú)線，有時(shí)綁綁?mèng)~鉤。如果此時(shí)我碰一下他的釣魚(yú)竿，他立刻抓住我的手，著急的說(shuō)：“小心，別弄斷了�！薄芭獢嗔丝梢栽儋I(mǎi)�！眿寢尣恍家活櫟卣f(shuō)“這釣魚(yú)到底有什么樂(lè)趣？”爸爸不慌不忙地對(duì)我們說(shuō)：“釣魚(yú)可以鍛煉人的意志力，一個(gè)真正的釣者，必須在不斷的學(xué)習(xí)中提高技藝，豐富自已，其樂(lè)無(wú)窮�！蔽蚁雽W(xué)習(xí)也是如此，需要有鉆研的精神，而且持之以恒。于是只要我有空，就和爸爸去釣魚(yú)。每當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候，媽媽總是開(kāi)玩笑地說(shuō)“兩個(gè)非洲人回來(lái)了，我們今天又是吃魚(yú)唄！”

　　說(shuō)我媽媽是個(gè)嘮叨蟲(chóng)，那是一點(diǎn)兒也不假。聽(tīng)，她又在那兒嘮叨了，“快起床，要遲到了！”吃飯的時(shí)候，她也要嘮叨“多吃點(diǎn)，你現(xiàn)在長(zhǎng)身體。”看你背起書(shū)包要上學(xué)了，她又開(kāi)始說(shuō)“走路要注意安全，看點(diǎn)車(chē)，別東張西望�！蓖砩戏艑W(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽的熱浪又向我撲來(lái)，“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)看課外書(shū)�！辈贿^(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，每天要是聽(tīng)不到媽媽的嘮叨之聲，生活就像少點(diǎn)什么似的。漸漸地，我從媽媽的'嘮叨聲中，體會(huì)到了媽媽對(duì)我那份濃濃的愛(ài)。

　　我，是一個(gè)活潑愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，不過(guò)有時(shí)候也會(huì)像男孩子一樣調(diào)皮。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)

　　是跑步，從小到大都沒(méi)有改變過(guò)。我喜歡在賽場(chǎng)上追逐的感覺(jué)，我喜歡在寬闊的地方盡情地奔跑。無(wú)論我在比賽中成績(jī)?nèi)绾危�爸爸媽媽總是鼓�?lì)我：人生就像跑步一樣，要勇于拼搏。跑步讓我放松，讓我快樂(lè)。每次傷心的時(shí)候，我也會(huì)跑步。這樣我會(huì)忘掉煩惱與所有不開(kāi)心的事。這不，在我的帶動(dòng)下，爸爸媽媽也加入到了跑步的行列。

　　這就是我們一家人，雖說(shuō)性格迥異，各有千秋，但卻溫馨幸福，其樂(lè)融融，羨慕我們吧！

我們是一家人作文14

　　我是被雨的淅瀝聲喚醒的。

　　聽(tīng)著雨在窗臺(tái)上滴落的響聲，我蜷縮在柔軟的床被中，睜著眼——才剛剛凌晨?jī)牲c(diǎn)，可我卻絲毫沒(méi)有睡意。

　　雨勢(shì)漸漸弱了下來(lái)，天還依舊那么黑暗，一種陰影籠上心頭，耳邊一片寂靜，只傳來(lái)時(shí)鐘滴滴答答的聲音，“咔咔咔——”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還是翻來(lái)覆去睡不著。

　　還有兩個(gè)小時(shí)，天就要亮了。第一次比賽，難嗎？第一次比賽，會(huì)有失誤嗎？在如此多人的矚目下，會(huì)錯(cuò)嗎？我的心里頓時(shí)思緒萬(wàn)千，沒(méi)有了著落，只是帶著困意趴在涼涼的枕頭上，傾聽(tīng)迷幻的空氣流動(dòng)的聲音，眼皮逐漸耷了下去。

　　門(mén)“吱呀——”一聲開(kāi)了，我這才注意到，屋外客廳的燈光還是那么明亮，絲絲暖氣竄入房里，顯然，燈已經(jīng)開(kāi)了很久了。

　　一條斜斜的影子撒在地上，一直延伸到我跟前，在雨聲的伴奏下，身影越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，陣陣香氣沁入口鼻，我厚重的眼皮又慢慢抬了起來(lái)——是媽媽。

　　黑暗中，我迷迷糊糊只看清一道彎著腰的，瘦小的身軀在我的床前站著，只是看著我，漸漸地，一雙小巧的手悄然無(wú)息的伸到我的額前，拍了拍我光亮的小腦袋，好暖的`感覺(jué)！

　　她輕輕俯下身子，在我耳邊小聲的傾訴：“早點(diǎn)兒睡吧，寶貝兒，別涼著身子了……”最后幾個(gè)字似乎變得更輕了些。她轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間，我借著燈光看清了她眼角旁的一圈泛紅。

　　她出去了，客廳的燈還亮著，燈的光從門(mén)縫中射進(jìn)來(lái)，淚水不由然從眼眶滑落，原來(lái)我一直不知道，那個(gè)在我之后更放在心頭的母親。我不寧的心緒散盡了，又昏沉的睡下了……

　　早上是被父親叫醒的，聞著飯菜的飄香，我睜開(kāi)了眼——一桌的好菜，我順著香氣的盡頭望去，是爸爸，他正一臉笑意的做著早餐，還是首次下廚呢！

　　車(chē)行駛在大路上，我的心情已經(jīng)平靜，父母如此關(guān)心自己，又有什么能比得上這般動(dòng)力呢？我顧不了他人的目光，顧不了他人的評(píng)價(jià)，我只知道——我盡力了。

　　賽后，媽媽一個(gè)勁兒的夸我，迎著涼風(fēng)，我把爸爸媽媽摟在一起：“一家人，我們最鐵啦！”

我們是一家人作文15

　　因?yàn)槲覀兪且患胰�，所以互幫互助共度難關(guān)。家人是永遠(yuǎn)陪伴你的，對(duì)你不會(huì)放棄的，愛(ài)你的人。

　　我剛進(jìn)初中那年，班級(jí)里沒(méi)有熟悉的人，對(duì)此，我很孤獨(dú)因?yàn)楹軣o(wú)助，心像是冷卻了。而她，改變了我。

　　當(dāng)時(shí)，正直炎炎夏日，我不巧被安排到了做值日。教室中因上完美術(shù)課而一片狼藉，空氣中混合著油性筆的刺鼻味和汗水味，熱風(fēng)吹得人臉紅彤彤的，像是一個(gè)大紅蘋(píng)果，也只能靠著“吱吱”作響的電風(fēng)扇降溫。我拿起一個(gè)掃把，在這片狼藉的地上清掃著。我抬頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)有一位本不該做值日的同學(xué)正在干一部分我的活，不禁疑惑但又沒(méi)說(shuō)什么。彎下腰，左手拿起掃把，右手拿簸箕，面無(wú)表情地打掃著。看著那些在一起配合工作或是互相等待的伙伴們，心中不免有些難受，搖搖頭轉(zhuǎn)身繼續(xù)干著。就這樣，伴著他們的說(shuō)笑聲，做了一個(gè)小時(shí)的值日。

　　我?guī)е�疲憊的身子推開(kāi)教室門(mén)，一股熱氣毫無(wú)預(yù)兆地?fù)涿娑鴣?lái)，就如同一個(gè)大烤箱不斷地加溫。瞬間，呼吸都變得困難了，這無(wú)疑讓我的心情又沉重了些。剛走了兩三步，便聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音從腦后發(fā)出：“嗨，剛幫你做了一點(diǎn)值日都累不行了，你還好吧？”帶著疑惑回頭一看，是小笛——一個(gè)中等身材帶著眼鏡的可愛(ài)女孩，正用她那雙有神的大眼睛望著我，場(chǎng)面有些尷尬，都不知從何說(shuō)。她首先提出了：“我看你老是一個(gè)人不開(kāi)心，以后一起吧，就當(dāng)是一家人吧！”我的眼睛突然高了一下，那句簡(jiǎn)短而有力的話，以及高溫下的陪伴，讓我孤獨(dú)、冷卻的心化了。有家人的陪伴真好。

　　后來(lái)，我們便在一起不曾分開(kāi)。還有一次跳繩大賽前的練習(xí)，因?yàn)槲业奶�法錯(cuò)誤而無(wú)法照常，在一聲聲責(zé)怪、反感中，我被一只手拉住，她的眼里充滿了暖暖的關(guān)懷，只有她會(huì)這般待我。她的.身上有一股檸檬味，我知道，那是家人的味道。

　　如今，我們已經(jīng)分開(kāi)在不同的國(guó)家中學(xué)習(xí)，但那種家人對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)在。我們也常聯(lián)系，聊著我們的往事，體會(huì)著我們之間的那種家人般的愛(ài)。

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