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學(xué)會(huì)為題的作文3篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)為題的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
“哇!跳的繩課真棒!”你知道這是誰(shuí)在說(shuō)話嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她就是我的媽媽,是媽媽正在夸獎(jiǎng)我呢!你知道是為什么嗎?因?yàn),我學(xué)會(huì)了跳繩。
我第一天學(xué)跳繩,可真難!先是不敢甩跳繩,怕跳繩甩到我的身體上。
果然不出我的意料,學(xué)跳繩第一天,跳繩把我甩得傷痕累累的,腳還磕破了皮,血汩汩地往外流。我忍著痛,媽媽當(dāng)時(shí)在我的旁邊,我看到了旁邊的`一塊大石頭被染的血紅血紅的。媽媽跑過(guò)來(lái),抱起我就往旁邊的醫(yī)院里跑去。當(dāng)時(shí)我看見媽媽心里面比我還緊張的時(shí)候,我心里面有一種說(shuō)不出的感覺(jué),情不自禁哭了。媽媽說(shuō):“別哭了!我的小寶貝!堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持!你一定能做到的,這一點(diǎn)傷不算什么。只要你能堅(jiān)持,付出就有收獲!”媽媽剛說(shuō)完。我就又信心滿滿了!
我跳繩跳得越來(lái)越熟了,都是媽媽讓我恢復(fù)了信心,我才敢繼續(xù)地跳下去。要不是媽媽,我也沒(méi)有這樣的信念。
我們無(wú)論做什么事都不怕苦不怕累,就一定能成功。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
人都要學(xué)會(huì)忘記。
曾經(jīng)過(guò)往,我們經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與痛苦。開心的時(shí)刻,心飛揚(yáng)著,恨不得時(shí)光凝固,讓歡樂(lè)停留在永久。流淚的瞬間,疼痛心碎的感覺(jué),如同末日降臨,感覺(jué)自己是全天下最不幸的人。烏云密布,再難想起陽(yáng)光的溫暖;叵霃那,有多少快樂(lè)與痛苦定格在記憶里,讓你刻骨銘心?
就性格而言,有些人開朗,有些人深沉。前者善于忘記,輕易不沉浸在傷感里,所以快樂(lè)多一些。后者心思重,有點(diǎn)情緒容易糾結(jié)在心里,消化不開,不能釋懷,所以總是顯得郁郁寡歡。其實(shí),不如學(xué)會(huì)忘記。
人生不長(zhǎng),也不算短。一年365天,每天24小時(shí),每小時(shí)60分鐘,每分鐘60秒,將產(chǎn)生多少快樂(lè)與煩惱?如果你將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存進(jìn)心里,不定哪天爆炸而死呢。有時(shí)候,能忘記是一種快樂(lè),是一種幸福。
愛(ài)的那個(gè)人不喜歡你,苦苦糾纏無(wú)益,不如學(xué)會(huì)忘記。有愛(ài)自己的能力,才能好好地去愛(ài)別人。被傷害了,不如學(xué)會(huì)忘記。郁悶與苦痛只會(huì)更加傷害自己。那些傷害了你的人沒(méi)有你想得那么重要,不要因?yàn)樗鴮⒃久篮玫淖约赫勰サ脼鯚熣螝。不要給機(jī)會(huì)讓那個(gè)不愛(ài)你的人再次傷害到你,要學(xué)會(huì)忘記陰霾,讓陽(yáng)光照射到心底最深的地方。心敞亮了,嘴角的微笑自然會(huì)回來(lái)找到你。
不要以為你了解身邊的人。那些曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)最動(dòng)聽的話語(yǔ)的人,其實(shí)不是你以為的那樣深情。很多的情話只是一時(shí)的情動(dòng)。不能說(shuō)是欺騙,只是那一句讓你唏噓不已的話語(yǔ),只是在特定的'時(shí)刻所產(chǎn)生的瞬間的感覺(jué),很快就會(huì)被說(shuō)的人忘卻。如果你沉浸其中,等待你的將是失望與難過(guò)。不要去指責(zé),不如學(xué)會(huì)忘記。美麗如你,可愛(ài)如你,何必為了那一句戲言而哭花了精致的容顏。對(duì)于人生中的一些不美好不和諧,不如學(xué)會(huì)忘記。
做一個(gè)優(yōu)雅的自己,做一個(gè)從容的自己。對(duì)于那些煩惱與不開心,不如學(xué)會(huì)忘記。讓微笑常駐心田,讓美好滯留心間。忘記煩惱,忘記那個(gè)不想念你的人,生活會(huì)更美好一些,快樂(lè)會(huì)更多一些。將你獨(dú)有的天真和溫柔的天分,留給真愛(ài)你的人吧。對(duì)于其他那些不快樂(lè)的事,不如學(xué)會(huì)忘記。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
在傳媒日益發(fā)達(dá)的今天,父母教育孩子也很難,面對(duì)眾說(shuō)紛紜的教子信息不知如何抉擇,怎樣才能適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子?父母有責(zé)任激發(fā)孩子的想象力,教給他們行為準(zhǔn)則和有益的東西。因此,父母利用一些技巧幫助自己把這項(xiàng)工作干得更好就顯得非常重要。同時(shí),教育孩子又是一件苦惱的事。許多做父母的費(fèi)盡了心血,孩子卻不能按自己設(shè)想的去發(fā)展。有的孩子越學(xué)成績(jī)?cè)讲,稍一批評(píng),就不給“父母”學(xué)了,家長(zhǎng)很難把握這個(gè)教育尺度,有時(shí)我們感到既無(wú)助又傷心。出現(xiàn)這些問(wèn)題我認(rèn)為還是教育方法不對(duì),沒(méi)有很好的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情,沒(méi)有因材施教、挖掘出孩子潛力。在學(xué)習(xí)上,這世界除了心理上的失敗,并不存在什么失敗。走出挫折,要從挖掘孩子的強(qiáng)項(xiàng)開始。
都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,這點(diǎn)我相信。記得女兒剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),那時(shí)她才5歲,抱著試試看的態(tài)度,把她領(lǐng)進(jìn)了世紀(jì)英才的大門,明知道她是最小的,我還是對(duì)她進(jìn)行了熱情的`鼓勵(lì):好孩子,你多聰明,在爸爸媽媽眼里,你是最棒的!你一定能行!看著孩子興奮的小臉、因興奮而發(fā)亮的眼睛,我仿佛看到了成功。女兒果然不負(fù)眾望,英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情一直很高,每次去接孩子時(shí),英語(yǔ)老師總少不了夸她,這樣,女兒的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。
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