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暢想未來(lái)作文

時(shí)間:2023-09-08 12:17:26 想作文 我要投稿

暢想未來(lái)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的暢想未來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暢想未來(lái)作文

暢想未來(lái)作文1

  未來(lái)對(duì)于我們還很遙遠(yuǎn),但正因?yàn)檫b遠(yuǎn),才給我們暢想的空間。在這個(gè)時(shí)間內(nèi),我們可以盡情地憧憬未來(lái),暢想未來(lái)。

  在未來(lái)的世界里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有糾紛。沒(méi)有國(guó)與國(guó)之間的矛盾,也沒(méi)有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂(lè)融融的景象。在這個(gè)時(shí)代,不會(huì)再有滿街乞討的老人,他們每一個(gè)人都有屬于自己的家,那就是這個(gè)社會(huì)。同時(shí)也不會(huì)再出現(xiàn)地震、海嘯等災(zāi)害摧毀家園,不會(huì)有妻離子散的悲痛景象。

  在未來(lái)的世界里,一座座高樓拔地而起,街道上人來(lái)車往,但與以往不同的是,來(lái)往的車輛的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染,在這里,交通井然有序,不會(huì)出現(xiàn)北京那樣堵車的狀況,而且令人吃驚的是,車也成了“兩棲動(dòng)物”。車不僅可以在陸地上行駛,在水中也可以來(lái)去自如,那是因?yàn)檐嚽昂蠖及采狭寺菪龢,只要啟?dòng)它,發(fā)動(dòng)電力就可以在水中行駛了,怎么樣?很神奇吧!先放下繁華熱鬧的城市不說(shuō),在未來(lái)的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。

  這里風(fēng)景秀麗,空氣清新,這里是所有人放松身心的最佳地點(diǎn)。這里沒(méi)有城市的喧鬧,有的只是它獨(dú)有的`祥和、安靜,給人愜意的感覺,神奇的是,這里生存著許多瀕臨滅絕的動(dòng)物,它們?cè)谶@里繁衍生息,同時(shí)優(yōu)越的自然條件使生活在這里的人壽命都很長(zhǎng),他們與生活在這里的動(dòng)物成為了很好的朋友。

  我腦海中的未來(lái)就是這樣,雖然她算不上最好的,但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來(lái)作文2

  20多年后,我搖身一變,成為了一名年輕的教師。

  這天我早早的起了床,因?yàn)槲疫要去學(xué)校給我的學(xué)生們上課。這時(shí)一個(gè)聲音突然想起:“主人今天最高溫度11℃,最低溫度-1℃,天氣小雨,記得要帶雨傘哦!”原來(lái)是我的機(jī)器人管家sorry親切的提醒我。我穿好衣服,坐著我的全自動(dòng)懸浮座椅,下了樓,到了樓下,我的家用機(jī)器人親切的`向我問(wèn)好,出了家門,我的私人停車庫(kù)會(huì)自動(dòng)升上一輛汽車。供我駕駛,于是我開著車駛學(xué)校。

  一路上,我看到了許許多多的機(jī)器人幫著它的主人買東西,提東西,有的甚至背著它的主人回家,當(dāng)然不得不提在商店里,所有的設(shè)施都是一體化的,如:一體化的機(jī)器人,一體化的的食品……保證顧客最短時(shí)間內(nèi)得到最想要的東西,不知不覺中,汽車已經(jīng)駛到了學(xué)校。

  學(xué)校的大門已經(jīng)換成了人臉識(shí)別系統(tǒng),里面保存著學(xué)校所有師生的臉部面容,即使你戴著眼鏡也能識(shí)別你的面容,學(xué)生只需站在門前,三秒鐘即可進(jìn)入學(xué)校學(xué)原理的一體化清潔機(jī)器人正辛勤地打掃衛(wèi)生,在他的系統(tǒng)的維護(hù)下,我們的校園里一塵不染,除草機(jī)器人在除著雜草,掃描著植物的生命力強(qiáng)度,弱強(qiáng)度在75%以下,就會(huì)輸送營(yíng)養(yǎng)液,我徒步走到升降梯前,一鍵啟動(dòng)設(shè)置后,我被傳送到了教室。教室里的黑板都換成了全自動(dòng)的,只要黑板上寫滿了,系統(tǒng)就會(huì)全自動(dòng)清除掉,所有筆記如果還沒(méi)來(lái)得及寫完,可以按黑板的復(fù)原鍵,筆記就會(huì)恢復(fù),學(xué)生們的課桌也變成了全自動(dòng)的……

  20年后的生活可真是方便啊!

暢想未來(lái)作文3

  同學(xué)們,你們可曾想過(guò)未來(lái),下面,就讓我告訴大家未來(lái)的生活吧!暗蔚巍卑橹魂囮嚨恼坡暎姨嶂L(zhǎng)裙,走下了豪華禮車。

  我向大家揮揮手,又一陣掌聲送給了我。那時(shí)的我,已經(jīng)是一位家喻戶曉的服裝設(shè)計(jì)師,邁著大步,大步的走上了禮堂。我坐在禮堂里,最中間的位子上,那時(shí),環(huán)境已經(jīng)變得好了起來(lái),人們吃的`全是上等的美味,幾乎家家都有一位或幾位廚師,那時(shí),學(xué)生們不用每天辛辛苦苦的背書包上學(xué)了,學(xué)生們的擔(dān)子也沒(méi)有那么重,他們可以自己在家,用智能學(xué)習(xí)機(jī),人們也不用整天工作,因?yàn)橛兄悄軝C(jī)器人替他們工作,人們則整天享受慢生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

  這個(gè)會(huì)議主要是探討趣味生活的,在大都市里,到處都是用竹子做的矮房,因?yàn)槿藗冇憛捔舜篝~大肉的生活,人們喝的大都是清水,在國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)綠色家園。

暢想未來(lái)作文4

  二十年后的我是什么樣的呢?我陷入了沉思。我在一片不知名的森林里漫步,忽然從旁邊走出一個(gè)西裝革履的中年人,他盯著我的臉,越看越驚奇。

  呀,這人長(zhǎng)的和我一模一樣!我忙上前問(wèn):“你,你是什么人,為什么,為什么長(zhǎng)的和我一樣?”“哈哈,張宇辰,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是20年后的你呀!”他微笑著撫摸著我的頭。我頓時(shí)來(lái)了勁。“你就是我?你現(xiàn)在在干什么?”“別著急,”20年后的我說(shuō),“你希望我干什么呢?”“CEO!”我不假思索的他脫口而出!皩(duì)了。我就是‘強(qiáng)硬’軟件的'首席執(zhí)行官!④洝局皇莻(gè)軟,我們公司呢?是硬!我設(shè)計(jì)的中國(guó)龍操作系統(tǒng),是電腦操作者的首選。

  我設(shè)計(jì)的各種游戲,學(xué)習(xí)軟件老少皆宜,人們用后有口皆碑。但我并不驕傲自滿,還要設(shè)計(jì)更多,更好的軟件。他滔滔不絕的介紹著公司的情況,我聽了,心里樂(lè)開了花。眨眼工夫,那人不見了,我四處張望,總是看不見他的身影。人呢?突然,一只手拍了拍我的肩膀,我全身的汗毛豎了起來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是個(gè)乞丐。干什么?我瞪了他一眼,張宇辰,你不認(rèn)識(shí)我啦?我就是20年后的你呀!什么?我瞪大了眼睛看著他的臉——和我長(zhǎng)大的樣子確實(shí)很像。我快昏過(guò)去了。

  突然,乞丐消失了,周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民,工人,教師,作家,畫家等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣,他們突然開口說(shuō)話了,孩子未來(lái)是未知的,要好好學(xué)習(xí)。啪,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊!一場(chǎng)夢(mèng)。

暢想未來(lái)作文5

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了各種各樣好玩的、有用的東西,真是令人敬仰。

  可是科學(xué)家們還沒(méi)有把我想象的汽車發(fā)明出來(lái)呢!上天航行要坐飛機(jī),漂洋過(guò)海要坐輪船,莊浪到蘭州要坐汽車,真有點(diǎn)麻煩。所以我要把我的特種車發(fā)明出來(lái)。我想發(fā)明的這輛車的大小,跟我們陸地上跑的獵豹車差不多,他的模樣非?蓯郓p若人喜歡。車身上涂著一層閃光的漆,從高處看就象一只兔子,它的輪胎是看不見的,因?yàn)樗南旅姹灰粚予F皮包著。這種車說(shuō)起來(lái)確實(shí)不簡(jiǎn)單,它有個(gè)奇特的`功能━不噴煙,不污染環(huán)境,因?yàn)闊煿苓B接著一個(gè)小型吸油煙機(jī)。車的用途可大了,沒(méi)有上過(guò)駕校的司機(jī),也能夠安全地開這種高檔小轎車。

  這種車很好操作,如果你不小心與迎面的車相互碰撞時(shí),這輛車剎那間就會(huì)飛跳過(guò)去,免去這場(chǎng)事故;如果遇到懸崖峭壁,這輛車就會(huì)后退一里路,車后面有個(gè)很大的蒸汽包,噴出沖擊力,車身就會(huì)飛快地飛過(guò)懸崖;如果遇到大海,輪子下面的鐵皮會(huì)再伸出一截包住車身,海水就進(jìn)不去了,而且車身后面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特大型的推進(jìn)器,在海上可以飛快地前進(jìn)。晚上該睡覺了,這輛車的座位就會(huì)變成一個(gè)床體,你可以在上面睡覺。

  你也不用怕這輛車沒(méi)油燒,因?yàn)槲蜔煓C(jī)把吸進(jìn)去的油重新處理后再裝進(jìn)油箱里,如此的循環(huán),你大可不必為加油而費(fèi)心了。一輛高貴而奇特的小轎車,雖然我目前還沒(méi)有能力發(fā)明出來(lái),但我堅(jiān)信,不久的將來(lái),我會(huì)擁有這種能力,它也一定會(huì)展現(xiàn)在世人面前的。

暢想未來(lái)作文6

  從前,人們住的房子都是木頭、茅草搭成的,出行有輛馬車就很不錯(cuò)了;現(xiàn)在,我們都住進(jìn)了高樓、別墅,出行有汽車、輪船、飛機(jī)……人們的吃、穿、住、行在往好的一面發(fā)展,那到了未來(lái),我們的鄉(xiāng)村、城市會(huì)變成什么樣?

  鄉(xiāng)村

  我覺得未來(lái)的鄉(xiāng)村的植物會(huì)有更多有趣的種類,比如:風(fēng)一吹就能發(fā)出美妙音樂(lè)的百合花;長(zhǎng)著兩條“腿”會(huì)自動(dòng)跳舞的胡蘿卜;一擠就能擠出飲料的菠菜;會(huì)在音樂(lè)聲中爬高蹦低的茄子;還有一棵樹就結(jié)幾百種水果的百果樹……

  未來(lái)鄉(xiāng)村的房屋,一定家家都和古城堡似的,有漂亮的`圍墻、精致的樓欄等等。

  為了疏散交通,又不會(huì)出事故,未來(lái)鄉(xiāng)村的橋一定是這樣的:三座橋塔在一起,往上拱的橋走機(jī)動(dòng)車,平的橋走自行車,往下陷的走行人,整個(gè)橋形成圓形!

  城市

  未來(lái)的城市科技一定比現(xiàn)在更發(fā)達(dá),但交通堵塞之類的問(wèn)題還是難免!怎么辦呢?我想:設(shè)計(jì)一種“水陸空三用車”會(huì)解決這一問(wèn)題吧!這種車的車身中間圓、兩頭尖,呈船形,車身兩側(cè)裝上飛機(jī)翅膀,底下裝上車輪。不需要用翅膀或車輪時(shí),它們會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。

  那時(shí)候的家具一定也很新穎,比如:射擊式坐便器、旋轉(zhuǎn)木馬式座墊、秋千式沙發(fā)、玻璃球式電燈等等。

  未來(lái)城市的樓房一定更有意思,那些有電梯的高樓大廈,一定都高聳入云,個(gè)個(gè)和美國(guó)的“雙子座”一樣,而且有防震系統(tǒng),再大的地震它們也不會(huì)倒。至于電梯嘛——一定像UFO一樣!

  我設(shè)想的未來(lái)真美好,希望現(xiàn)實(shí)的未來(lái)也這么美好!

暢想未來(lái)作文7

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái),你可以盡可能想象你的未來(lái),假如說(shuō)N年后你會(huì)成為一個(gè)發(fā)明家你會(huì)發(fā)明出季節(jié)調(diào)機(jī)器,可以隨意變換季節(jié),如果你N年后發(fā)現(xiàn)一種長(zhǎng)生不老藥,那么你是一個(gè)偉大的發(fā)掘。

  我可以想象一下未來(lái)的烏丹,在N年后的烏丹四周到處被樹木籠罩著,不再有大型化工廠,一切都是綠色的,不再有黑乎乎的汽車尾氣,工業(yè)產(chǎn)生的廢水,河流已經(jīng)變得更加清澈。在N年后的烏丹經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)達(dá)已成為中國(guó)的重要經(jīng)濟(jì)城市,有新聞報(bào)刊社的雜志,有專供娛樂(lè)小吃的鬧市街,有的人可能感到好奇自古以來(lái)依舊不變的`書店在N年后會(huì)有什么變化呢,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,書店里又?jǐn)[上了一些萬(wàn)能書,只要打開它,說(shuō)出你想查的字,他就會(huì)顯示出來(lái)。

  在N年后的烏丹的警察會(huì)是什么樣子的呢?我想他們一定是身穿鎧甲。騎在飛行車上,不論哪里有困難他們都一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。未來(lái)的世界時(shí)多姿多彩的盡可能讓我們想象,光是想象還不夠是要靠我們的自身的實(shí)際行動(dòng),未來(lái)是靠我們努力而來(lái)的,美好的未來(lái)是需要我們創(chuàng)造的。

暢想未來(lái)作文8

  我經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜的想,我的未來(lái)會(huì)是什么樣子?自己在未來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?未來(lái)會(huì)與現(xiàn)在有哪些不同?一切的一切,會(huì)發(fā)生巨大的變化嗎?一系列的問(wèn)題都縈繞在我的腦海中。“未來(lái)”,一個(gè)充滿幻想的詞;一個(gè)充滿美好的詞;一個(gè)充滿糟糕的`詞。靜下心來(lái)想,也許我們的未來(lái)很糟糕,也許我們的未來(lái)很美好,或許我們沒(méi)有未來(lái)。這都要看我們自己的努力夠不夠了。

  我理想的未來(lái)是:我可以每天在家里工作,不用到處跑,每個(gè)月還可以領(lǐng)高新。一有時(shí)間還可以和朋友逛街,去KTV包一個(gè)大包房,一起K歌,看看誰(shuí)是麥霸。也許每個(gè)人都是這樣想的,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。但這都要靠我們的努力。有的時(shí)候,真的不敢去想自己的未來(lái),就怕自己是在做白日夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已就是那樣的無(wú)趣。

  所以我決定,為自己未來(lái)的幸福奮斗,辛苦幾年,創(chuàng)造美好的未來(lái),讓未來(lái)不再是想,而是成真。暢想未來(lái),實(shí)現(xiàn)理想。

暢想未來(lái)作文9

  新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái),幾十年后學(xué)校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。

  未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕,二薄,三堅(jiān)固的特點(diǎn),這也不算什么。在教室門口,有一個(gè)微型按鈕,這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調(diào)回去,既可以學(xué)習(xí),有可以玩耍,真實(shí)一舉兩得。

  教室門設(shè)計(jì)的`可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門就開了。哈哈,這一點(diǎn)兒也不奇怪,因?yàn)殒i里有一張微型卡片,卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋,只要在鎖上對(duì)一下你的指紋,鎖自然就開了。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。上課了,墻壁可以變成藍(lán)色,讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張;下課了。墻壁會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

  未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿足同學(xué)們的口腹之欲。

  放學(xué)了,同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家。“友誼號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能,能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址,只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛,能自動(dòng)飛回學(xué)校。

  我相信,只要我們努力,任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

暢想未來(lái)作文10

  科技在飛速發(fā)展,下個(gè)世紀(jì)的學(xué)校一定會(huì)宛如仙境。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,首先就會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓有什么稀奇的!讓我慢慢講來(lái)。這種樓房可不一般,它是用塑料制成的,這種塑料比鋼材還要堅(jiān)硬,但是,重量只有泡沫那樣輕。

  嗯!那么輕!風(fēng)一吹刮走了怎么辦?不用著急,這種塑料是我發(fā)明的,我已經(jīng)做好全面的準(zhǔn)備。風(fēng)一吹,它就變重,風(fēng)吹得越大,它越重。根本不是你想的那樣。如果你細(xì)心一些,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)。窟@你不必?fù)?dān)心。原來(lái),為了節(jié)省地方,操場(chǎng)設(shè)置在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)將會(huì)帶你進(jìn)入地下操場(chǎng)。在那里,四周有發(fā)光板,猶如白晝一樣,不會(huì)影響同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)。

  走進(jìn)教室,在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的'顯示屏,顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,顯示屏上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊;或者上課時(shí),如果有人做小動(dòng)作,這種課桌便會(huì)發(fā)出警告。

  課堂上,只要打開桌子頂蓋,便會(huì)出現(xiàn)電腦鍵盤,同學(xué)們可用電腦與老師對(duì)話,方便極了。同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勤于探索吧!

暢想未來(lái)作文11

  22世紀(jì),地球發(fā)生了很大的變化。水果也是千奇百怪:比如百變蘋果,它可以按照你的口令變成任何東西;怪味西瓜,每個(gè)西瓜都有自己獨(dú)特的味道;彈跳橘子,具有像跳跳球一樣的彈力,而且味道也不錯(cuò)!這些水果都是鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來(lái)的,我就是這個(gè)公司的經(jīng)理。

  在這些水果中,最讓我感到自豪的是五彩繽紛果,它能變換成各種顏色,而且顏色不同味道也不同。如褐色的巧克力味,黃色的是梨子味,綠色的是西瓜味等等。最重要的`是它還可以變成汽車、飛機(jī)和小船,讓你旅游時(shí)不用再多花錢了。因此,水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了!這不,又有人在網(wǎng)上訂購(gòu)。我打開文件,只見上面有幾行字:請(qǐng)?jiān)龠\(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場(chǎng)批發(fā)部來(lái)!我們這里的貨都已經(jīng)沒(méi)有了,要快!我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)到目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道,并具有變成交通工具的能力呢?因?yàn)槲已?qǐng)了世界上幾位最好的科學(xué)家在火星建造了一個(gè)基地,并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹幼苗中,這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利,成為水果中的“明珠”。

  雖然,我已成功地培育出了五彩繽紛果,但是我還要不斷努力,培育出更多更好的新型水果,推向市場(chǎng)!

暢想未來(lái)作文12

  在未來(lái)50年中,到處都充滿綠色。

  清晨,我漫步在街上,四周的空氣清新,陽(yáng)光明媚,綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,汽車十分稀少,代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染,反而讓空氣更清新,因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢淠荆烊坏腵樹木做成的樓房不但外表很漂亮,而且還美化了環(huán)境。

  回到家里,墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。

  塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒(méi)有人再賣塑料袋,人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái),使用布袋來(lái)裝購(gòu)買的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔,而是賣給電池廠,由電池廠加以改造,再賣出去。這樣循環(huán)利用,可以省下很多資源,也不污染環(huán)境。

  森林里,人們也會(huì)砍樹,不過(guò)每砍下一棵參天大樹,人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為!不會(huì)讓森林變成一片荒蕪!

  動(dòng)物園里,沒(méi)有人再亂扔垃圾,沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西,他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看,游客們?cè)谂c小猴子握手,小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”,把游客們弄得哈哈大笑。你瞧,那位游客十分自覺地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶,給其他游客樹立了一個(gè)好榜樣!

  由于人類的悔不當(dāng)初,所以50年后的今天才有了人類快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色,才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。

  希望50年后的中國(guó)真的是這樣!

暢想未來(lái)作文13

  現(xiàn)在的地球真是多災(zāi)多難啊,一會(huì)兒這里地震一會(huì)那里地震,這實(shí)在讓人無(wú)法想像我們的明天。2008年5月12日四川地震,2010年4月14日青海地震,這一次又一次的地震使我們中華兒女的心一次又一次顫抖,在這一次又一次的地震中使災(zāi)區(qū)人民的意志力一次又一次變得堅(jiān)強(qiáng)。

  所以我認(rèn)為地震帶給我們的不光是災(zāi)難更是一次讓我們身心更加成熟的機(jī)會(huì)。在大街上到處都可以看見白色垃圾,也會(huì)看見一些裝小食品的袋在地下尋找適合自己的地方居但,這些事情都是人類一手造成的,但是現(xiàn)在我們可以看到有一些人已經(jīng)開始保護(hù)我們的地球,雖然還有一些人沒(méi)有覺醒,但我知道中國(guó)人不會(huì)讓世界失望。這幾年,糧食多收了三五斗,年年有余,于是有些人就說(shuō):“生活水平提高了,撒兩顆飯粒算啥?”

  請(qǐng)問(wèn),“一”的無(wú)限疊加將會(huì)是一個(gè)什么數(shù)呢?如果全中國(guó)按幾億人口計(jì)算,每人每天節(jié)約一粒大米,合起來(lái)就是2萬(wàn)7千多斤(每公斤3萬(wàn)6千多粒)。一年就將近1200萬(wàn)公斤,這是一個(gè)何等驚人的'數(shù)字!我們放眼自己的同類,就會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)——饑餓的陰影籠罩著全球。地球上有五分之一的居民過(guò)著吃不飾的生活;現(xiàn)在有10億多人在挨餓,每分鐘餓死24人,其中兒童18人。這使我很震驚,同時(shí)讓我知道節(jié)約糧食的重要性,更讓世界上的人為了那24個(gè)人節(jié)約糧食。

  如果你想我們的未來(lái)更美好,那就請(qǐng)加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約糧食的行列上來(lái),因?yàn)橹挥心愕募尤朊魈觳艜?huì)更美好。

暢想未來(lái)作文14

  十五年前,我成為了一個(gè)科學(xué)家,研制了很多的東西,一天,我收到了一個(gè)電子郵件,寫著今天下午1:00所有同學(xué)在小學(xué)老師家集合,我看了看表,現(xiàn)在才早上7:00,于是我到我的臥室里換上了一身西服,吃了早點(diǎn),就開始工作,工作到11:00,吃了中午飯,在整理了一下,就坐上了飛船,想老師家飛去,我去的時(shí)候,物理已經(jīng)坐滿了人,我從人群中找到了老師,老師還像以前一樣漂亮。

  于是我問(wèn)老師:“老師您為什么還那么美麗?”老師說(shuō):“我現(xiàn)在的五臟六腑都是人造的,現(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達(dá)。 蔽覟樽约夯钤谶@個(gè)時(shí)代而感到高興,這是我的手機(jī)響了,一看是實(shí)驗(yàn)室打來(lái)的`電話,我一接,原來(lái)是機(jī)器人逃跑了我掛斷了電話,對(duì)老師說(shuō):“老師我得先走了,實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器人逃跑了,我得回去看看。”老師說(shuō):“去吧!去吧!別誤了事!

  我向同學(xué)們告了別,就趕到實(shí)驗(yàn)室,到了實(shí)驗(yàn)室,我看了看,原來(lái)是有一個(gè)服務(wù)機(jī)器人逃跑了,于是我拿著機(jī)器人定位系統(tǒng)沿著只是走到一個(gè)廢棄的工廠了找到了它,這次不僅找到了逃跑了的機(jī)器人,還找到了幾個(gè)被丟棄的機(jī)器人,我把他它們帶了回來(lái)把它們壞了的零件,換上了新的零件,節(jié)約了很多材料,我把他們帶到了練習(xí)室,測(cè)試了一下,一批新的機(jī)器人就誕生了。把它們賣給外國(guó)人讓兩國(guó)和諧相處。

暢想未來(lái)作文15

  昨天從我的腳下悄悄的溜走,今天在我的手中忙忙碌碌,明天是個(gè)未知數(shù),明天就是未來(lái)。我的明天是什么樣的呢?在我一個(gè)人的時(shí)候,在靜悄悄的時(shí)侯,我常;孟胫业奈磥(lái)。未來(lái)的我也許是一名老師,操縱著最新式的電腦,利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課。學(xué)生的作業(yè)電腦改,我的學(xué)生遍及五湖四海,我可稱的上是桃李滿天下。

  未來(lái)的我也許是一名醫(yī)生,醫(yī)術(shù)精湛,知識(shí)淵博,救死扶傷是我的'天職,我愛我的病人。未來(lái)的我也許是一名設(shè)計(jì)師,為城市設(shè)計(jì)樓房,為公路、鐵路設(shè)計(jì)橋梁,為我們的地球媽媽設(shè)計(jì)漂亮的“衣裳“。未來(lái)的我也許是一名環(huán)保專家,通過(guò)環(huán)保報(bào)告來(lái)呼吁大家注重環(huán)保,不亂扔廢棄物,愛護(hù)地球,愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募摇?/p>

  未來(lái)的我也許是一名農(nóng)民,在父輩們勞作過(guò)的土地上,利用新式的現(xiàn)代化勞動(dòng)工具,一個(gè)人種植著千畝土地,無(wú)公害蔬菜、無(wú)公害糧食,從我這里源源不斷運(yùn)往祖國(guó)各地未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)只是個(gè)未知數(shù),要想實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),必須現(xiàn)在去努力,去拼搏。

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