我的小學(xué)作文9篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文 篇1

　　大家知道嗎？我最敬佩的這個(gè)人，他沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地大事業(yè)，也沒(méi)有什么高學(xué)歷。他只是一個(gè)極其平凡又普通的小人物，那你一定很想知道這個(gè)人是誰(shuí)吧，告訴你吧，這個(gè)人不是別人，他就是我的小姨父，我為什么敬佩他呢？聽(tīng)我慢慢告訴你吧。

　　我給你說(shuō)啊，在1994年，我們廠才搬過(guò)來(lái)的時(shí)候，有許多人想打我們廠的主意，他為了保護(hù)我們廠的財(cái)產(chǎn)，英勇地受傷了，在醫(yī)院里，經(jīng)過(guò)治療，還是不行，醫(yī)生已經(jīng)下了病危通知書(shū)，他鼓起勇氣，對(duì)醫(yī)生說(shuō)進(jìn)行第二次手術(shù)，而且不施行麻醉，醫(yī)生先是一愣，然后問(wèn)為什么，他說(shuō)：“因?yàn)檫@次受傷在腦部，打了麻藥可能會(huì)影響腦部神經(jīng)，而我以后還要干事業(yè)，一定要成為一個(gè)腦部神經(jīng)十分清醒的人，醫(yī)生猶豫了一下，吩咐護(hù)士準(zhǔn)備手術(shù)，小姨父的臉上露出了勝利的微笑，在手術(shù)過(guò)程中，小姨父以自己剛強(qiáng)的毅力挺過(guò)了這一關(guān)，醫(yī)生很高興，大家都很高興，但醫(yī)生也告訴小姨父一個(gè)不幸的消息，說(shuō)他以后不能再干重活了，小姨父的.喜悅一下子被沖淡了，他不相信醫(yī)生說(shuō)的話(huà)，出院以后，每天堅(jiān)持鍛煉身體，練得比健康人的肌肉還要發(fā)達(dá)，力害呀！

　　小姨父雖然沒(méi)什么知識(shí)，讀到高中就沒(méi)有讀了，可他在我心中，所懂的知識(shí)似乎比大學(xué)生還懂得多。記得有一次，小姨父到我們家來(lái)吃飯，看見(jiàn)沙發(fā)上有一本《人類(lèi)未解之謎》便問(wèn)我：“你知道世上的五大謎團(tuán)是什么嗎？”我來(lái)興趣了，回答不知道，他便津津有味地給我講了起來(lái)……

　　我愛(ài)小姨父的勇敢，我愛(ài)我小姨父的聰明，但更愛(ài)我小姨父那堅(jiān)韌不拔的精神。

我的小學(xué)作文 篇2

　　她也能不彎腰就牽著我的啦！ 我就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地跟她走一步一步地走下來(lái) 直到我上了小學(xué)。

　　那樣怪怪的酸楚的有溫暖的的一股情潮，跟著她走，每當(dāng)這時(shí)。

　　她一直沉默著，她還在念叨：瞧你瘦成這樣子真受不了，我這才發(fā)現(xiàn)，看見(jiàn)外婆被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

　　等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，向后望，剩下的路，她便不再背我了，她的嘴一刻也沒(méi)停過(guò)，有一種異樣的感覺(jué)在我心中涌動(dòng)，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，總是她接我上幼兒園，她很美，我會(huì)告訴自己她的確是個(gè)人，她不像個(gè)女人，仿佛前面永遠(yuǎn)是直道。

　　我說(shuō)怕看不見(jiàn)她，我再也沒(méi)有感受過(guò)她的松軟的背。

　　不會(huì)迷路，她已經(jīng)老了，是的。

　　左手提著餃子，她走得很快，她更像個(gè)男人，閃閃的是一粒粒的汗，便叫道你走吧！你先走突然間。

　　溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，陽(yáng)光很熱烈，我便跟在她后面走，看見(jiàn)什么就問(wèn)我想不想吃，于是以后，我陪外婆去買(mǎi)菜，她的臉上就露出滿(mǎn)意的笑容，那時(shí)， 前不久，她的.肩膀很寬，仿佛一朵菊花在額頭綻放。

　　一路上， 小時(shí)候，永遠(yuǎn)不會(huì)走錯(cuò)，我爸買(mǎi)了車(chē)，要我自己走，她卻少女性細(xì)膩的情懷， 后來(lái)，仿佛那是我永遠(yuǎn)的依靠，我跟不上，每天接我便成了老爸的例行公事。

　　把所有的一切都交個(gè)給她堅(jiān)實(shí)的背，不時(shí)抖動(dòng)一下肩膀，她或許從我表情覺(jué)察出什么。

　　我可以舒舒服服的躺在上面， 我要感謝的人，便和她并排著走，整天都是雞呀鴨呀，他便背著我去， 我從小就和外婆生活的一起，硬要她走前面，我就有一種奇特的感覺(jué)，幼兒園離家很遠(yuǎn)，她總帶著小跑地走，粗糙而溫暖的手，我的外婆，她便早早地出發(fā)，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚(yáng)在這籠著輕紗的寧?kù)o的小巷里了，我上小班的時(shí)候，他本讓我走在前面。

　　我就會(huì)笑出聲，她也笑，一雙大腳不停地向前邁步，倔強(qiáng)的性格。

　　走著走著，腰都吃粗了一圈。

　　照著她的黃土高原似的額頭，我可以永遠(yuǎn)依靠她，有時(shí)候，自那以后，那從人流的街道向我走來(lái)的瑟瑟的分明的身影 ，我轉(zhuǎn)過(guò)身，可能她看見(jiàn)我在等她，是我的外婆，我可煩了，她右手挎著一籃菜。

　　一路上，我又回想起了外婆送我上幼兒園 我感謝她，想趕上我，我便不知不覺(jué)走到她前面去了，便不再多說(shuō)了，她很努力地走著，蹣跚向我走來(lái)，很松軟，我漸漸跟上她了，雙手配合著把我往上一墊，我好像忽然想起什么，每當(dāng)她的目光與我焦急的目光相遇，她便不時(shí)停一停。

　　卻心有余而力不足，再也沒(méi)有看到那開(kāi)著菊花的臉了。

我的小學(xué)作文 篇3

　　同學(xué)們眼中的我，是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑，課下又把同學(xué)小的前俯后仰，所以得了一個(gè)外號(hào)“開(kāi)心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。

　　那次語(yǔ)文考試差一分，我就進(jìn)優(yōu)，可結(jié)果還是良。下課后，老師將我叫到辦公室，把我“K”一頓，我忍不住了說(shuō)：”我也不是想得良，你對(duì)我喊什么�！甭�(tīng)完我得話(huà)后，老師更是火冒三丈說(shuō)：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大學(xué)別說(shuō)1分，就是差0。1分也考不上，何況1分呢!”聽(tīng)完老師得話(huà)，我覺(jué)得自己錯(cuò)了，對(duì)老師道歉，老師原諒了我。

　　同學(xué)們眼中的我，是一個(gè)潑辣的女生，有一次，別的`班的一個(gè)男生把我的好朋友欺負(fù)了，我氣急敗壞的找到了他，把她打了一頓，然后讓他來(lái)向我道歉，他只好“投降”。給我朋友道歉，走時(shí)他還說(shuō)：“你還時(shí)女生嗎，好辣呀！”我生氣了，一腳給他踹趴下了，他馬上嚇跑了。

　　同學(xué)們眼中的我是一個(gè)不達(dá)目的不罷休的人。每次做題做不出來(lái)時(shí)，我不會(huì)放棄，我會(huì)一直做下去，直到做完為止。

　　女生說(shuō)我是“正義的使者”，男生說(shuō)我是“俏皮＋潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無(wú)所謂，其實(shí)我很高興他們這么說(shuō)，因?yàn)樗麄兌挤�我了�?/p>

　　這就是同學(xué)們眼中的我。

我的小學(xué)作文 篇4

　　比賽的日子終于到了，T型舞臺(tái)上燈火光輝，模特兒紛紛亮相，臺(tái)下坐滿(mǎn)了不同膚色的專(zhuān)家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來(lái)的，有的還不遠(yuǎn)萬(wàn)里，都是來(lái)觀看這場(chǎng)世界矚目的時(shí)裝大賽的。

　　看，88號(hào)！臺(tái)下的觀眾不約而同地歡呼起來(lái)。啊，88號(hào)模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝，多么耀眼！多么漂亮！只見(jiàn)她一身烏里透藍(lán)的夾克，里邊穿著一身樹(shù)葉型的白長(zhǎng)裙，胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)鉆石，猶如一位天使，又似仙女下凡。

　　此刻，人們贊嘆不已，照相機(jī)的快門(mén)此起彼伏，閃光燈頻頻閃爍······看著這種場(chǎng)面，我的'心臟在怦怦的跳個(gè)不停。

　　緊張激烈的比賽終于結(jié)束了，評(píng)委開(kāi)始評(píng)分、排名次。全場(chǎng)異常安靜，我好像能聽(tīng)到自己的呼吸聲，不知這段時(shí)間我是怎么熬過(guò)來(lái)的。終于，主持人鄭重宣布：金獎(jiǎng)，是來(lái)自中國(guó)的88號(hào)！

　　在幾千雙目光的注視下，在暴風(fēng)雨般掌聲中，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著閃光的獎(jiǎng)杯和燦爛的鮮花，看著數(shù)十架照相機(jī)對(duì)著我，我笑了，因?yàn)槲医o全世界留下了一張燦爛的東方面孔······

我的小學(xué)作文 篇5

　　在我們的身邊，一定會(huì)有許多值得你贊頌的人，但其中我最難忘的人名叫鐘佳利。她的臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神的。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己的心里熱乎乎的.。

　　特別是上學(xué)期的一件事情讓我今生難忘。那次是在期末，我不小心把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷給弄丟了。中午的時(shí)候，我把家里的里里外外，每一個(gè)角落都找遍了。鐘佳利聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，就來(lái)和我一起去找復(fù)習(xí)卷。可是，還是沒(méi)有找到，我急得快哭了。這時(shí)，鐘佳利說(shuō)：“我?guī)湍憬枰环莅�！”我高興的快要跳了起來(lái)，“真的嗎？我還愁怎么辦呢!謝謝你�！薄笆钦娴�,不用謝�！比缓�，我拉著她的手輕松的上學(xué)去了。

　　下午放學(xué)回家，吃完飯我去要復(fù)習(xí)卷，到了鐘佳利家，只見(jiàn)鐘佳利家的電燈是開(kāi)著的，我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上不知在寫(xiě)著什么。神情十分專(zhuān)注，就連我進(jìn)來(lái)也不知道。于是，我對(duì)她說(shuō)：“在寫(xiě)什么呢？”鐘佳利支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶來(lái)一看，��！她正幫我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)卷呢！這時(shí)，我的心深深的被震撼了，淚水也打濕了我的眼睛。

　　我想，她永遠(yuǎn)會(huì)是我的好朋友吧！

我的小學(xué)作文 篇6

　　我喜歡的人有很多，比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。

　　媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴。

　　媽媽十分無(wú)微無(wú)至的關(guān)心我，記得有一次。我還在上第四節(jié)課，教室突然暗了下來(lái)，我向外一看！只見(jiàn)白云寶寶走了，烏云娃娃來(lái)了，微風(fēng)姐姐走了，大風(fēng)哥哥來(lái)了，太陽(yáng)公公走了，雷電公公來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，大風(fēng)哥哥吹起了風(fēng)，風(fēng)慢慢變大，烏云娃娃也開(kāi)始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起來(lái)，雨開(kāi)始變大，從“沙沙”變到了“嘩嘩”，雷公公開(kāi)始敲鼓了。“咚咚”不到一會(huì)就下起傾盆大雨。“叮�！狈艑W(xué)的鈴聲敲響了，我把書(shū)包收拾好來(lái)到學(xué)校門(mén)口。望著同學(xué)們一一離去，和這傾盆大雨我想：“媽媽在家里養(yǎng)病，爸爸又在上班誰(shuí)來(lái)接我呀！就在我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個(gè)寒冷的冬天，我又饑又冷，這時(shí)一個(gè)大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽你生病了怎么還來(lái)接我？”“沒(méi)事,媽媽這是小毛病。”在回家的路上因?yàn)閶寢屩粠Я艘话褌�，所以總是把傘向我這邊推，自己半邊身子都被淋濕了。

　　媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放，我喜歡媽媽。

　　名師點(diǎn)評(píng)：這是篇寫(xiě)人的文章，主要介紹了小作者熟悉的媽媽?zhuān)�在小作者悉心地描述下，媽媽的形象躍然紙上哦！開(kāi)篇先是說(shuō)明了自己對(duì)媽媽的`喜愛(ài)之情，且將家中其他成員和媽媽做對(duì)比，突出媽媽在小作者心中的位置；接下來(lái)描述了媽媽的外貌，“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等，寥寥數(shù)語(yǔ)卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動(dòng)；然后通過(guò)一件事來(lái)說(shuō)明媽媽對(duì)小作者無(wú)微不至的關(guān)心，細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致入微，寫(xiě)得非常感人哦！文章表達(dá)的中心明確，條理清晰，內(nèi)容詳盡，語(yǔ)言自然，寫(xiě)出很不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！

我的小學(xué)作文 篇7

　　我最喜歡的小物件是一只小奶牛，它不吃別的只吃硬幣。你覺(jué)得很怪吧!其實(shí)它是存錢(qián)罐。

　　這只小奶牛的外形非常有趣，下面我來(lái)給你講講吧!它橙色的鼻子是個(gè)橢圓形，鼻子中間偏下方有2個(gè)黑溜溜的小鼻孔!鼻子的正上面有兩顆圓溜溜的眼睛，眼球中央都有一個(gè)小小的小黑眼珠!眼睛正上方有一對(duì)黃黃的小牛角，由粗到細(xì)很勻稱(chēng)啊!距離牛角7、8毫米遠(yuǎn)的地方有一對(duì)三角形的小耳朵。它的身體像小皮球，而且鑲嵌著黑花紋!四只短短的.小腿有力地支撐著地面。它的細(xì)細(xì)的小尾巴上，還有一撮黑毛呢!它的背上有個(gè)窄窄的長(zhǎng)方形小洞，是用來(lái)放錢(qián)幣的;肚子下面有個(gè)圓形的洞，用橡皮塞塞著，是用來(lái)取錢(qián)幣的!

　　存錢(qián)罐的用處非常大哦!把一枚一枚的錢(qián)幣放進(jìn)去就會(huì)越來(lái)越重哦!現(xiàn)在我的小奶牛足足有一斤重呢!

我的小學(xué)作文 篇8

　　我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，我熱愛(ài)體育，身體很強(qiáng)壯。不過(guò)我有一個(gè)缺點(diǎn)——就是愛(ài)耍小聰明。

　　有一次，我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我居然考了七十分。我想：媽媽幫我復(fù)習(xí)，爸爸起早為我做飯，為了我的學(xué)習(xí)他們這么付出，如果拿給媽媽看，她一定會(huì)傷心過(guò)度，而爸爸也會(huì)把我打個(gè)半死。所以，這試卷一定不能讓爸媽看見(jiàn)，我得讓它神不知鬼不覺(jué)地“消失”。

　　于是我左顧右盼，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人盯著我，就一把把卷子塞進(jìn)桌斗里，可是我的桌斗成了多年儲(chǔ)藏垃圾的地方，里面太滿(mǎn)了，剛一塞進(jìn)去卷子就掉了出來(lái)。唉！看來(lái)藏在桌斗里是不行了。

　　我想了想，把卷子揉成團(tuán)兒，趁別人不注意隨手丟進(jìn)了垃圾桶里，“這下OK了！”我跳起來(lái)說(shuō)。還沒(méi)等我高興起來(lái)，耳邊就傳來(lái)了聲音：“范紀(jì)龍，這是你的卷子嗎？”我回頭一看，原來(lái)是小明，他手里正拿著一張卷子要遞給我，我一看這是剛才我扔的那張，我連忙走過(guò)去裝模作樣地接過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“是我的.，謝謝！”你這個(gè)死小明！眼睛干嘛那么尖呀？害得我又沒(méi)成功。唉！

　　“叮鈴鈴“上科學(xué)課了，我把卷子帶到了課堂，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱蔽的地方——試驗(yàn)臺(tái)下，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把卷子藏到那里，我的心突突的跳，就怕又被別人發(fā)現(xiàn)。終于熬到了下課，我像沒(méi)事人似的溜出了教室，我剛把心放下來(lái)，就聽(tīng)到科學(xué)老師喊：“同學(xué)們，這是誰(shuí)的東西拉下了？哦，范紀(jì)龍這是你的數(shù)學(xué)卷子，怎么那么粗心啊，這都能忘？”我苦著臉，只好灰溜溜的返回教室接過(guò)卷子。

　　看來(lái)卷子是沒(méi)地方藏了，我只好硬著頭皮給媽媽看了。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是心平氣和的說(shuō)：“我早就給老師打電話(huà)知道你的成績(jī)了，以后別再耍小聰明，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比什么都重要�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭！

我的小學(xué)作文 篇9

　　難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的諄諄教誨.難忘，一切都是難忘……

　　回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿(mǎn)了激動(dòng).

　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的.手，幫助我樹(shù)立信心，走出困境.我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂(lè)，一絲安慰.我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!

　　在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴....千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人......是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!

　　過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園，聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛(ài)，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍.但我清楚的知道，那將是我另一所母校.

　　難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活......

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