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我的校園作文集合【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖，上面還有“胸懷祖國(guó)，放眼世界”幾個(gè)大字。
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機(jī)。
我們的'教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
�。⌒@，你美麗、整潔、充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你---我的校園。
我的校園作文2
新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽(tīng)我介紹一下吧！
我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿(mǎn)了生機(jī)盎然的植物，是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩。花壇里面，有許多動(dòng)物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子，它是人們乘涼用的，亭子的旁邊是一個(gè)拿著書(shū)本的女老師的.雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊，春天到了的時(shí)候，長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，真美！
清晨，每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí)，教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫(huà)。
我的校園作文3
我的校園坐落在歷史悠久的彩虹橋附近，是一座“四季如春”的百年老校。它并不大，但我非常愛(ài)它。
每天早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)這美麗的校園，跨進(jìn)寬敞的校門(mén)，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的科技長(zhǎng)廊，就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有五條跑道和兩個(gè)籃球場(chǎng)。我們?cè)谶@寬廣的操場(chǎng)上快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。國(guó)歌奏響，全校的同學(xué)肅立在操場(chǎng)上，敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。此時(shí)的操場(chǎng)，莊嚴(yán)肅穆。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)舉行一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，有很多比賽項(xiàng)目，同學(xué)們都很開(kāi)心。此時(shí)的操場(chǎng)，熱鬧非凡。
大操場(chǎng)周?chē)h(huán)繞著一排高大的樹(shù)，讓人神清氣爽。操場(chǎng)的西邊有一棵樹(shù)與眾不同，它比其它樹(shù)高很多，樹(shù)干比其它樹(shù)粗很多，年齡也比其它樹(shù)大很多。春天，其它樹(shù)早已長(zhǎng)出嫩芽，這棵樹(shù)才抖落它的'黃葉。落葉繽紛，落下來(lái)的黃葉把樹(shù)下的舞臺(tái)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像鋪了一層金黃的地毯。看到這一幕，同學(xué)們都不禁贊嘆起來(lái)：“真漂亮！”。這棵樹(shù)也因此“一葉成名”了。
這就是我的校國(guó)，真美麗啊！你喜歡它嗎？
我的校園作文4
我的學(xué)校在中牟縣新縣城，學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一本大“書(shū)＂這本書(shū)是用石頭雕刻而成的，上面雕刻著：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，豈不善者而改之.知之為知之，不知為不知，是知也。這句話告訴我們，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。再向前走那就是升旗臺(tái)升起來(lái)的左邊是操場(chǎng)，每到下課時(shí)操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)踢足球，有的玩游戲…操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的.籃球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇蚧@球�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室。校園頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
在升旗臺(tái)的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個(gè)小亭，一間名字叫做多功能廳，另一間是同學(xué)們看表演的地方。過(guò)了大廳就是我們的教室，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，學(xué)習(xí)上課…
這就是我們新圃街小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光美麗的校園！
我的校園作文5
我的校園是個(gè)美麗的校園，在家沒(méi)有感覺(jué)自己的校園是這么美麗！
走進(jìn)校園，聞著一股花香，就想到了學(xué)校的環(huán)境是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇！
學(xué)校的門(mén)是自動(dòng)門(mén)學(xué)校門(mén)口有保安管著，在門(mén)口正前方有一座石碑上面寫(xiě)的是中午縣城東路小學(xué)，這正是我夢(mèng)寐以求的小學(xué)，在石碑旁邊有許多花朵，有椅子、大樹(shù)……
下一個(gè)就是操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了，在學(xué)校有可能會(huì)發(fā)生很多快樂(lè)的事情吧。在下一個(gè)就是我的`教室，在教室里有美麗的老師漂亮的同學(xué)，每天早上都有早讀，中午都有數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間。我很開(kāi)心因?yàn)槟苡眠@些時(shí)間和大家溝流學(xué)習(xí)的事有什么不會(huì)的也可以請(qǐng)教老師和學(xué)生。下課也可以跟老師單獨(dú)溝通。
老師和同學(xué)都對(duì)我很好我們互相幫助，這樣也和同學(xué)成為好朋友！
同學(xué)們有這么好的老師，這么好的校園，讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)吧！對(duì)嗎？
我的校園作文6
在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校，它外觀大氣優(yōu)雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場(chǎng)，橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng)，學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，在學(xué)校悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中有節(jié)奏的做著廣播體操，這時(shí)整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。
校園生活豐富多彩，籃球場(chǎng)上球員們?cè)谶M(jìn)行著激烈的`比賽，操場(chǎng)西南角體操隊(duì)正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識(shí)的海洋里。
我愛(ài)我的校園，我會(huì)精心的呵護(hù)它的一草一木，在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(zhǎng)。
我的校園作文7
我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，它們都在哪呢？讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧！
校園的中心是主教學(xué)樓，它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂，領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓，放眼望去，整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑，上面刻著我們的校訓(xùn)——勤，書(shū)山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語(yǔ)連成一片，熱鬧非凡！當(dāng)上課鈴響時(shí)，同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)！東側(cè)，分布著各種各樣的健身器材，西側(cè)是三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們教室，它們遙遙相對(duì)。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致，它的`造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地，有書(shū)法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，一應(yīng)俱全，為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的辛勤工作著，為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。
這就是我的校園，美麗的文化路第三小學(xué)校園！
我的校園作文8
我的校園坐落于萬(wàn)城鎮(zhèn)西門(mén)街，那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓，還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層，中間是教室，兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的'柱子上都掛著木牌，上面刻著許多名言警句，時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫(huà)，這幅畫(huà)可漂亮了！給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門(mén)的正中間有一條小道，那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹(shù)和嬌嫩的鮮花，那些大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵，筆直地站立著，在守護(hù)著我們的校園。
大樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦、不怕累，日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái)，看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí)，不禁令人肅然起敬。
這就是我的校園——萬(wàn)城小學(xué)。
我的校園作文9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校門(mén)高大雄偉，巨大的鐵門(mén)像威武的哨兵嚴(yán)密把守我們的校園。走近仰望，校園右邊有許多老師的照片，他們還帶著燦爛的微笑，仿佛在迎接我們進(jìn)入校園。
再往前走幾步就能看見(jiàn)一塊巨大的石頭，他好像一位小巨人，每天看我們放學(xué)上學(xué)，又像慈祥的老人迎接每個(gè)學(xué)期新來(lái)的同學(xué)。每年秋天，教學(xué)樓前面那一排排的桂花就盛開(kāi)了，細(xì)小的花瓣兒簇?fù)碓谝黄�，五個(gè)一群，七個(gè)一朵，在涼涼的.秋風(fēng)中催生出獨(dú)有的香氣，淡雅，精致，沁人心脾。秋風(fēng)托著花香走街串巷，拜訪親友。放學(xué)后的小朋友們被誘得團(tuán)團(tuán)圍住桂花樹(shù)，用吃奶的勁搖晃著樹(shù)干，希望得到一場(chǎng)桂花雨，金燦燦的桂花雨。
操場(chǎng)從來(lái)都不會(huì)寂寞。下課鈴一響，操場(chǎng)上便擠滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小腦袋，有的組隊(duì)玩跳繩，你一躍，我一勾，不亦樂(lè)乎；有的你追我趕，仿佛這是天底下第一大的事；有的就靜靜地曬著太陽(yáng)，照亮臉上細(xì)小的絨毛。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的每個(gè)角落。
我的校園作文10
各位旅客，大家好，今天，我來(lái)帶你們參觀我的學(xué)�！缕越中W(xué)。如果說(shuō)我們的城市是一座美麗的大公園，那我們的學(xué)校必定是公園中那一朵最鮮艷的花。不信？你瞧。
走進(jìn)學(xué)校那寬闊的大門(mén)，首先來(lái)到的是最神圣的地方——升旗廣場(chǎng)。每周一，同學(xué)們會(huì)穿著整齊的校服，來(lái)到升旗廣場(chǎng)，對(duì)著那鮮艷的五星紅旗敬禮，并在自己的心中大聲呼喊著：這就是祖國(guó)的驕傲！學(xué)校左邊，是操場(chǎng)，那鮮紅的跑道和綠茵茵的草地不斷地激勵(lì)著同學(xué)們的心。最有趣的是，每年一次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都會(huì)踴躍參加，并且要賽出好成績(jī)。學(xué)校的右邊，是個(gè)小池塘，池塘里的水很干凈，到了夏天，會(huì)有很多小魚(yú)兒在水里游，它們有時(shí)會(huì)吹著小泡泡，有時(shí)會(huì)躲在荷葉下乘涼，還有時(shí)會(huì)在水里自在地游。
怎么樣，我的學(xué)校是不是很酷呀？
我的校園作文11
有一個(gè)學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，寬廣無(wú)比，重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。
校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是兩排高大的.樹(shù)�？窗�！冬青樹(shù)，紅葉林，松樹(shù)，楊樹(shù)，石榴樹(shù)，它們都在這兒呢！在教學(xué)樓的起始處，也有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒的花壇哦！就連二樓的欄桿上，也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的植物。
我們學(xué)校還特意買(mǎi)了幾十臺(tái)乒乓球臺(tái)放在操場(chǎng)。這些球臺(tái)排放得整整齊齊，上面還標(biāo)有“五一班”“五二班”的字樣。一下課，幾個(gè)同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了，球臺(tái)那里立刻被“乒乓球愛(ài)好者”給占據(jù)了。
校園里還有一個(gè)面積不大，但同學(xué)們都愛(ài)去的地方——養(yǎng)魚(yú)池。魚(yú)池里有各樣大小的金魚(yú)，這些魚(yú)有的拖著“胡子”在“漫水遨游”；有的爭(zhēng)先恐后地往同學(xué)們的手里湊；還有的在水底，一副不過(guò)問(wèn)世俗之事的樣子，悠閑自在地吐著泡泡。
我愛(ài)我的校園！
我的校園作文12
我今年上三年級(jí)了，就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。
新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車(chē)站呢。
走近學(xué)校，門(mén)口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園，讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的'竹香，有一種催人奮進(jìn)的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”！學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。
這就是我的學(xué)�！轮穸 Ｎ覑�(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)們！
我的校園作文13
我的學(xué)校如同一幅絢麗的畫(huà)，每一處景色都美不勝收，處處充滿(mǎn)著笑聲，這便是我推薦給大家的好地方。
一進(jìn)學(xué)校，便會(huì)看到一個(gè)碧波蕩漾的水塘，水里面有五顏六色的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，快活地玩耍，時(shí)而跌起，時(shí)而鉆到池底。旁邊還有一些假荷花，上面飛來(lái)一只紅蜻蜓，這可真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”呀！這時(shí)清風(fēng)拂面而來(lái)，讓我感覺(jué)無(wú)比輕松。
繞過(guò)小水塘，映入眼簾的是灰色教學(xué)樓，挺立在學(xué)校中央，好像巨大盾牌保護(hù)著我們這些學(xué)生，給人一種莊嚴(yán)又不失活力的感覺(jué)。教學(xué)樓里一間間教室寬敞明亮，有的教室里傳出朗朗的.讀書(shū)聲，有的教室里會(huì)飄出悠揚(yáng)的歌聲，還有的教室里十分安靜，只有唰唰的寫(xiě)字聲，到處一片朝氣蓬勃的景象。
走過(guò)教學(xué)樓，繼續(xù)往前走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。碧綠的草坪宛如一塊巨大的翡翠，紅白相間的跑道，一圈又一圈，井井有條。這里的陽(yáng)光總是那般燦爛，空氣總是那般清新，我們?cè)谶@里玩呀玩呀，總是玩不夠。
這就是我的校園，一個(gè)多姿多彩，煥發(fā)生機(jī)的好地方，如果有機(jī)會(huì)，歡迎大家來(lái)也來(lái)一睹它的風(fēng)采。
我的校園作文14
說(shuō)起我們的校園，我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確，我也覺(jué)得它十分美麗。當(dāng)然，火車(chē)不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹(shù)映入眼簾，樹(shù)下鑄著一對(duì)正看書(shū)的姐弟的銅像，而樹(shù)下眾人，又何嘗不是這對(duì)銅像的復(fù)刻版呢？看！他們有的聚精會(huì)神地盯著漫畫(huà)書(shū)目不轉(zhuǎn)睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看到一些上體育課的孩子們?cè)陲w速地跑步，一些下了課的孩子們?cè)诹奶欤恍⿻簳r(shí)解散的孩子們?cè)谕嫠�，一些家長(zhǎng)還沒(méi)接回家的孩子在飛快地寫(xiě)作業(yè)。他們擁抱著和煦的`春風(fēng)在陽(yáng)光下?lián)]霍青春。
來(lái)到教室，你會(huì)看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開(kāi)了花，同學(xué)們拼命地吸取知識(shí)，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂(lè)課來(lái)到時(shí)，同學(xué)們好似天仙下凡，唱出了優(yōu)美的聲調(diào)，又如同一群百靈鳥(niǎo)在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來(lái)到時(shí)，同學(xué)們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。�。∫豢|陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，同學(xué)們又何嘗不是這畫(huà)中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛(ài)我的校園！
我的校園作文15
這里雖不是公園，但與真公園的景色不相上下，非正式公園四季各有特色，但要屬春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景色最美。
當(dāng)春天從南門(mén)進(jìn)往北門(mén)走，是一條林蔭大道路，路旁的銀杏樹(shù)隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u晃，那風(fēng)兒就像母親一樣撫摸著剛剛出生的小寶寶——新長(zhǎng)出的嫩芽。過(guò)了林蔭大道往西走有一幢“綠樓”，上面爬滿(mǎn)了爬山虎，大樓的左右兩側(cè)都種著楓樹(shù)，春天的楓樹(shù)葉子雖未太大，但已經(jīng)有了婀娜多姿的神態(tài)，風(fēng)兒撫過(guò)他們的'臉龐，他們會(huì)像紳士一樣彎腰行禮。綠樓的門(mén)口種著薔薇，綠樓的頂端則是最上面一戶(hù)人家的空中花園，再往北走，綠色綠樓的盡頭是一個(gè)大池塘，池塘里雖然沒(méi)有烏龜，但是可以聆聽(tīng)呱呱的蛙聲，池塘的南面有一棵大槐樹(shù)，槐樹(shù)的四周分別有大理石砌成的小長(zhǎng)椅。偶爾會(huì)有幾個(gè)女大學(xué)生坐在這里寫(xiě)生，或是小學(xué)生在這里野餐。
這個(gè)公園雖是個(gè)非正式的公園，但景觀毫不遜色，如果你想來(lái)參觀，我會(huì)在南門(mén)迎接你哦，這個(gè)地方就是我的家——楓林綠洲。
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