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【必備】為我心中的那片海作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的為我心中的那片海作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為我心中的那片海作文1
我固執(zhí)地認為我們的內(nèi)心應(yīng)是藍色的,因為每個人都有屬于自己心中的那片海。每個孩子都渴望看海,也許是因為大海的磅礴氣勢,亦或是大海的細膩柔情。
記得去年暑假,我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊,聞著陣陣海風(fēng)帶來的海腥味,看著身后一串串腳印,感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼,我卸下所有來自城市的紛擾,靜靜地閉上眼。我聽見了水聲,鳥聲,人群的聲音。我皺了皺眉,猛然聲音都消失了,我睜開眼有些茫然,面前依舊是那片海,不過又不同,這片海非常平靜,沒有潮漲潮落,更沒有一絲漣漪,這是我的心海嗎?這片海域只有我一人,這是一方凈土,是除了我之外不會有人來紛擾的地方,我真正的放松了,自由快樂地奔跑,釋放了被學(xué)業(yè)壓著的天性,我模模糊糊地懂了什么。
現(xiàn)在為了自己的未來,我奮力地拼搏著,而保持我初心的那片海依舊存在,我要守護它,不被這隱藏著險惡的社會所污染。我知道,我一直在遠航,那片海上有一艘船,從最初的小帆船也已變成一艘輪船,它裝載許多,而最重要的是我的夢想。那片海承載著我的希望,我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的'更遠。為我心中的那片海,為了我的夢想,我不能倒下。當我疲憊了,當我悲傷了,當我失敗了,我總會想到那片心海,它仿佛能撫平我一切消極的情緒,讓我不被風(fēng)暴所打敗。
夢想本就高于現(xiàn)實,它只是我前進的方向,也帶來了我為之奮斗的動力,即使我最終我沒有實現(xiàn),但我努力了,我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的“面朝大海,春暖花開!贝蠛V斡覀儯屛覀兊膬(nèi)心春暖花開,沒有什么能阻擋我們前進的腳步,為了我心中的那片海,我也絕不會放手,不會被打敗。
為了我心中的的那片海,雖要付出很多很多,但我決不能失去它。
為我心中的那片海作文2
秋水時至,百川灌河,河伯欣然自喜,以為天下風(fēng)光盡出于己,直到目睹汪洋大海,才發(fā)覺自身的局限與渺小,發(fā)出了“井蛙不可語海,夏蟲不可語冰”“吾長見笑于大方之家”的感嘆。時至今日,我們的身邊也正流傳著這樣一句話:如果不出去看看,你就會以為世界不過是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”從古至今,一扇城門,迎接了一批又一批往來的游歷學(xué)子,也送走了不計其數(shù)遠行宦游的羈旅商客。他們負書遠行,去見識廣闊的.天地,踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜,腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風(fēng)光萬里的錦繡山河中,或如徐霞客遍訪名山大川,豐富自己的閱歷見聞;或如李白進酒吟詩,舒展豪邁舒暢的胸懷,樹立高尚遠大的志向;或如張繼夜宿楓橋,抒發(fā)離難遠鄉(xiāng)的滿心失落,排遣欲說還休的愁緒。行走的途中,山水匯入了他們內(nèi)心的海洋,明月照亮了他們前進的方向,于是他們的心靈得到了安撫,人生的道路也變得豁然明朗。
然而,只是邁開了腿,就能達到我們心目中的詩和遠方嗎?
我想,在擁有豐富閱歷的同時,學(xué)識素養(yǎng)也需緊隨不輟,不能遺忘。試想,如果酈道元是個不學(xué)無術(shù)之徒,只怕訪求水道,游歷秦嶺,考察溝渠,風(fēng)土民情,搜集神話都成空談,也就不會有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想,如果張繼只是一介俗人,胸?zé)o點墨,只怕月落烏啼,夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響,也就不會有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無行只能紙上談兵,為天下笑;有行無知,縱然踏遍萬里山河,也不過是個無知無覺的庸人罷了。
每個人都在說:世界這么大,我想去看看,但是,僅僅停留在想是不行的,除了掌握豐富的知識,還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海,讓我們揚帆遠航,始于足下吧!
為我心中的那片海作文3
面朝大海,春暖花開。
――題記
胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨,小城揉著惺忪的眼,漸漸蘇醒了……
母親遞給我一杯溫?zé)岬呐D蹋瑵鉂獾哪滔憷`綣著她的發(fā)尾,在空中顫巍巍地打了個轉(zhuǎn)兒,緩緩地消散開來。
一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。
母親笑著,面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細細地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”
心中的大海,母親是那盈盈的'海水。
清晨的薄霧未散,像一大團棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進這片柔軟中。
路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。
突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著,如沐浴在陽光下的向日葵,溫暖動人。
“嘿,復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”她踢著一塊石子,那石子一骨碌滾進草叢間,驚碎滿地珠玉。
“還好還好。”我雙臂枕在腦后,感受晨的清涼。
“這一次我會迎頭趕上你的!彼财沧,卻和我相視一笑。
心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。
當陽光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達了學(xué)校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城蘇醒了。
迎面走來的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開,無香也動人,內(nèi)斂而含蓄。
心中的大海,老師是那揚帆的船只。
我努力,為了是那片海。因為那片海,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬里;因為那片海,我才像鯨群遨游四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。
我努力,為的是將來能面朝大海,看星河斗轉(zhuǎn),笑談春暖花開。
為我心中的那片海作文4
銀銀月色,粼粼波光,只為心中那片寬闊,那片海。
月夜,清風(fēng),倚窗凝望,深沉,煩躁。“老師布置的手工做好了嗎?”屋外傳來一聲關(guān)切的細語!皼]有,還沒想好做什么呢?”我不情愿的應(yīng)和著。心中思緒又亂了,我托著腮,仰望天空,尋找一份靜謐。
夜愈加的深了,在茫茫夜的海洋中,只有我這葉孤舟在彷徨,無奈的嘆息聲,生措踱步聲,在漫無目的的飄著,飄著……
“咚”門開了,我驚得一回神!斑沒睡呢?”奶奶心疼的說,“哎,作業(yè)沒頭緒!蔽野櫫税櫭。正當我苦惱的時候,“來,奶奶叫你做帆燈!边,那是什么。從未聽過的我,頓時來了勁!昂醚剑
微風(fēng)襲襲,奶奶迅速拿來材料,她一邊講解一邊叫我怎么做,她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣,我也就依葫蘆畫瓢,亂做一通,接著她將帆中間留一點空隙,放上半根蠟燭,大功告成。終于把作業(yè)做完了,正當我開心的時候,奶奶又埋頭苦干,做起了第二個。我疑惑地問:“奶奶你怎么還做一個?”等會告訴你,奶奶也像個老頑童,調(diào)皮地說。
幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛,似與微風(fēng)纏綿絮語!昂昧耍 蹦棠棠闷鹱约旱乃囆g(shù)品放在窗前,在月光的照耀下,格外的美!白撸棠處闳地方。”說完,她牽著我的手,神秘地拉著我走。
月踱銀墻,夜色依舊,奶奶將我?guī)У胶优希龑⑾灎T點燃放入說中,看著它悄悄地游走。“小丫頭,你看那帆燈,它會帶著你的希望與夢想前行,最終流入大海,也許路途艱辛,但它會努力流向目的'地。”聽了這番話,我駐著沉思,心中暢然,好似那帆流入心中,流向心中的那片海。
夜涼如水,繁星滿天,心卻一片開闊,因為我的帆船已經(jīng)起航,只為我心中的那片海。駐足河畔,凝視……
為我心中的那片海作文5
1911年,中國積弱到一種不可收拾的地步:軍閥混戰(zhàn),朝廷仍茍延殘喘,同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國,不過虛名。說來說去,最關(guān)鍵的,還是這一點——缺錢。
從小時候開始,我就發(fā)覺這個我所生活的國家不公平,我心中的那片!疤煜聻楣x賢舉能”的大同社會并不存在,富人越富,窮人越窮,旗人高于漢人,男人高于女人。長大以后,我和同伴拿著廟堂上供奉的錢幣,指著上面的字對父老鄉(xiāng)親說:這不是漢字。沒人回應(yīng)我們。后來,做了名醫(yī),攢了些錢財,于廣州發(fā)動了一次起義,可是成效甚微,黃興勸過我不要執(zhí)著于兩廣,武漢、四川也是不錯。我沒有同意,只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎(chǔ)好,黃興搖搖頭談著氣說:逸仙,你還是那么固執(zhí)。
清廷想要出售四川鐵路于外國人,四川爆發(fā)了暴露運動,為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻,我不能讓清廷得到那筆貨款。我游說于六國之間,讓我了解了各國對中國革命的態(tài)度:美法同意,奧俄反對,日本則民間同意政府反對,英國民間同意政府中立。讓我頗為放松的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的,中國反清熱潮真是一波還比一波強,清廷已無法挽回民意了。
袁宮保的行為,令我著實大吃一驚,他竟想要復(fù)辟!這是把革命成果全部竊取了么?我也真是可笑,前天晚上我還在為他吶喊萬歲,大總統(tǒng)萬歲,卻不知道心里早已暗藏復(fù)辟之心。唉,難道總結(jié)了兩千年的'封建帝制,卻又要開啟。
北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰(zhàn)的時代?晌乙阎夭≡谏恚鎳,就如同自己的身體?v然我有妙手回春的醫(yī)術(shù),也救不了我的身體,即使我有治國的才華,也無法救治我的祖國——革命尚未成功,同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享,愿只愿我心中的那片海早日實現(xiàn)!
為我心中的那片海作文6
從小到大,古今中外,每一個人心中都有一個夢想,這個夢想有大有小,有苦有樂,但是為了夢想的終點——-心中那片蔚藍的大海。每個人都會全力以赴,哪怕前面是艱難險阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬苦,為了心中那片海,也永不放棄!
記得小學(xué)五年級的時候,我是學(xué)校田徑隊的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問我:“想不想練書法?你練田徑這么累又沒什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書法,修身養(yǎng)性吧!蔽业念^搖得像個撥浪鼓,說:‘算了吧算了吧,我個練田徑的去練書法,不合適吧。’“沒事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報上了!眿寢岇o靜地說!鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。
周日,我被送到書法教室,面對一張張陌生的面孔,我有點緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級的,而且還有和我一個學(xué)校的。老師姓左,是一個五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護我。記得第一次拿毛筆的.時候,手抖個不停,根本拿不穩(wěn)!皝,這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時,一股暖流從大手上傳來,涌遍全身,一種又麻又暖的感覺,讓我心里感到無比舒服!皩,就這樣,慢慢來,橫要頓筆,豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛打開了我對于書法的興趣之門。那以后,我的書法之路就開始了。
在接下來的日子里,我奮發(fā)圖強,天天堅持練字,書寫水平也在不斷提高。半年多的時間,左老師找到我,對我說:“好了,你已經(jīng)達到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當天就去買了字帖,晚上就開始寫了起來……
在“自來水杯”書畫比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎,自那以后,我心中有了一種想法——我要當一位書法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個人都了解我國的文化,把書法文化發(fā)揚光大!
此刻,我又在書房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會有多漫長,我將再次起航,帶著我的勛章。
我將永不放棄,為了心中那片海!
為我心中的那片海作文7
海,波光粼粼或風(fēng)平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此!}記
我心中有一片屬于自己海,它是一望無際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒,我也會用盡全力去靠近它。因為那片海,承載著我的希望,我的作家夢。
兒時的我特別喜歡看書,當看到那一個個有溫度的字時,我每每會忘記煩惱、憂愁,忘記時間的流逝,忘記太陽的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的'感覺。于是我佩服他們,想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,那時的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進了一步。
然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”時?M繞在我耳邊,激勵著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。
我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海,它激勵我為之奮斗、努力。那片?傇谖业男牡追v,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢想之花綻放,直到海面灑滿陽光。
為我心中的那片海作文8
梆梆的敲門聲,在深夜里顯得格外清晰!八攘藳]有?都快十一點了,怎么還不睡覺?”緊接著,便傳來了媽媽催促的聲音。“咔嚓”一聲,門緊接著被推開,一看到我桌子上水杯里幾乎是沒怎么動的水,原本一臉不滿的媽媽就更加生氣,再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了,一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來:“怎么搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這么晚了都不睡覺,你非要想把自己的身體搞垮是不是?”
“我知道,但是……”剛想解釋一下,媽*火氣就又上來了:“別給我說其他的,你現(xiàn)在最大的問題就是身體問題,你身體這么容易生病,再不好好喝水,老是這么熬夜下去,遲早有一天會倒下!”我張了張口,卻什么也沒說。
的確,我確實是一個從小身體就愛出問題的孩子。小時候聽媽媽說,上幼兒園時一兩個月就免不了因為咳嗽感冒在家休息一兩個星期。而八九歲那會,幾乎是經(jīng)常打針吃藥,手背上仍然依稀可見那時留下的針眼。再后來,因為扁桃體發(fā)炎而住院,長久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。
那些日子里,忘不了為了健康面對想吃的美食卻告訴自己不能吃的時候那種不情愿,忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力,忘不了回老家時因為親戚們聽說我要長期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅持,一直都只為了能夠健康地活著。
現(xiàn)在呢?難道因為學(xué)業(yè)的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠是首位的,縱使無法逃脫現(xiàn)實,也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié),去在兩者之間達到一個平衡。
一路上,所有的`付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠是我心中那片海,是不斷指引我前進的信念,讓我不斷地去尋找在在每個人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。
為我心中的那片海作文9
赤手空拳來到人世間,只是為心中的那片海不顧一切。
——題記
自幼,我就對語文有著莫名的興趣。
或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨,或許是緣于老師對我的辛苦培栽。一直以來,文字就似一株青澀的苗兒,默默地在我心田里生根、發(fā)芽,渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。
從興致勃勃的寫語文書批注,到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個浩瀚的星空,我收獲了,也成長了,擁有悠久歷史的文字,宛若一束清輝沐浴在我身上,我享受著,也快樂著。
但,文字難道沒有帶給我痛苦過嗎?不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意,刻意地制造過多的意境,而被老師批判為“仙風(fēng)過頭”,一度迷茫,迷失了方向,很是苦惱與焦躁?桑也⒉幌胼p言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書,努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分,樂在其中,爭取多涉及些方面,讓自己的知識量更為廣泛,做了充足的準備。
作文期末考試那次,我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認真審題,然后是仔細地思考,這才提起筆來,向空白的作文紙進軍。這一次,我注重了動作與神態(tài)的細節(jié)描寫,盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真,個人感覺還不錯,可不免還是有些擔(dān)憂的'。幾天后,作文分數(shù)出來了!我又驚喜又緊張,不知如何是好。而誰又能料到,這篇作文竟然獲得了90分的高分!要知道,我們年級有800多人,而有90分的,不過12人罷了。這,可是我有史以來考場作文發(fā)揮最好的一次呀!
不過,這已經(jīng)是過去。為了心中的那片海,我千萬不可懈怠!這不,為了更好地把握文字,繼續(xù)提高寫作能力,我相信還得要靠堅持閱讀與練筆,不怕任何的艱難險阻呀!
為了我心中的那片海,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。
為了我心中的那片海,即使風(fēng)雨兼程,也義無反顧。
愿美麗奇妙的文字,能化為微不足道的小雨滴。因為,滴滴水,皆能成海,終不負有心人!
為我心中的那片海作文10
我邁著輕快的步子走在海邊,夕陽西下,頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒云”紅的如同烈火燃燒,與我此時澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng),我環(huán)顧廈門大學(xué),問自己:有信心嗎?
不久前,我對自己的未來一片迷茫,望著越來越近的中考,我只看到了生活眼前的茍且,感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會繼續(xù)在黑暗中摸索,找不到努力的`方向。那組照片里的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫,勾起了我對大學(xué)生活的向往,也勾起了我那為之奮斗的決心。
用母親的話說,我是魔怔了,開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大,滿心滿眼都是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語,鉆回房間里從窗戶看那藍藍的天,想象著廈大旁那藍藍的海,內(nèi)心洋溢著歡喜。當有了自己所向往的大學(xué)時,學(xué)習(xí)便不再那么枯燥,我自知理科薄弱,便發(fā)了瘋一樣地做題,查找缺處。有時累了,就點開廈大的照片,看看那讓我魂牽夢縈的校園,再細細閱讀照片下的那排排小字,幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓在舔爪兒,小道的盡頭是穿著白襯衫,溫柔地笑著的學(xué)長?粗,想著,倦意煙消云散,又提起筆,為之奮斗。
為了那夢想,奮斗得再苦澀也是甜的。
今年暑假,我再三央求母親,帶我來到了廈門,帶我來到了夢中的鼓浪嶼,夢中的廈大。我站在海邊,看著激情四射的“火燒云”,輕嗅海水的咸腥,耳旁是風(fēng)的聲音,我勾起嘴角,再次堅定我的決心……
20xx,廈大等我。
為我心中的那片海作文11
湛藍色的海一望無際,時而平靜如鏡,時而又洶涌澎湃。隨著微波泛起點點銀光。它是生命的搖籃、是詭秘的魔術(shù)師,我愛它,因為它點滴聚成,沉穩(wěn)大氣又顯示出驚人力量——那是我心中的一片海。白天,它如太陽般惹人注目,是那白日下的波濤洶涌;夜晚,它如群星般燦燦生輝,是那月光下的粼粼余波。海在我心中宛如母親的胸懷一般偉大博愛,它是那般的廣闊又無垠。
那片海,是由信念凝成的海,是以知識填充的海。雖然它的發(fā)端只不過是涓涓細流,那么的孱弱,但是經(jīng)過長年的積累,不遠的將來它必定會匯成一片汪洋大海。
在這過程中,我領(lǐng)悟到了一份難得的堅持與積淀。在經(jīng)受著焦慮與磨難的重重打擊時,我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著海岸線撲面而來,還有一陣狂風(fēng)卷席著波濤掃過,只留下一堆破舊的殘骸。而這動搖不了我追求夢想的決心,反而讓我在困難中越挫越勇。正如《老人與!分械臐O夫一樣,哪怕在帶回大魚的途中有多少阻撓,他都一一化解,即使靠岸時只剩一副魚骨。
也正是這種信念,讓我在學(xué)習(xí)這一場戰(zhàn)爭中奮力拼搏,咬牙堅持。媽媽一直對我說,寧愿給我一段不快樂的童年,也不愿給我一個卑微的人生。在這個競爭型的社會里我逐漸理解了這句話的.深深含義。爸爸告訴我:學(xué)習(xí)成果=(時間+投入)*方法。我從這個公式里看出我們每個人的投入都差不多,可以忽略不計,方法是系數(shù)很重要,但靠的是“悟”無跡可覓,我能做的就是“時間”——那就是堅持,雖然沒有突出重圍,但我依舊在努力。
一陣咸咸的海風(fēng)吹來,海浪拍打礁石的聲音越來越響,這也預(yù)示著將要漲潮了。我在為我心中的那片海而行動了。我沉浸在書的海洋里,沉浸在知識的海洋里。
直到閱讀的書越來越多,儲存的知識也越來越多,潮也越漲越高……它跨過礁石,淹沒沙灘,攀上懸崖。它吶喊著,仿佛要宣泄心中的豪情壯志。
看著斜陽落日,我為我心中的那片海,找到了一座明亮的燈塔,為這片海上的航船指明方向。
為我心中的那片海作文12
我沿著海岸輕快地走著,夕陽西下,我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空,天空像火一樣燃燒,呼應(yīng)著我此時澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大,問自己:有信心嗎?
前不久對自己的未來很迷茫,看著越來越近的高考,只看到眼前的生活,卻感受不到詩意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片,我只會在黑暗中繼續(xù)摸索,找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學(xué):浪漫寧靜的情人谷,幽深的蓮花湖,滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫,勾起我對大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。
用我媽的話說,我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關(guān)于廈門大學(xué)的,我的眼里滿是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語。我回到自己的房間,從窗戶看著的藍天。我想象著廈門大學(xué)旁邊的碧海,心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學(xué),學(xué)習(xí)就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱,所以我瘋狂做題,找出不足。有時候累了就點一下廈大的照片,看看縈繞在我心頭的校園,再仔細看照片下面一排排的小字,想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁,一只懶貓在舔爪子,小徑盡頭是一個穿著白襯衫,輕聲微笑的學(xué)長?,想,累就消失了,我舉起筆,為之奮斗。
為了那個夢,苦苦掙扎是甜蜜的。
這個暑假,我一次次求媽媽帶我去廈門,夢里的.鼓浪嶼,夢里的廈門大學(xué)。我站在海邊,看著熱情燃燒的云,嗅著咸咸的海水,耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴,再次堅定了自己的決心
20xx年,廈大等我。
為我心中的那片海作文13
帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達理想的彼岸;鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空;陽光的慷慨傾灑是為了給予萬物溫暖;大樹的茁壯成長是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。
回首成長路上的點點滴滴,感動于成長路上的一切,當我升入中學(xué)不久,我的英語老師也就是董老師,她把我叫到辦公室一旁,很耐心且認真的和我說:要努力彌補不足,有什么地方不懂,一定來問我哦!”聽了老師的話,我的`心里有些復(fù)雜,后來再次斟酌,覺得老師很重視我,于是我?guī)е还钾摾蠋煹南M浹a弱科。
在老師長時間的教導(dǎo)之下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并且努力學(xué)習(xí)起英語來?删彤斘沂指屑ざ蠋煵ψ约撼錆M信心時,上帝和我開了一個大大的玩笑。由于級部成績不均勻,初三要重新分班,我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對我來說,最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習(xí)交流后,我覺得我對英語的支柱徹底倒了那天陽光明媚,可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了
后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我說:對于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!”我的心里仿佛一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!
慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去
為我心中的那片海作文14
在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現(xiàn)。題記
陽光灑在身上,困意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。
暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進高鐵站,使得我心生倦意。當我百般無聊環(huán)顧四周時,一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過了許許多多的人,卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機,在一旁取景,對光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。
列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風(fēng)景。
當我放空自己時,又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機,桌子上擺放著一臺收音機。收音機開著,聲音卻很小,他坐在一旁聽著收音機里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。
不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個小孩,那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭,將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的.清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海,蘊含著他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。
為我心中的那片海作文15
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切沒人知道,從未見過海的我心中裝著一片汪洋大海。
為了心中的那片海,我奮力奔跑,期望有一天能夠走出大山,去看看我曾無數(shù)次幻想過的蔚藍無際的海洋。
那一片蔚藍,是畫師的調(diào)色板調(diào)不出來的.藍色,是再好的攝影師也無法用相機記錄下來的藍色,是人類無法用語言來形容的藍色。她藍得深沉卻不死板,藍得寬廣且極靈動,隨著波浪的翻滾而閃爍著煜煜光輝。
那片海是神秘的,她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念,在我一次次摔倒后召喚著我,鼓舞著我重新站起來。她的竊竊私語,她的波濤洶涌,她的清涼海風(fēng),她的明朗月影,仿佛就在我身邊?僧斘遗郎狭宋蓓敚谄鹆四_尖,四處張望,卻連她目光都無法觸及。
我想我是很難見到我心中的那片海了,開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊,她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步,生怕走錯了方向,離她越來越遠。
我向往那片海,熱愛那片海。我曾有過為了她不顧一切的想法,而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。
少年,奮力奔跑,去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚,我停止了徘徊。我要勇敢背起夢想的行囊,無懼風(fēng)雨,奮勇向前直到找到那片海。
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?v使我心中的那片海在重重山外,路途遍布荊棘,我還是對她充滿了向往與希冀。
我心中的那片海,如此廣闊、浩渺、無邊無際。她蕩漾著生機與活力,滿載著夢想與未來,等待著我前去擁抱。
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