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描寫(xiě)校園的春天的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)校園的春天的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)校園的春天的作文600字 篇1
彈指一揮間,寒冬已去。春姑娘帶著鮮艷的花朵,嫩綠的小草,霏霏的春雨,悄然來(lái)到人間,輕盈地走進(jìn)校園。
走進(jìn)校門(mén)口,首先映入眼簾的一排一串紅。整齊地樹(shù)立在大門(mén)的右側(cè)。走近一看,一串紅開(kāi)花時(shí)身上沒(méi)長(zhǎng)葉子,花呈小長(zhǎng)筒狀,色紅艷而熱烈,輪傘花序,像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當(dāng)我們還穿著厚厚的棉襖時(shí),她們第一個(gè)向我們報(bào)告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”一串紅站在校門(mén)口,像一位位彬彬有禮的'迎賓小姐,時(shí)時(shí)刻刻歡迎我們的到來(lái)。
茶花雖然不夠高大,但也不甘示弱,向我們展現(xiàn)了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒,中間有點(diǎn)粉紅,就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭(zhēng)奇斗艷,好像比美大賽正式開(kāi)始,你不讓我,我不讓你地競(jìng)相怒放。
在學(xué)校的花壇中間,矗立著一棵高高挺立的樹(shù),那是塔松,它長(zhǎng)得像寶塔,因此而得名。塔松身上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的荊棘,可謂刀槍不入。塔松就像衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園。
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sp;學(xué)校的后操場(chǎng)上,一棵高大挺拔的樹(shù)非常引人注目,那就是我們的校樹(shù)——柚樹(shù)。春天來(lái)了,柚樹(shù)發(fā)了新芽,還長(zhǎng)出了一朵朵小白花,小白花在春風(fēng)春雨中搖曳著,似乎在等待精靈來(lái)傳粉結(jié)果,讓自己短暫的生命也孕育著豐碩的果實(shí)。這種精神,難道不是我們永小老師的寫(xiě)照嗎?
在花壇四周,在教室門(mén)前屋后,灌木叢密密麻麻的,這兒一叢,那兒一簇。似乎擺了一個(gè)“八卦陣”,讓校園內(nèi)一片春意盎然。
我們能在這樣生機(jī)勃勃的校園內(nèi)學(xué)習(xí),不是很幸福嗎?
描寫(xiě)校園的春天的作文600字 篇2
春天,吹著口哨來(lái)到人間,來(lái)到了我們的校園。整個(gè)世界都是萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。朋友,你想看看我們校園的春?jiǎn)幔课疫@就帶你去看看。
春天,小草睡夢(mèng)中醒來(lái),從土里探出了嫩綠的小腦袋尖,我們的校園也溫暖起來(lái),充滿了春的氣息。來(lái)到校園,首先看到的那花壇的小花,那花壇開(kāi)滿了迎春花,紅的,黃的……它們綻開(kāi)了笑臉,仿佛是在對(duì)春姑娘微笑,在歡迎她的.到來(lái)。再走到操場(chǎng)上,只見(jiàn)七棵大梧桐挺立在操場(chǎng)里,它們?cè)诙斓艄饬巳~子,光禿禿的。春天,春姑娘又給大梧桐涂上了“長(zhǎng)發(fā)劑”,你看大梧桐長(zhǎng)出了葉子,那葉子嫩嫩的,綠綠的,像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺(tái),舞臺(tái)周邊草地里的小草探出了頭,欣賞這美麗五彩的世界,它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香,一朵朵花兒也睜開(kāi)了眼睛,注視著路過(guò)的每一歡樂(lè)的小臉。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草向春姑娘點(diǎn)著頭,花兒們向春姑娘跳著舞。你看!她們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,真像是一張綠地毯上點(diǎn)綴的花紋,美麗極了。舞臺(tái)后面有幾棵小樹(shù),它們也從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉醒松的睡眼,睜開(kāi)眼睛。看著著個(gè)五彩斑斕的世界,蔚藍(lán)的天空飛翔的小鳥(niǎo),活潑可愛(ài)的小孩兒,呼吸著這新鮮的空氣,開(kāi)始了一年的美好生活。
我去欣賞過(guò)老龍山的春,去欣賞過(guò)仙海湖的春,卻沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)校園里眼前充滿無(wú)限美好和活力的春。校園的春真美呀,美得讓人陶醉到寸步不離,贊嘆不已,校園的春真有生機(jī)啊,每一寸土地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花和青青的草,校園的春真有活力啊,小草綠綠的,花兒旺旺的。
我愛(ài)校園的春。
描寫(xiě)校園的春天的作文600字 篇3
春天到了,萬(wàn)物蘇醒,楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。
春天,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門(mén),只覺(jué)得綠意撲眼?!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風(fēng)一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭(zhēng)艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹,那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng),兩旁的芒果樹(shù)也不禁微微點(diǎn)頭,黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
下雨了,芒果樹(shù)在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!下課鈴響了,大家在操場(chǎng)的芒果樹(shù)下盡情玩耍、乘涼,操場(chǎng)中洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光,一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛(ài)動(dòng)人的不是這一面,而是下春雨時(shí),在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場(chǎng)涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹(shù)葉上,把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染,那晶瑩剔透的`露珠,在葉子上滾來(lái)滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……
瞧!我們校園春天就這樣生氣勃勃,美麗動(dòng)人。
描寫(xiě)校園的春天的作文600字 篇4
聽(tīng)說(shuō),春天已經(jīng)到了,他已經(jīng)到了田野里、草地上、小河中……
春來(lái)了,世界萬(wàn)物都在迎接著它,可是,我們呢?我們囚禁在校園里,無(wú)法到田野中捕捉春風(fēng)與萬(wàn)物嬉戲的鏡頭,我們只能等待著,等待著……直到一片小小的雨滴,打破了這冬日的寧?kù)o,,它在空中飄著,向我們?cè)V說(shuō)著春天來(lái)了?赡苁且?yàn)樵贫淇匆?jiàn)大地媽媽被冬天的寒冷與干燥所掩蓋,心疼的留下了淚,這些隨風(fēng)飄落的雨滴,落在春的泥土里,滋養(yǎng)了大地,大地又重返生機(jī),空氣中的灰塵被雨打濕,沉淀了下來(lái),,這時(shí),空氣也變得清新。春雨留下了的痕跡,是它隨風(fēng)飄落在我掌心的晶瑩。
在校園最開(kāi)心的事就是在下晚自習(xí)之后,站隊(duì)回宿舍的路上,在月光的籠罩下,深吸一口氣,撲面而來(lái)的風(fēng)融合著一種來(lái)自于自然的香,一種混著泥土氣息的香。而且這風(fēng)是已不再那么刺骨,它是溫和中又有一絲清涼,輕柔中又有幾分遒勁,好像是那卯足了勁的小草所迸發(fā)出來(lái)的,我似乎感受到了,感受到了小草的那種不可抵抗的生命力。
春天是充滿生機(jī),充滿活力的一個(gè)季節(jié),它不像夏的蔥郁,秋的單調(diào)和冬的死寂,它是充滿希望和遐想的,春天,因?yàn)槭俏覀冏畛醯膲?mèng)想,所以我們會(huì)為之奮斗!
“春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心。”春風(fēng)是沒(méi)有阻礙的,任何東西不能阻擋它,它吹向每一個(gè)角落,即使是少年的心海,也吹了進(jìn)去,它吹著,蕩起一層層的'波,激起一絲絲漣漪,悲傷帶走了少年的笑容,春風(fēng)拂去遺留的悲傷,使他們想相信他們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)是黯然無(wú)光的,相信吧,經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨后的春天是最美麗的!即使縱然傷心,也不要愁眉不展,微笑吧,也許你的一個(gè)微笑,就會(huì)喚醒整個(gè)春天!
我們和老師沐浴在春風(fēng)中,沐浴在愛(ài)中,春天,冬天,我們都一同走過(guò),春天來(lái)了,但是很快就會(huì)過(guò)去,但是,我們?nèi)松拇禾,永遠(yuǎn)不會(huì)走,它會(huì)一直留在記憶中,永遠(yuǎn)……
即墨市長(zhǎng)江中學(xué):劉璇
描寫(xiě)校園的春天的作文600字 篇5
漫步在校園的小路上,尋找著春天的蹤影。春天在哪里?哦!原來(lái),春躲藏在梅花里;春天在哪里?哦!原來(lái),春深居在櫻花里;春天在哪里?哦!原來(lái),春藏匿在茶花里。
走在校園的小路上,操場(chǎng)上的小花園里種滿了一棵棵高大的梅花樹(shù)。梅花的顏色可好看了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看花朵像粉紅色的,而近處看花朵又像大紅色的.,仿佛一個(gè)紅著臉的小女孩。梅花是那樣的美麗,使春風(fēng)都忍不住撫摸它的臉頰,花瓣在空中飛舞,像頑皮的孩子正在與春風(fēng)一起游戲?諝庵杏兄屓税V醉的香氣,是梅花的香氣!
走著走著,看見(jiàn)梅花的一旁有著幾棵高大粗壯的身影,它們是誰(shuí)呢?哦!原來(lái),它們是櫻花樹(shù)呀!櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)白色的小花,花兒是那么純凈,花心卻帶著淡淡的粉紅,它們?cè)诖禾焐l(fā)出一陣陣泌人的芳香,引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂,來(lái)這里采蜜。櫻花用自己的芳容,讓世界充滿七色之光。
一只藍(lán)色的蝴蝶在空中翩翩起舞,把我的注意力吸引了,它把我?guī)У搅艘豢么蟛杌?shù)旁。春,深居在茶花里?!一朵朵深紅的茶花開(kāi)得正旺,好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在比誰(shuí)更好看呢!花朵兒千姿百態(tài):有的還是青色花骨兒;有的已經(jīng)是紅色的花苞了;有的張開(kāi)兩三片花瓣;有的全都張開(kāi)了……蝴蝶在花的一旁飛舞著,好像在為這美麗的花朵舞蹈。茶花,在默默無(wú)聞中,把愛(ài)帶到人間,讓人間變得更美好!
校園春天的韻律,靜謐而安詳。春姑娘揭開(kāi)了神秘的面紗,讓我們隨著春的足跡,去尋找心靈中的春天,尋找屬于自己的快樂(lè)!
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