[經(jīng)典]五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[經(jīng)典]五年級(jí)的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
五年級(jí)的作文 篇1
初春，潮濕的天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛的世界。
小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春雨都有預(yù)兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的`寧?kù)o，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái)，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅。萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無(wú)處不春天。這春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好。它像一個(gè)畫(huà)師，給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè)的春雨仍在“沙沙”作響。
五年級(jí)的作文 篇2
“圍繞操場(chǎng)跑一圈！”哎！隨著體育老師的一聲令下，耳旁又聽(tīng)到了同學(xué)們撕心裂肺的哀叫聲，叫的最響的肯定是我們班的王同學(xué)了，算了，我不說(shuō)了，要進(jìn)行我最喜愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)咯！
折射 45°：傳球
“錢(qián)瑞霖的籃球給男生，童思遠(yuǎn)、陳康星的籃球給女生，開(kāi)始！”第一個(gè)是劉文康，他迅速又敏捷地拍了幾下，然后以迅雷不及掩耳之速傳給了彭杰，中間轉(zhuǎn)運(yùn)順利，可到后面就精彩連連啦：當(dāng)萬(wàn)鑫正要傳給我時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃卻用頭猛的一撞，撞的籃球邊“吐血”邊“打滾”；當(dāng)盧冬旭要傳給錢(qián)孜陽(yáng)時(shí)，錢(qián)孜陽(yáng)擺出一副相撲運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì)，準(zhǔn)備“迎敵”，但是面對(duì)這碩大的籃球，他也不禁打了個(gè)寒顫，果然，盧冬旭猛的一扔，籃球不偏不倚打中了錢(qián)孜陽(yáng)的肚子，連錢(qián)孜陽(yáng)自己都忍不住大笑了起來(lái)。
斜下45°，運(yùn)球
我們每個(gè)人都在飛快的奔跑，盡自己最大的努力控球，背后是一陣陣加油聲，完成任務(wù)的人都筋疲力盡，幾乎要“全身癱瘓”，但是運(yùn)球時(shí)依然熱血灑滿，汗流浹背。
斜上45°，投籃
投籃時(shí)，我們班全體同學(xué)都熱血沸騰，大家你一言我一語(yǔ)、七嘴八舌地評(píng)論著投籃的投籃姿勢(shì)，為得分的'同學(xué)大聲喝彩，為沒(méi)投進(jìn)的同學(xué)大聲加油。而投籃的同學(xué)則是全神貫注，小心翼翼的投籃，希望為自己的團(tuán)隊(duì)獲得寶貴的一分。最終，我們男生隊(duì)得到11分，女生隊(duì)2分，以我們男生隊(duì)的大獲全勝而告終！
我愛(ài)籃球！ 45°，發(fā)射！
五年級(jí)的作文 篇3
放完學(xué)回到家，我就打開(kāi)電視看了起來(lái)。電視里正在演著西游記，突然電視里好像有一只大手把我拉進(jìn)了電視里，我被拉進(jìn)了一個(gè)好像是我家的一樣的地方，我還是坐在電視機(jī)前看著西游記。。忽然我突發(fā)奇想，能不能給孫悟空打個(gè)電話，于是我就拿著電話隨便撥了一個(gè)電話號(hào)碼。然后竟然打通了里面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音:“喂！我是玉皇大帝，你找誰(shuí)？”。我心里一驚。下意識(shí)的說(shuō)了一句:“我找孫悟空，孫悟空在嗎？”電話里說(shuō):“你稍等一會(huì)兒，我讓他接電話。”過(guò)了一會(huì)就聽(tīng)到的電話里傳來(lái)了孫悟空的聲音:“我是孫悟空，你找我有事嗎？”我說(shuō):“你現(xiàn)在能不能到我家來(lái)玩呀？”孫悟空問(wèn):“你家在哪兒？”然后我給他說(shuō)了地址。他說(shuō):“當(dāng)然可以！我一會(huì)就到�！本瓦@樣我掛斷了電話。
現(xiàn)在我就要趕緊制定一個(gè)完整的.計(jì)劃。第一步:玩捉迷藏。第二步:給孫悟空畫(huà)像。第三:給孫悟空送禮物。寫(xiě)完后我還把我的好好朋友們?nèi)颊襾?lái)了。我們就這樣等著送悟空。過(guò)了一會(huì)兒，孫悟空果然來(lái)了，我們幾個(gè)都過(guò)來(lái)拉著孫悟空的手很高興！
第一步:玩捉迷藏的游戲。我們開(kāi)始石頭、剪刀、布，最后孫悟空輸了。我們藏，他來(lái)找我們，“一、二、三！開(kāi)始找了！”。這時(shí)只見(jiàn)孫悟空在脖子后面拔下一撮猴毛兒。那一撮猴毛馬上就變成了許多的小猴子，他們?cè)陂_(kāi)始在每一個(gè)角落尋找著我們。就連馬桶也不放過(guò)。。還不到一分鐘他就把我的朋友們都找到了，這時(shí)只剩下我了，可是我還是很聰明的，我躲在衣柜里，用衣服擋著我的身體才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。到最后，我還是被孫悟空的火眼金睛給找到了。
第二步:給孫悟空畫(huà)像。我和我的朋友們個(gè)個(gè)都扮成小畫(huà)家，讓孫悟空擺造型，孫悟空擺出了一個(gè)很帥氣的造型，。站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我們一起開(kāi)始給孫悟空畫(huà)像。我們畫(huà)的都很認(rèn)真，過(guò)了不到半個(gè)小時(shí)后，我們都畫(huà)完了。我就把畫(huà)像都收了起來(lái)交給了孫悟空，孫悟空一張一張的看著滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，你們畫(huà)的都很好。
第三步:送禮物。我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了最好的禮物，把禮物送給孫悟空，有的是比有的是玩具，有的是好吃的，還有一個(gè)手機(jī)，孫悟空看到這些禮物，顯得很高興！說(shuō)到:“謝謝你們的禮物！”
突然，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“何冠諭！該吃飯啦！”。是媽媽回來(lái)了，我被嚇了一跳，醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！電視里這時(shí)電視里依然還播著西游記，我依然坐在電視機(jī)前面，家里依然還是這么的安靜，心里想著孫悟空，要是真的能來(lái)到我們的身邊那該多好啊！
五年級(jí)的作文 篇4
人的一生中，有好多個(gè)家，有父母的家爺爺奶奶的家……其中最吸引我的就是我的外婆家了。可我去外婆家的次數(shù)卻了了無(wú)幾，所以對(duì)此更是神往。
每天在自己家的時(shí)候，總覺(jué)得很無(wú)聊，一個(gè)人都快要待得發(fā)霉了，因?yàn)樵诩依餂](méi)有一起玩耍的伙伴，只有每天寡淡無(wú)味的飯菜，且樣式單一，這些我早已吃膩了。這屋內(nèi)屋外其實(shí)也差不多。屋外有一個(gè)公園，公園里雖然有很多小朋友，也很熱鬧，然而這些熱鬧是屬于他們的，與我無(wú)關(guān)，這時(shí)暗自神傷的我一個(gè)人倦在家中呆呆的看著電視，靜靜地玩會(huì)兒跑步機(jī)，可時(shí)候一長(zhǎng)，這一切又變的枯燥乏味。
記得一次，爸爸告訴我可以去外婆家，我就高興地一蹦三尺高，我立刻轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間整理好自己的“裝備”，帶上自己的“平底鍋”——樂(lè)高，爸爸媽媽看了，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，但仍然隨我去了。
我悄悄的告訴你們我的外婆家可有寶藏等著我去挖呢，我這才迫不及待地沖出家門(mén)。呀！快！快看！
我的外婆家不僅擁有神秘的寶藏，而且還是仙氣環(huán)繞的圣地呢！我的外婆家在我眼中可是一個(gè)“世外桃園”呢，那里被“仙氣”所包圍著，似乎輕吸一口就會(huì)讓我滿血復(fù)活，外婆家的后面有一個(gè)“大寶庫(kù)”，“大寶庫(kù)”里有“紅寶石”——番茄，“黃寶石”——玉米，“綠寶石”——青瓜，還有那黑綠相間的“熱氣球”——西瓜……真是應(yīng)有盡有。
記得有一次我跟著爸爸媽媽回外婆家，在路上的時(shí)候，我似乎已經(jīng)聞到了從千里之外傳來(lái)的熟悉的飯菜的'香味，伴隨著咕嘟的聲響我沖進(jìn)外婆家，只見(jiàn)滿桌的美味家肴，芬芳撲鼻。我吃的直打飽嗝，運(yùn)動(dòng)時(shí)間，我就決定跟著外婆去她家后面的“大寶庫(kù)”里挖礦，來(lái)到“”寶庫(kù)”里，站在“珍珠地”前，戴上“防空手套”，戴上“三級(jí)頭盔”，準(zhǔn)備開(kāi)始我的挖礦事業(yè)，我大搖大擺的走到一顆“珍珠”前，對(duì)它說(shuō)：“小樣，看我如何將你擒來(lái)�！蔽冶疽詾檫@蘿卜也就我勾勾手指就能出來(lái)的事，可我沒(méi)想到它竟如此頑固，只見(jiàn)我一把抓住蘿卜的“小辮子”，用盡全身的力氣，用力一拔，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我一屁股扎進(jìn)了泥土里，這時(shí)，我眨巴著眼想：我是誰(shuí)？我在哪？我在干什么？低頭我看了看手上的葉子，問(wèn)道：哎，蘿卜呢？我又看了看那個(gè)蘿卜，它竟一動(dòng)不動(dòng)的立在地里，似乎還趾高氣昂地對(duì)我說(shuō)：“你道是了呀！”這下可把我氣著了，我隨后拿出隨身攜帶的小鏟子，不停地挖呀挖，終于把“珍珠”挖了出來(lái)。當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，看見(jiàn)外婆的手上提了一大籃“珍珠”，看的我目瞪口呆。我跟著外婆學(xué)，首先一把抓住蘿卜的頭部，然后左右一擰，最后輕輕一拔。“哇，太神奇了”，居然拔出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一下午的努力，我們收獲頗多，同時(shí)也受益匪淺。
這就是我們挖礦的歷險(xiǎn)記，這就是我的外婆，在外婆家的感覺(jué)真棒，我喜歡這種感覺(jué)。
五年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，世界上最不幸的人是誰(shuí)？哎—是我呀！你知道為什么嗎？因?yàn)槲揖尤桓覀儼啻竺ΧΦ摹皩O二娘”同桌，我倍受煎熬、度日如年��！我想，我哪怕和丑八怪同桌，也不愿意和她同桌。
你一定沒(méi)有想到，我們班最淘氣的人，竟然是位女生！更加奇特的是她理著一頭短發(fā)、穿著一身的Ｔ恤衫和短褲，經(jīng)常和學(xué)習(xí)差的男生在一起，惡作劇、打架的.事件總少不了她。因此，我們背地里偷偷給她取個(gè)外號(hào)—孫二娘。
有一次，剛上完體育課回教室，我累的直喘氣，我剛端起水壺，準(zhǔn)備一飲而盡的時(shí)候，她竟然用手指朝我水壺使勁一頂，水壺里的水一下子傾倒在我的臉上。嗆得我兩眼直冒金星，眼淚、鼻涕、開(kāi)水都嘩啦啦地流了下來(lái)，真是狼狽不堪。我鼻子一酸，哭著跑去告訴老師，老師來(lái)了，把她拉到墻邊教育，并且讓她靠在墻邊反思……我想，她一定哭了，我不忍心地看她一眼，天呀！她居然還在笑！快樂(lè)得像只小狗！，我想，真是“無(wú)惡不作”的孫二娘啊！
和她同桌，給我?guī)?lái)了許多的煩惱，我多么希望她能改邪歸正��！
五年級(jí)的作文 篇6
在我家的窗臺(tái)上，整齊地?cái)[放著幾株植物，其中一株就是郁郁蔥蔥的小葉紫檀。
它種在一個(gè)裝飾很精巧的花盆里，看起來(lái)就像是幾棵縮小版的樹(shù)一樣，一根“樹(shù)枝”上長(zhǎng)著兩排葉子，有時(shí)候那些葉子還會(huì)微微地泛紅，十分好看。
有一次，我們暑假要回老家。盡管臨走前已經(jīng)把植物澆足了水，但是從老家回來(lái)時(shí)一看，它們?cè)摽莸目�，該掉葉子的`掉葉子，小葉紫檀也不例外。它的葉子失去了以前的光彩——已經(jīng)枯黃了，樹(shù)枝也無(wú)精打采地垂著，有些甚至已經(jīng)干掉了。我心中感到十分可惜。
但是，我還抱有一絲希望，希望我的小葉紫檀能夠盡快地好起來(lái)。我每天用心呵護(hù)它，照料它，但是情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
就當(dāng)我要放棄時(shí)，小葉紫檀竟然奇跡般地長(zhǎng)出了新枝！嫩嫩的葉子似乎能捏出水來(lái)。自從這以后，它開(kāi)始快速地長(zhǎng)了起來(lái)，現(xiàn)在，它又跟原來(lái)一樣漂亮了！
我挺佩服小葉紫檀的，或許它的生命力并不算頑強(qiáng)，但它這種努力爭(zhēng)取每一線生機(jī)的精神告訴了我們，無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄希望！
五年級(jí)的作文 篇7
今天在回家的路上，媽媽開(kāi)著車，我睡意蒙蒙，抬頭一看，咦？月亮怎么了？怎么變成紅色的了？月亮紅的像美麗的秋天；紅的像可愛(ài)的櫻桃……，真的太漂亮了！這一下我來(lái)了精神，剛才的睡意也不知道跑到哪里去了。忽然我意識(shí)到了一個(gè)很重要的問(wèn)題；月亮?xí)兂杉t色的`呢？難道它流血了？難道它喝醉了？還是它畫(huà)畫(huà)的時(shí)候把紅色的顏料灑在身上了？想著想著我就回到了家，到家之后，我的第一件事就是去問(wèn)爸爸月亮怎么了？可是平時(shí)博學(xué)多才的爸爸也被我問(wèn)住了！最后，我們決定尋求“度娘”來(lái)解決疑問(wèn)。
“度娘”對(duì)于我們提出的問(wèn)題是這樣回答的：月球本身不會(huì)發(fā)光，我們看到的月光是月球反射的太陽(yáng)光。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到太陽(yáng)和月亮之間，投向月球的光線也被地球擋住，就會(huì)出現(xiàn)月食。月食時(shí)地球大氣層會(huì)折射光線到月亮上，而光波較短的黃、綠、藍(lán)、靛、紫等光線在折射中大部分被大氣層所吸收，而光波較長(zhǎng)，穿透力強(qiáng)的紅色光線紅色光線受到的影響和散射不大，通過(guò)大氣層透出去，折射到月亮上，就形成了我們看到的“紅月亮”。
哇！原來(lái)宇宙中的好玩的事情有這么多啊！我以后一定好好學(xué)習(xí)，以后能夠多研究、多探索充滿神秘奧秘的宇宙！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
六一五年級(jí)作文10-28