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感謝那個為我提燈的人作文

時間:2024-12-18 11:30:10 曉鳳 以什么為話題的作文 我要投稿

感謝那個為我提燈的人作文精華(精選36篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,歡迎大家分享。

感謝那個為我提燈的人作文精華(精選36篇)

  感謝那個為我提燈的人作文 1

  父親,那個為我提燈的人。他,40多歲了,歲月已抹去他青春的容顏,留下的是生活的負荷帶來的滿臉滄桑。他是家庭的頂梁柱,是我的啟明星,我的燈塔,我的綠洲……

  記得很小的.時候,頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪,易怒的媽媽將我摁在沙發(fā)上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的父親找不到我,問清事情的緣由后,慢慢踅到我的臥室,手上拿著一面關(guān)公面具,提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動。因為我從小就愛聽《三國演義》說書,爸爸為我買了劉關(guān)張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到:“哪家的野孩子在此囂張,看本關(guān)公收了他!”頓時逗得我樂不可支,破涕為笑。

  隨著年齡的增長,媽媽的嘮叨和老師的教導成為我的煩心之事,我覺得我是雄鷹,我要自由翱翔!我追求所謂的成熟和時尚,對考試成績的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導過我多次,可見無濟于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸,對我不離不棄。

  記得上學期期中考成績單發(fā)下來,映入眼簾的只有那少得可憐的3A,還有一個鮮紅的D。我心里打鼓臉上卻表示無所謂,可媽媽的嘮叨和批評又激活我血液中反抗因子,我又一次摔門走進房間。過了許久,爸爸端著一盤水果,輕輕地敲了敲門,悄悄走進了我的房間,安撫著被批評后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷,將每一題的錯誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不,是兩遍,甚至三遍……整整三個小時,我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻骨銘心的還有父親拍著我的肩膀說的一句話:“兒子,學習要靠自己!一切都要靠自己!”父親堅毅的雙眼寫滿激勵。

  父親,感謝你為我提燈!再等幾年我為你提燈……

  感謝那個為我提燈的人作文 2

  人生道路上,難免會有迷茫的時候,感謝你提燈,為我照亮了前行的道路。 ————題記

  “女兒,恭喜你呀!”在我期末考試后得到了滿意的成績時,媽媽心里像開了花一樣,高興地對我說。此時的我,也十分激動,笑得咧開了嘴?墒牵l又能知道,在這開心背后,有著不為人知的艱辛付出呢?

  在離期末考試不到三個星期的時候,我的奮斗計劃開始了。在這之前,我的數(shù)學成績一直都不好,這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上,在我面對著不理想的模擬考成績而感到心灰意冷時,那個人點亮了我生命中的那盞燈。她,就是我的媽媽。媽媽看到我的'樣子,便走過來,輕輕拍了拍我的背,微笑著對我說:“女兒,人是堅強的,是什么困難都打不到的,這區(qū)區(qū)的學習難道就會讓你失望?”聽了這話,我好像看到了希望:是啊,我必須要學會堅強!從那之后,我每天晚上寫完作業(yè)后都會摳難題,一做就是半小時;早上,我不到六點邊爬起來背語文以及其他小科目方面的資料。即便如此,媽媽依然會不知疲倦地陪伴我,關(guān)心我,鼓勵我。看著我在一次次周測中不斷進步,她額上的皺紋似乎也變淺了許多,頭上的白發(fā)似乎也少了,嘴角上揚的次數(shù)也多了起來,只要稍坐一會就會腰疼的感覺不知為什么也沒了……

  終于,期末考試的日子到了。答卷的時候,我在思考題目的同時,耳邊也會回響起媽媽臨考試前對我說的話:“女兒,考試的時候別緊張,付出是有回報的,相信自己,你永遠是最棒的!加油!”

  至今,那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你,媽媽,感謝你在我人生中迷茫的時刻為我提燈,為我照亮前行的路。我一定會勇敢地、無所畏懼地一直向前走!

  感謝那個為我提燈的人作文 3

  人生漫長,一路陪伴的她。

  在記憶中的冬天,我很感激,漫步在雪中的腳印都發(fā)生了一個故事,只有一個腳印最深,我也不知是為什么?回到家,母親已把厚厚的衣服和美味的佳肴送入桌邊,看著她那雙長滿老繭的手,幾根白頭發(fā)擰成了好幾股繩,我不由得落下了眼淚,母親端好飯菜后,母親的轉(zhuǎn)身讓我清楚地看到了彎彎的背,我很愛母親,是母親每天的含辛茹苦,跟著歲月的漫長,一天天老去的他,讓我很感激她,在母親心里:她想讓我學會陪伴,人們總說“陪伴是最長情的告白”。

  人生漫長,尋找方向。

  在楓葉飄落的秋天,尋找那人生的奧秘,我撿起一片楓葉,它已從紅色變成黃色,穿過枝脈看見了母親那張削瘦的臉,她說:“人生只有一次,要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要迷失自己。”要愛自己的生活,尋找方向,你不要迷失自己。

  人生漫長,酷熱延長。

  “酷熱?”母親迎面走來,把我手中最喜愛的扇子拿走了,我很不解:為什么要拿走我的扇子呢?腦子一閃,出現(xiàn)了一個念頭,母親是為了自己,自己得有自己的頭腦,自己要想辦法讓酷暑消滅,母親后來也是這么說的.:“你要用自己的智慧頭腦去解決,尋找方法!焙芨兄x母親為我撥開迷霧。

  人生是有方法才能活得更精彩。

  最后值得紀念的是春天。

  “我。我!蓖掏掏峦碌卣f道,我要感謝跟我一生走來的春天(母親),母親為我付出了很多,幫我尋找方向,告訴我怎樣的生活才是更有意義的,尋找人生的方法,為我撥開迷霧。

  感謝那個為我提燈的人,幫我撥開迷霧,讓我尋找方向的人,給我照明了前方的黑路,讓我漫長的歲月一直延續(xù)下去。感謝那個為我提燈的人。

  感謝那個為我提燈的人作文 4

  她,有著水靈靈的一雙眼睛,總閃爍著興奮的目光!疤亢凇钡哪樕蠜]有一絲雜質(zhì),烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾,柔順地垂直下來。她總是樂呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。

  記得那次,我一個人趴在教室的桌子上,目光停滯在窗外的那棵大榕樹,眼角的淚水不時往下流,壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數(shù)學試卷。我不敢再去正視那個分數(shù),那刺眼的76,那鮮紅的76。

  她看到我這般臉色,只見她眼珠子一轉(zhuǎn),不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁,說:“我來表演今天剛學的‘鳳辣子初見林黛玉’好不好?”“好!”大家不約而同地說道。

  只見她突然擺出一副我們從未見過這婀娜多姿的姿態(tài),踏著那急促的步伐向我們緩緩走來,溫柔地喊了一聲:“喲!我來遲了,不曾迎接遠客!”說完之后,她的臉突然變了,變成了一副非!俺髳骸钡淖炷,雙手叉著腰,突然大喊一聲:“這可是神仙似的妹妹,應(yīng)是老祖宗的嫡親孫女才對!”她這聲音,真是“氣沖斗牛”“聲震天地”。

  大家突然被這突如其來的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳,可一秒過后,我笑岔了氣,只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上,邊用拳頭不停地拍打著桌子,一位同學笑得齒牙春色,用手指著“鳳辣子”,笑得說不出聲。而其他的'同學個個都是捧腹大笑。

  那“鳳辣子”看見這場景,自信地甩了甩頭發(fā),說:“我知道我的演技很好,你們這場景早在我的預料之內(nèi)!痹捯魟偮,教室里又發(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。

  晚修時,她偷偷地塞紙條給我,告訴我不要因一次考試失敗而煩惱,要振作起來,不要因為一次失敗而被打倒,我的心中瞬間就流入一股暖流。

  眾所周知,我的美術(shù)很不好,畫畫更別提了。而她,不會像別的同學那般“嘲笑”我,而是一點一點地教我畫畫技巧。她非常有耐心,直到把我教會為止。

  她,見證了我成長路上的一切“風雨”,幫助我渡過難關(guān)。這段回憶永遠在我心中,因為這是一段人間靜好,歲月綿長的回憶。

  感謝那個為我提燈的人作文 5

  那一盞燈,在我的心中愈來愈強烈——題記

  期待的眼神如一盞燈

  一張試卷,一份成績單,面對他人的鄙夷,面對科任老師的聲聲嘆息以及無奈的搖頭。我感到臉上火辣辣的,豆大的淚珠從我臉上飛快地劃落,打在成績單上。淚水模糊了我的雙眼。這時,您走了過來,那一雙白皙的手,如有魔力一般,拂去了我心頭的焦慮。

  “孩子,不怕,這一次失敗并不算什么!”您那肯定的語氣打動了我。我疑惑的看著您。您那如水般的眼神使我的心受到了觸動“真的嗎?”“是的,只不過是沒有發(fā)揮好罷了!老師相信你!加油哦!”

  淚水再次模糊了我的雙眼,您的眼神仿佛是一盞明燈,那一盞明燈在我的心中愈來愈強烈。我從“明燈”之中讀出了期待……

  老師,感謝您期待的眼神!

  鼓勵的眼神如一盞燈

  “誰來和老師分享一下你們的文章。俊卑嗬镉质且还赡腵尷尬,你拿書擋住了嘴,“咯咯咯”地笑了起來。您又問了一次,我有點心動,想試一試,但是有點害怕,“如果講的不好怎么辦?”“如果老師不滿意怎么辦?”我的手似舉非舉的豎立著。您的眼神落到了我的身上,我卻有些猶豫,您的目光鼓勵了我,我開始了誦讀。

  我時時抬起眼睛進來看您,您總是微笑著,點點頭,那時的您,簡直是我心中的不老女神啊!是您鼓勵了我,培養(yǎng)了我的品格。

  那一盞燈,是那樣強烈。照亮了我前進的路。感謝您那鼓勵的眼神!

  信任的眼神如一盞燈

  “老師了解你啊!己欲立而立人,己欲達而達人。你是一個責任心極強的孩子。老師相信你能把班級管理好的!”“可是我總認為是我的失職。∈俏覜]有能力去管理這個班級!”

  您拍了拍我的肩膀,那信任的眼神與我交匯。

  那一盞的燈,已是明亮無比。感謝您信任的眼神!

  老師,你知道嗎?是您在我迷茫之時,給我以指引;是您在我傷心之時,給我以安慰;是您在我猶豫之時,給我以肯定……

  老師,您就是我人生路上的提燈人!

  感謝那個為我提燈的人作文 6

  人的一生,總會遇到許多要感謝的人,他們或許是樂于助人,或許是無私奉獻。然而我要感謝的人,卻是一個陰險狡詐的人,一個陰險狡詐的騙子。

  我家附近有一個菜市場,每次我都會去那兒買點東西。在集市上,正當我閑散地逛街時,突然,一個小姑娘映入簾中。這小姑娘賣的是鞋子,哇,一雙拖鞋25塊,這么貴,有誰會買!不過還好她的鞋子樣品多樣,又新穎,許多人才在她旁邊砍價?尚」媚锖孟裾J定一口價似的,少一分都不賣!

  這時,一個穿著不得體的小伙子從人群里鉆出來,看著那昂貴的鞋子,不屑地說:“你這些鞋子,就是白送我我也不要!”話音剛落,那小姑娘便瞪起她那大眼睛,怒視著小伙子,說:“瞧你這模樣,能掏出200塊,這些鞋子就200塊賣給你!”頓時,小伙子陷入一陣無地自容的場面。“拿不出就別在這影響我生意!”“誰說我拿不出的!”那小伙子也急了,從口袋里掏出整整200塊,放在桌上,喝道:“200塊1分也不少!”那小姑娘十分吃驚,把錢拿在手里數(shù)了又數(shù),200塊,沒錯。那小姑娘也信守承諾,目光黯然地走了。

  這時,小伙子轉(zhuǎn)過身,尷尬地說:其實那些錢是用來買菜地,可剛剛一賭氣,就全沒了。這樣吧,這一雙鞋我就8塊賣給大家,也就是幫我一個忙,謝謝!痹S多人都上去搶著買,我也買了一雙藍色的,上面還有圖案。

  從菜市場回來的'路上,忽然有兩個人影出現(xiàn)在我的視線中——這不是早上的那個小姑娘和那個小伙子嗎?哦!原來他們是一伙兒的!他們演了一場雙簧,騙過了所有人。我后悔莫及,但也沒辦法。

  此后,我也遇到過許多類似的情況,但我沒有上當,因為有他們兩個燈,在我被感動時想沖動去做某事時,總會想起他們。

  感謝那個為我提燈的人,她不是好人,但卻讓我看懂了人生的險惡。

  感謝那個為我提燈的人作文 7

  我對我的狀態(tài)很不滿意,特別是上了初中之后,每次考試都徘徊在中等,可每個做錯的題都會做。回到家,父母臉色又和青天一樣黑,你聽吧,父母又開始嘟囔我了。

  但有時又覺得無力回天,這次考試考完了,成績讓我覺得天塌下來一樣,可哪次不是這樣。跑久了心就累了,心累了,可到頭發(fā)現(xiàn)并沒有跑多遠,我只能一個人孤獨的跑,逐漸天就黑了,黑的伸手不見五指,黑的我找不到,找不到前進的路。

  回到家了,忽的發(fā)現(xiàn)姐姐回來了,她是一個在校大學生,忘記的'知識比父母少。又發(fā)現(xiàn)父母不在家,我想應(yīng)該出差去了。姐姐把晚飯做好,享用完后,我便開始做作業(yè)。

  畢竟知識是我掌握的,屋外明月還沒有高掛,我已經(jīng)做完了我擅長的學科——數(shù)學和生物。姐姐進來了,把我隨手丟在床上的數(shù)學卷拿起來,只五分鐘她就開口了,這題你再算算,我知道肯定錯了,便在心里想了想,但又覺得沒做錯。

  可姐姐一再叫我重做,我拗不過,畢竟是我親姐,我一重做,才發(fā)現(xiàn)我正負號弄反了。然后,她又看生物,盡管大多數(shù)是選擇題,但還是一會兒就查出幾個錯誤給我看,都是很低級的錯誤,類似想的b寫的c。

  “你不檢查的嗎?”一句話如夢初醒,我決定檢查。姐姐,好像在我跑步路上提了一盞燈,讓我看清前面的方向。初一的期末,我進入年級前200。

  初二,多了門物理,但仗著自己全家理科都好,我并不重視這門初始學科,于是乎初二的上半年,我?guī)缀鯄|底了。

  寒假回家,父母給我買了幾份卷子,我抱著應(yīng)付的心態(tài),胡亂做一氣。沒有復習,我?guī)缀蹩烀闪恕?/p>

  姐姐又回來了,她把我丟在床上的物理卷子看了看,于是乎她對我說:“你沒學好吧?”我不想回答,繼續(xù)埋頭苦干,可她從書包拿出我的物理書對我說:“復習一下再做”。

  我又懂了,我發(fā)現(xiàn)姐姐是我提燈的人,初二的期末,我物理重新考了100分。

  感謝那個為我提燈的人。

  感謝那個為我提燈的人作文 8

  一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起。學生們互相嬉鬧,笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,不知已近中午。

  你們提出一起吃飯。我心想,這么多人能吃自己喜歡的東西嗎?錢怎么分?帶著滿滿的疑惑,我走出人群,獨自來到一家餐廳。

  點菜,吃飯,吃飯,瀟灑買單,才發(fā)現(xiàn)一個不可思議的數(shù)字。125元!我打開謙虛的錢包,臉色大變。

  我猶豫著,雙腳在光滑的地面上來回摩擦,仿佛能磨出一張百元大鈔。他的臉因行人和店員的眉毛和低語而發(fā)紅。我雙手絞在一起,低頭尷尬地站在一邊。世界就像地上的`大理石一樣灰暗。

  丁短信的提示音聽起來,在我眼前一亮。你標志性的頭像讓我的世界在春天綻放。

  我迅速接通了視頻通話,一點點光亮抓住了我心中的一個地方。

  嘿,在哪?找我,我不能注意你的問題。我又羞又畏,忙不迭地說出現(xiàn)在的困境,報出餐廳地址。哦,好吧,別擔心,我會馬上飛往。你不假思索就答應(yīng)了。我吁了口氣,不時看著門,希望你是下一個進門的人。

  但是,都不是。店員的催促再次引起了我的焦慮。鈴聲突然響了,我用顫抖的手接上。你的氣喘和焦急的道歉從電話那頭傳來:對不起,對不起,我是路癡,找不到你說的餐廳。找不到路,怎么辦?我匆忙跑出店外,想給你看看周圍的環(huán)境,店員卻因為我逃跑而誤叫我回去。剛想掛電話,只聽到電話那頭傳來自責的刺耳尖叫:哎呀,我怎么這么笨?如果你讓你老板加我微信,我可以轉(zhuǎn)賬。趕緊掛電話加微信。嗶的一聲帶來了喜悅和感謝。

  轉(zhuǎn)賬,還清。走出餐廳,仰望天空,天空飄著125字般的云彩,照亮了我的世界,卻刺痛了我的眼睛。量雖小,卻讓我窺見了自己的狹隘,讓我深深感受到了友情的包容。它就像一場野火,在你周圍最黑暗的時刻最明亮。它讓我的心更加明亮:被信任和寬容過濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈。謝謝你為我提著燈籠,讓我成為一個開朗的人。

  感謝那個為我提燈的人作文 9

  在我的人生中,有許許多多的人,但有一個人,一直在幫助我。我稱他為“為我提燈的人”。

  他叫鞏家旗,個子中等,臉圓圓的,身體胖乎乎的。一雙濃眉大眼,每天都笑呵呵的。

  記得一節(jié)大課是數(shù)學,數(shù)學老師布置了十道題,然后說:“誰做不完就不能回家!笨旆艑W了,我就剩一道題了,可是這道題太難了,而這時,鞏家旗已經(jīng)寫完了。我想問他一下,可又不敢。

  正當我猶豫的時候,放學鈴打了,寫完的同學都出去了,班里就只剩下兩三個同學。我覺得留下來很丟人,于是,心里就像一個天使和惡魔一樣在斗爭。惡魔說:“老師又不知道你完沒完,干脆回家寫得了!碧焓褂终f:“不行,你必須留下,寫完了再走,要不然老師會罵你的`。”而這時,惡魔又說:“管他的,要是你回去晚了,爸爸會打你的。”天使又說:“那也不行,你不能騙人!

  但最后,惡魔打敗了天使,我走了。我剛跟上隊伍,鞏家旗就說:“李世軒,你不是在做一道難題嗎?怎么這么快就想出來了?”我說:“誰叫我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我寫完了。”鞏家旗說:“騙人,老師不在教室!蔽夷樇t了!白撸腋阋粔K兒回教室,給你講那道題。”鞏家旗說。鞏家旗還沒等我說同不同意,就把我拉回了教室。

  等我坐到位置上,鞏家旗就開始講了,他把思路講得非常細,每一步都講。最后,他讓我寫下來。我寫完了,他一看,說:“不對,你看……”他又給我講了差不多半個小時,而且,他本來可以走,卻又和我一塊兒留了下來。過了十分鐘,這道難題我終于解開了,于是,我把作業(yè)一交到講臺上,就和鞏家旗一起哼著小調(diào),手拉手得走了。之后,我再有不會和不懂的題,他都會給我一心一意地講。

  這是我的我認為他是我的提燈的人,他學習很好,總幫助我,所以我想對他說一聲“謝謝”。

  感謝那個為我提燈的人作文 10

  我的心中,永遠都有一個提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠不會熄滅,永遠都是那么明亮,永遠在我迷茫的時候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。

  夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭;瘜W試卷上的各種符號和反應(yīng),簡直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無盡的苦澀。唉!我長嘆一聲。

  “今天天氣不錯,我們?nèi)ヅ郎,我們(nèi)ヅ郎胶脝?”母親在門口詢問。

  “呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點,出去玩放松放松!”

  來到山腳,母親突然提議與我進行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個小時到達山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。

  我一驚,剛剛為了能早點到達終點,一直注意著腳下的那石板臺階,根本沒注意觀賞周圍的風景。

  母親說:“山間的.風景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多!

  我似懂非懂。

  “其實學習也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次,成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學習中不斷探索的樂趣!

  我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠,我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。

  在人生夜幕中為我提燈的那個人,我會永遠感謝她,因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路!

  感謝那個為我提燈的人作文 11

  有這樣一個人,她在我失意時鼓勵我,在我困難時幫助我。她手執(zhí)明燈,照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。

  我坐在教室內(nèi),看著窗外,心里躁動不安。此刻已入夜,天空撕下了他和藹的面具,露出了深藏其下的猙獰面孔,化身黑色巨獸,似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的小雨,“無邊絲雨細如愁”。我心中已如亂麻,剪不斷,理還亂。我沒帶傘啊!忽又聽一聲驚雷,一道白練滑過天際,如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開了閘門,一條條瀑布自高空傾瀉而下?耧L席卷而來,似千軍萬馬沖撞著一切,轟隆隆的雷聲似被雷打的.戰(zhàn)鼓,為雨和風助勢。

  放學了,我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆,傾盆大雨構(gòu)成了一道圍墻,將我困住。爸爸加班,媽媽開會,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!刺骨寒風透過衣服穿來陣陣涼意,凍得我直哆嗦。正當我郁悶至極時,忽見遠處跑來一個人影——是媽媽!待媽媽到了近前,我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透,因為太著急來找我,傘都不能拿穩(wěn),頭發(fā)上的雨水直往下滴!敖o,傘。”媽媽的臉上寫滿了疲憊,看得我眼眶一陣濕潤。

  媽媽的愛不僅照亮了我的身體,還照亮了我的內(nèi)心。

  有一陣子,我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練,平常在家,也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,我這也僅是三分鐘熱度。才不過一個月,我就有些憊懶,不想練了。媽媽勸我:“你不是挺喜歡籃球的嗎?可不能半途而廢啊!”我經(jīng)過媽媽的激勵,繼續(xù)練起籃球來。

  感謝您,媽媽!您照亮了我的人生之路,為我領(lǐng)航。感謝您,媽媽!

  感謝那個為我提燈的人作文 12

  成長的路上總有一個身影陪伴著我,他一直在我左右,點亮我前進的路。

  人們常說:“有其父必有其子”?次夷且慌隼щy立刻就放棄的性格,就不難看出我爸也是個不能堅持的人。從我小學時就挺著個大油肚,號稱要減肥的他,減了幾年,體重反而增加了不少。但就是這樣一個完全沒有毅力的人,卻天天在我耳邊教育我要堅持!不過,我確實不能堅持。彈琴,幾次后就不練了;繪畫,沒過幾天也就放棄了。

  最近,我找到了一個學習英語的軟件,結(jié)果也是一碰到困難,立刻就不學了。爸爸走過來,又嘮叨開了:“你呀,怎么就不會堅持呢?”“說得好像你會似的!”正值青春期的我,不耐煩再聽老爸的嘮叨,沖著他大吼起來。爸爸遲疑了一下,似乎認為該用行動來影響我,對我說:“那看來我也需要改變一下了,從今天開始,我要正式開始減肥了!”“呃”,我小聲嘀咕著,“我才不信!”

  日復一日,我依舊我行我素,但好像家里那個挺著油肚的身影不見了,反而多了一個每天在客廳里做俯臥撐的身影,多了一個在餐桌不喝可樂、不吃肥肉的身影?粗诳蛷d里汗流成河的老爸,我的內(nèi)心似乎也有所觸動,爸爸真的在減肥了,而且已經(jīng)堅持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個動力,促使老爸每天堅持鍛煉?粗粗,我默默地走進房間,點開了英語軟件……

  從那以后,家里是兩個越來越有毅力的`身影。我在房間里堅持學英語,爸爸在客廳里堅持鍛煉。別人看見我堅持學英語,而且已經(jīng)堅持了一百多天了,不禁感嘆到:“真是‘有其父必有其女’,你認真起來跟你爸一個樣!”我看了一眼已經(jīng)成功減肥的老爸,偷偷地笑了。

  以后,每當我做事遇到困難時,每當我想放棄時,我心中總會有一個在客廳里做俯臥撐的身影。這時,我會告訴自己,再堅持一下!袄习郑x謝您!是您讓我學會堅持。”這是我一直想對那個身影說的一句話。

  成長的道路上總會有許多困難,但是總有一個身影陪伴著我,他提著燈,照亮我前進的道路。

  感謝那個為我提燈的人作文 13

  那段沒人同行的日子,一向在我左右的,僅有影子!}記

  我以往躲在生活的深處,在漫漫長夜中,用盡最終的余力吶喊,最終無助地崩潰。之后白晝來了,命運把它給予了我。

  剛轉(zhuǎn)來橫店讀書,就是一場無奈。在開往橫店的車上我早已悵然若失。第一天,我站在講臺上,看著一張張陌生的面孔,在黑板上顫顫巍巍地寫下自己的名字。臺下靜悄悄的,沒有人說話,原先也沒有人在看。

  我被安排在最終面那個沒人坐的位子,而我的同桌是一把能夠讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談,我只是默默地看著他們?nèi)宄扇赫勌煺f地時喜笑顏開的模樣。久而久之,這成了習慣。我的成績并不差,但這也無法讓我有存在感。那種伶俜無依的滋味,就像黑夜,沒有光亮,沒有溫暖。

  大約過了兩個月,有次體育課解散之后,同學們?nèi)齼蓛勺呦蚋鱾方向,我獨自在跑道中央愣了好久,才緩緩走到樹蔭下的石凳旁。陽光被樹葉切成了細碎的小塊,風一拂,便開始起舞。

  猛然間,我一轉(zhuǎn)頭,看到一個人坐在我旁邊。在我的.新同學中,我認識的沒幾個,但他是班里的尖子生,我自然熟知。我沖他微笑,揮手問好,他也是如此。陽光落在樹梢,也落在我們的身上,投射出一長一短的影子。

  風拂過我們的發(fā)間,帶著我們的談話聲,飄向遠方……

  半節(jié)課的時間,我與他在不知不覺中暢談了學習、夢想、人生,一向到下課鈴聲響起。那時的我甚至不明白,我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。

  此后我們便時常在一起聊天。漸漸地,我進入了他的朋友圈,與一些成績優(yōu)異的同學交談,不僅僅成績得到了提高,性格也逐漸變得開朗起來。我也感受到那片無盡的黑夜中閃爍著滿天星光,宛如白晝一樣。

  然后,就沒有然后了。小學的畢業(yè)使我們分道揚鑣,連通話和信息也因?qū)W業(yè)的繁忙而顧不上。如今,我有了新的朋友,新的生活,但早已不明白他在遠方過得怎樣樣。只是偶爾踽踽獨行的時候還會想起,那年夏天,他提燈為我照亮了整片天空,整個世界。

  感謝那個為我提燈的人作文 14

  生命的長河奔流不息,每個人如同夜空中一顆閃爍的星辰,美麗而獨特。浩瀚的宇宙容納萬物,似人生路上的寂靜與迷茫,找不到路口,尋不到方向。但昏暗中的繁星,聚點成光,在這無際中,照亮了前方的道路,一如那個為我提燈的人,溫暖而懷念……

  抬眼望去,滿是蒼翠的綠意,風輕拂過,“沙沙……”的葉片摩挲聲像極了輕柔的碎雨聲,寧靜而祥和。而我只像個敗兵,從那個壓抑沉悶的鐵爐中逃了出來,不愿再去面對刺目的數(shù)字,也不愿再對上父母關(guān)懷的眼神。如此脆弱不堪的我竟另人如此討厭。外婆家成了我的避難所,原以為外婆會詢問我來的原因,卻沒曾想,她只是笑著,將兒時愛玩的風箏給我,讓我去屋外好好玩玩散散心,不由得我又感懷起來,這樣的我還真是沒出息,讓家人都操碎了心。我木愣地拿著有些陳舊的風箏出去了,沿著記憶走到了曾玩耍的田野,一眼望去,收盡眼底的是盡是一大片一大片的綠,似無邊際的綠海,顯示的自強不息的生命。我有些笨拙地拉長風箏線,輕緩地跑了起來,但結(jié)果卻令人失落——風箏沒有飛起,只是安靜地趴在地上,就像之前的我,一蹶不振,直至墜落地面。我拾起地上的風箏,眼眶有些濕潤,不知風箏該如何飛起,也不知我自己又該如何!昂煤⒆,沒有風又怎能飛起來呢?想要飛的高,必須借助風的力量!蓖馄排呐奈业募绨颍琅f是慈藹的微笑。我望著她的眼睛,雖已被歲月布滿痕跡,但眼底的`那一份慈愛和鼓勵,像一股從巖石縫中涌出的泉水,一點一點流入我的心,溫暖照亮了心底的黑暗。我握緊了手中的風箏,乘著剛吹來的風,向前跑著,風箏高高飛起,而我的前方也平坦廣闊。外婆在一旁看著,笑得格外燦爛,臉上露出的皺紋卻是我見過最迷人獨特的美。

  外婆已化作了天上的一顆星,靜靜地閃爍著自己的光芒,或許它不會記得那天同我說的話,可我卻依舊歷歷在目,那個提著燈的和藹微笑的老人,照亮了我前進的方向。

  感謝那個為我提燈的人作文 15

  人的一生中會與多遇到多種多樣的人,他們有的善良,有的險惡,有的偉大,有的懦弱……但總會有那么個人在黑暗中,為你提燈——照亮前方,照亮處境。

  那個人,或許是一位老師,或許,是我們身邊的同學,或許,只是一個與我們素不相識陌生人。但是,不管是誰,我們都應(yīng)該感謝他們,感謝他們的教導或陪伴,在我們?nèi)松瞻椎捻撁嫔,添上更加絢麗的一筆,讓人生的這一頁更這個美好、豐富。 剛上初中時,有許多熟悉的面孔,有少許不曾相識的面孔,每每遇到那些不認識的人,總愛小心避開,不曾主動與他們打招呼,直到那天一位同學的告誡與幫助,讓我主動的找她聊天,并和她成為了一對好朋友。 就這樣讓我在初中的開篇中,她們記錄下了一件美好的事情。 再次便到了七年級下冊時了,做過青春期少女的人,都知道,那時,我們是對言情小說情有獨鐘的,那些人物最后成什么樣了,總是撥動著我們的心弦。 一天,我正看著同學給我的一本《傾世萌狐》,上課鈴便打響了,因為心中總覺得過不著癮,便把書藏在課本底下,偷偷的`看,自以為聰明伶俐,心中對自己暗暗的佩服著。 誰料語文書老師的火眼金睛如此之厲害,上課沒過幾分鐘,便發(fā)現(xiàn)了我在偷偷的看小說,他看了看書的封面,再看了看我,說了一句著實“風趣”的話:敢在本王爺眼皮底下看這種書。讓同學們都忍俊不禁,我更是臉紅到耳根去了。 不用說,下課了,語文老師把我走進辦公室細心的教育我,撥開我此條道路的盡頭意味著什么,還好我只在路口,只要我肯改,還來得及。但是,若沒有語文老師當初的教育,我今天,會是什么樣子的呢?這就不言而喻了,因為這條路的盡頭一定是自我毀滅的…… 時光匆匆,鐫刻了世間萬物生活的年輪,記錄了每天每時每刻發(fā)生的事情…… 但是不管以后怎樣,我們都應(yīng)該著實感謝,那個,曾經(jīng)為我們提過燈的人!

  感謝那個為我提燈的人作文 16

  繁星閃爍,潤濕窗臺。撞碎了一地的流年,傾瀉了誰一地卷不起的哀傷。成長路上 跌跌撞撞,曾幾何時,或彷徨或無措或喜悅或心酸,我們搜尋著,搜尋著無數(shù)個黑夜中,孤獨身影后,那份或明或暗的燈光。

  小的時候,只要一天黑,我就指不定地鬧騰多久,需要母親陪著我哄著才肯入睡,于是村里的小朋友給我取了個外號叫“膽小鬼”說只有膽小鬼才會怕黑,加上我性格內(nèi)向,就更沒人愿意和我做朋友了。

  我討厭黑色,因為黑色帶給我的感覺是孤獨和無盡的深淵,我從不曾想過要挑戰(zhàn)她的威嚴可是,那次,學校要出黑板報,班主任把我們幾個同學留了下來。

  看著窗外行人漸漸遠去的身影,我在望了望太陽公公快要隱居了半邊笑臉,我有些慌了,但卻在心里一直安慰著自己,想要讓自己變得更勇敢些。

  畫完黑板報,和幾個同學告別之后,路燈已經(jīng)迫不及待地要亮起來向行人展現(xiàn)他的存在,星星在灰黑色的天空上一閃一閃的眨著眼睛,深秋的枯葉,在齊刷刷的喊著口令。盡管我在奔跑著,卻依舊趕不上光明要謝幕的腳步,黑夜襲擊了我所經(jīng)過的每一條路,風刮得我的臉生疼,在與黑夜親密接觸下的'我渾身難受,什么鬼故事,一遍又一遍在我腦海里回放,總害怕前方會不會突然蹦出個鬼來。

  人影果然出現(xiàn)了,想起村里老人講起的抓小孩的賊,我不禁打了個寒戰(zhàn),照近一看,那個瘦瘦弱弱的身影,不正是我的母親嗎?她什么也沒說,只是笑的,對,僅僅只是笑著,凌亂的發(fā)飾和微紅的眼眶,在訴說著夜的不平凡,我看著母親拿了三個電筒,大概是知道我怕黑吧,于是我在前面走著,母親在后面跟著,夜,靜得可怕,竟然能聽見母親勢力壓制的微喘聲,心,突然像決堤的湖,泛起了陣陣酸,再看這夜,原來也可以如此的美好。

  以后母親也總是扮演著那個為我提燈的人,在我做錯事時提醒我,感化我,在我迷路的時候提著燈為我指引方向。

  因為堅信前方會有燈塔,所以黑夜無所畏懼,感謝那個為我提燈的人。

  感謝那個為我提燈的人作文 17

  在人生的道路上,我們總會遇到許許多多的人。這些人之中,有的就像一滴水,融入大海,消失無蹤;有的人就像是一顆流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了不可磨滅的記憶。

  這些人踏入了我的人生,留下了自己的足跡,一直向遠處延伸,為我照亮前方的黑暗,讓我尋找到方向,為我撥開迷霧,讓我知道該何去何從,讓我解開心中的謎團,讓我知曉自己的路。

  小學時,我初遇到了他,那個總是為我答疑解惑的人,我的語文老師,我最為感激的人——白老師。

  當時我們升級要換老師,而我和白老師的第一次見面卻是十分的尷尬。我當時正與同學們在操場上玩的開心,而完全忽略了已經(jīng)打響的上課鈴,最后還是白老師自己出來尋他這幾個“走丟”的.學生。

  我那時候在班里也屬于是比較好的學生了,心里自然有些傲氣,對于被罰站這種事也頗為抵觸,但白老師似是看出我的心思,似是偏偏與我作對,將我擋在教室門外,還最后一個叫我進去。

  我那時心高氣傲,對于白老師自然也就心存不滿,當他叫我進去時,我便氣呼呼的走了進去,但當我迎走進門口,迎上他的那一雙眼神的時候,我心里震撼了,我不敢說讀懂了什么,但卻深深體會到了濃濃的失望之意,他將我叫到身邊,用極其溫和的語氣對我說你叫什么名字,我說出了自己的名字,而后老師便讓我走下了臺。盡管極為簡單,但那一刻,卻讓我傲氣全無,讓我悸動的心平靜下來,讓我明白我的名字叫什么!

  這些年,有許多像白老師一樣的人教過我,他們不僅傳授知識,更啟迪我的心靈。這些提燈者,在我的人生中,就像是懸掛在夜空中的星星,或許他們的光芒十分微弱,但卻不曾湮滅過。而在這眾多明星之中,有一顆躲在角落里,似不被人察覺,但卻總能在我迷茫時,出現(xiàn)在我的眼前,給予我?guī)椭凸膭睢K麄兙酮q如黑夜里的提燈者,手持搖晃的燈盞,為我灑下那一道光線,讓我驚慌失措的心得以安靜。

  謝謝您,我的提燈人!

  感謝那個為我提燈的人作文 18

  在漫長的生命里,總有那么一個人,在茫茫的黑夜里,提著一盞明燈為你照亮前方的路,這個人總是在你最無助或者最需要的時候出現(xiàn)。

  小學已經(jīng)畢業(yè)的我,還留著當時的回憶,在那時數(shù)學一直是我最大的bug(弱點),但是有一個提燈的人突然降臨在我的身邊,他的教學方法很獨特,可以涵蓋所有的學科,他就是我的數(shù)學老師,藍老師。有一次我考砸了,他看了成績沒有責怪我,說:“這個不是你的錯,是你以前的方法錯了,要是你早一點碰見我,也許數(shù)學會是你的強項!边@一次我發(fā)現(xiàn),這個老師絕不是只看成績來評判我們的學習態(tài)度的。

  他讓我們分成三組,一組一組的學習,他為了糾正我們錯誤的學習方法也是絞盡腦汁,他試過同桌互相學習,但是效率不高,也試過最普通的講課方法,最后認定三人一組是最好的。他找了很多學習能力和成績比我好的人來幫助我,在慢慢看到我的成績提升后,我也很開心,自己能遇到這樣一個老師。

  四年級時我的數(shù)學期末考考不好了,很是沮喪,他為了讓我重拾信心,五年級給了我一個組長的職位,這個職位責任是十分重大的,也是十分難做的,我很是珍惜,但是沒過多久,三分鐘熱度的'我開始慢慢沒了耐心,他看出我沒有耐心了,他就開始找我談話。說:“雖然你的數(shù)學有了很大的進步,但是還是不夠,做組長可以讓你對數(shù)學有負責任的心態(tài),也能培養(yǎng)你的執(zhí)行力,所以你要好好的做下去!苯K于在六年級的一次考試中,我考出了98+10分這個分數(shù),這是我以前想都不敢想的分數(shù)!

  藍老師用正確教學方式的鑰匙為我打開了數(shù)學的大門,謝謝你,藍老師,謝謝你在伸手不見五指的黑夜里點亮了一盞又一盞的明燈,你不僅教會了我正確的學數(shù)學的方式,還教會了我很多做人的道理,謝謝你的教誨,我會永遠銘記在心。

  感謝那個為我提燈的人作文 19

  你是悠遠的長河,載我這一葉扁舟逐流;你是曠古的皎月,寄我這月下獨酌人慰藉。感謝你,那個在生命長河中為我提燈的人……

  月上柳梢頭,走進屋門迎面即是擺放規(guī)整的家具,我癱在柔軟的沙發(fā)里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著廚房里那抹忙碌的身影,今天在學校被老師批評了,我此刻的心情如一團錯雜的亂麻。手指摳著沙發(fā)角上的一塊凸起,靜觀時光流逝。

  俄而,幾聲膠質(zhì)拖鞋的踢踏聲傳入了我的耳廓,我緩緩地睜開雙眼,駕著疲累的眼珠,用銳利無比的目光緊鎖母親手中的瓷碗。光潔的白瓷下,一雙飽經(jīng)滄桑的手臂,已柔嫩不再,爬上了淺淺的褶皺。

  “怎么又是面條?我不想吃!”看清了碗中盛放的東西后,我氣憤不已,索性大吼出聲。

  母親怔了神,“今天我忘記去買菜了,家里只有這點兒面了……”母親像一個做錯了事的'孩子!跋麓文阆氤允裁,媽一定給你做。”母親試圖挽救。

  這般慈愛的話語在我耳中卻變了味道,我猛地起身,“輕輕”地推開她。卻見母親枯槁的手臂,猛地一顫,熱乎乎的面條從碗里魚貫而出,沿著母親的手腕向下躥游,一些沒入了她洗得發(fā)白的衣袖,一些灑在地上,隱入了墻角的陰影。

  天,如染了墨的帛,窗外,知了拼了命地嘶吼……

  母親的淚水像斷了線的珍珠涌出眼眶。那一瞬間,無盡的愧作瞬間取代了我心頭的煩躁。

  我竟不知怎的,步履如飛,向門外疾行而去。母親立馬上前緊緊地握著我的手,“沒事的,是媽沒拿穩(wěn),不礙事的……”媽媽哽咽著說。

  “媽……”我已失了嗓音……

  我淚如泉涌,這世上為什么不賣后悔藥。课揖箤⒆约涸趯W校受的委屈,全部撒在母親身上,真是不孝啊……

  窗外飄起了淅淅瀝瀝的雨,敲打在窗玻璃上,也敲打在我心上……

  “媽,對不起……是我錯了……我以后一定不會再這樣沖動了……”同樣臉上掛著淚珠的兩個人,緊緊相擁。

  母親,謝謝您,一次次地包容我的過錯,又一次次在挫折中鼓勵我,您是在漫漫長夜中為我提燈的人!

  感謝那個為我提燈的人作文 20

  去年夏天,我趴在課桌上,看著窗外變灰的天空,陽光突破不了云層;我抬起頭,看不見黑板,也看不見未來。這次我站在霧里,連自己都看不清。

  去年的夏天,我被一個朋友推薦了一部動漫《魔道祖師》,我其實并不喜歡看動漫,但無奈于那個朋友的死纏爛打,只好看了一集,但僅僅是這一集,我就迷上了這部動漫,在不斷的了解下,我知道了這部動漫改編自同名小說《魔道祖師》作者是墨香銅臭。

  后來,我在看動漫的同時,看起了小說,當我在看完和動漫同步的時候,又多向后面看了幾章,第二天,我打開動漫的彈幕,發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都在刷:道友,江湖再見。我才意識到第二季已經(jīng)結(jié)束了。

  通過不斷的了解,我成為了墨香的`忠實粉絲,也和其他粉絲一樣,沒羞沒躁的稱她為“老婆”也了解到了一些事,墨香以自己筆下角色的名義為東千佛石窟,捐贈了100萬,卻遭到了一些黑粉的污蔑。我能想象到一個女孩,寫下小說第一次掙得一百元時的開心,也能想象到捐贈一百萬卻不被理解的失望。

  因為墨香,我想成為一名作家,我把這個夢想告訴了我的朋友,換來的,卻是一句句嘲諷:“就你這語文成績,還想成為作家,別白日做夢了好嗎?”我回想起之前的一次次考試成績,每次都是語文拉低成績,都是作文扣分多,我為了提高我的語文成績,暗自定下決心,每天寫一篇日記,一天又一天,我逐漸發(fā)現(xiàn)沒有題材可以寫了,我轉(zhuǎn)念一想,既然我想成為一名作家,為什么不試試寫一篇短篇小說呢?于是,我抱著試試的心態(tài),寫下了《光·遇》雖然是以游戲為題材,可我的內(nèi)心依舊是成就感滿滿。

  在這條路上,迷霧散去,遠方的一個提燈,散發(fā)出微弱的亮光,在我的心里卻是那么的明亮。我抬起頭,看著窗外的陽光突破云層,看見了教室的黑板,也看見了我的未來。

  感謝那個為我提燈的人作文 21

  每件事都會有值得留戀的地方,每個人都會有發(fā)光的地方,認真觀察,才會發(fā)現(xiàn)更多值得讓人懷念的地方!}記

  天空中不時傳來轟隆隆的聲音,又看見了幾道閃電,我坐在窗前,望著這烏云在我頭頂上徘徊,天空也被渲染成了灰色,此時的我想起了那個狂風四起,陰雨連綿的日子,感謝那個為我提燈、照亮我前進道路的人。

  在哪個陰雨連綿的夏天,我從學校里慢悠悠地出來,當時的'我12歲了,出門之后,看到了那張熟悉的臉頰,“媽媽”她正在寒風的狂拂下瑟瑟發(fā)抖,看見我走了過來,臉上頓時春風滿面,她并沒有急著詢問我考試考得怎么樣,而是關(guān)心地問我哪兒不舒服,我看著媽媽那關(guān)切的眼神,心中好似通過一股股的暖流,溫暖了我受傷的心田,我向媽媽搖了搖頭。

  回到家后,看著媽媽那不解的眼神,我傷心極了,知道自己沒考好,怕母親知道后會惹來一番訓斥,當看到媽媽的眼神時,我做好決定打算將一切都與媽媽坦白,當媽媽知道后,眼神中閃過一絲失望,但又鼓勵我說到?jīng)]關(guān)系的。

  隨著時間一天天的流逝,也終于等到了自己成績出來的那一天,我一天都坐在沙發(fā)上忐忑不安,終于“!钡囊宦暎嘀魅螌⒊煽儼l(fā)了過來,當我看到自己的成績時,眼圈一紅,眼淚不禁奪眶而出,看著成績單,我仿佛調(diào)入了深淵,當媽媽知道,不但沒有批評我,而是鼓勵我,她的話在別人眼里看來,那不過只是幾個字組成的話,而在我眼里看來,那是救命稻草,也好像一盞燈,為我照亮了前進的道路。此時的我又重拾了信心,考試只是檢驗自己學習,而又不是什么大事,只要知道不足并加以改正,一定會考出自己理想的成績。母親我要感謝你,是你不顧艱難,為我掃除困難,你就是提燈的人,為我照亮了前進的道路。

  在茫茫的人生路上,母親為我照亮了前進的道路,母親我要感謝你為我付出的一切。

  感謝那個為我提燈的人作文 22

  那個為我提燈的人,如同一座燈塔,為我指引正確的方向;那個為我提燈的人,如同一陣春風,為我吹散心中的陰霾。我,要感謝那位為我提燈的人,她就是我的媽媽。

  記得有一次,媽媽帶著我去學自行車,我一聽有自行車騎,開心得一蹦三尺高。如果我學會了騎自行車,不就可以騎著自行車,想去哪兒就能去哪兒玩了嗎?騎自行車這么簡單,上車把踏板踏兩下不就行了嗎?這有什么難的,這么簡單的東西還需要學嗎?本大小姐五分鐘就能學會。

  我們來到了八中操場,媽媽為我準備了一輛淺粉色的自行車,座板高度也正好與我的腰差不多,它多像一匹駿馬,等待著主人的光臨!

  我坐上座板,雙手握住龍頭,一只腳點著地,一只腳踏著踏板,我的腿慢慢加力,車搖搖晃晃地向左右偏來偏去。我的腳用力往下蹬,我想騎得更快一點,可車和人一起向左偏去,只聽“哐當”一聲,我的身子和車子一下子倒在了地上。一陣鉆心的'疼痛從我的手臂傳來,腳上也青了一塊。我輕輕一按腳腕,又是一陣鉆心的疼痛。

  早知道這么難,我就不來了!一上去就要摔跤,太討厭了!把寶室摔疼了呢!天空變成了灰色,云朵也不見了,現(xiàn)在的天空,正如同我的心情一樣。媽媽看見我坐在地上不起來,過來安慰我:“學騎自行車摔跤了很正常,不要以為騎自行車會很簡單,世界上沒有一件事是一帆風順的,你要把摔跤當作正常的事,傷口一會兒就不疼了的!”

  聽了媽媽的話,我的心里如同點亮了一盞燈,給我?guī)砉饷,給我?guī)嘏。我扶起自行車,坐了上去,再次左腳一蹬,右腳一踩,自行車向前行駛起來,我就像騎著駿馬在草原奔馳,耳邊只聽到“呼呼”的風聲。天空的陰云散了,我的眼前一片明亮。我成功了!我成功了!我戰(zhàn)勝了自己,我克服了困難。這個困難也如同擋在我面前的石頭,我把那塊石頭跨過了。

  媽媽,您就是那位為我提燈的人,當黑暗籠罩女兒的時候,您為我?guī)頊嘏,帶來光明,帶來希望?/p>

  感謝那個為我提燈的人作文 23

  匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過的時光里,風景獨好。鷹能自由翱翔,是因為有藍天的包容;樹能開枝散葉,是因為有小鳥的陪伴;草能更加鮮綠,是因為有露水的滋潤。而我們的前方總會有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進的道路,我們也要感謝那個為我提燈的人。

  時光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無光的街道也早已安上一個接一個的路燈,看起來都在改變……

  曾經(jīng)還不會寫字的我,甚至是說話都聽不清楚時,是你用真誠的耐心教會了我寫出一個個的.字和溫和的聲音教會了我說出標準的話語。你教會我的,不僅是知識,還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個為我提燈的人。

  那個晚上,和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃。”你瞪著我卻一言不發(fā),后來我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過了幾天的晚上,你給我講故事,說你的小時候吃饅頭配榨菜,只能喝白開水。天天重復著這些食物依舊不能抱怨。我頓時明白了你的用意:要學會知足,知足才能常樂。感謝你,那個為我提燈的人。

  我新買的一本漫畫書在一次運動會上弄丟了,當時我想起在那之前有一位同學對我這本漫畫書愛不釋手,所以晚上回到家我將這件事情

  告訴你,然后對你說:“我就覺得是她偷的,看她平常和我關(guān)系還挺好的沒想到心里這么陰暗!”說完后我內(nèi)心十分生氣?赡銋s對我說:“信任是最基本的但也是最重要的,既然是你好朋友,對她就應(yīng)多些信任,少些懷疑!备兄x你,那個為我提燈的人。

  朝陽的光芒勾勒出金色的邊框,暖風吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐。風吹過如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時光中最美的點綴。風穿越無盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。

  感謝您,親愛的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會為我點亮一盞明燈,指引我前進的道路。感謝您,為我提燈的母親!

  感謝那個為我提燈的人作文 24

  黑夜之中,獨自航行的船只因為有了燈塔才沒迷失方向。在人生的路上,也有為你指明前方的“提燈人”,讓你少走彎路,健康成長……

  進入初中以來,學習驟然緊張起來。每天放學回家已是八點以后,這時唯一能給心靈帶來慰藉的,或許只有家門口那一盞燈,雖然不是很明亮,但微黃的燈光中卻透出一種溫暖。走進家門,媽媽早已把熱騰騰的飯菜端上餐桌。在大快朵頤后,舒適的.洗腳水也已經(jīng)準備好了。這或許是一天中最歉意的時光了……

  初中第一次月考,我根本沒當做一回事。每天都是和小伙伴們一起說說笑笑,至于復習什么的,早就在九霄云外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對我說:“一定要好好復習,初中以來的第一次考試可不能考砸了!蔽覍Υ送皇禽p輕點頭,并未放在心上。終于到了考試那天,考場上才終于明白什么叫做絕望。理科還好,重點是文科的大題,老師所強調(diào)的重點,全都迷迷糊糊的,幾乎是沒有一個問題的答案是完整的。結(jié)果也就不用說了,自然不會好。

  晚上,拿著沉重的成績單走到家門口,抬頭看看那盞散發(fā)著黃韻的電燈泡,心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進屋子,來到豐盛的飯菜前,卻怎么也提不起胃口,坐著餐桌前愁眉不展。

  “怎么不吃?是我做得不和胃口嗎?”媽媽問道。“沒,沒有……媽,這次考試,我……我沒考好!蔽胰跞醯卣f!芭叮靠剂硕嗌?”我慢慢遞上了成績單,媽媽接過,看了一會兒。“考得的確不是很理想,不過看你這樣應(yīng)該有好好反省過了。既然知道考得不好,那就要多下功夫,爭取下次考好!眿寢尩脑捊o了我莫大的信心,終于在期中考試中取得了一個還算理想的成績。媽媽就是我成長道路上的“提燈人”,為我指明前進的方向,為我前方未知的路上鋪滿了陽光,讓我不再迷茫,不再彷徨……

  感謝那個為我提燈的人,感謝媽媽……

  感謝那個為我提燈的人作文 25

  我還是常常想起您,您的鼓勵,您的指點。親愛的鄧老師,您還好嗎?

  鼓勵的手

  初見,是五年級,您笑著翻開我的作業(yè)本,在您的第一節(jié)課上表揚了我!皶娓蓛簦舟E工整,表達觀點鮮明”是您對作業(yè)的評價;“態(tài)度認真”是您對我的評價。從那時起,我便深深喜歡上了斯文如學者的您。

  我自己創(chuàng)作的詩,您贊口不絕,稍微修改就為我上報了詩會展示?晌仪忧硬桓疑吓_,也是您握著我的肩送我上了臺。我仍是怯場,您又擺了擺手,為我鼓勵、加油。

  一詩盡了,我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌,聲音是那樣清脆有力,那雙手直到最后才停下。

  指點的筆

  您總說我是個聰明的孩子,又總說我坐不住。

  這不,一次考試后,您將我拎到辦公室,拿著紅筆在試卷上圈點出一個個不應(yīng)當?shù)?錯誤。我自知不對,認真聽著。一張試卷講完了,您進我認錯態(tài)度誠懇,嘆了一聲,又出了幾道類似的題給我?粗鴿M是紅圈的試卷,我心中不禁泛起了一陣漣漪。

  您的筆為我描繪的不僅僅是知識,更像是一張地圖,為我指引前路;又像是一盞明燈,為我照亮前方。

  手寫的信

  時光如白駒過隙般,眨眼而過。您牽著我,走到了小學的盡頭。畢業(yè)典禮那天,我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻,好像父親的感覺。又像是路上一個伴隨我的人,即將分離。

  畢業(yè)后我曾給您用電子郵箱寫了信,說說我的近況。誰知您鄭重其事地手寫了回信,寥寥幾語,句句入心。落款下,是您的《長空》。那時,我落淚了。

  回看,您已停留在我記憶的扉頁中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人,漸漸的,那個人成為了自己。但我心中的那盞明燈,是您用深深的期望與關(guān)懷照亮的,照亮了前路,照暖了我的心房。

  謝謝你,我親愛的“提燈人”。

  感謝那個為我提燈的人作文 26

  若把人生比作一條路,那總會有燈光為你照亮前行的路;若把未來看作一團迷霧,那幫你撥開迷霧的,便是提燈人。每個人都有為他提燈的人,在他前行的路上為他撐燈,助他前行。

  明亮的燈光在黑夜里顯得有些灰黃,我周游在題山詞海之中;窗外夜空的星星一點兒一點兒消逝,眼前的白紙也一張一張寫滿了文字,一項項的作業(yè)、一道道的難題、一聲聲的哈欠交織成了我對未來的渴望。

  “女兒,時候不早了,去睡覺吧,別做了!蹦X海中的思路被一聲輕輕地話語打斷了,我?guī)е鴳嵟貞?yīng):“別吵了!”“可是,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了……”“那你先睡!”我的聲音充滿了不耐煩,未來仍是一片黑暗,前方卻沒有一盞明燈,只有星星點點的月光在敘述夢想……

  “快睡吧!蔽倚闹幸幌伦用捌鹨还蔁o名之火,帶著火氣,帶著眾多作業(yè)對我的折磨、困倦一下子扔了出去:“你別亂了,你能幫我做完題嗎!”母親走了過來,央求的對我說:“那你先去洗個澡,放松一下,作業(yè)待會兒再寫!蔽疫是固執(zhí)的做完了作業(yè)后才去洗了澡,從浴室出來,抬頭看表已經(jīng)晚上十二點了。

  在一杯茶水的溫暖下,我的心也漸漸地沉靜下來,想起剛才那些沖動的'話,我十分懊悔。懷著歉意,我輕輕地走進臥室,卻看見她坐在椅子上,一只手拿著手機,另一只手拿著筆研究著我的那些數(shù)學題。她聽到我走進來,抬起頭對我說:“天不早了,趕快睡吧!

  我躺在床上,母親叮囑我不要把頭縮在被子里,隨即輕輕地關(guān)上房門,走出了房間,我的眼淚在被子里打濕了枕頭。母親已不是那個有問題便能解釋的老師了,我的課程已經(jīng)超出了她的知識,但她還在努力的學習,追趕著我知識的腳步。

  我一直把人生比作一條漫長的路,母親在我身后為我提燈,照亮我前行的路,讓我在明亮的燈光下越走越快,而在我回首時,母親已經(jīng)跟不上我的腳步了,身影漸漸遠去。

  我回頭,提起了那盞母親已經(jīng)提不動的燈。

  感謝那個為我提燈的人作文 27

  在人生路上為我們照明的有陽光,有月光,有星光而那些都不及那個為我提燈,教我做人的人,我很感謝她我的母親。

  小時候她照顧我和哥哥,一邊還要忙自己的事情,操心爸爸的工作。她很忙,也很累,可她從來不會在我們面前提起她的辛苦,她只會擦干汗水,在我們面前掛著笑臉。那時候不懂這些,只是很喜歡媽媽的笑臉,喜歡她勾起的嘴角,喜歡她爽朗的笑聲,后來啊讀懂了媽媽笑容背后隱藏的含義。所以,她就這樣用行動,教會了我付出、樂觀、熱愛生活的態(tài)度。她提燈,照亮我前行的道路,告訴我,只有這樣才是生活的樣子。

  年少時,不懂事,不懂得媽媽承擔了多少,只是貪圖享受,好吃懶做,也不管她累不累,只管自己輕不輕松。躺在床上,拿著手機,手機里面是別人的生活,手機外面是媽媽的生活。

 。ㄌ嵝校┛晌野。粫粗思业纳罱蚪驑返,選擇性地忽視媽媽的忙碌與勞累,后來有一天媽媽累病了,她做不了家務(wù)。當我分擔(起)媽媽的任務(wù)后,我知道,我的輕松是因為媽媽替我負了重。那天我看著媽媽蒼白的臉龐和削瘦的身影時,忍不住酸了鼻子,濕了眼眶。那天晚上一夜無眠,我都不知道我的眼睛出了多少汗,我只知道,從那天起我決心改變,她提燈在前,我尾隨在后。她告訴我人生路上絕不能偷懶,勤奮一點才有意義。

  再大一點兒,我竟又覺得她重男輕女,每次我和哥哥說話,她總是先聽哥哥的,我真想生氣,可每次她都會說我小氣。連媽媽也這樣說,所以我就憋在肚子里,后來有一天,我和哥哥吵架,她幫了我,罵了哥哥,因為他錯在先。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽沒有偏心,只是每個人看的.角度不一樣,從我的角度來說,自然事實都偏向于自己。晚上,我想了很久,才發(fā)現(xiàn)她又提燈照亮了道路,旁邊寫著平等、換位思考,以及愛。

  回首往事,才發(fā)現(xiàn)那個在人生路上提燈指引我前進,不讓我走歪路的人,正是我的母親,我最愛的媽媽。

  感謝那個為我提燈的人我永遠不會忘記的母親。

  感謝那個為我提燈的人作文 28

  別看我現(xiàn)在這么大大咧咧,活潑開朗,你知道嗎?小時候的我與現(xiàn)在真是判若兩人。

  那時候的我,性格特別內(nèi)向,最害怕的就是見到生人。

  聽爸爸說,在我中班的時候,有一天晚上,他的同學到我們家來做客。人還未到,我就已經(jīng)害怕地大哭起來,躲進房間里,無論如何都不肯出來。

  現(xiàn)在想想真是有些可笑。我擁有今天這樣開朗的性格,都是因為那個為我提燈的人——爺爺。

  從很小開始,爺爺便每天讓我坐在他那鋼鐵一般的肩膀上,帶著我一起去菜場買菜。正因為他知道我的膽小,所以才讓我多接觸外面的世界。菜場里好像每個店鋪的人都認識他,因此,每經(jīng)過一個鋪子,就會有人說一句:“呀,今天帶孫子來啦!”爺爺笑了,他轉(zhuǎn)向我,握住我的小手,對我說:“快,快叫阿姨!”每天都是如此,似乎從不厭煩。而我總是愣愣的,眼神里充滿了驚恐與害怕。于是趕緊把頭埋在爺爺肩上,隨之而來的是一陣哭聲……

  日復一日,月復一月。漸漸地,我和菜場里的那些叔叔阿姨、阿公阿婆都熟了起來,見到他們時也不至于哭了,偶爾還能說上一兩句話。爺爺每次都會笑瞇瞇地看著我,眼神里似乎裝著極大的驚喜和成功的.喜悅。

  每個暑假,每一天,只要爺爺有空,他一定會帶我出去玩。說是出去玩,其實是一個鍛煉自我的好機會。想去坐玩具飛機,爺爺讓我自己去買票;想吃東西,他讓我自己去買;想上廁所,他也讓我自己去問路人,以獲得答案。

  不知不覺,我漸漸長大了。由于經(jīng)常鍛煉,我不再膽小,而是變得活潑;我不再怕生,其實他們并不可怕,遇見熟人,上去說聲“你好!”這算是再簡單不過的事了。

  現(xiàn)在我長大了,爺爺卻慢慢地老了。如今的我,不再需要爺爺?shù)膸椭鸵I(lǐng)。不過我心中對爺爺?shù)母屑ひ豢桃膊粫洠兄x他不怕辛苦,不怕疲倦,一直為我提著燈,為我照亮那未知前方的路……

  感謝那個為我提燈的人作文 29

  很多時候,我們會想,我們是否沒有自己的知己?大部分人會說“沒有”?赡莻人,卻一直在你身邊,可能默默無聞,卻一直在幫助著你。

  在小學的時候,我很內(nèi)向。其實我也想做一個外向的人,可心里有一個陰影,我一直走不出來。

  那時我不大受人歡迎,一上臺,下面的人就認為我弄不好,一搞錯,下面的人就笑聲一片。

  而那些我曾經(jīng)的朋友,卻一個個遠離我,和那些嘲笑我的人一起嘲笑我。這讓我很自卑,只能與書為友,也不愿與別人說話。

  老師上課時,我也經(jīng)常發(fā)呆,想別的事,以至于老師都漸漸開始遠離我,認為我不行。

  當那些“好友”一個個遠去的時候,一個我早以為他已經(jīng)離開我的朋友重新回到了我的身邊。

  當時,我由于上課沒怎么聽課,在寫作業(yè)時經(jīng)常有題不會做,正絞盡腦汁地在想。這時,他走了進來,對我說了句,“你這道題不會嗎?”這簡短的'一句話證明他沒有忘了我。

  在那天之后,我回想起了以前他所做的一切:在運動會上鼓勵我,在學習困難時幫助我,在我考試不利時安慰我。而這一切,都因為我只關(guān)注我“最好的朋友”而忽略了他。

  后來,我和他說話的次數(shù)越來越多,我們開始嬉戲打鬧,互相安慰,考差之后的鼓勵、考好后的“再接再厲”都讓人感到無比溫暖……我的性格也慢慢在改變。在五年級的時候,我終于在一次考試中取得了好成績,老師也重新開始注視我,而他,又默默地退到這些人的身后。什么話也沒有說,什么也沒有做。

  那一天我很開心,放學的時候,他又走到了我的身邊,對我說:“加油……”

  這么幾年下來,我覺得我一直欠他一聲“謝謝”。

  他是為我提燈的人,而如今我和他已經(jīng)分開去了不同的中學,我并不知道他去了哪一所?墒牵麕Ыo我的那份溫暖一直在我心中,永不曾散去。

  感謝那個為我提燈的人作文 30

  我離家出走了!因為爸媽不讓我參加夏令營。

  看,誰說發(fā)燒感冒就不能出門我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道。豪情和得意被沉重的腳步一點點碾碎,疲憊與饑渴一絲絲襲來。摸摸滾燙的額頭,舔舔干裂的嘴唇,我感覺自己快撐不住了,便找個石凳躺了下來。朦朧中,我想起家,想起了媽媽;厝岢鰜磉不到四小時呢,我猶豫著。我原先預想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求,然后答應(yīng)我的要求。都沒有出現(xiàn)。"孩子,怎樣不回家,睡在那里弄得口眼歪斜怎樣辦"一個陌生的聲音讓我下意識地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎樣不回家父母在做什么他們在到處找我嗎對,此刻不能回去,此刻還不是回家的時候。于是起身又開始了漫無目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時肚子里開始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般。看來再不回家我就要走不動了。我開始向家的方向走去,邊走邊想象家里的情形:媽媽必須急得坐立不安,爸爸必須氣得用假寐等我回家,然后是一頓急風暴雨般的怒吼。

  我遠遠地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個沉默的巨人,沉著黑漆漆的臉。僅有一個窗口,亮著橘紅色的'燈,散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來,那是我的燈呀!當萬籟俱寂之時,當一個不聽話的兒子惹父母生氣時,爸媽還在為他點著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家。

  記得一則公益廣告。夜色中,一個女孩蹬著腳踏車回家,走過一個水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說著"回家嘍,都回家嘍"。女孩為這意外的燈光感動,回應(yīng)道:"多謝您!"我不禁想到,路人偶爾送來的一束燈光就讓人如此感動,而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!

  感謝那個為我提燈的人作文 31

  如果我是一只在夜晚行駛的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是給予我溫暖的太陽;如果我是一條小溪,她便是伴我前行的魚兒……

  小的時候,我熱愛跳舞,總會在優(yōu)美的樂曲中不自覺地舞蹈,在我的強烈的要求下,父母將我送去了舞蹈班,讓我學習跳舞。一進班,便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨著音樂翩翩起舞,那舞姿是如此優(yōu)美,她們好似童話中的公主,她們的腳步如此輕盈,似在空中飛翔,這更加堅定了我學習舞蹈的信念。

  老師個子很高,披散著烏黑的長發(fā),總是面帶微笑,是那么和藹,她讓我和其他舞者先一起去練習基本功,第一個動作便是壓腿,我學著舞者的模樣開始了練習,我總以為跳舞很簡單,可沒想到這第一個動作就將我難倒了,壓腿時我的腿總會不自覺地彎曲,疼痛讓我難以忍受,這與我所想的`完全不一致,我便坐起來,停止了練習,老師見到我停下便來到了我的身邊,她似乎看透了我的心思,溫柔地對我說:"壓腿是不是很疼?"我連忙點了點頭,說:"我不想練習壓腿了,我只想學習舞蹈動作,不想學基本功。"老是摸了摸我的頭,笑著說:"基本功是所有舞蹈動作的基礎(chǔ),不學習基本功,怎么會做好舞蹈動作呢?"我想要放棄的念頭被老師的話打消了,老師繼續(xù)說:"你既然想要學習舞蹈,就應(yīng)該盡自己的努力去實現(xiàn)它,人生的旅程中難免有困難,如果你放棄,前路將會是無盡黑暗,如果你堅持,前路將會是一片光明,加油,老師相信你可以做到!"老師的話使我信心倍增,在老師的幫助下,我終于將壓腿這項基本功練好。

  在今后的生活中我將永遠記住老師的話,遇到困難時不再輕言放棄,堅持自己的目標,向著夢想努力奮斗。

  感謝老師,讓我選擇了堅持。老師是為我提燈的人,在我最黑暗的時候為我指引光明的方向。

  感謝那個為我提燈的人作文 32

  漫長而曲折的人生之路上,總有那么幾個熟悉亦或不熟悉的人為你帶來生命的啟示。就像,在那暗夜里前方人提著燈盞,為你驅(qū)逐了黑暗,使你收獲溫暖、收以啟迪。

  黑夜籠上了天空,回家的小路陰森森的。孤身一人行走在這路上,腦海里還映著那張全是紅叉叉的卷子。悲傷、沮喪和自責交雜于我心上。

  我抬起頭,努力想把它在頭腦中甩去,卻是看到遠方,一抹亮光在暗夜里浮行!澳鞘鞘裁矗俊焙闷嫘尿(qū)使著我大步走去。

  越來越近了,我看見一個穿著黑色大衣的男人提著一盞燈,彎著腰在花叢中找著些什么。那是怎樣專注的眼神啊,有一份堅持不懈,有一份鍥而不舍。

  我看著他在花叢中,一只手撥開那一簇簇的花,一只手提著燈照明。他的頭時而低下尋找,又時而探向前方繼續(xù)找尋。很久了,直到我站得腿都酸了,他仍是那樣,堅持不懈地找著。

  忽然間我有些恍惚,如果上課時,我能這般專注地聽課,又或是考試前,能如此不為外物所干擾地復習,是不是就不會有如此糟糕的結(jié)果?

  腦海里又浮現(xiàn)起了那一個個紅叉叉,醒目而又刺眼,像是在提醒著我的失敗。沮喪、悲傷和自責更多了。

  我回過神來,他還在找著,只不過換成了右邊的'花叢,燈火搖曳在花叢間,柔化了黑暗,散發(fā)著光明,帶來了溫暖,溫暖了花叢,

  也溫暖了我的心。那橘黃色的燈火,仿佛有種神秘的力量,使我的沮喪、自責和悲傷一點點消逝。

  “啊,找到了!”男人驚呼著,他小心翼翼地把它從花叢里拿出來,用手為它擦去污垢。那是一枚戒指。在搖曳的橘黃中,戒指重新煥發(fā)出的光澤似乎也與它融合在一起。

  我漸漸冷靜下來,重新分析了失敗的原因,無非是粗心大意,基礎(chǔ)沒有鞏固好、知識點沒有理解透徹男人的那種堅持不懈的精神感染了我,使我重新振作起來。

  那暗夜里的光亮,為我指引了人生的方向;那提燈的男人,使我重新振作起來。

  感謝你提燈人。

  感謝那個為我提燈的人作文 33

  進入初中,我遇到了人生中第一個拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措,甚至淪陷。

  長大后我發(fā)現(xiàn)每個人都有千百種面孔,每個人都帶著面具生活,就連你最好的朋友也不過如此,前一秒還在你困難重重時伸出援手,后一刻立馬松手,使你墜入深淵。于是,我開始慢慢的學會偽裝,把最真實的自己包裹得十分結(jié)實,不讓任何人了解自己,為此我還總結(jié)了一句誓言:人不會偽裝,那么就只會受傷。

  直到那天,“提燈人”進入了我的世界,為我撥開迷霧,讓我頓悟……

  我來到草地上,整理整理最近的'心緒,也宣泄一下內(nèi)心的不滿。恰巧碰到一對剛剛放完風箏回來的母子。突然,小男孩興致勃勃地對媽媽說:“媽媽,我想快點長大!眿寢寷]有完全放在心上,神情平淡地說:“為什么呢?”“這樣,我就可以里天空更近一些了!”聽了兒子的話,媽媽的神情逐漸嚴肅并語重心長地說:“寶貝,可不是長高了就長大了哦。長大了意味著你要學會承擔責任,這責任也有不自愿的,也會因此受到些許的懲罰;意味著你在面對挫折時,努力戰(zhàn)勝它;意味著你要用有豁達樂觀的心態(tài)去為人處世,不要太過于急……這樣,你還想長大嗎?”“想!長大是我的夢想!”小男孩的語氣愈加堅定。

  當這對母子走后,我躺在草坪,不時地回想起小男孩媽媽說的話。是啊,小時候我也那么渴望著長大,想要離天空更近些?僧斘议L大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時候那么藍時,我逐漸的學會承擔責任,學會面對挫折,學會善待他人,可我為什么要學會偽裝呢?我如夢初醒,明白了是青春期地成長讓我們一步步進入社會,又讓我們一度迷茫,原來不是社會變了,只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著湛藍的天空,發(fā)自內(nèi)心的笑了。

  現(xiàn)在,我以一個樂觀,開朗,善良的形象出現(xiàn)在社會中,多謝那一次短暫的邂逅,我將永遠把那段話刻記在心上,努力為社會建設(shè)貢獻自己的一份力量。謝謝你,為我提燈的人!

  感謝那個為我提燈的人作文 34

  世間百態(tài),也許,總有一個光明的角落在引領(lǐng)著你進步,引領(lǐng)著你思考。但是,也總有黑暗的一隅,等待你的發(fā)現(xiàn)。這時,總有一個人提燈人,指向你的目標,撥開黑暗……

  所以,不論是學習上的導師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無奇的.生活添上了濃墨重彩的一筆。

  迷霧中的指向標

  時光匆匆,鐫刻了萬物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉(zhuǎn)身留下萬物蒼茫,芬芳爭艷。

  六年級的我,滿懷憧憬與迷茫,在小學的最后一年,為著那心儀的中學奮力一博。那時,我立志要考入這所學校,與良師益友為伴,與朝霞夕景同伍。是的,我奮力拼搏后,自然會留下一些學習上的疑問,這時,我心中疑問叢生。也許應(yīng)當放慢腳步,一步一個腳印地學習;抑或是,繼續(xù)埋頭苦干,不明就里地往前學習……

  水能載舟,亦能覆舟。

  這時候,父親提議,讓我平時在學校里往前學,周末他來講解我不懂的題。

  于是,父親開始拿著我近來的數(shù)學競賽書鉆研起來;蛟S父親已經(jīng)離開了學校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識,爭取周末為我講解。

  從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽共枕,與明月作思。那段時光,飽含了我的夢想。然而,當你在舞臺上熠熠生輝,臺下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無私的綠葉。

  經(jīng)過我與父母的共同努力,我終于考上了心儀的學校,終與良師益友為伴。

  回首那段青蔥歲月,飽含我的拼搏與夢想,也醞釀了父母的殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

  然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們在那頭?粗銤u行漸遠,直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風秋葉,成為歸客。

  愿你成為那提燈的人,默默奉獻。光陰荏苒,世間百態(tài)。

  感謝那個為我提燈的人作文 35

  他,身高不高,卻為我撐起一片遼闊的天空;他,肩膀不寬,卻為我環(huán)抱一汪蔚藍的大海;他,相貌平平,卻一直在前方,提燈為我照亮。

  他,只是一位橋梁工程師,常年于五湖四海,修筑橋梁,他時常不在家,便愈加我對他的思念,這份思念,如奔流之水,流向遠方。

  但他是我背后堅實的靠山,為我遮風擋雨,是我身前領(lǐng)航的船長,為我指明方向。

  三歲時,我做一次手術(shù),幾十盞大燈懸掛著,我的周圍,是一圈穿著白衣的護士,手術(shù)之前,我說我想見他一面,他進來了,我將手放在他溫暖厚實的大手上,心情漸漸平靜下來那場手術(shù)進行得十分的.成功。

  七歲時,我在小學中因為違反紀律而被撤掉學習委員的職務(wù),我很傷心,有些迷茫,第二天早上,媽媽打開郵箱,叫我快過去看他寄來的信,那是一封他寫給我的家書,開頭是“親愛的曈曈”,接著便是寫到他知道了這件事,他說他知道我很傷心,他說我是因為違反紀律而被撤職的,最后,他說:“只有做到最好的自己,才能贏得他人的尊重”。署名:愛你的父親,時間是凌晨三點。父親得知此事,竟是徹夜未眠,他心中的苦痛也是無法可想。

  如今已是初二,要學的東西越來越多,學習的壓力也越來越重了,一面面的講義,一頁頁的作業(yè),一張張的試卷,每天下了晚自習,背著沉重的書包,拖著疲憊的身軀回到家,仰望滿天星斗,接到他打來的電話時,聽著那溫柔的語氣,與安慰激勵的話語,便又增加了繼續(xù)前行的勇氣……

  一只小鷹,需要一只雄鷹的引領(lǐng)方可搏擊長空,一艘航船,需要一位船長來迎風掌舵才能破浪前行,一群族人,需要一位提燈人來照亮前方才能邁步遠行。我本孤獨的行者,但正是這樣一位既平凡又不平凡的父親成為了我點燈的人,讓我在漫漫長夜,知道自己不是一人獨行……

  擱筆桌前,眼眶已有些濕潤……

  也許別人的愛是鼓勵與獎賞,而父親的愛是默默支持與鞭策。

  ——后記

  感謝那個為我提燈的人作文 36

  在十三年前的那個萬物復蘇的春天,伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知,是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

  是你,牽著我的小手,和我一起來到小學門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔憂的目光送著我,直到我的身影逐漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學習中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯別字層出不窮。你把我拉到書桌前,嚴肅地告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知道凝聚了你多少的心血。

  感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力和學問。

  小時候,用頑皮的野猴子來形容我恰如其分;畋膩y跳,唯恐天下不亂是我的特點,惡作劇是我的“特長”。是你,把我?guī)нM了圖書館。靜謐的氣氛,干凈的環(huán)境,豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我的身旁,和我一起靜靜地看書。

  感謝你,為我提燈,讓我領(lǐng)略了閱讀中蘊含的樂趣。

  小時候,我對生活一竊不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何把屋子收拾得干干凈凈。

  感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。

  長大后,一個個問題接踵而至:學習的壓力,朋友的.誤解,遭遇的挫折……我開始變得多愁善感,不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個個心結(jié),那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。

  感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

  歲月匆匆,如今的我已從一個慒懂的孩子成長為一個知書達理的中學生,而時光卻無情地在你的額頭上留下了一道道的痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會誤入什么樣的歧途,是你——我的爺爺為我提燈,指引我走上正確的道路。

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