[優(yōu)選]實用的感受的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感受的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了銅梁巴中，走進了初一生活。

　　開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到初中生活，這新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

感受的作文 篇2

　　誠信沒有重量，卻讓人有鴻毛之輕，泰山之重；誠信沒有標(biāo)價，卻讓人有靈魂貶值，心靈高貴；……

　　人類沒有了真誠，生活便沒有了分量。世間有太多健康、美貌、機敏、才學(xué)、金錢、榮譽……哪一樣人都不愿放棄。但卻常常有人愿意丟棄誠信來換取別的財富。

　　冰雪覆蓋的時候，陽光為我們?nèi)∨�，暗夜無邊時，星光為我們?nèi)∨�，前途迷茫時，航燈為我們?nèi)∨�。誠信為我們的人生取暖。

　　誠信是中華民族的一大美德。貫穿了上下五千年的中華歷史，有了“一生誠為本，萬代勤作基”、“影子瞞不過太陽，謊言騙不過眾人”的名言警句。

　　誠信是增進感情的潤滑劑，在生活中，人們難免會產(chǎn)生誤會，而解決誤會的最好辦法就是誠信待人，誠信是打開心靈之間的一把鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。“真心換真心，騙術(shù)玩騙術(shù)”這是人的本性。

　　誠信的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆，誠信的魅力在于即使遇到險運，亦能有鼓起生活的勇氣；誠信的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。選擇誠信，就是選擇豁達坦然，就是選擇名利而前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸。

　　誠信不但體現(xiàn)在朋友之間，更體現(xiàn)在社會生活中的每一個角落，它是一種什么公德。逐步融進了國家、民族之中。

　　周恩來總理，在新中國剛剛成立了，為了各國間的友誼，走出了國門，他帶的是什么——誠信。他帶出了外交次次成功的法寶。誠信帶著中華民族走向了世界，而且他到過的地方，都閃著耀眼的'光芒。誠信，為中國的發(fā)展開辟了道路；誠信，為各國人民帶去了溫暖。因為誠信，中華民族不朽。

　　喪失誠信的人是可恨，喪失誠信的社會是可悲。“誠信所至，金石為開”，留住誠信，讓誠信之花開滿人類的家園，讓誠信溫暖世界，溫暖每一個人。

感受的作文 篇3

　　在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實的感受到大自然的美嗎?

　　站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠處的一只只白色的'綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍藍的一片海水把你包裹著，在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！痹谶@獨特的地方，在這獨特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎?朝暉夕陽，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽的美麗的。寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的�；ㄩ_葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。

　　在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎?

感受的作文 篇4

　　對于兩分鐘，有的人說長，有的人說短還有的人說有時長有時短。那么兩分鐘究竟有多長呢？

　　老師先讓我們在兩分鐘之內(nèi)寫一篇名為《我們的教室》的文章，一開始我們就飛快的.寫，可老師是在一旁不停地催促著：“不許停筆，快寫，不許停筆，停了就學(xué)狗叫！”這使我們更加緊張了。筆在紙上飛快的跑著，留下一排排足跡，還越跑越快，可光陰似箭，老師還是在兩分鐘之內(nèi)停止了。老師問我們：“你們有什么感受？”我們都說：“時間太快了，，我們根本就寫不完呀！”老師笑著說：“那么我們在用另一種方式度過兩分鐘吧！”于是，老師讓我們想一種姿勢，然后保持兩分鐘，必須一動不動。我做了“思想者”的姿勢。同學(xué)們大家都保持不住了，我也一樣在心里默默的想著：老師這兩分鐘怎么這么漫長呀？就像過了一個世紀！可老師就像聽見了我的話一樣，專門開始五秒五秒的數(shù)，這更讓我心急如焚！可老師還是在慢慢地數(shù)，兩分鐘終于到了，我們長吁了一口氣，老師又問了一次那個問題，我們都七嘴八舌地說：“時間太慢了，像個蝸牛呀！快累死了！”老師笑了：“那是因為第一個是在趕時間，所以時間在你眼里過得快；而第二個是在等時間所以時間在你眼里就又慢了！”

　　原來不是時間變化，而是我們自己的感受不同呀！我明白了！

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