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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-11 10:29:22 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來的學(xué)校作文15篇【薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來的學(xué)校作文15篇【薦】

未來的學(xué)校作文1

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了3120年,這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了,讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了!

  教學(xué)樓一共分為2層,下面讓我這個(gè)校長(zhǎng),來為你們一一介紹吧!

  進(jìn)入大樓第一層,首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景,還有一種科技,就是夢(mèng)中驚醒器,我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的,因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根,上課老睡覺,所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器,只要他睡覺就會(huì)被叫醒的。

  第二層是哈哈花園,里面有春季開的花,夏季開的花,和冬季開的花。你們知道為什么能開四季的花嗎?對(duì),是因?yàn)橐环N調(diào)溫器,可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器,可以分成四個(gè)溫度不同的空間,比如:比較暖和的空間在開著春天的花;燥熱的.空間在開著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。

  “丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),不過我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見的變成現(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校作文2

  啊!從來的學(xué)校是那么美,那么舒服。

  在一所從未來的校園里,都住著許許多多的老師和同學(xué)們,未來的學(xué)校,非常好,同學(xué)們的體育課,是建在一棟有10樓的'一間考學(xué)生課室里,體育房是在七樓的。音樂室是在六樓的,有空調(diào)的,非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室,辦公室是1至4樓的,5、6、8樓、10層,全是教堂室。

  我們繼續(xù)觀察,下面是學(xué)生的飯廳和宿舍,是玩?臻g。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右,宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的,玩?臻g是操場(chǎng)那么大,有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等,非常多。老師的宿舍可大了,她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里,鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里,在每個(gè)房子里都有一些人守著,如果很跟我們的21世紀(jì)的比起來,只有未來的學(xué)校的一半。

  !未來的學(xué)?纱罅,真叫人佩服!

未來的學(xué)校作文3

  轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長(zhǎng)。

  學(xué)校的教室非常大,并且有神奇的功能。夏天,教室會(huì)飄雪花;冬天,教室里都是鮮花……給大家?guī)砹诵迈r感。上課時(shí),老師拍一下黑板,黑板上就會(huì)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。

  學(xué)生不需要帶書,因?yàn)闀膬?nèi)容在你的課桌上?荚嚂r(shí),學(xué)生想的答案會(huì)自動(dòng)寫在卷子上,當(dāng)然,除了老師別人都看不到卷子上的答案。

  操場(chǎng)也非常有趣,那里有很多的機(jī)器人,它們可以變成所有的體育用品。你想跑步,它就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī);你想打籃球,它就會(huì)變成籃球……如果不想玩了,它就會(huì)變回原樣。怎么樣,是不是很有趣呢?

  大家最想去的地方是圖書館,因?yàn)檫@里不用你自己去找書,只要你站在一臺(tái)儀器前,它就可以看透你的心思,機(jī)器人會(huì)很快地找到你所需要的.書。這樣節(jié)約下來的時(shí)間可以多看些書。

  歡迎大家來參觀未來的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文4

  你見過未來的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒見過。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī),一起去看看未來的學(xué)校吧!

  每天早晨,孩子們都乘著汽車來到學(xué)校。學(xué)校門口有個(gè)“人臉識(shí)別器”,它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校,并發(fā)送給孩子家長(zhǎng)。在未來的學(xué)校里,你不必?fù)?dān)心每天要爬很長(zhǎng)的樓梯,因?yàn)閷W(xué)校門口停著成千上萬(wàn)輛飛行器,它會(huì)把你安全地送到教室門口。

  推開教室門,教室里空蕩蕩的。黑板桌椅都不見蹤影,等大家陸陸續(xù)續(xù)來到教室里,墻壁發(fā)出了聲音:“Hello,歡迎大家來到教室!焙诎、桌椅都慢慢呈現(xiàn)出來,原來黑板是個(gè)電子屏,上課時(shí)老師不用拿著書來上課,黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出電子課本。在課上,老師需要用筆寫字嗎?No,No,No,黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來老師心里想的。而桌椅上會(huì)自動(dòng)擺放下節(jié)課的書本。在課上,如果有人要打瞌睡,桌子會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,還會(huì)給他們的爸爸媽媽發(fā)消息,讓孩子晚上早些睡。

  學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方,還有玩的'地方。

  操場(chǎng)上有許多帳篷,下雨時(shí),帳篷會(huì)變大,把操場(chǎng)籠罩起來,下雨天,大家也能在操場(chǎng)上玩?zhèn)痛快。

  “小懶蟲,快起床……”啊!原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我相信,通過我的刻苦努力,未來一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校作文5

  一次晚上,我夢(mèng)見了未來的學(xué)校。首先走進(jìn)校園,教室里是有綠油油的樹圍成園型的教室。我走進(jìn)教室老師不是用粉筆,而是用微型電腦將教學(xué)內(nèi)容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫在紙上了,而是進(jìn)入作業(yè)系統(tǒng)做作業(yè)就行。作業(yè)寫好后會(huì)自動(dòng)交到老師那里。

  我希望未來的學(xué)校有一個(gè)非常大的游泳池,這樣我們?cè)趯W(xué)校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進(jìn)行調(diào)控,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),讓你及時(shí)糾正。當(dāng)教室不干凈時(shí),機(jī)器人會(huì)來打掃,不用值日生打掃。未來的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來而努力學(xué)習(xí)吧!

  我想像中未來的學(xué)校是這個(gè)樣子的:我們學(xué)生可以飛,學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹木還有,操場(chǎng)都是建在天空上面的.。前面的大門用我們學(xué)生的指紋,來打開的。如果進(jìn)正確才能進(jìn)去。一進(jìn)去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來點(diǎn)明,黑板隨手一揮就打開了。這就是我想象的中未來的學(xué)校。你們喜歡嗎?

未來的學(xué)校作文6

  我要趁著年輕,多多賺錢,儲(chǔ)存到一筆豐富的資金以后,我要在世界最美麗的“天空樹”,買下所有的土地,興建一所我心目中的最佳學(xué)校。

  這是一個(gè)擁有頂尖設(shè)備的高級(jí)學(xué)校,無(wú)論校舍、餐廳、校園,都跟著高科技走,聲控、指紋、瞳孔,絕對(duì)個(gè)人化的操作,讓你身在永不落人后的時(shí)代尖端。

  別以為這是貴族學(xué)校,只有富家子弟才讀得起?錯(cuò)!只要已擁有特殊專才,就可以極為低廉的學(xué)費(fèi),變成本校的.學(xué)生。

  本校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),就是醫(yī)療設(shè)施特別健全,不管小感冒或是嚴(yán)重疾病,我們都會(huì)用最強(qiáng)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)把你醫(yī)到好,因?yàn)榻】凳且磺械幕A(chǔ),沒有健康的身體,我這么努力栽培你,豈不是白費(fèi)力氣了。

  本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生,老師的人數(shù)反而比學(xué)生多,每個(gè)都是擁有專業(yè)能力的名師,到我們學(xué)校來,你通通不用補(bǔ)習(xí)上才藝班了,這里會(huì)給你最健全有趣的教育。

  出了校門的本校學(xué)生,每個(gè)都是社會(huì)的菁英,每個(gè)人都有好心腸,都像校長(zhǎng)我一樣是個(gè)大善人。

  本?荚嚥欢啵闳羰遣挥霉,很快就會(huì)被淘汰,因?yàn)榕抨?duì)要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之,我馬上把你踢出去!

未來的學(xué)校作文7

  未來的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來看看我的母!獤|方紅吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。

  走過操場(chǎng),便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的魚在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的'名字聽起來小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛,聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了,原來都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

  要走了,出了校門,我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了,親愛的母校“東方紅”。

未來的學(xué)校作文8

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我高高興興地背著書包來到未來的學(xué)校。

  走到校門口,只見有幾位機(jī)器人保安員正在值勤,其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對(duì)著我掃描了下,然后和藹可親地說:“殷顥同學(xué),歡迎你再次來到學(xué)校!”

  走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來,寬闊的操場(chǎng)變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色,美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)成原來的'樣子,上面設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,可高級(jí)了!

  走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報(bào)器,只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊,警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)亮紅燈警告,可先進(jìn)了!原來的黑板不見了,取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上,再也不用辛苦地寫粉筆字了,可方便了!

  我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下,“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”,突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦,原來這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文9

  你想和我一起穿越到未來,看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎?

  未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(zhǎng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的'籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開,空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來的教室吧!教室的門是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來識(shí)別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門就開了,這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書了。

  教室的墻壁是綠色的,讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。

  哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?

未來的學(xué)校作文10

  二十年后,我已經(jīng)三十歲了,我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天,我閑著沒事,心想:為什么不回母?纯茨兀课蚁胫,就坐上了我的飛車。兩分鐘后,我來到了母校。

  進(jìn)了母校,我看到,同學(xué)們上課時(shí)都是機(jī)器人在講課,而且,課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶,它不但堅(jiān)固,而且還是智能化的。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作,課桌就會(huì)振動(dòng)起來,提醒你認(rèn)真聽講。教室的`地面是軟的,并且你一旦掉了東西,桌腿里的機(jī)器手就會(huì)大顯身手,幫你把東西揀起來。

  下了課,大家都來到了樓頂。原來,操場(chǎng)都在樓頂上。操場(chǎng)邊有自動(dòng)保護(hù)裝置,可以危險(xiǎn)性降到零。只要一有人靠近樓邊,樓邊就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)層,這樣,大家就可以放心地玩了。

  學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣,給課桌調(diào)溫;還可以把垃圾回收,變成紙呢!

  未來的學(xué)校變化很大很大,說也說不完,今天就說到這兒吧。

未來的學(xué)校作文11

  未來的學(xué)校建在高高的藍(lán)天上,校園里種了許多樹,上面結(jié)著大大的果實(shí)。

  每一幢教學(xué)樓都是一個(gè)大大的蘋果;操場(chǎng)是白云鋪的;在白云操場(chǎng)上有香蕉秋千,有棉花糖做的蹦蹦床,還有甘蔗蹺蹺板……

  上語(yǔ)文課,同學(xué)們安安靜靜的聽老師講課。老師講到河流時(shí),同學(xué)們就感覺自已乘著一條小船在河上漂流;老師講到火山噴發(fā)時(shí),同學(xué)們就感覺到火山就在眼前噴發(fā)了,好熱!

  上體育課,老師讓同學(xué)們?cè)诎自撇賵?chǎng)上玩,有些同學(xué)蕩秋千,有些同學(xué)玩蹦蹦床,還有些同學(xué)玩甘蔗蹺蹺板,不時(shí)傳來歡樂的笑聲。

  上音樂課,學(xué)校里就會(huì)傳來美妙的`歌聲。

  上寫字課,老師把同學(xué)們寫得好的字貼在美麗的展板上。

  學(xué)校還不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣,未來的學(xué)校真美!

未來的學(xué)校作文12

  我希望未來的學(xué)校是果凍做成的,柔軟舒適、五顏六色、果凍學(xué)校任何時(shí)候都散發(fā)的是清香與甜美。 而且一旦摔倒了也不怕疼,還可以就地啃食,咀嚼知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),我喜歡甜美的味道,因?yàn)槲疑诂F(xiàn)代的城市,家庭生活相對(duì)富裕,疼愛我的爸爸媽媽用辛勞的汗水,從小就給我鋪設(shè)好了甜蜜的成長(zhǎng)軌跡。每天都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的徜徉在家庭的關(guān)愛里,品味甜美。

  “果凍學(xué)?梢允俏骞馐鞣N斑斕艷麗的色彩、味道一定也是多種多樣、甜絲絲、香噴噴、飄香四溢、甘甜味美!币?yàn)閷W(xué)校是辛勤的老師們教書育人的地方,年幼時(shí)期的我們對(duì)一切都充滿了的是好奇與渴望,尊敬的老師像父母一樣,時(shí)刻都疼愛、教導(dǎo)、滋潤(rùn)我們渴望學(xué)習(xí)心田,比如炮院小學(xué)就有孫老師,那充滿了智慧眼睛、甜美的語(yǔ)音像小雪一樣,飄飄灑灑、晶瑩剔透、澆灌給我們的.是知識(shí)的食糧,所以我們學(xué)到的知識(shí)也會(huì)是,甜香的、包含著未來人生中各種各樣的營(yíng)養(yǎng)成分。 果凍學(xué)校、盡管只是我的一個(gè)夢(mèng)想,我們而生活在一個(gè)童話的果凍學(xué)校里成長(zhǎng)學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了那該是一種多么美妙的回味啊,我喜歡學(xué)校、喜歡果凍的味道。

未來的學(xué)校作文13

  二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對(duì)著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說完奇跡出現(xiàn)了,在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來我的學(xué)校在太空中。

  我走向大門,門前有一只電子鳥,他說:“你好同學(xué),你好同學(xué)!彼趺粗牢遥课覇柫藛枌W(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門,我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂廳,我問這里的管理員:“音樂廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個(gè)小小的音樂廳了,F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的.,每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。

  我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。

未來的學(xué)校作文14

  我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來到2210年的一所學(xué)校。

  要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的.,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

  如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽見了,60分貝不傷耳。

  最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

  未來的學(xué)校真好!

未來的學(xué)校作文15

  媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí),未來會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會(huì)有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?

  我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的.書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來上課,每次都不再背上那重重的書包。

  以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能,在學(xué)校門口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人,來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書,更會(huì)提醒你借書的日期,方便每個(gè)小馬虎。

  未來的學(xué)校不會(huì)再有無(wú)聊的教學(xué),用智能化的教學(xué)來引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性,更會(huì)用各種游戲來學(xué)習(xí),讓我們每天都有新的不同,愛上學(xué)習(xí)。

  未來的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園,不同的變化多端,小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣,花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂場(chǎng),只有答對(duì)題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn),也在玩中找到學(xué)的樂趣。

  怎么樣,我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎?

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