月考反思作文7篇(經典)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的月考反思作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
月考反思作文 篇1
這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的`玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。記每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油!
月考反思作文 篇2
本次月考,我的語文考了94分,成績不是很滿意,因為有一道選擇題非常簡單,但是由于我的粗心導致出錯,扣了3分,實在是可惜。其他題錯了,還是錯得心服口服,說明自己這些知識掌握得不夠扎實,老師上課講到的知識和回家閱讀到的如果多加記憶與運用,是可以把分拿回來的,這就告訴自己,今后在課外閱讀上應該加強了。
回顧自己上半學期的學習成績,說實話,是退步了極多的。小測驗成績就能說明問題,這學期第一次測驗到最后的期中考試成績呈現的是一條斜線,是下降的趨勢。再想想上學期的每天晚上,不到十一點多是睡不成的',這是什么原因呢?在我看來,這個問題好比一個農夫去山上砍柴,刀不鋒利了,花掉了大量時間去砍柴,可收獲是少之又少。這把“刀”好比自己,“刀”的鋒利程度就是自己的學習效率,“柴”就是做過的題和進行過的一次次測試,上半學期語文因為沒有一把鋒利的“刀”,所以導致成績不高。
在下半學期,我努力改變這種現狀,上課時專心聽講,不懂就問,回家后經常復習鞏固,果然有了效果。在學習中,越學越有勁頭,越學越高興,回家后一吃完飯,看了新聞聯(lián)播,就開始寫作業(yè)。原來寫語文練習冊時要絞盡腦汁想好半天的問題,現在大部分都能解答得比較好,所以在分析中反思,是能把不足發(fā)現的一個好辦法。知道了自己的優(yōu)勢和弱勢后,就該好好想想今后該怎么做了。上課認真聽講,把筆記做好,老師問的問題能積極思考并發(fā)言,把精力投入到課堂上,爭取不走神,才能保證聽課效率,聽課好了,寫作業(yè)速度自然就快了,早點兒寫完作業(yè),按時睡覺,就能保證第二天精力充沛,聽好課,這樣良性循環(huán),學習成績就能保證。
自己的弱勢就是閱讀能力差一些,所以在時間充足的情況下要多做一些閱讀題,增強理解能力,多積累,提高寫作水平。
在這樣的反思后,就要做到:在反思中行動,在反思中提高,爭取更大的進步!
月考反思作文 篇3
隨著國慶長假的到來,緊張的初二生活已經過去一個月了。長假過后,緊接著就是開學后的第一次正式考試——月考。我是否已經做好準備?
一個月以來,經歷過的考試成績都不太理想,是什么原因?上課時,聽課效率比初一要好,但還能不能更好?在家的時間是否都被充分利用?每一天的作業(yè)質量是否都很高?
月考就要來了,開學以來的一個個問題又一次浮現在我的腦間。開學后考過不少次試,但我的成績都不太理想?荚嚂r,我總是愛坐不住,卷子并不難,早早地就寫完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來。雖說是平時里的小考,但如果不把平日小考當成大考,等到大考時也會像平日的小考一樣,該錯的還是照錯不誤?荚嚂r首先要把心態(tài)放平,認真做完試卷后還需要認真檢查,因為現在,我們在做卷子時難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷后認真檢查才是避免這些錯誤出現在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來的考試中,我要心態(tài)放平,做到認真答題、認真檢查。
老師強調的重點,以及考試的考點、難點,通常都在課堂上,所以課堂最為重要。初一的時候,上課總是不能做到用心聽,專心聽。老師在課堂上強調的重點,往往在不經意間被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的聽課效率,聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態(tài),希望在月考之前,我能將自己上課的狀態(tài)調整到最佳。做好迎接月考的`準備。
在學校的時間如果是用來接受知識,那在家的時間就是用來吸收知識的。怎樣才能把在家的時間充分利用?偸怯X得時間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經意間浪費的時間。如果將那些自己不專心、東張西望的時間撿起,不就少了浪費,多了利用,節(jié)省了時間嗎?同時,還要保證每一天的作業(yè)都高質量完成。我要在月考之前,把在家的時間充分利用。
問題找到了,在月考之前,我要針對這些問題,進行改正。希望我能在月考中取得佳績。
月考反思作文 篇4
這已經是這學期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個人都為月考做著充分的準備,雖說過次考的是理科但語數英是必修的學科,班主任也說過,首先要學好語數、英三科?荚囍暗膬蓚星期并沒有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒有太在意。
還記得,那天中午,我和我后邊的.同桌在那說笑,說著說著就說到考試上了,我數學成績比她稍微好一點,她英語比我好也就語文差距小點,但她的語文成績還是比我好那么一點但我又怎么會服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點用處的嘛!
轉眼之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱著必勝的信念走進考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備,雖說不是那么充足,但還是有點把握的。考試的時候還是有點小緊張的,遇到幾題不會的就有點著急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢,那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天,成績出來了,語文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實現了自己的約定,但心里還是不服。
接下來我會更加努力用實隱行動證明,我是有實力的,我一定能超過她。
我相信,努力過就會有結果。如果不努力,怎么可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。”現在的不努力,以后都是要還的!
月考反思作文 篇5
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的.基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
月考后的反思
本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的,可是,因為我的馬虎,語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績,馬虎這個毛病怎么改不掉啊,唉。
英語明明會的題,卻答錯了,后面這個類型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再說說語文,錯的更不應該了,會的題,也答錯了,真是不該啊。
數學由于馬虎得了98分。
我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達到我的目標。下次,我一定努力,爭取得滿分。
月考反思作文 篇6
月考成績,三科總分放同學仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學以來,他的學習狀態(tài)大不如前,上課效率不高,靠著用功來彌補低效率,在高三被甩下來的風險很高,F在有些同學雖然總分差一點,可別人只用了7成,8成的力氣,放同學用的是120的力氣。坦白的說,我完全不贊成老師的看法。學習上孩子從沒有松懈過,相反我覺得他的心態(tài)調整上這學期有很大的進步,不再盯著考試名次,心情也比較放松,沒有以前的焦慮,堅持鍛煉,沒有出現睡不著的情況,學習也非常自覺。
回到家反復思考,老師說的一定有老師的道理。找來兒子最近的`作業(yè),果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習很少有全對的,有概念錯的,有解題錯的,還有空著,沒做出來的。這明擺著課堂效率不好。放同學不以為然,“我平時作業(yè)都這樣,考試就好了。”“別人抄作業(yè),我不會做就是不會,絕不會抄的!边@個認識態(tài)度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁,回到我的桌前,很有點郁悶。
找了他的輔導老師,說了我的發(fā)現,老師聽了,首先并沒有覺得放同學用功到死力的狀態(tài),他們學校的好學生都有這么用功,也很同意要注意同新課進度的匹配,必須新知識及時掌握好,圍繞老師的進度提高,不要自搞一套。放同學終于認可這是一個問題,把改進上課效率做為下階段的主要目標。
月考反思作文 篇7
今天,劉老師發(fā)了考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的'意思寫錯了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!
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