[精選]生活的滋味作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的生活的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的滋味作文1

　　我盼望的寒假生活又來(lái)臨了，每年的假期都有我最期盼的一件事，你猜是什么？答對(duì)了！就是每個(gè)年級(jí)都要統(tǒng)一閱讀同一本書(shū)。同讀一本書(shū)感覺(jué)真的很好，可以隨時(shí)和同學(xué)評(píng)說(shuō)書(shū)中小主人公的生活、學(xué)習(xí)以及思想，在交流中提升自己的認(rèn)知水平，真是百利而無(wú)一害呀！

　　“今年寒假我們年級(jí)統(tǒng)一閱讀《草房子》一書(shū)�！崩蠋煹南�息一公布，我就迫不及待的上網(wǎng)查閱了一下，本書(shū)的作者是曹文軒伯伯，他是我國(guó)當(dāng)代著名作家，精擅兒童文學(xué)，本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)催人淚下的故事。我好期待呀……。

　　《草房子》一書(shū)終于發(fā)下來(lái)了，我貪婪的閱讀著。故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在當(dāng)?shù)厝说难壑校�她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。秦奶奶的故事讓我更明白了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：生活好像一面鏡子，你怎么對(duì)它，它就會(huì)怎么對(duì)你，人與人之間的相處也是這樣，只要你真心對(duì)待你身邊的人那你身邊的人就會(huì)怎么對(duì)你。

　　《草房子》魔力般吸引著我，讓我在閑暇時(shí)總喜歡捧著它去感受生命的美好，生活的真諦。就像《家有兒女》的主題歌唱的：你的`童年我的童年好象都一樣，小小肩膀大大書(shū)包上呀上學(xué)堂。其實(shí)又不一樣，童年有快樂(lè)的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個(gè)美好的回憶吧！

　　我喜歡《草房子》，因?yàn)樗��?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來(lái)讀一讀�！恫莘孔印肥且槐居肋h(yuǎn)值得珍藏的書(shū)！

生活的滋味作文2

　　生活如同一列遠(yuǎn)行的火車，滿載著綿綿不盡的親情、友情、師生情和愛(ài)情，勇敢地奔向前方的路，路途或許美景怡人，或許滿地荊棘……別是幾番滋味上心頭。

　　“XX——”我從題海中抬起頭，循聲而望，小王手中一本書(shū)向我飛來(lái)，我忙著接住。他笑著說(shuō)：“你的筆記本，謝了啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，推推眼鏡，又開(kāi)始奮戰(zhàn)。

　　昨兒的數(shù)學(xué)考試給我當(dāng)頭一棒，直到這時(shí)，我的頭還有點(diǎn)暈暈乎乎的.。今兒午飯是難以下咽，嘴里苦苦的。我急忙丟下碗筷就直奔教室苦戰(zhàn)�？裳矍暗倪@道似曾相識(shí)的題目也要欺負(fù)虛弱的我，我有點(diǎn)沮傷。我的嘴里更是苦澀難忍。

　　我放下筆，望向窗外，初夏的雨沖洗著大地，樹(shù)葉愈發(fā)翠綠，廣玉蘭的白花愈發(fā)嬌嫩。這讓我想起初來(lái)這兒求學(xué)時(shí)，那淚流滿面的母親拉著我的手，一聲聲叮囑，一句句嘮叨是那樣甜蜜，又是那樣心酸。

　　三年了，這一切似乎都沒(méi)變�？珊诎迳锨逦鷮�(xiě)著45天。還有45天，我就要離開(kāi)這兒了，離開(kāi)這么熟悉的同學(xué)和老師。再看黑板，那清秀的字跡工整的板書(shū)忽然如輕煙飄過(guò)，飄走的是老師的汗水，留下的是學(xué)生的驚喜。昨兒老師還對(duì)我說(shuō)：“一次失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心。成功是屬于有準(zhǔn)備的人。加油吧�！笔前。�我怕什么呢？我這樣的年輕。我笑著輕輕搖著頭。

　　這時(shí)，同座遞來(lái)一張?jiān)嚲�，我看看他，他笑笑就埋頭做題了。我拿過(guò)來(lái)細(xì)看，啊，是這道題，我說(shuō)怎么這么似曾相似呢，前不久的確做過(guò)。一條細(xì)細(xì)的輔助線救了我，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我高興地還回試卷連聲說(shuō)謝謝，快速解決這道題。

　　我伸展手臂，吐了一口氣，真舒服。窗外的雨不知何時(shí)停了，樹(shù)葉精神抖擻，廣玉蘭的白花散發(fā)著淡淡的花香，沁人心脾�？諝庵杏炙坪鯉�點(diǎn)甜味兒，侵占了我整顆心，有點(diǎn)甜有點(diǎn)暖。我振奮不已，埋頭奮戰(zhàn)題海……

　　生活就是這樣，五味俱全才讓人覺(jué)得充實(shí)，覺(jué)得精彩。

生活的滋味作文3

　　生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣具備……

　　酸

　　生物課上，老師正在津津有味地講課，臺(tái)下的一些同學(xué)也是說(shuō)的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳，可老師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說(shuō)話，讓我站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真想和老師說(shuō)清楚，可仔細(xì)一想，還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。

　　甜

　　太陽(yáng)懸掛在天空中，路邊的樹(shù)干得冒煙。一節(jié)體育課下來(lái)，同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯�，我也不例外�？粗�同學(xué)們飲用著甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望著，怨誰(shuí)呢？我把水灌好了放在桌子上，可臨走時(shí)卻忘帶了。唉！正在懊惱之間，旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水，說(shuō)：“喝吧！”“可你呢”我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我?guī)Я藘善俊！薄澳牵�那就謝謝了�！蔽覍⑺�一飲而盡，這水可真甜呀！

　　考試成績(jī)出來(lái)了，考的不錯(cuò)，我心里又是一陣興奮，終于功夫不負(fù)有心人。我付出了，我也收獲了。再想想，回到家里可以讓母親高興，得到父親的夸獎(jiǎng)，我的心里真是一個(gè)字：甜。

　　苦

　　上初中了，每天早去晚歸，和上小學(xué)的時(shí)候比起來(lái)，真是辛苦多了。課時(shí)延長(zhǎng)了，作業(yè)增多了，休息時(shí)間卻減少了。為此，許多同學(xué)在抱怨，可我覺(jué)得苦一點(diǎn)是應(yīng)該的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢”？

　　……

　　有人說(shuō)，生活就是苦字當(dāng)頭，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為自己大部分時(shí)間都是在甜中渡過(guò)的。如朋友的關(guān)心、老師的表?yè)P(yáng)、父母的疼愛(ài)、行人一個(gè)善意的微笑……

　　生活，如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的'嘆息。

　　生活，如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的筆調(diào)。

　　人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些悲哀的曲調(diào)。

　　讓我們品味著生活的各種滋味，駕起自己的小船，駛向彼岸，駛向未來(lái)……

生活的滋味作文4

　　生活的色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。生活的樂(lè)章：鍋、碗、瓢、盆交響曲。而生活的滋味：酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我的生活則多姿多彩。

　　生活滋味之酸：

　　我的媽媽總是管我這管我那的。總算有一回可以獨(dú)自當(dāng)家，可媽媽還是放不下心，三天兩頭地往我這跑，我這唯一的獨(dú)立生活機(jī)會(huì)被媽媽“一手”破壞了，我反駁一句換來(lái)的是她的“河?xùn)|獅吼”，“河?xùn)|獅一吼，小女抖三抖”。悲慘啊，沒(méi)當(dāng)想起這些，心里酸溜溜的。哎！

　　生活滋味之甜：

　　我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，偶爾會(huì)得意忘形。記得有一次，我的作文被老師當(dāng)作范文讀了，老師夸我的時(shí)候我有點(diǎn)飄飄然，心里甜滋滋的。嘿嘿！

　　生活滋味之苦：

　　在我的心里一直有一句憋了很久的話，今天總算可以一吐為快了，爺爺總是愛(ài)找我的.事。有一回，表弟把酒灑在被子上了，爺爺見(jiàn)我坐在那里看書(shū)，不由我分辯把我罵了一通，這還不解氣，還罰我吧家里打掃一遍，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。悲�。�

　　生活滋味之辣：

　　今年夏天，發(fā)生了一件我一輩子也忘不了的事。記得那天天氣特別熱，我突發(fā)奇想：鉆進(jìn)冰箱里吃雪糕，一定會(huì)很爽。于是，我飛快跑向冰箱，打開(kāi)冰箱門鉆了進(jìn)去，津津有味地吃起雪糕，結(jié)果可想而知，我在醫(yī)院里度過(guò)了一個(gè)難忘的夏天。爺爺奶奶一提冰箱，就左一句右一句開(kāi)罵了。我的心像是被燒，又像吃了一把辣椒，苦辣辣的。嗨！

　　生活的滋味靠我們來(lái)把握，把握了自己的情緒，生活一定會(huì)充滿甜味，也因?yàn)橛辛诉@些不同的味道，我們的生活才變得更加有趣。

生活的滋味作文5

　　寧?kù)o的夜里，皓月伴著陣陣清風(fēng)，把自己的身影鑲?cè)霛M地白霜中。帶著一把古色古香的搖椅，捧著一本散文懷著一顆寂靜而閑適的心，在月光下享受�！�—生活，就應(yīng)該這樣。

　　陶淵明的田園生活，使我如癡如醉，世事喧囂，這樣恬靜淡雅的生活，正是我所向往的。它猶如幼兒時(shí)代的天真，純樸，詩(shī)人般夢(mèng)幻的思緒，和那夏日陽(yáng)光照過(guò)身上的舒適，清閑……

　　生活的滋味——淡。并不是一種單調(diào)乏味，真正能體驗(yàn)比酸甜苦辣咸更完美的人生滋味，就是淡。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是從之其中醞釀出來(lái)。早上，一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，那是平淡的母�?ài)的余香，一經(jīng)散發(fā)，便一發(fā)不可收拾。跌倒之后，朋友那一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的手，是在陽(yáng)光照耀下心中展開(kāi)的一絲微笑……不要單方面認(rèn)為，只有多彩的顏色及故作姿態(tài)的個(gè)性才是充實(shí)的人生，不用，只要淡淡的，如墨水畫(huà)一般，在淡淡的墨痕中，找到屬于生命的芬芳。

　　我想，也許家是最平淡的地方，人人皆有之，但他所賦予的滋味，卻溫暖人心，再辛苦奔波到家之后，在外經(jīng)受風(fēng)雨挫折到家之后，在厭倦燈紅酒綠到家之后……家總會(huì)以溫暖來(lái)?yè)嵛啃撵`的傷口。其實(shí)生活也如此，淡淡的，其味道會(huì)更美妙持久。

　　人們常說(shuō)，平平淡淡才是真的。只有在淡淡的生活中，才能細(xì)心聆聽(tīng)大自然的心聲，并從中得到心靈的自由，真正感悟到生命真諦�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，原本只是生活中一幅空靈的`山水畫(huà)，被詩(shī)人寫(xiě)得意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，原來(lái)，平淡的生活也可以折射出智慧的光芒，彰顯心靈的充實(shí)。

　　又是一個(gè)寂靜的夜晚，清風(fēng)伴著月兒，用手撫過(guò)樹(shù)葉，發(fā)陣陣有香味的聲音，同樣，懷著平靜的心，去品味淡淡的意蘊(yùn)帶來(lái)的絲絲香味……

　　淡淡的滋味，是秀美的人生所散發(fā)的獨(dú)特香味，讓我們?cè)谄降�中生活，在生活中平淡�?/p>

　　生活的滋味，不是酸甜苦辣，也不是喜怒哀樂(lè)，而是超凡脫俗中的淡。

生活的滋味作文6

　　如果說(shuō)因活而生，那么活著是為什么？活著對(duì)是生命的尊重。那么尊重的意義又是什么，是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢？我覺(jué)得，應(yīng)是細(xì)心去品嘗一下生活的滋味，體驗(yàn)生活的酸甜苦辣！

　　酸——欲哭無(wú)淚

　　今天晚上進(jìn)行教學(xué)考試。看著滿滿的題目，我的心不由得揪一下，真不曉得何時(shí)才能寫(xiě)完。果然不出我所料，都過(guò)了十分鐘，我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這下可了不得了，一急我的腦袋也擠塞了，連一些簡(jiǎn)單的都不會(huì)做了。無(wú)奈，我只好亂答一通，涂黑試卷。次日，試卷發(fā)下來(lái)了，望著滿卷的紅叉叉，看著老師失望的雙眼，哎，學(xué)習(xí)真不容易��！

　　甜——難以忘懷

　　家就是好，既無(wú)約束又能享受，爺爺和奶奶齊做飯，我和弟弟爭(zhēng)燒火，晚飯菜上桌，你給我?jiàn)A，我給你夾，可謂其樂(lè)融融。我見(jiàn)奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐，弟弟見(jiàn)了，也不甘示弱，直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂(lè)得笑瞇瞇，好幸福��！甜蜜的日子最令人難忘，今天的.甜蜜明天繼續(xù)延續(xù)。

　　苦——不堪言說(shuō)

　　初二生活是真是身不由己，每每聽(tīng)人說(shuō)：人到初二，忙不開(kāi)交，苦不堪言——整天泡在書(shū)堆之中，為啥？只為那成堆的練習(xí)冊(cè)，做完這科，又忙那科，如果不完成，又挨罰，到時(shí)候老師，班主任又嘮叨幾句；為了你們的將來(lái)……

　　無(wú)論如何，我們也要為自己爭(zhēng)口氣，為了活得更有尊嚴(yán)。

　　辣——烈日暴曬

　　別說(shuō)學(xué)習(xí)，連體育也考，為此，我們每天下午頂著烈日，冒著酷熱訓(xùn)練，太陽(yáng)在無(wú)情地烘烤，大家都像泄了氣的皮球，直欲退縮，但在班主任耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)匀贿M(jìn)行，因?yàn)槔蠋煾�辛苦。我想，在火辣辣太�?yáng)的炙烤下，我們將變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　都說(shuō)生活有四味，不親身體驗(yàn)，還不知其味，身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導(dǎo)味。

【生活的滋味作文】相關(guān)文章：

生活滋味作文12-31

生活的滋味作文08-12

(經(jīng)典)生活的滋味作文09-21

生活的滋味作文09-12

生活的滋味03-02

感受生活的滋味作文12-20

（精品）生活的滋味作文09-25

生活的滋味作文[優(yōu)選]09-26

(推薦)生活的滋味作文09-26