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（熱門）我喜歡讀書(shū)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我喜歡讀書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡讀書(shū)作文1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)籍可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，所以我特別喜歡讀書(shū)。
我想，讀書(shū)是晨的伴侶。當(dāng)一縷柔美的陽(yáng)光灑入房間時(shí)，我坐在椅子上，手捧一本愛(ài)看的書(shū)，細(xì)細(xì)咀嚼文字，品嘗文字，那真是一種難以言狀的意境，真令人陶醉。
我想，讀書(shū)是午的伙伴�？煽诘奈顼堃院�，我已有幾絲睡意。而這時(shí)捧上一本書(shū)，津津有味地讀著，睡意會(huì)瞬間消失，只投入在書(shū)的內(nèi)容當(dāng)中，仿佛自己就是主人公。此刻，書(shū)的芬芳蔓延至我心中的每個(gè)角落，為中午添加了一份書(shū)的氣息。
我想，讀書(shū)是今晚的摯友。天邊出現(xiàn)了彩霞，夕陽(yáng)即將落下，使我想到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句。趁著這優(yōu)雅的環(huán)境，捧上一本書(shū)，會(huì)使你心曠神怡，浸沒(méi)在其中，細(xì)細(xì)地體會(huì)，品味。
我想，讀書(shū)是深夜的搭檔。窗外漆黑一片，在這個(gè)時(shí)候讀書(shū)，使我的'心情很平靜。讀著讀著，就讀出了夜的味道，使書(shū)更添了點(diǎn)神秘。
我特別喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗俏页康陌閭H，午的伙伴，今晚的摯友，深夜的搭檔，陶冶了我的情操，豐富了我的大腦。我會(huì)讓書(shū)香永伴我前行！
我喜歡讀書(shū)作文2
我，是一個(gè)“小書(shū)迷”，對(duì)各種書(shū)都十分感興趣，不管是什么書(shū)，我都喜歡看，我整天沉浸在書(shū)海之中。我喜歡讀書(shū)，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，提高了我的辨別力，讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí)，教我懂得了很多道理，帶我了解了許多事情，是我知道了很多的故事，給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。各種書(shū)有各種書(shū)的用途，童話書(shū)可以讓我看到許許多多的人情世故；故事書(shū)讓我了解了更多的古詩(shī)；書(shū)可以叫我怎樣寫(xiě)作；漫畫(huà)書(shū)可以讓我笑口常開(kāi)，促進(jìn)了思維的發(fā)展，真是好處多多啊！我非常愛(ài)護(hù)書(shū)，買回來(lái)的書(shū)我都整齊的包好，也沒(méi)有折記號(hào)的痕跡，因此我的書(shū)都很整潔，借給別人書(shū)時(shí)，也要他保證不能弄壞的情況下，我才借給他，又一次，我把一本新買的.書(shū)借給同學(xué)，同學(xué)換的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在上面寫(xiě)滿了數(shù)學(xué)算式，我傷心了很久，還跟他鬧翻了。書(shū)，給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣，是我在數(shù)的百花園粒，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。
我喜歡讀書(shū)作文3
我們的生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展示了這個(gè)五彩繽紛的世界，我們?cè)谶@個(gè)世界里都有著屬于自己的一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。而讀書(shū)，就是我的那一片天、一方土。
以前的我是不喜歡讀書(shū)的，因?yàn)闀?shū)上并沒(méi)有好看的圖畫(huà)，而且總有我討厭的“方塊”，這些“方塊”密密麻麻的，壓根就看不懂。三歲的`我一點(diǎn)也不認(rèn)為那好看，反而認(rèn)為是大人們沒(méi)有品味，居然愛(ài)看我看不懂的“天書(shū)”，還經(jīng)常看著看著就“撲哧”一聲笑出來(lái)，有時(shí)候又會(huì)突然流眼淚，這可真奇怪!
直到我五歲的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō):“你也該看看書(shū)了。”那天起，媽媽給我買了許多有拼音的書(shū)，那時(shí)我只認(rèn)為書(shū)上的插圖好看，其他并沒(méi)有什么不同。等我到一年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)并沒(méi)有我想象中的那么枯燥無(wú)味。書(shū)中的故事總是那么的充滿趣味。時(shí)而跟著魯濱孫在荒島上生活，時(shí)而跟著夸父追逐太陽(yáng)，時(shí)而又跟著湯姆索亞去歷險(xiǎn)……
古人說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”沒(méi)錯(cuò)的，正因?yàn)樽x書(shū)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，經(jīng)歷了更多不同的人生。
我喜歡讀書(shū)作文4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的'階梯”。我喜歡讀書(shū)，一讀起書(shū)來(lái)就什么都忘了，媽媽和同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”。
同學(xué)們很不理解我為什么下課不喜歡出去玩。其實(shí)，我覺(jué)得看書(shū)比玩更有意思，多看看書(shū)可以把我?guī)У轿宀世_紛的世界。
我快要過(guò)生日了，媽媽說(shuō)等到那一天給我開(kāi)個(gè)生日聚會(huì)，我高興極了，這一天終于來(lái)到了，我們正準(zhǔn)備出發(fā)，忽然我想起了什么，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“我去一下衛(wèi)生間馬上就回來(lái)”。我嘴上這么說(shuō)心里卻想：看一小會(huì)書(shū)再走吧，反正也不著急。我快速地跑到我房間，拿起我心愛(ài)的《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)。媽媽連叫我好幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走過(guò)來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“都快一個(gè)小時(shí)了，你還有完沒(méi)完”？我愣了一下，雖然心里有點(diǎn)不高興，但還是很不情愿地跟媽媽走了
我覺(jué)得讀書(shū)很好，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能提高素質(zhì)。我非常喜歡讀書(shū)。書(shū)已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。
我喜歡讀書(shū)作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”這句話使我受到了很大的啟發(fā)，提到書(shū)，我和書(shū)之間還有一個(gè)不得不說(shuō)的故事。
我看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常沉迷在書(shū)的世界中不可自拔，也常常把書(shū)中的情形帶到生活中去。有一天，我正在津津有味的看著四大名著《西游記》，正看到豬八戒慫恿孫悟空去偷人參果，這個(gè)時(shí)候，媽媽從我身后饒了過(guò)來(lái)，輕輕的拍了一下我的肩膀，想要叫我出去吃飯，可還沒(méi)有等媽媽開(kāi)口，我就一下子扭過(guò)頭來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“猴哥，你趕緊把人參果弄來(lái)幾個(gè)，我老豬早就餓了”媽媽聽(tīng)得云里霧里的'，愣了幾秒鐘，拍了一下我的腦門說(shuō)：“傻孩子，還想吃人參果，西游記看多了吧”，我迷瞪過(guò)來(lái)以后，不好意思的笑了。
自此以后，我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣，后來(lái)我還讀了許多有趣的書(shū)籍，書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也同時(shí)讓我的生活增添了許多的樂(lè)趣，它向我展示了一個(gè)豐富多彩的文字世界，我以后要多多看書(shū)，開(kāi)拓自己的視野，做一個(gè)博學(xué)的人。
我喜歡讀書(shū)作文6
我的愛(ài)好很廣泛，書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跳舞樣樣精通，但是在所有的愛(ài)好中，你若問(wèn)我最喜歡做什么？我會(huì)毫不猶疑地告訴你，我最喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)時(shí)，我總是忘記一切，只知道現(xiàn)在只有書(shū)。有一次我馬上就要到上課時(shí)間了，媽媽叫我了好幾遍，我就是一動(dòng)不動(dòng)，最后我的媽媽連續(xù)拍我了好幾下，才把我給拉走了。
還有一次我去姐姐家做客。我和姐姐一起玩，發(fā)現(xiàn)姐姐家的書(shū)特別多，拿出來(lái)一本書(shū)，一下就坐到沙發(fā)上，津津有味地讀了起來(lái)，一邊讀一邊被里面的故事情節(jié)所感染，不時(shí)地還笑了起來(lái)，我感覺(jué)自己已經(jīng)在童話世界中，和童話人物們一起玩耍、一起跳舞，開(kāi)心極了！姐姐看我癡迷地讀書(shū)，不想打擾我，放棄了和我一起玩耍的`念頭，她也拿起書(shū)讀了起來(lái)。書(shū)中的“白雪公主”和我一起跳舞，開(kāi)心地唱歌，我們保護(hù)了“白雪公主”，不讓她被壞人傷害……“旺——旺——”我被姐姐家的小狗從書(shū)中的世界“推”了出來(lái)，回到了真實(shí)的世界。姐姐看著我說(shuō)：“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’， 我都拍了你好幾下都沒(méi)有從童話中把你叫出來(lái)！”看看姐姐，我笑了！
讀書(shū)可以讓我增加知識(shí)儲(chǔ)備，讓我們擁有智慧的頭腦，讓我們了解更多的未知世界，我愛(ài)讀過(guò)的每一本書(shū)，珍惜每一本書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文7
我是一個(gè)比較喜歡讀書(shū)的孩子，每當(dāng)有空的時(shí)候，我就會(huì)靜靜地坐在書(shū)桌前，手捧一本課外書(shū)籍，仔細(xì)的閱讀。
爸爸常說(shuō)我“一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書(shū)迷了魂。”有一天晚上，媽媽讓我睡覺(jué)，我正在看《好朋友，壞朋友》，嘴里應(yīng)著，可是一會(huì)就又沉浸到書(shū)里了。不知過(guò)了多少時(shí)間，媽媽走到我身邊，告訴我說(shuō)：“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，還不睡覺(jué)？”“馬上就去，馬上就去！”可是還是捧著書(shū)一動(dòng)不動(dòng)。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開(kāi)火”。沒(méi)辦法，我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”去睡覺(jué)。邊走邊翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著：人家看得好好的，真是的。
還有一次，我坐在茶幾旁，一邊用小叉子吃著水果，一邊翻開(kāi)《裝在口袋里的爸爸》，津津有味地讀了起來(lái)。我和書(shū)里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán)，一起做好事……我完全被書(shū)迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，這時(shí)候我的腦子才從書(shū)里走了出來(lái)。
現(xiàn)在，我每天睡覺(jué)前都要讀一會(huì)兒書(shū)。無(wú)論什么書(shū)，它都是我無(wú)聲的'好朋友，它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。
我喜歡讀書(shū)作文8
也不知道書(shū)是誰(shuí)發(fā)明的，也不管是誰(shuí)發(fā)明的，反正書(shū)是個(gè)好東西。
書(shū)蘊(yùn)藏著人類的智慧，怪不得人們常說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
我喜歡讀書(shū)，字里行間蘊(yùn)藏著未知的奇妙世界。讀一本書(shū)，就要每個(gè)字都要讀透，每讀透一個(gè)字，就像一次奇妙的旅行，在字與字之間邀游，領(lǐng)略人生的`真諦。
我喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)有種莫名奇妙的情感。一本書(shū)有它自己本身的價(jià)值，我們也有我們的價(jià)值。每當(dāng)我們讀完一本書(shū)，既會(huì)增加書(shū)的價(jià)值，也會(huì)增加我們的價(jià)值。
我喜歡讀書(shū)，喜歡跟隨書(shū)中人們?nèi)ヂ糜危麄兛薜臅r(shí)候我也會(huì)感到傷感。他們笑的時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。讀憂傷的文字，心里就會(huì)悶悶不樂(lè)；讀喜悅的文字，心里就會(huì)很開(kāi)心；可不管怎么讀，文字就是文字，是它與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才能構(gòu)成一本書(shū)。我們總能從文字中讀出憂傷、讀出喜悅、讀出感情。
我喜歡讀書(shū)，每讀完一段，就像呷著一口茶。讀完一章，就像在嘗一杯茶。讀完整本書(shū)，就像在品味著一壺好茶。品出人類的智慧和情感。
我喜歡讀書(shū)，我更喜歡讀出書(shū)的意義，知識(shí)和價(jià)值!
我喜歡讀書(shū)作文9
如果問(wèn)我的愛(ài)好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你“我喜歡讀書(shū)。
每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，感覺(jué)就像駕駛著宇宙飛船，遨游在廣闊的太空中。書(shū)上的一些妙言佳句，像陽(yáng)光一樣灑滿我的.心田。我會(huì)隨作者的經(jīng)歷和情感的變化，視野變得空前開(kāi)闊。我會(huì)感覺(jué)世界上要是沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)變得非常單調(diào)。
我總是在不停地尋找一些好書(shū)來(lái)看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次我在同學(xué)家里看到了一本《賣火柴的小女孩》，里邊的小姑娘因?yàn)榧依锖芨F，他在寒冷的冬天都要在街上賣火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇氣精神感動(dòng)了，從此，這種精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多我不認(rèn)識(shí)的老師和伙伴。比如冰心奶奶、愛(ài)迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、路慢慢等小伙伴。
我喜歡讀書(shū)，好書(shū)將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)神奇的世界，我愿意終生以書(shū)為友。
我喜歡讀書(shū)作文10
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛(ài)上了書(shū)。
幼兒園時(shí)期在童話書(shū)的海洋里，我認(rèn)識(shí)了許多童話人物：白雪公主，賣火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時(shí)的腦海中常常浮現(xiàn)出來(lái)，而我也經(jīng)常思考著這些童話故事，為什么白雪公主不能對(duì)付過(guò)她的繼母？為什么沒(méi)有人買小女孩手中的火柴呢？為什么難看的小青蛙會(huì)變成英俊的王子？直到現(xiàn)在我才知道，那些童話故事中的主角往往是善良的化身，不忍心對(duì)付那些心狠手辣的人，這樣作者才能更加突出他們的善良。
走進(jìn)小學(xué)的大門后，各種長(zhǎng)短篇小說(shuō)像磁鐵一樣吸引著我，我從此覺(jué)得那些童話故事太小兒科了，于是《簡(jiǎn)愛(ài)》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著出現(xiàn)在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了，這本書(shū)里介紹了梁山好漢們的結(jié)義、打斗的'事情，使我身臨其境，像是進(jìn)入了書(shū)里的情景。
直到今天，我的書(shū)架上已經(jīng)滿滿的，沒(méi)有空檔，我決定要讀遍天下好書(shū)，讓我的大腦里裝滿知識(shí)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽乙獣秤卧跁�(shū)的海洋。
我喜歡讀書(shū)作文11
我喜歡讀書(shū)，我喜歡在知識(shí)的海洋中遨游。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我進(jìn)步，讀書(shū)讓我的心像熾熱的太陽(yáng)，溫暖我的心田。
讀書(shū)是多么優(yōu)雅的一件事，是多么美好的一件事啊！每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，心里就會(huì)流出一股熱流，是多么的溫暖，仿佛在媽媽的懷抱中。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這句話激起了我對(duì)讀書(shū)的渴望。
李白、杜甫、孟浩然等詩(shī)人，他們能寫(xiě)出這么多好的.詩(shī)，不正是他們讀書(shū)得來(lái)的嗎？也因?yàn)檫@些詩(shī)讓他們流傳千古。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，更沒(méi)有不付出就會(huì)成功的事，只要付出，就會(huì)有非同凡響的收獲和成果。
讀書(shū)是多么簡(jiǎn)單而又困難的事。你隨便看看是簡(jiǎn)單，而悟出每一句話，每一個(gè)字的意思是多么的難��！有人需要花一天的時(shí)間，有人卻要花費(fèi)一年甚至更久，這是多么的難呀！我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我無(wú)法抗拒書(shū)的魅力。書(shū)的味道就像茉莉花淡淡的清香。
讀起書(shū)來(lái)吧，讓我們一起在這知識(shí)的海洋中遨游！
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文12
我的課余生活豐富多彩，有讀書(shū)、彈古箏、跳民族舞……這些都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不過(guò)，我最喜歡的`是讀書(shū)。
讀書(shū)能讓我學(xué)到許多知識(shí)，科學(xué)方面的書(shū)能讓我了解許多大自然的奧秘；童話書(shū)能讓我分辨美麗與丑陋；寓言書(shū)能讓我明白道理。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，還鬧過(guò)一次笑話呢！
那次，我在看書(shū)，媽媽在做飯，家里沒(méi)鹽了，媽媽要我去買鹽，我捧著一本書(shū)，名字叫《金銀島》，我一邊看一邊走去買鹽。我走著走著，撞到了一根電線桿，我以為是哪個(gè)人，連忙低著頭說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽艺玖税胩�，看那個(gè)人還不說(shuō)話，我抬頭一看，原來(lái)是一根電線桿，我不好意思的就回家了。我回到家，媽媽問(wèn)我：“鹽呢？”我說(shuō)：“鹽，什么鹽？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，你去看書(shū)吧！我自己買鹽得了�！眿寢屪吆螅易约阂膊唤α耍�
讀書(shū)豐富了我的課余生活，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了道理，體會(huì)到了快樂(lè)！
我喜歡讀書(shū)作文13
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句詩(shī)不僅寫(xiě)出了我的愛(ài)好,還是我生活的寫(xiě)照。
我喜歡讀的.書(shū)種類有很多，最主要的有四種：歷史書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、象棋書(shū)、思維訓(xùn)練書(shū)。
讀歷史書(shū)，我知道了李密牛角掛書(shū)的故事，讓我明白了不管做什么事，都不能忘記讀書(shū)；黃香的故事讓我明白了百事孝為先；漢高祖劉邦十戰(zhàn)九不勝，卻依舊奪得了天下，讓我明白暫時(shí)的失誤并不可怕，貴在堅(jiān)持。通過(guò)讀歷史書(shū)，我從先輩們身上學(xué)到了很多東西。
讀數(shù)學(xué)書(shū)，常常會(huì)遇到一些難題。當(dāng)我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考解開(kāi)這些難題的時(shí)候，我感到非�？鞓�(lè)，讓我明白了快樂(lè)學(xué)習(xí)的真諦；同時(shí)我認(rèn)識(shí)到做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)，即便出錯(cuò)，也要明白錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)。
讀象棋書(shū)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，并從中學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)：牽制戰(zhàn)術(shù)、騰挪戰(zhàn)術(shù)、聲東擊西、攻彼顧我等。理解并運(yùn)用這些戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)讓我鍛煉了大腦，也學(xué)會(huì)了謀略。
讀思維訓(xùn)練書(shū)，我領(lǐng)悟了很多思維方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因?yàn)樗麄冇谐龀Ｈ说乃季S。思維訓(xùn)練是開(kāi)發(fā)大腦潛力的有效方式，非常有趣。
讀書(shū)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野，訓(xùn)煉了我的思維。我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文14
我是一個(gè)小書(shū)迷，愛(ài)讀書(shū)，所以我怎么也離不開(kāi)書(shū)。
去年的一天上午，我覺(jué)得很無(wú)聊，便去和媽媽說(shuō)，可是媽媽不但不安慰我，反而用生氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你看你呀，整天除了玩就是玩，難道你就不會(huì)干別的？去做題去！”
于是我就生氣的回了屋，拿出“一課三練”做了幾張，感到枯燥無(wú)味，沒(méi)意思。然后我環(huán)顧了整個(gè)房間我驚喜的發(fā)現(xiàn)了書(shū)櫥，小聲地說(shuō)：“看書(shū)不錯(cuò)，有意思！”然后我拿起一本書(shū)，書(shū)名叫，《小狀元閱讀》我讀得津津有味，上面的故事太精彩了，郵政十五家里的《鴨蛋》，《讓梨》……讓我一直在書(shū)的海洋中翱翔……
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了媽媽到腳步聲，我意識(shí)到情況不妙，于是馬上把書(shū)藏在我的衣服里，然后便敞開(kāi)門，兔子一般的跑進(jìn)了衛(wèi)生間，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)肚子疼，我想媽媽?xiě)?yīng)該不知道我在衛(wèi)生間看書(shū)吧？
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，快12點(diǎn)了媽媽也把飯做好了。這時(shí)我聽(tīng)到媽媽和我說(shuō)：“快點(diǎn)吃飯了！”“哦，知道了！”于是我手忙腳亂地把書(shū)藏在我的`衣服里。又兔子一般地跑進(jìn)了我的房間我正要把書(shū)放進(jìn)書(shū)櫥里，這時(shí)媽媽看到了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的‘小書(shū)迷’！”“哎！”
我就是這樣的喜歡看書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文15
我的.愛(ài)好有很多：羽毛球、讀書(shū)、騎自行車但是我最喜歡的，就是讀書(shū)了。
我為什么喜歡讀書(shū)呢？因?yàn)椋x書(shū)不僅可以豐富我們的知識(shí)面，還可以陶冶我們的情操。而一本好書(shū)，更是可以讓人恍如身臨其境。
我，就常常沉浸在書(shū)籍中，無(wú)法自拔。有一次，我正在看書(shū)，這時(shí)，飯做好了，爸爸喊我吃飯。但是我還想看書(shū)，就“嗯”一聲了事。幾次后，爸爸見(jiàn)我還是不來(lái)，便有些不耐煩了。聲音也變得嚴(yán)厲了些，我見(jiàn)況不妙，便只好出來(lái)吃飯了。
我最近正在讀一部《明朝那些事兒》，讀這部書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多名人，有明君：朱高熾、朱瞻基、朱常洛；有名將：徐達(dá)、常遇春、戚繼光；有忠臣：楊士奇、徐階、張居正、李東陽(yáng)；還有奸臣：王振，嚴(yán)嵩父子、魏忠賢、劉瑾。他們?cè)谡挝枧_(tái)發(fā)揮著各自的作用，可謂是“八仙過(guò)海――各顯神通”。這是一本好書(shū)，我一拿到就愛(ài)不釋手地讀了起來(lái)，一連看了2、3遍，這才罷休，而時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了將近一個(gè)月。
現(xiàn)在，我給你提一個(gè)問(wèn)題：“你喜歡讀書(shū)嗎？”
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