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生命為題的作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生命為題的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
生命為題的作文 篇1
有人說(shuō),生命如四季,我要讓我們的生命也像四季,有時(shí)生機(jī)勃勃,有時(shí)枝繁葉茂,而有時(shí)則是碩果累累,有時(shí)又會(huì)是銀裝素裹,充滿色彩,而不是黯淡無(wú)光。
在春天,我的生命倘若是一顆準(zhǔn)備發(fā)芽的青青草,生機(jī)勃勃的沖破土壤,探頭而出,吸收一股清新的空氣,吃一陣涼爽的風(fēng),再品嘗一滴甘甜的露,接著下起了春雨,這場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了、哺育了我,使我成長(zhǎng)為一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,也使我的生命堅(jiān)不可摧。
在夏天,我的生命是一顆枝繁葉茂的參天大樹(shù),頂著炙熱的陽(yáng)光,和突發(fā)的雷陣雨,冰雹等成長(zhǎng),人們午休完畢后,便到樹(shù)下乘涼,小孩子們?cè)谕鎻椫,大人們(cè)诹奶欤茨!還一個(gè)一姐姐正在給小朋友們講故事呢,講的是革命,紅軍的故事告訴他們說(shuō):“你們長(zhǎng)大后要為國(guó)敬忠,要有永不背叛,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的精神!焙⒆觽兟(tīng)的津津有味,連我也聽(tīng)的入迷仿佛人們?cè)跒槲沂┓剩沁@些,讓我的生命得到了知識(shí)。
秋天,我的大樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子,碩果累累,一派豐收的景象。哎呀,果子成熟了,一個(gè)果子掉了下來(lái)了,一個(gè)孩子撿起嘗了一口,開(kāi)心的笑了,說(shuō)明我的果子很好吃。這也就像我生命中的考試,考察一次我就能收獲許多知識(shí)和許多考試的技巧,做題的方法,以及錯(cuò)題中吸收的教訓(xùn),即使考不好會(huì)繼續(xù)努力地精神。看,我的生命是不是又像秋天呢,不但豐收了,而且碩果累累。
冬天,我的生命,就是一顆大樹(shù),樹(shù)身落滿晶瑩剔透的雪,無(wú)比的漂亮。俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,一場(chǎng)大雪過(guò)后便要過(guò)年了,要掛燈籠和彩燈。我有幸選中了掛燈籠,樹(shù)身纏滿彩燈,晚上,紅紅的燈籠,炫彩的彩燈,再配上那剔透的雪漂亮極了,就像一顆高大的圣誕樹(shù)。在我的生命里,這就是一年過(guò)去后我長(zhǎng)高的身體,穿著漂亮的'新衣服。或許感覺(jué)冬天我的生命很單調(diào),那你就錯(cuò)了,因?yàn)樵诙煳疫可以堆雪人呢,和伙伴們一起打雪仗呢,還可以在雪地上,在那張?zhí)烊坏陌准埳蠈懽,寫上自己的名字,或者默上一首古?shī),是不是很美,在冬天我的生命也是豐富多彩的。
看!我的生命如四季。豐富多彩的春天,我在播種;夏天,我在施肥,澆水,護(hù)養(yǎng);秋天我豐收了;冬天,我靜靜地等待下一年的開(kāi)始。我的一年過(guò)的充實(shí)而有趣,我的生活將充滿快樂(lè),即使有憂傷也不會(huì)從此氣餒,在冬天的黃昏,我也不會(huì)哀嘆,寂寞我也要開(kāi)心、快樂(lè)!
生命為題的作文 篇2
生命的意義在哪里?這似乎已成為千古的命題,每個(gè)人在無(wú)意間或寂寞里往往想起這個(gè)永無(wú)答案的命題,我們很多人都有著同樣的心路歷程。其實(shí)這個(gè)命題雖然有些虛無(wú),但是一旦沒(méi)有想個(gè)明白或者找到一個(gè)能夠說(shuō)服自己的理由,那么它會(huì)困擾我們很久很久,甚至讓那些偏執(zhí)的人們走上另外一條道路。
在理性的認(rèn)識(shí)中,生命的意義源于一個(gè)人的所看,所思;在感性的認(rèn)識(shí)那里,一切卻取決于心靈的體會(huì)及情感的豐富程度。但同時(shí)它又不僅僅是一種體會(huì),更關(guān)鍵的是它影響思考的方式。生命可能是這樣一種過(guò)程:體驗(yàn)---積累---思考。當(dāng)你習(xí)慣了這種生活方式時(shí),永恒的也就只有思考了。同時(shí)思考也是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程,它也需要一個(gè)否定—肯定—再否定—的循環(huán)過(guò)程,也需要經(jīng)歷一個(gè)思想混亂的過(guò)程,漸漸走向澄清,再走向獨(dú)立,并最終確立起屬于自己的思維模式。這不僅需要時(shí)間,更需要持之以恒的積累與勇氣。并不是每一個(gè)人都有這樣的意愿,也不是每一個(gè)人都能以這種生活為享受。生命對(duì)每個(gè)人的意義或許都不同,我覺(jué)得努力活著再享受人生,就已經(jīng)是生命的全部意義了。對(duì)生命意義的追問(wèn),是每一個(gè)有思想的生命體對(duì)自身靈魂的必然拷問(wèn)。“生命的意義何在?”、“活著是為了什么?”我們帶著如此凝重的問(wèn)題出發(fā),遭遇到的卻多是“活著是美麗的,生命的意義在于愛(ài)!”這類輕飄飄的華麗語(yǔ)言、淺薄無(wú)用的簡(jiǎn)單說(shuō)教。
獨(dú)一無(wú)二的特性使得每個(gè)人都與眾不同,也使得每個(gè)人的存在有其意義,這種特質(zhì)與創(chuàng)造性的工作和人類之愛(ài)息息相關(guān)!耙粋(gè)人不能去尋找抽象的生命意義,每個(gè)人都有他自己的特殊天職或使命,而此使命是需要具體地去實(shí)現(xiàn)的。他的生命無(wú)法重復(fù),也不可取代。所以每一個(gè)人都是獨(dú)特的,也只有他具特殊的機(jī)遇去完成其獨(dú)特的天賦使命!薄耙粋(gè)人一旦了解他的地位無(wú)可替代,自然容易盡最大心力為自己的存在負(fù)起最大責(zé)任。他只要知道自己有責(zé)任為某件尚待完成的工作或某個(gè)殷盼他早歸的人而善自珍重,必定無(wú)法拋棄生命。”每當(dāng)看到這樣的段落,我都不禁為那些“傷心人”和輕生者惋惜。只要有“求意義的意志”存在,不僅生命和愛(ài),就連“苦難”和“痛苦”都深具意義。生命的意義有很多不同是說(shuō)法,每個(gè)人都有自己的看法,但最終還是要自己去感受,自己去體會(huì),別人的話只能是參考。
“生命不在長(zhǎng)短,只要活得有意義。”
十年、二十年……五十年,乃至一生庸庸碌碌、畏畏縮縮而活的人,不如一年、一月乃至一日而活得有意義的人,只要生命曾經(jīng)綻放過(guò)光芒,這一生就已值得,生、死已無(wú)關(guān)緊要了。
活到一百歲,和只活到三十歲、二十歲的人,根本上并沒(méi)有什么差別。雖然,前者多活幾十年,后者則少活了幾十年;但,這只是人們觀念上的感覺(jué)與執(zhí)著,對(duì)于認(rèn)得生命意義,清楚宇宙真諦的人,存在的長(zhǎng)短已不覺(jué)得遺憾。
時(shí)間就是永恒,活到一百歲,和只活到二十歲,是一樣的;萬(wàn)年就是一年,一年存在萬(wàn)年中。
人們以為離開(kāi)了瞬息萬(wàn)變的時(shí)間,別有永恒的存在,這是不對(duì)的,永恒是存在時(shí)間中,離開(kāi)了無(wú)常的時(shí)間,就沒(méi)有永恒的存在。
所以,只要你創(chuàng)造了永恒,將人生提升到永恒的境界,那么,生命的長(zhǎng)短,又有什么關(guān)系呢?
只要活得有意義,生命就會(huì)接近永恒,不再只是短短的幾十年。如何才能活得有意義呢?
從淺近方面來(lái)說(shuō),生活離不開(kāi)工作,所以,要活得有意義,必須從事有意義的工作。什么才是有意義的工作呢?就是屬于付出與合乎靈性要求的工作。
屬于付出方面的,就是做有益于人類、國(guó)家社會(huì)和一切生靈的工作。世界各地正有許多這些工作,在等著我們?nèi)プ龊虾蹯`性要求方面的,就是追求完美,和生活在真實(shí)中。
看!藝術(shù)家為了追求藝術(shù)的完美,可以犧牲物質(zhì)上的享受,甘愿與貧困為伍。
作家為了一篇文章的完美,不惜再三的修改,一再的謄寫。
歌唱家為了一首歌能完美地唱出,私底下不知已經(jīng)練習(xí)了多少遍。
還有各行各業(yè)中,許許多多的人,也都是這樣,不辭辛苦地做著所從事的工作。他們不但毫無(wú)怨尤,還做得滿心歡喜;因?yàn)樗麄冇X(jué)得,自己所做的工作,是有意義的。
當(dāng)他們?nèi)囊灰獾,為他人、或自己靈性而工作時(shí),不再感覺(jué)時(shí)間的存在——時(shí)間已經(jīng)停止;不知老之將至——生命哪有長(zhǎng)短?這,不就是永恒嗎?
至于生活在真實(shí)中,這是人生的最高境界,也是永恒的境界。
什么是真實(shí)?真就是不假、不虛偽;實(shí)就是實(shí)在、不做非份之想。換句話說(shuō):這是一種不撒謊、不做作、不違背良心,純乎心性而行的境界。
由于不作假,本身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),一目了然,所以能不自負(fù)也不自卑。
由于不作非分之想,所以能安貧于道,而知足常樂(lè)。
由于不違背良心,所以心無(wú)掛礙,日日是好日。
最重要的是:依心性而行,該作則作,不該作則止;所以,沒(méi)有妄想、煩惱。
這種生活,已經(jīng)超越了意義,而意義自在其中。
總之,能夠完全活在真實(shí)中的人,將不再是普通的人,而是超凡入圣的圣者了。
當(dāng)他人說(shuō)幸福的人就是那些實(shí)現(xiàn)了生存目標(biāo)的人的時(shí)候。
我們或者還想說(shuō),實(shí)現(xiàn)了生存目標(biāo)的人,除了繼續(xù)活下去外,就不必再有其它的目的了。也就是說(shuō),他心滿意足了。
生命問(wèn)題的解決,是在于這個(gè)問(wèn)題的消失……
但是,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),什么不再成為問(wèn)題,這樣活下去難道是可能的嗎?
這是否意味著,這個(gè)人是活在永恒中,而不是活在時(shí)間中?
這是否就是那些經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久困惑之后終于弄清楚生命意義的人,反而講不清什么意義究竟在何處的原因呢?(維特根斯坦)
生命的意義是否在本質(zhì)上存在,我無(wú)法確定。但是,我認(rèn)為即使這樣,我們?nèi)钥梢允棺约旱玫接幸饬x的生命。
在很大程度上,關(guān)于生命意義問(wèn)題,源于我們?nèi)祟愖陨聿粩嗟奶剿。生命本身存在意義嗎?如何得到一條生命中有意義的道路?生命的意義意味著什么?它使我們發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造的某種事物嗎?她使如何依賴于目的、價(jià)值和理念的?它和幸福有什么關(guān)系?它會(huì)給人類以自信。使男人和女人能夠勇敢的面對(duì)他們的困惑嗎?
多數(shù)人沒(méi)有思考這些問(wèn)題,但是,只要他們快樂(lè)幸福著,那也很好。而一旦思考了這些問(wèn)題,困惑就接踵而至。弗洛伊德認(rèn)為人一旦思考這些問(wèn)題,他就開(kāi)始患心理病了。但是,我仍然要說(shuō),研究這些問(wèn)題,我們或許能夠建構(gòu)出一個(gè)思想的輪廓,并得到一個(gè)值得去過(guò)的人生。
從西方的哲學(xué)來(lái)看,傳統(tǒng)哲學(xué)多是從神學(xué)的角度回答了這個(gè)問(wèn)題。事物能否如其所是的存在?在宇宙中是否存在著一種準(zhǔn)人性的溫和目的?這是神學(xué)需要回答的問(wèn)題。而信仰神的存在的人中,多數(shù)是因?yàn)樗麄冃枰棺约合嘈庞钪骈g有一個(gè)至善的意志,他們需要使自己相信人世間存在著對(duì)我們以及我們認(rèn)為有價(jià)值事物的一種基本的'同情,他們需要使自己相信對(duì)我們的理想和愿望來(lái)說(shuō)有一種終極的支撐和避難所。
這些人主要是希望自己能夠確認(rèn),有一種超越我們?nèi)祟悓用娴目梢缘皇侨祟惪梢钥刂频牧α看嬖谥f(wàn)事萬(wàn)物是可以解釋的——如果我們的智力能夠理解其本質(zhì)的話——這種力量是有目的可言的,我們可以把它看作是完美無(wú)缺的價(jià)值。至于是否存在這樣的超越普遍生命的目的先驗(yàn)的目的存在,這里拒絕討論,我只說(shuō)它不是我能夠了解到的,只能存疑而已。
不管宇宙間是否有意義可以被我們發(fā)現(xiàn),意義在其中得以體現(xiàn)的世界只能是我們所在的這個(gè)世界。在這個(gè)世界上,我們經(jīng)?梢钥吹揭饬x被創(chuàng)造出來(lái)了,不管這些意義是否有終極性而言,我們也不管是否存在先驗(yàn)的單一的人生意義,我們先去看看生命中意義是如何被要求并被賦予的。正如西蒙-波娃所說(shuō)的,“意義的存在是兩可的,它絕非一成不變的,應(yīng)該說(shuō),人生的意義是不斷地爭(zhēng)而后得的。”(大致意思是這樣)因此,我們可以認(rèn)識(shí)到,我們?yōu)樽约簞?chuàng)造意義,我們不需要?jiǎng)e人或者說(shuō)是什么客觀明確的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)告訴我們什么是意義,我們也不需要?jiǎng)e人或者是什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)決定我們應(yīng)該如何去創(chuàng)造意義。
生命
生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是讀懂了生活讀懂了自己是不是也就讀懂了生命的意義。林清玄的話很發(fā)人深。何覀?cè)鲩L(zhǎng)自己的智慧,是為自己開(kāi)一朵花;我們奉獻(xiàn)世界的心,是為世界開(kāi)一朵花;丶业穆飞衔业椭^走著,因?yàn)榻裉斓脑驴汲煽?jī)一塌糊涂而顯得悶悶不樂(lè)。正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我的腳邊,我想也沒(méi)想,伸出腿給了它狠狠的一腳,看著它骨碌骨碌地滾出老遠(yuǎn)。有了這么一個(gè)出氣筒,我覺(jué)得心情快慰了一些,緊跟著追上去,又補(bǔ)了重重的一腳。我陷入沉思當(dāng)中,在路旁怔怔地立著,看這清潔工人把一小堆一小堆垃圾清掃進(jìn)垃圾車,推著慢慢地走遠(yuǎn)了,而在他身后,留下的是一條整潔的街道。
一夜無(wú)語(yǔ)。第二天背上書(shū)包的時(shí)候,我的心情輕松了許多。知識(shí)要給予人的不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是一種快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧,無(wú)論增長(zhǎng)的結(jié)果如何,都應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的,分?jǐn)?shù)能證明什么呢?能證明過(guò)去,卻無(wú)法證明未來(lái)。
努力為自己開(kāi)一朵花,開(kāi)一朵春天的木棉花,把鮮艷的色彩獻(xiàn)給自己,再努力為這個(gè)世界開(kāi)一朵花,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人。
易拉罐在我的腳下呻吟著,飛到了路邊。在路邊有一雙灰色的鞋,接著一位老人彎下腰,輕輕地把易拉罐撿了起來(lái)。那是一只戴著手套的手,紅色的橡膠手套,順著手臂我看到一位清潔工人。他佝僂著身子,用掃把一下一下地清掃著路旁的垃圾。
夕陽(yáng)的光輝顯得特別柔和,給街道籠罩著一層橘紅色,路旁的木棉花開(kāi)了,已經(jīng)是春意盎然的時(shí)候!叭绻粋(gè)人的
生命為題的作文 篇3
21歲的時(shí)候,你從大學(xué)畢業(yè)了。第一份工作的薪水是800,做的卻不是自己的專業(yè),幾個(gè)月后你離職了,原因是因?yàn)槟悴粫?huì)做人。你每個(gè)月的錢總是不夠花。你有一個(gè)男朋友,你畢業(yè),他畢業(yè),你們讀書(shū)時(shí)就在一起,每天要打一個(gè)多小時(shí)的電話,每周一個(gè)小時(shí)多的公交車路程都不覺(jué)得遠(yuǎn),公交車站永遠(yuǎn)有個(gè)人靠著站牌在等你;你每個(gè)月的那幾天肚子疼,他灌個(gè)熱水袋給你捂肚子;他手機(jī)從來(lái)不會(huì)調(diào)靜音和關(guān)機(jī)。你認(rèn)識(shí)他的兄弟朋友,他也認(rèn)識(shí)你所有的朋友。他的賬號(hào)。QQ的密碼你都知道,因?yàn)橛玫氖悄銈儍蓚(gè)人的生日。出去時(shí)他總是把錢包跟手機(jī)放你的包里。你和他有說(shuō)不完的話,聊不完的事,經(jīng)常能聊到凌晨三四點(diǎn)。那時(shí)你們已不是剛談戀愛(ài),卻還是像熱戀中一樣。
22歲的時(shí)候,你換了工作,每個(gè)月一千多卻花得反而是不夠,你男朋友去了外地打工,你們兩地分隔,他開(kāi)始經(jīng)常泡酒吧,他天天都有應(yīng)酬,見(jiàn)慣了燈紅酒綠,學(xué)會(huì)了逢場(chǎng)作戲,每天玩到凌晨才睡,但睡前都記得給你發(fā)條短信說(shuō)晚安。你生氣時(shí)他會(huì)一直打你電話,跟你道歉。
23歲的時(shí)候,你和他最終還是分手了,因?yàn)榫嚯x,也因?yàn)橥饷娴氖澜缣。于是你也學(xué)著泡酒吧,和小姐妹在酒吧的角落坐著,看著一桌桌的人玩著無(wú)聊的游戲,或喝著無(wú)聊的酒,你覺(jué)得無(wú)趣,卻后來(lái)還是會(huì)去酒吧。你換了工作,工作量大增,工資卻還是沒(méi)有漲多少,你往返與各個(gè)城市間,覺(jué)得疲憊卻不想停下來(lái)。
24歲的時(shí)候,你好似已不會(huì)戀愛(ài),你每周與小姐妹一起喝下午茶,周二與朋友一起看電影,經(jīng)常在外面吃飯,基本上好的餐館都去過(guò),但卻在工作上沒(méi)多大的收獲,老板給你畫(huà)著餅,你希望著,不過(guò)也不希望著,事業(yè)很迷茫,生活很單一……去了很多地方,你變得更忙,卻不覺(jué)得累,你懂得邊走邊看看沿途的風(fēng)景。
24歲的時(shí)候,你想停下來(lái)休息一下,你碰到了一個(gè)男孩子,讓你覺(jué)得很溫暖,你好像戀愛(ài)了……但是男孩子有他的紀(jì)念日,你不在他的故事里,他對(duì)你好像不錯(cuò),可是卻永遠(yuǎn)不會(huì)記得主動(dòng)跟你說(shuō)晚安,他也愛(ài)泡吧,有很多兄弟,你卻大多不認(rèn)識(shí)。他也沒(méi)來(lái)得急見(jiàn)你的那些朋友,他總是不冷不熱,你對(duì)他來(lái)說(shuō)可有可無(wú)。他QQ永遠(yuǎn)是隱身的,你的照片他從不愿意放到他的空間,他說(shuō)感情是兩個(gè)人的事,原來(lái)他不敢讓別人見(jiàn)證兩個(gè)人的幸福或者是不幸吧……
他手機(jī)總是調(diào)靜音或關(guān)機(jī),你最怕你給他打電話手機(jī)里聽(tīng)到說(shuō)對(duì)不起,您拔打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,他不會(huì)接你下班,你給他發(fā)短信別指望著能馬上回你信息,他總是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,你甚至覺(jué)得他是不是有女朋友,后來(lái)你知道,原來(lái)他有他的紀(jì)念日,后來(lái)你想起來(lái),他說(shuō),其實(shí)愛(ài)不愛(ài)沒(méi)那么重要了……
有一天你鑰匙掉了,打了他好多電話沒(méi)有接,原來(lái)他還在泡吧……你很生氣,因?yàn)樗_(kāi)始發(fā)短信跟你說(shuō)他回家了,你很傷心,因?yàn)槟阍陔娫捓锟匏麤](méi)有一句安慰的話,第二天卻像沒(méi)事人一樣,他只要有事,永遠(yuǎn)收不到他的電話或短信……你明白了,有了紀(jì)念日的人,不懂得愛(ài)別人……于是,你決定放棄了。
26歲的時(shí)候,你家里人開(kāi)始催你結(jié)婚,你開(kāi)始去相親,爸媽很喜歡他們朋友的兒子,要你們交往,于是你開(kāi)始交往,你甚至無(wú)法形容出對(duì)方的容貌,因?yàn)槟忝看我?jiàn)面離別時(shí)都對(duì)他沒(méi)什么印象,原來(lái),你也不再懂得愛(ài)人了,于是你結(jié)婚了。結(jié)婚后你才發(fā)現(xiàn),愛(ài)一個(gè)人其實(shí)沒(méi)那么重要,你有了孩子,你全心的只關(guān)心你的寶寶。
27歲的時(shí)候,你碰到你前男友,原來(lái)他也結(jié)婚了,跟了他的紀(jì)念日女友。你發(fā)現(xiàn)他穿得很沒(méi)品味,變得更黑了,你費(fèi)解自己以前怎么會(huì)喜歡上他,你終于見(jiàn)到了他的紀(jì)念日女友,原來(lái)對(duì)方很不起眼,你終于明白原來(lái)是你太把自己當(dāng)回事兒,原來(lái)你什么都不是。
28歲的時(shí)候,你已經(jīng)淡忘了所有與愛(ài)情相關(guān)的東西,你開(kāi)始算著如何提前還貸,你和你老公計(jì)劃著換套再大點(diǎn)的房子能讓雙方老人家能常來(lái)住段時(shí)間,你愁著孩子的教育問(wèn)題,你又有了一個(gè)女兒,此時(shí),你工作穩(wěn)定,你以為你永遠(yuǎn)不會(huì)為了誰(shuí)洗衣做飯,可是你現(xiàn)在下了班每天還是會(huì)去菜場(chǎng)買菜,只記得討價(jià)還價(jià),偶爾老公帶你去吃一次西餐,你還覺(jué)得他浪費(fèi)錢。你再也不大手大腳的花錢,但卻保持著一年一次的'旅游。
35歲的時(shí)候,你們換了大房子,也買了車子,提前還了大部分的貸款,不過(guò)為了寶寶上學(xué)的事情到處托關(guān)系,每周二跟小姐妹一起看場(chǎng)電影,周末偶爾喝個(gè)下午茶。談?wù)摰脑掝}永遠(yuǎn)圍繞著孩子。
55歲的時(shí)候,你退休了,和老伴一起回老家開(kāi)了一個(gè)小店,家里有個(gè)院子,種些花花草草。還種些自己愛(ài)吃的菜,你家有個(gè)池塘,傍晚你家老頭總會(huì)在葡萄樹(shù)下釣魚(yú)。兒子在國(guó)外定居了,女兒也做媽媽了。每個(gè)月回來(lái)看你們一次,小孫子,外孫子圍繞在你的膝下奶奶奶奶的叫個(gè)不停。
70歲的時(shí)候,你頭發(fā)都白了,額頭的發(fā)越來(lái)越稀了,孩子們只有過(guò)年過(guò)節(jié)才能過(guò)來(lái)看你們一下,你盼望著過(guò)節(jié),越來(lái)越粘呼著你家老頭,卻總是看他不順眼,你偶爾還會(huì)找你家老頭吹噓一下:看我當(dāng)年的文筆有多好,不做作家真當(dāng)可惜。你家老頭總是那句話:你這個(gè)老婆子就不能低調(diào)些,一大把年紀(jì)了……
生命的輪回即將結(jié)束的時(shí)候,你不知道愛(ài)情在生命中的份量,你想說(shuō),其實(shí)一開(kāi)始不相愛(ài)也沒(méi)那么重要,只要有力氣去愛(ài),有力氣再生活下去就是美好……
生命為題的作文 篇4
小小的時(shí)候,夜晚不肯乖乖入睡之時(shí),爸爸媽媽就會(huì)拿起《365夜故事》出來(lái),讓我們陶醉在公主王子的美好生活,沉睡在美麗的結(jié)局里。安徒生爺爺?shù)摹栋餐缴挕纷屛覀冇仔〉男撵`感受這人世間的美與丑,善與惡。在咿咿呀呀,奶聲奶氣背著《唐詩(shī)三百首》中體會(huì)詩(shī)人的悲歡內(nèi)心情懷,連同詩(shī)人一起品嘗他們的故事。好奇的我們翻著《十萬(wàn)個(gè)為什么》在探索其中的奧秘,走進(jìn),貼近“為什么”!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,書(shū)也在成長(zhǎng)。她總能賦予我們所需的.一切。
在《西游記》里跟著唐僧師徒四人走向刺激又危險(xiǎn)的西天生活,單純地喜歡林黛玉,討厭薛寶釵,無(wú)奈賈寶玉的《紅樓夢(mèng)》中有著朦朧的感情傾向。卻又在《水滸傳》中對(duì)英雄們打斗比武感到振奮人心。終于與聰明如神的諸葛亮,欠缺一分謙卑的周瑜在《三國(guó)演義》中打交道。
書(shū)是神通廣大的,無(wú)所不知,世界之奇都在它的預(yù)料之中。
感受《泰戈?duì)栐?shī)選》的美妙與神奇至今依然存在。與高爾基一起分享他的《童年》那是無(wú)窮驚喜。音樂(lè)大師貝多芬的自傳更是讓我悲喜交加。與心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》讓我更進(jìn)一步體會(huì)情感。
書(shū)是神奇妙絕,樣樣精通,記載了古代之時(shí)那一種道理。、
孔子大師的《論語(yǔ)》使我回味無(wú)窮,念著“三人行,必有我?guī)熝伞保谩皽毓识,可以為師矣”,學(xué)會(huì)了“吾日三省吾身”,明白了“己所不欲,勿施于人”。
我們?cè)谇啻浩跁r(shí),書(shū)也在青春期里,書(shū)會(huì)變幻莫測(cè),永遠(yuǎn)合你的口味。
青春文學(xué)上的郭敬明那與眾不同風(fēng)格的《幻城》不得不讓人陶醉其中。有著許許多多話題的《花季雨季》能夠解開(kāi)心中還未成熟的結(jié)。《三重門》里那文學(xué)道路上的一切與學(xué)習(xí)并與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)的的道理讓人震撼。有著許多哲學(xué)道理的《讀者》里少不了人間的每一份愛(ài)。
生活在書(shū)里,書(shū)里有生活。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”用這一句詩(shī)來(lái)解釋友情那是最好不過(guò)了。在一切挫折下,不失信心,進(jìn)取的精神當(dāng)然用“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩(shī)了。一件事物的修進(jìn),還需“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”的謙虛品德。每一次分別,每一次祝愿,有著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的味道。做事還需勇氣,正當(dāng)精神,正如“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的力量。
讀書(shū),是生命的源泉;是人生的步伐,是思想的啟蒙。
讓我們珍惜書(shū)這么一個(gè)良師益友,珍惜書(shū)給我們的知識(shí)與啟發(fā),更加珍惜書(shū)給我們的財(cái)富!
……
生命為題的作文 篇5
花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果不是為了終結(jié),而是為了新生。生命亦是如此!
——題記
盤古開(kāi)天辟地,女?huà)z創(chuàng)世造人,從此萬(wàn)物便擁有了生命,這個(gè)宇宙也便更加五彩繽紛!世間萬(wàn)物一代代的繁衍,創(chuàng)造了一次次的奇跡。這并不是神話所賦予的力量與傳奇,而是它本身所具有的堅(jiān)強(qiáng)與柔美。
然而,落花流水,歲月無(wú)痕,生命短暫易逝。我曾經(jīng)感慨;生命應(yīng)怎般言傳,人來(lái)到世上又為了什么?自我質(zhì)疑:生命體現(xiàn)在哪?或許上帝賦予生命,人來(lái)到世上是為了夢(mèng)想、信念以及希望,又或許是為了自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人吧……文字縱是思緒的情牽,但我只能以這庸不成文的幾句話來(lái)敘述,我也只能膚淺地以為:“生命在于價(jià)值,價(jià)值在于精彩!”
小草把綠色獻(xiàn)給大地,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘淳流入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩……
奧運(yùn)健兒以他們獨(dú)有的風(fēng)姿讓祖國(guó)飲譽(yù)金牌,用他們的努力與堅(jiān)持,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)新的.巔峰,所以掌聲一次次響起來(lái),國(guó)旗一次次升起來(lái),這就是奧運(yùn)健兒們生命中的精彩!而抗震英雄們,他們無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào),將人生新譯,將生命的流光溢彩展現(xiàn)得淋漓盡致!
起風(fēng)了,我才忽然明白,生命正在微微顫動(dòng),而精彩正在孕育。我想,生命的意義不在乎偉大而在于奉獻(xiàn)。正如流星劃過(guò)是因?yàn)橛忻篮眯脑冈V說(shuō),雨水滴落是為了洗滌美麗的花朵!
當(dāng)風(fēng)兒輕輕從身邊掠過(guò),鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢躍蕩;當(dāng)溪水靜靜從腳下流過(guò),星星在天空閃爍,我才知道,世界如此生機(jī),我們正當(dāng)年少,而生命——正值精彩!
生命為題的作文 篇6
親情,友情,同學(xué)情,師生情……這一種種感情交融在一起,成了我們生命中重要的部分,但是,我覺(jué)得,我生命中最重要的是那句座右銘。
那句座右銘雖然是那么的短小,但是它給了我前進(jìn)的勇氣,使我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限美好的憧憬。
那天,天空從早上開(kāi)始就一直灰蒙蒙的,路邊的植物們都是那么了無(wú)生機(jī),讓人不禁心生猶憐之感。
中午天空飄起了毛毛細(xì)雨,讓人覺(jué)得有點(diǎn)欣慰也有點(diǎn)煩躁。但或許這是一種預(yù)兆似的,下午數(shù)學(xué)課上發(fā)下的模擬試卷,我竟然不及格?!
桌上平攤著試卷,“得分”欄后的.那兩個(gè)紅色數(shù)字特別耀眼,好像在向我炫耀什么。忍受著同學(xué)異樣和幸災(zāi)樂(lè)禍的目光,我低著頭想要視而不見(jiàn),但是到處充滿著同學(xué)的目光。
下課了,朋友霞走過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就拉起我往外走。到了一個(gè)僻靜的角落里,她只說(shuō)了一句:“你想哭就哭在這里盡情地哭吧!闭f(shuō)完,我埋藏已久的委屈、壓抑都隨著這些淚水渲泄而出。
待我哭完,霞說(shuō):“一次考試并不能代表什么。人生從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些暗礁,但是只要你吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總會(huì)有成功的時(shí)候!甭(tīng)了霞的話,我好像如釋重負(fù),深深地吸了一口氣,自信地對(duì)霞說(shuō):“相信我,我一定會(huì)成功!彼步o了我一個(gè)信任的微笑。
回家后,我把霞對(duì)我說(shuō)的那句話當(dāng)成座右銘刻在了書(shū)桌上,又對(duì)這次考試進(jìn)行了總結(jié),決定在以后的學(xué)習(xí)中對(duì)這些失敗之處做改善。
皇天不負(fù)有心人,在經(jīng)過(guò)我不懈的努力后,下一次的數(shù)學(xué)考試我得了令人滿意的分?jǐn)?shù)。
我知道,這成功的背后,有我自己的努力成果,但是最重要的是那句座右銘:人生從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些暗礁,但只要你吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總會(huì)有成功的時(shí)候。
后來(lái)看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,看見(jiàn)主人公保爾柯察金不畏艱難,刻苦奮斗的精神,我自認(rèn)為相對(duì)來(lái)說(shuō),我遇到的挫折已經(jīng)算是小菜一碟。而我也更相信那句座右銘。
那座右銘是我生命中最重要的,它時(shí)刻鞭策著我,鼓勵(lì)著我。
生命為題的作文 篇7
人生是一部書(shū),生命在這里暢想,似清澈的山泉奔流而下,歡唱著漫過(guò)山崖,漫過(guò)溝谷,漫過(guò)草兒,漫過(guò)花兒……注入江河,匯入大海,奏出生命的交響。酸甜苦辣,是生命的富有;赤橙黃綠,是生活的斑斕。不要為鮮花凋敗而傷感,因?yàn)槟氵有綠葉,還有生命值得驕傲。
生命有好多種。人的生命,不應(yīng)該像瓷器和花朵那樣脆弱嬌嫩禁不起一點(diǎn)磕碰和吹打,應(yīng)該像天空高懸的星星,既使一時(shí)被云遮蓋也要在她的位置上發(fā)光。有些生命雖然短暫,卻依然打動(dòng)我們。瀑布的生命,在于征服懸崖絕壁的阻擋,在于她落而不衰;當(dāng)蓓蕾綻開(kāi)青春的笑臉,甘露的生命卻已枯竭,但在綠葉的心里,它得到了永生;曇花,從不奢望生命的永恒存在,卻在集生命之美于短暫的一現(xiàn)中顯示了生命的奇光異彩。
有花無(wú)果的生命是寂寞的生命,寂寞的生命有凄清,也有幽雅,雪花的生命雖然短暫,但它的一生則是清白的;無(wú)花有果的生命,是充實(shí)的生命,在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色生命的秋天;有花有果的生命,是絢麗的生命,生命的小溪滲入世界的每一粒土,快活地穿過(guò)千萬(wàn)棵小草,滋潤(rùn)著數(shù)不清的枝葉與花朵。
兩手空空只能算是人間的一位過(guò)客,揮霍掉的是生命的穗,大腦空空只能算是一棵稗草,違背了上蒼賦予你的使命,生命該是一場(chǎng)精彩的戲,潰爛的是雙膝,站住的是不屈的魂靈。對(duì)于某些苦難不必要去大喊大叫,生命的角色本身就是無(wú)法自由選擇,我能做得就是跑好龍?zhí)。生命該是一?chǎng)精彩的戲,生活會(huì)因我而充滿掌聲。
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張二十美元的.鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的二百個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這二十美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這二十美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又脹又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有貶值,它依舊值二十美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!
是啊,我們永遠(yuǎn)是自己最珍貴的財(cái)富,上帝創(chuàng)造了我們,給予了我們獨(dú)特的面孔與思想,他是一位仁慈而公平的父親。就像那二十美元,當(dāng)它變得又脹又皺時(shí),它依然是二十美元,為何有人還可以接受,而有人卻選擇了放棄?是理念,對(duì)我們自己生命認(rèn)識(shí)的理念。堅(jiān)強(qiáng)的人可以面對(duì)大大小小的困難,而懦弱的人卻選擇了退縮。當(dāng)心靈遇到了些許的創(chuàng)擊,那也正是考驗(yàn)我們的時(shí)候,只要我們緊握住那屬于我們的“二十美元”,那我們便有了價(jià)值,如果你放下了,那你便是放棄了你人生的價(jià)值。人生的價(jià)值,在你的手中!
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“向我這樣沒(méi)人要得孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)總是笑而不答。
有一天,院長(zhǎng)交給小男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上你拿這快石頭到市場(chǎng)上去賣,但不是真賣。記住,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣!钡诙,小男孩拿著這是石頭蹲在市場(chǎng)的角落,意外的發(fā)現(xiàn)有不少人對(duì)他這快石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。回到院內(nèi),小男孩興奮的向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天到黃金市場(chǎng)再去賣。結(jié)果,在黃金市場(chǎng)上有人出比昨天高十倍的價(jià)錢來(lái)買這快石頭。最后,院長(zhǎng)叫他拿到寶石市場(chǎng)去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)又長(zhǎng)了十倍,但該男孩說(shuō)什么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
小男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,把這一切告訴了院長(zhǎng),并問(wèn)為什么會(huì)這樣。院長(zhǎng)沒(méi)有笑,望著孩子慢慢地說(shuō)道:“生命的價(jià)值就象這快石頭一樣,在不同的環(huán)境就有不同的意義。一塊不起眼得石頭,由于你的珍惜,就會(huì)有不同得意義,由于你的惜售而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就象這快石頭一樣?只要自己看中自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!
生命為題的作文 篇8
老爺爺呼呼的喘著粗氣,再一次停了下來(lái),手扶著欄桿半倚著身子,皺著眉,看著前面的臺(tái)階一、二、三……
我順著前面望去,僅僅二十一級(jí)臺(tái)階,他已經(jīng)歇了三次了,突然間,心里彌漫開(kāi)一陣?yán)湟。我的鄰居,也就是老人家的小孫子,比我小兩歲,大家都叫他小牛牛,因?yàn)樗麎训孟耦^牛。小牛牛就站在老人家身后,他輕輕跨步上前,扶住老爺爺,說(shuō):爺爺,你當(dāng)兵,扛過(guò)槍,打過(guò)美國(guó)鬼子,獲過(guò)軍功章,可是您現(xiàn)在老了啊!聽(tīng)了這句話,我抬頭望去,他確實(shí)老了:額頭上爬滿了皺紋,眼睛有些下陷,枯瘦如柴的`手這是我意識(shí)到蒼老的含義,我的眼眶濕濕的。
老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看他的小孫子,點(diǎn)點(diǎn)頭,又撐著往前走:孩子,當(dāng)年?duì)敔敱衬闵蠘,現(xiàn)在你扶爺爺上樓,唉,人呀!小牛?纯礌敔,小心翼翼的吐出三個(gè)字:怕老嗎?老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)身,拍拍牛牛的肩膀:人老了,就什么都不怕了!為什么小牛牛追問(wèn)。想當(dāng)年,我放牛,就怕實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想去當(dāng)一回兵,打一回仗。后來(lái),我當(dāng)了兵,退伍后,又當(dāng)了會(huì)計(jì),還把你爸,你姑拉扯大。這一輩子想干的、該干的全干了。人嘛,想干啥就干啥,該干啥就干啥,現(xiàn)在啥都干完了,死就沒(méi)什么遺憾的了!老爺爺又開(kāi)始喘氣,邊爬樓邊說(shuō)話。
也許,你們現(xiàn)在不懂,人一輩子只有兩個(gè)字最重要,那就是責(zé)任。我們連長(zhǎng)告訴我們:盡了義務(wù),沒(méi)有得權(quán)利,可以死;可得了權(quán)利,沒(méi)盡義務(wù),絕不能死!是啊,生命是一種責(zé)任,這是一個(gè)老人對(duì)生命的理解,這是一個(gè)老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了,我想,小牛牛也應(yīng)該懂了。當(dāng)負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,蒼老與死亡就會(huì)以平和心去面對(duì)了。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利,今后的日子里,我們將雙倍的履行我們的責(zé)任只為了人生。
生命為題的作文 篇9
人的生命只有一次,如果失去就再也回不來(lái)了。
南方人很愛(ài)吃,可是有一身硬殼,所以想吃可不是一件容易的事情。有一次,一家餐廳里的幾位廚師抓來(lái)一只,為了把的殼給剝下來(lái),所以在高處往地上摔,摔了好多次,那只還是團(tuán)在一塊。廚師們又用熱水燙、用火烤,可那只還是團(tuán)在一塊,最后他們沒(méi)有辦法,只好好放回籠子里,那只已經(jīng)奄奄一息了,在他咽下最后一口氣的時(shí)候,終于把團(tuán)在一起的身體打開(kāi)了。人們一看都哭了,原來(lái)在它的`懷里抱著一只小。通過(guò)這件事情我知道了,母愛(ài)的力量是最偉大的!
還記得有一次,體育老師讓我們跑四圈,跑完之后我不由自主的用手摸著我的胸口,砰,砰,砰,砰。當(dāng)時(shí)我深刻體會(huì)到,這就是我的生命在跳動(dòng)。它只屬于我,我可以好好利用它,做一些有意義的事情,不可白白浪費(fèi)它!
我的一生始終堅(jiān)信著這樣一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!
生命為題的作文 篇10
我常常在司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中,看到種種生命的奇觀。
有的人喜歡五彩繽紛的花朵,有的人喜歡四季長(zhǎng)青的冬青。我卻喜歡渾身長(zhǎng)滿了刺的仙人球。它沒(méi)有漂亮的外表,也沒(méi)有鮮艷的顏色,但是,它卻有著強(qiáng)大的生命的力量。
那是一個(gè)落日的黃昏,夕陽(yáng)是那么的無(wú)力卻似乎遲遲不肯下山。也是在那時(shí)候,一顆小小的仙人球從那時(shí)住進(jìn)了我家。一開(kāi)始我非常關(guān)愛(ài)它,每天都去看看它長(zhǎng)了沒(méi)?墒呛髞(lái)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,我就沒(méi)有時(shí)間去照看它了,我開(kāi)始對(duì)它冷漠,一連沒(méi)給它澆水三個(gè)月。后來(lái)一個(gè)奇跡發(fā)生了,花盆里干涸開(kāi)裂的.泥土硬如石頭,仙人掌不但沒(méi)有死,反而長(zhǎng)得越來(lái)越有生機(jī)了,它全身的刺都變得非常硬了,我開(kāi)始留心的觀察它。
小仙人球一天一天地在長(zhǎng)大,它不需要水分來(lái)供養(yǎng)它,它一直靠著頑強(qiáng)的生命力里活了下來(lái)。它不管是烈日炎炎還是風(fēng)吹雨打,都一直頑強(qiáng)地生活著。
小小的仙人掌,竟然在這樣惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。它是靠什么活下來(lái)的呢?是它那頑強(qiáng)的生命力!仙人球無(wú)聲的教會(huì)了我生命意味著什么。
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