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為自己喝彩作文

時間:2023-09-12 17:51:57 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己喝彩作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的為自己喝彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  我是一個有些內向的男孩。平時上課好不容易舉手站起來發(fā)言,卻在快說完的時候忘詞了,站在那兒一動不動,漲紅了臉。但是今天,我要為自己這個自豪的舉動喝彩!

  終于到了星期五下午語文課了。昨天老師就說過,在今天的下午要進行一次大提問。而現(xiàn)在,語文課的上課鈴已經敲響。我仿佛聽到老師的'腳步聲。此刻的教室雖然十分吵雜,可我心里不知在想些什么,對旁邊的吵鬧視而不見。我的心情十分復雜,有說不出的興奮和緊張,還有一點點的渴望和期待,就當我在這兒思考或說是胡思亂想的時候,老師已經拿著語文書走上講臺開始提問了。這場提問分南北兩個大組進行計分賽,賽況十分激烈。一會我加上一分,一會兒他扣上一分。在老師的提問下進行的比賽,就像一場激烈的作戰(zhàn)。我們組的人一個個都被老師提問了,我的心跳次數(shù)也在隨之增加!跋乱粋”我的心都提到嗓子眼了,臉在那一瞬間“騰”的變紅了!案攥!”幸好不是我,可是老師不斷的提問,就像一顆定時炸彈,怎么也不會讓我有喘氣的機會!皠⒅境!”我馬上站起來,腦子里一片空白!澳瑢戶斞刚f的關于惜時的話!”我像個機器人生硬地走上講臺,拿起粉筆?稍陉P鍵時刻,我什么都想不出來了,像喉嚨被魚刺卡住了,有種說不出的難受感覺。這時,我想起了我身上的重任,失去的記憶全部找回了。我顫巍巍地拿起粉筆,在黑板上寫下了答案!班牛瑒⒅境扇珜!惫!我成功了!在這一刻我要為自己喝彩!

  我突破了自己的極限。所以,我一定要為自己——喝彩!

為自己喝彩作文2

  我曾經是一個膽怯的孩子,很多活動我都不敢參加,連一丁點兒勇氣都沒有,每次只能羨慕別人大膽上臺表演,但那次演出,讓我擁有了勇氣。

  我們吉他班老師要讓我們去體育館演出,我十分害怕:萬一忘了怎么辦?萬一彈錯了怎么辦?萬一……我越想越害怕,無數(shù)的念頭讓我的腦袋要爆炸。

  每次排練時我彈得都很好,可所謂是飛得越高,摔得越慘。我就一直這樣想,直到演出那天。

  演出馬上開始了,老師將凳子都放好,音響開到最大。我在臺下看見密密麻麻的人,心里更怕了?善蠋煂⑽覀冞@一組的演出排在第三個出場,我都著急死了,又彈了幾遍平復心情。

  “下一組,《女兒情》,這首歌我們都熟悉……剩下的`我已聽不下去了,我的心提到了嗓子眼,心跳速度加了好幾倍。我猛地吸一口氣,望著下面眼里充滿光芒的群眾,我將狂跳不已的心平靜下來,目光移到電吉他上,我在心里默念我一定能成功,一定能成功!我們開始彈了,那美妙的聲音像流水一般暢通無阻,我們不停地變幻手指頭:滑弦,擊弦,勾弦,掃弦,單音……觀眾們深深地沉醉在了這美妙音樂聲中,他們的臉上露出微笑,目光中充滿向往。

  我進入了忘我狀態(tài),忘記了觀眾,忘記了演出的同伴,也忘記了聲音。此刻,我的世界只剩下我和電吉他,我不停地彈,不停地彈……

  當最后一個八分音符彈完時,觀眾們早已掌聲雷動。這時我才發(fā)現(xiàn),“膽小”這個詞似乎再也不會纏繞著我了,我充滿自信地笑了笑,激動的淚水卻險些奪眶而出。

  也許對別人來說,這是一次小小的演出,但對我來說,這卻是一次巨大的改變。我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!我終于品嘗到了挑戰(zhàn)自我的快樂!

  我要為自己喝彩。

為自己喝彩作文3

  在接連而來的溫馨祝福和問候中,自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

  尊師重教的社會風氣和氛圍,使我驕傲:我是一名教師?萍寂d國,教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族,重視教育的國度,是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業(yè),是太陽底下最崇高的事業(yè),因此,我熱烈地為自己喝彩!

  走進教師的行列,我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己,懂得了學高方為師、身正方為范;明白了了為人師表的內涵,明白了甘為人梯的意義;認識了自己的深邃淵博于別人的價值,認識了自己的寬容仁愛于別人的生命的影響力。于是,在不斷的學習和探索中,我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作,是在為社會盡自己的一份責任,因此,我熱烈地為自己喝彩!

  安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而,這“含辛茹苦”,讓我一天天在學生的進步中肯定自我,讓我一天天在學生的成長中收獲成功,讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛,讓我一天天體味著滿天下桃李的芬芳,讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。于是,每天,在早出晚歸、忙忙碌碌中,我總能感到愉悅,總能擁有漂亮面孔,總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

  今天是一個特殊的日子,她讓我深味為人師的價值和意義。是的`,我渴望自己的人生是有價值的,有意義的,十多年的教師生涯,緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

  為自己喝彩,能擁有這樣一個屬于自己的日子!

為自己喝彩作文4

  有人說:“給運動員喝彩!庇腥苏f:“給科學家喝彩。”有人說:“給藝術家喝彩!蔽覅s說:“為自己喝彩!”

  我從小就是個善良的孩子。每當院里的小朋友哭了,我就照顧他,哄他,雖然很累,但很開心。一次,我在哼著歌滑滑板,突然,三歲的.小B向我跑來,那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的滑板車,似乎說:“姐姐,讓我滑滑吧!”如果是別人,就會兇兇地說:“讓開讓開!讓不讓我滑了!”我卻沒這樣做,跳了下來,彎下腰,溫柔地說:“來,小B,姐姐扶你滑。”小家伙樂了,眉開眼笑,在草地上跳來跳去,樂夠了,才回來。我小心翼翼地扶她上去,她開心地扭身子,我緊張極了,怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了,眨眨眼睛,走了。望著她蹦蹦跳跳的背影,我甩甩酸疼的胳膊。我有上進心,不怕別人的嘲笑。小時候,有一次我在學騎車,碰見小A。她見了,很瞧不起我,還高昂著頭,閉上眼睛。見她高傲的樣子,我下決心盡快學會騎車,讓她知道:我是最棒的!于是,我每天刻苦學騎車,摔倒了,不顧疼,拍拍土繼續(xù)學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人,不久,我便學會了。小A見了,驚得目瞪口呆,想不到短短幾天不見,我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒,紅著臉走了。從此,她對我另眼相看。因此,我更不服輸,在學習上也是這樣。

  同學們,請大家都為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文5

  人生猶如一條深幽的小路,曲曲折折,許久也走不到它盡頭;

  人生猶如一片廣大的沙漠,廣漠無邊,許久也找不到它的出口;

  人生猶如一片廣闊的海洋,無邊無際,許久也望不到它盡頭。

  人生道路永遠是這樣,崎嶇不平,障礙重重,它愈是這樣地艱難,你愈應該鼓足勇氣,跨過重重障礙,為自己喝彩。

  人生道路蜿蜒曲折、崎嶇不平。一道道險關在前方阻攔;蛟S就在你不經意時,它已向你靠近,頓時把你擊倒在地。這時,你就應該拿出勇氣,從地上爬起,大喊一聲,為自己喝彩,畢竟成功是靠自己。

  回望過去,你面對挫折,卻決不低頭,微笑著,展開自己的雙手,毅然向前邁出腳步,把一個個困難踩在腳底,讓它們成為你向前的動力,讓它們成為你通往成功路上的墊腳石。這時,你應該喝彩,為自己的.勇敢喝彩。

  放眼現(xiàn)在,你依然兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作。克服了重重困難的你卻從不驕傲自滿、自高自大,依然堅守自己的崗位。這時,你應該喝彩,為自己的勤奮喝彩。

  展望末來,人生的道路依然曲曲折折,你依然充滿自信,相信自己通過努力定會拼搏出屬于自己的一片藍天。這時,你應該喝彩,為自己的自信而喝彩。

  當你失意時,為自己喝彩吧,相信一聲喝彩可能會成為你振作的支柱;當你失敗時,為自己喝彩吧,相信一聲喝彩可能會成為你向前的動力;當你傷心時,為自己喝彩吧,相信一聲喝彩可能會成為你歡樂的源頭。

為自己喝彩作文6

  最近,學校要舉行跳繩比賽,這下可激起了同學們的興趣。每天下午一到體育鍛煉時間,同學們便成群成群地圍在操場,排著隊,一個接一個地跳大繩。

  只見長繩在兩位同學手中不知疲倦地搖動著,一圈又一圈,令人眼花繚亂。一位位同學靈巧得就像小燕子,在繩子間穿梭著,笑聲回蕩在操場上。我看得心里直癢癢,真渴望也加入到隊伍中去試一試,可從來沒有跳過大繩的我,心里很緊張,萬一被繩子絆住,大家會不會責備我?萬一被繩子絆倒,大家會不會嘲笑我?我站在旁邊羨慕地看著,看著他們一位位同學從繩子左邊跳到右邊,再從右邊跳到左邊,可始終不敢加入到他們的隊伍中去。

  好朋友走過來拉住我,“走,玩玩去!”“算了吧,我沒跳過,肯定不行!”“試一試嘛,不嘗試怎么知道不行?”他把我拉到隊伍中。

  快輪到我了,那根繩子在我眼前晃來晃去,仿佛在嘲笑我的`膽怯和無能,我的腿有點發(fā)軟,心里打起了“退堂鼓”,可現(xiàn)在還能退嗎?“快進!”“別怕!”“加油!”一聲聲鼓勵的話語在我耳畔響起。我終于鼓起勇氣,瞅準時機,一彎腰鉆到繩子中間,奮力一跳,繩子從我腳下掃過。啊,跳過去了!我欣喜若狂。我隨在朋友后邊,一遍又一遍地跳著,跳著,頭上漸漸冒出了汗,感覺有點累了,但我仍不想退下來。

  我成功了!我激動得不亞于買彩票中了500萬大獎,要知道,從小就不愛運動的我,可是第一次跳大繩!我終于克服了膽怯心理,戰(zhàn)勝了自己,我真要為自己喝彩!

為自己喝彩作文7

  我有一雙能觀察到美好事物的眼睛,一個能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子,一張能說會道,愛笑的小嘴巴。別看我平時瘋瘋癲癲,沒心沒肺的,其實也有樂于助人的一面呢!

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,伴著同學們的笑語聲,我邁著輕快的腳步,帶著愉悅的心情走出了校園。沒走多遠,就聽到我的`肚子在跟我訴苦自己是有多么饑餓,我輕輕搓了搓它,“怪不得最近零花錢一下子就變少了,原來是你這小調皮給吃了去,算了算了,今天本小姐心情好,可不能把你給傷著了,走,讓你飽餐一頓去!”

  來到面包店,我精挑細選了一個巧克力面包,啊!它真是太漂亮了:外形是一只可愛的小熊,巧克力覆蓋在表面?拷魂囮嚪枷汶S著空氣流入鼻中,哦!這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯著面包。

  當我正想下嘴細細品嘗時,聽見后面?zhèn)鱽硪魂?O?O?@?@掏東西的聲音,我的目光離開了面包,轉移到了身后,回頭一看,呀!原來是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶,她正在垃圾桶里尋找剩下的食物殘渣。老奶奶面色土黃,頭發(fā)凌亂,衣服也是破舊的,看著她我有些不忍心,想把手中那精致的面包送給她,可是我又想到這面包是我選了很久才挑選出的,而且我的肚子也很餓,到底該不該給她呢?

  我最終還是把手中的面包送給了她。我向她走近,親切地說:“老奶奶,你一定很餓吧!我這里有個面包,你拿去解解餓吧!”老奶奶驚訝地看著我:“你真是個有愛心的孩子,真是太謝謝你了!”我給她的幫助只是一個面包,愿她以后的日子能越來越好吧!我推開店門,邊走邊想。

  贈人玫瑰,手有余香。我為自己喝彩!

為自己喝彩作文8

  那天早晨,我?guī)衔业谋嘲,和妹妹走在去游泳館的路上,激烈的比賽等待著我們,此刻的'心情是興奮而又激動的。

  來到比賽現(xiàn)場,我環(huán)顧四周,可謂是高手云集,我不由得緊張起來,想起前一次比賽還輸給了他們,不知這次該如何應對。

  我換好泳裝,來到我們的游泳隊,看到隊員們個個精神抖擻,我也振作起來,自我鼓勵道:沒事,我一定行!

  但好景不長,在我得知對手是戰(zhàn)無不勝的黃選手時,我頓時氣勢大減,打起了退堂鼓,心想:這下可沒希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣,都紛紛跑來安慰我:“沒事的,盡力就好,超越別人不重要,重要的是超越自己!”對,沒錯?粗蠹艺嬲\又肯定的眼神,我點了點頭,增添了幾分信心,對自己說:“加油,我要相信自己,為自己喝彩!”

  比賽開始了,我站在跳臺上,陽光照在了泳池里,照在了我們的身上,好溫暖,這仿佛是勝利的曙光,我渾身充滿了力量,隨著哨聲縱身一躍,完美跳入水中,浪花翻滾,伴隨著我們熱血的心,那昂揚的斗志,沖破了個個阻礙,為理想奮斗的汗水化為動力,激勵著我奮力向前。

  三米,兩米,一米,到達!我站起了身子,和身邊的隊員擊掌。來到岸上,隊員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名,我心花怒放,和隊員們擁抱在一起。

  是啊!雖然我并沒有戰(zhàn)勝更加厲害的對手,但我依然高興,我慶幸自己給予了自己自信,我慶幸自己超越了自己,所以我要為自己喝彩!

為自己喝彩作文9

  喝彩是一種普通的東西,但是它有一種神奇的力量,給人以鞭策,給人以贊揚,給人以鼓舞。它會改變一個人的性格,會改變一個人的一生命運。喝彩是這世界是最美好的東西。

  以前,因為我不會騎自行車,不管干什么都不方便,比如上學就得步走,補課還得步走。一次我下學回家的`路上,看見一個小女孩騎著自行車洋洋得意的從我身旁走過好像在炫耀自己會騎自行車,我心里很不是滋味。便決定學騎自行車。

  這天,天氣格外晴朗,天上飄著幾朵白云,這樣的天氣叫人的心情舒暢無比,所以我決定就在今天學騎自行車。我把自行車推到了廣場上開始學,我原本以為自行車很好學,可沒想到卻那么難握。我先是跨上車子準備騎走,可是卻發(fā)現(xiàn)我自己掌握不住平衡。我自己為自己鼓勵:“沒什么,大膽地走吧,大不了摔一跤。”想完這句話我便開始騎自行車了,在騎的過程中,我的身子東倒西歪,連手也不聽我指揮了,這時我的內心緊張極了,像有一只小兔子在嘭嘭的亂跳。我心里一直想:“千萬不要摔倒,千萬不要摔倒!笨墒菦]想到最終還是摔倒,這時,來了幾個玩耍的小男孩看到我的樣子后,他們哈哈大笑,仿佛在說我真笨,連自行車都不會騎。看到這情景我的心里很不服,立志要學會騎自行車,于是在剩下的幾個小時內我終于學會了騎自行車。

為自己喝彩作文10

  “羨慕就是無知,模仿就是自殺。不論好壞,都必須保持自己的本色。”這是愛默生說的。

  但是,在現(xiàn)實生活,保持自我本色,是很多人都無法做到的,人們想當演員,就學那些著名演員如何表演,學他們的優(yōu)點,使自己成為一個集諸人優(yōu)點于一身的著名演員;人們想當作家,就學那些著名作家如何寫作,抄他們的風格,使自己的作品成為一本集眾書優(yōu)點于一身的優(yōu)秀著作……

  多么愚蠢!多么荒唐!人們居然浪費那么多時間去模仿別人!

  要知道,我們不可能成為別人!我們不該再浪費一點一滴時間,去為我們不是其他人這一點而擔憂,一定要保持自己的.本色,不論你的錯誤有多少,你的能力多有限,你也不應該變成別人!

  記得有一次歌唱比賽,我為了掩蓋自己的缺點,把自己裝扮成了一個著名明星,學他的聲音,學他走路的姿態(tài),學他所有的一切優(yōu)點。可是結果呢?我使自己怪態(tài)百出,沒能逃脫失敗的命運!可是,一個牙齒暴凸,長得十分難看的小女孩,卻毫不掩飾,張大嘴巴自信地唱著,這時,觀眾都驚呆了,既然自己都不在乎,他們又為什么不嘗試著去接受,去欣賞呢?因此,人們開始改變了對她的看法,只欣賞她醉人的歌聲,最后,她還憑著她的天份取得了冠軍呢!

  其實,你就是這個世界上的新東西,你應該為此而慶幸,并努力利用大自然所賦予你的一切。歸根到底,所有的藝術都帶有自傳的色彩:你只能唱你自己的歌,只能畫自己的畫,只能做一個由你的經驗,你的環(huán)境和你的家庭所造成的你;不論好壞,你都得創(chuàng)造一個屬于自己的小花園;不論好壞,你都得在生命的交響樂中,演奏屬于你自己的樂曲。

  朋友們,保持自我本色,為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文11

  自從經過那一次,我真正地看到了自己的另一面,我為我自己喝彩,為我自己而感到驕傲,心里充滿了自豪感。

  那時一次語文競賽考試,老師讓我們每一組的組長自己選一篇文章,看誰讀得好,這我可下壞了,因為我對語文不感頭趣,更別說讀書了。

  在那一天的當晚,我躺在床上怎么也睡不著,想著白天的事,心里很著急,如果明天讀不好,我們組就得不到紅星,組員也對我很失望,怎么辦才好呢?越想就越睡不著,我心里就越著急,不知道怎么辦才好。

  到了第二天,語文課上,我的心非常緊張,馬上就要到我了,當輪到我時,我找了一篇課文,讀著讀著,心里更加緊張了,我恐怕一緊張,就會讀錯,就全完了,我盡量控制自己的心情,盡量不緊張,不讀錯,一心一意想得一顆星。不過,讀著讀著心里就不緊張了。

  我剛讀完,同學們一陣掌聲,讓我心里很激動,很感激,我也沒有想到能讀得這么好,我心里可高興了,我為我自己的成功而高興,我為我能有這么大的進步而高興,我為我自己喝彩。

  還有一件事,就是在上六年級不久,我們進行了一次小考驗,我的語文成績讓我大吃一驚,特別是老師看我了一下,使我非常緊張,老師按名次發(fā)給學生,我的語文考到了前六名等到第二次考試時,我的語文成績像箭一樣,飛速前進,竟然跑到了第二名,這件事讓我太不可思議了,我做夢也沒有想到,我的語文成績竟然會考得這么好,我看到我的另一面,我很高興。

  自從這兩件事,讓我明白了任何事情只要努力都有可能成功。也讓我看到了我的`另一面,我真的很高興,我自己的語文成績能考得這么好而高興,這一次,我真正地為我的成功而感無比自豪,我為我自己的成功而喝彩,我驕傲地為我喝彩。

為自己喝彩作文12

  我是一個安靜的女孩,不喜歡運動。

  一年級時,我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多,大部分人都能跑到九秒鐘,可我只能跑到十秒,跑完后也已經氣喘吁吁,大汗淋漓,面色蒼白了。

  之后,我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了,但我還是堅持了下來。一直到二年級時,體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多,但和最快的還是差一秒多。

  三年級時,我的作業(yè)明顯比低年級時多了。雖然這樣,但我還是繼續(xù)堅持跑步。作業(yè)如果多一些,我就在學校寫一部分;如果作業(yè)少一些,我就在家里做快點,反正不管怎么樣,都不能影響我出門運——因為我知道“鍥而不舍”的道理。

  四年級下學期的一次體育課上,老師要求我們在操場上跑七圈,同學們一看見大操場,就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時候還好,所有人都跟的上,隊伍還算整齊。跑完第三圈時就已經有人跟不上了。到第五圈時,很多人已經放棄了,在離隊伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個人在跑了,其他的人有的跟在后面走,有的在后面慢慢地跑,有的`直接在樹前坐著,結束時只有我和其他幾個同學堅持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個同學都沒有跑下來!

  想不到,我通過我的堅持,成功地在跑步上有了超越!我禁不住為自己的進步喝彩——只要努力,堅持不懈,還有什么不能夠做到呢?

為自己喝彩作文13

  “喝彩”別小看這兩個字,它的脾氣還真有點怪!只有付出汗水,努力的人才會贏得喝彩;反之,那些懶惰,不想進取的人,你就永遠也別想得到它!

  我就是一個典型的例子,在小學三年級的時候,我剛學會了寫作文,就想一步登天,以為輕輕松松的就得到了喝彩,便從作文書上抄了一篇文章交給老師當本次的家庭作業(yè),以為老師肯定會表揚我,沒想到,當作業(yè)本發(fā)下來的時候,上面用紅筆寫了幾個鮮紅的大字:抄襲他人作文,應給予批評。在班會課上,老師嚴厲的批評了我。這回倒好,喝彩沒得到,反而引來了老師的'批評和同學的嘲笑,哎,真是不應該。

  經過這次教訓之后,我再也不敢做這樣的事情來。我決定,從此以后,我刻苦學習,積極閱讀,做到多讀、多想、多寫。果然,功夫不負有心人,我的作文水平日益提高,在原來的基礎上又向前邁近了一步。

  終于有盼到了這一天,這次我又參加了作文比賽。我沒有抄襲他人的作文了,全是靠我自己寫出來的,結果得了一個三等獎。當時,我真的很高興,因為這全是靠我自己,這時同學們一個一個的跑過來圍著我。一個個都來為我喝彩,我真的是太激動了。我終于贏得了喝彩,我用真實的成績,贏來了同學們的掌聲“耶!我真是太棒了!”我終于忍不住為自己喝彩。

  說真的,當時我還真的有一種自豪感!

為自己喝彩作文14

  也許你是一顆羨慕太陽的流星,但是你忘了流星的耀眼閃爍;也許你是一株想成為大樹的小草,但你忘了小草的堅韌不拔;也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉,可你忘了,沒有山泉的涓涓細流,怎能匯成濤濤大河。

  有這樣一個女孩,她像只被層層白絲纏住的繭,很自卑,很平凡,整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當學校里舉辦活動,別人在踴躍參與,她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個女孩就是我。那時的我,只有在舞蹈課上才能化繭為蝶,變成另一個自己,在老師與同學的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己,直到那次。

  那是一次普通的'舞蹈演出,卻使我終生難忘。同往常一樣,老師剛宣布完舞蹈演出的舉行,班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著,心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個好機會啊,我猶豫了,心中掙扎著,仿佛有兩個小人在打架。矛盾了半天,我慢慢抬起頭,意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來,一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發(fā)燙,卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時,一陣陣雷鳴般的掌聲在我耳邊想起,久久不散。

  那次的演出開始了,準備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺。望著臺下一道道期待的目光,我心中有些忐忑,但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起,我靈動地舒展著四肢,陶醉在音樂中,全然忘了臺下的觀眾。一舞終了,我才如夢初醒,鞠躬下臺。良久,一陣掌聲響起,如潮水將我包圍,我內心強烈的自豪感充盈著,原來我也是如此與眾不同。

  正是這一次演出,使我找回了自己,更學會了為自己而喝彩!

  我抬起頭來,告訴自己,我就是我,一個獨一無二的我。

為自己喝彩作文15

  在生活中我們總習慣為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,

  而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……

  “你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春的節(jié)拍,為我們的明天喝彩。”這首歌唱得多好,它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅人的掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻自己的一生,依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂地同澎湃的.浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻喝彩!山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺,失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會。女媧補天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅韌,夸父追日的頑強,愚公移山的膽識,給了我們充分的經驗與信心,去面對每一場的狂風暴雨,電閃雷鳴,意氣風發(fā)地向前航行。

  我等待著當歷經風雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐,當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!

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