四年級(jí)作文（匯編7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
既然到了期中，就不得不說說期中成績那些事，話說這期中成績，不是看你水平如何，是看你碰上什么樣的卷子，這一年，我們就碰上了。
最不愿意談的就是語文了，我考84分，在班級(jí)前十名之內(nèi)。說幾個(gè)數(shù)字，就知道有多難了。全年級(jí)最高分95分，一共3個(gè)上90分的，不及格的、60、70分的遍地開花，我們班平均分75分，排年級(jí)第二，后邊的，更不用說了。
最值得一提的是那個(gè)排序題，也就是給你幾段話，讓你排按順序排句子。我們班僅僅只有七個(gè)全對(duì)，讓我大跌眼鏡的是，考試那天監(jiān)考老師信心十足地說她的答案是正確的（我們班很多人也和監(jiān)考老師的一模一樣），可是成績出來以后，監(jiān)考老師說的答案卻只有一個(gè)對(duì)。那天某些同學(xué)嘲笑我，說我選的全錯(cuò)，而現(xiàn)在，我還對(duì)了3個(gè)�？傮w來說，這一次語文考的不太好。
來說說英語緩解緩解壓力，英語考98，前十名之內(nèi)。全班一共有6個(gè)100分，沒有99分的。本來我們是全年級(jí)第一，和后一名差分?jǐn)?shù)0.01分，誰知道后來他們班有一個(gè)人的卷子判錯(cuò)了，少了八分，所以我們被反超了，內(nèi)心無比的傷心。
不過全班形勢還算好，不及格的只有幾個(gè)，全班幾乎上每個(gè)人一個(gè)獎(jiǎng)狀。只要是與原來成績不落下8分的，或者不及格的，都有。而且還只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，簡言之，這次英語考試還算是不錯(cuò)。
始終無法繞開的.關(guān)卡——數(shù)學(xué)，這次的數(shù)學(xué)的題十分的靈活，不是那么死板，所以許多人都掉進(jìn)了“坑”里，我判斷題和選擇題損失慘重，只考了92分，全班最高分99分，90——98的分?jǐn)?shù)較少，而且，我們班最低分33分，眾人之驚嘆！
數(shù)學(xué)老師還沒有評(píng)出我們是年級(jí)第幾，但是，我們依然信心滿滿。最值得一提的是這回老師“押題”押的十分準(zhǔn)，好幾道題都押上了，直接能提升平均分好幾分呢！
既然現(xiàn)在越過了期中這道“坎兒”，那就得更好好學(xué)習(xí)，多看一看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，這樣，我們才能期末、小升初考試上奪取桂冠！
四年級(jí)作文 篇2
這是一個(gè)星期五的晚上，爸爸帶著我和媽媽興高采烈地驅(qū)車前往寧鄉(xiāng)灰湯泡溫泉。
我們?nèi)胱×水?dāng)?shù)赜忻淖淆垶硣H溫泉大酒店，美美的睡上一覺，準(zhǔn)備迎接新的美好一天。清晨我們?cè)缭绲仄鸫�，用過早餐迫不及待的前往露天溫泉場。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是一座經(jīng)過精心修整的小山。大大小小的溫泉池，高低不一、錯(cuò)落有致的隱藏在山體之中。鵝卵石鋪整是精致山路，郁郁蔥蔥的各類樹木，被溫泉升騰的熱氣襯托著如同仙境。我們披著干毛巾興奮的尋找著最想泡的溫泉。
首先來到的是驢奶池，我放好干毛巾，小心翼翼的跳進(jìn)池子里。尺子四處彌漫著濃濃的奶香味，白色泉水銀光閃閃好像一塊大大的白銀。水溫剛好冷熱適宜，此時(shí)感覺比神仙還享福呢！在驢奶池里泡了十幾分鐘，我們就準(zhǔn)備換池。
沿著山路往上走，一陣陣茉莉花香撲鼻而來，原來前面有一口茉莉花泉池，我們躡手躡腳地進(jìn)入茉莉花池。哇！這水溫可有點(diǎn)高，水上四處浮滿了茉莉花，怪不得這么香。
泡完茉莉花池再往山側(cè)走，我們又發(fā)現(xiàn)了一口艾葉池，媽媽說：“艾葉池你要去好好泡泡，因?yàn)槟闫つw過敏，這溫泉水有治療皮膚過敏的.功效。”媽媽話音剛落，我立馬跳進(jìn)了池子里，在綠色清澈透底的水中，我感覺仿佛是坐在一個(gè)又大又圓的碧玉荷葉里一般。泡完艾葉池，我們接著又去泡了其它溫泉。不知不覺中這里所有溫泉我們都享受了一遍。
帶著滿滿的不舍我們準(zhǔn)備回家了，這回家的路上一家人還在無盡的回味中。這趟寧鄉(xiāng)灰湯的溫泉之旅可真是令人又開心又舒服�。�
四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)主持人將獲獎(jiǎng)名單的最后一個(gè)名字報(bào)完時(shí)，我心里存在的最后一絲期待便立刻消失地?zé)o影無蹤，取之而代的是一陣失落，再加上看見獲獎(jiǎng)的同學(xué)的笑臉，我更是難過。低下頭，走出了比賽場地。
多日的努力，化為了泡影；整日埋頭題海，甚至廢寢忘食，得來的卻是一個(gè)毫無意義的六等獎(jiǎng)。心，怎能不傷。
回到家，拿出比賽考卷，看著上面一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉時(shí)，淚劃過臉頰，落在考卷上。不一會(huì)兒，考卷大部分都濕了，字跡也模糊不清。
放下卷子，擦干眼淚，走出了房間，來到外面。抬起頭，湛藍(lán)的天空中飄浮著潔白的云朵，天空似乎在向我展示它的“杰作”，看著天空那“得意”的樣子和它完美的“杰作”。我又難過起來，自己太差勁了。
風(fēng)，貼著臉走了，像在為我悲傷，又是像在生氣，像在對(duì)我失望。心，再次疼起來。低下頭，淚水便一滴滴落下。這一滴滴淚，顯示著我的脆弱。
一陣清香撲來，扭頭一看，花盆里鮮艷的花朵吸引了我的目光。鮮花嬌嫩無比，可在風(fēng)的`“猛烈攻擊”下卻顯的十分堅(jiān)強(qiáng)，不肯倒下，勇敢的和風(fēng)“對(duì)絕”。而我呢？遇到一點(diǎn)困難就站不起來了，你太脆弱了！我在心里對(duì)自己說。
只是一次比賽沒獲獎(jiǎng)，不能代表每次比賽都不能獲獎(jiǎng)，我應(yīng)該堅(jiān)持下去，現(xiàn)在不能倒下！我猛然醒悟，擦干眼淚，走進(jìn)房間里，拿起卷子訂正反省起來。
后來，在那條布滿荊棘的路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，取得了勝利。
��！花朵，我仰望你的堅(jiān)強(qiáng)，我贊美你的美麗。是你，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！讓我取得了勝利！
四年級(jí)作文 篇4
盼望已久的春節(jié)就要到了，今天就是除夕了，我們一家來到了奶奶家，和爺爺奶奶一起團(tuán)聚守歲。一到奶奶家，奶奶就興奮地告訴我：“今天下午有紅包‘大戰(zhàn)’，你參加不？”“啥是紅包‘大戰(zhàn)’？”我疑惑地問。原來奶奶把親戚朋友都拉到了一個(gè)微信群里，相約下午三點(diǎn)開始發(fā)紅包、搶紅包，開展一場紅包大戰(zhàn)。我一聽立刻來了興趣，“奶奶，讓我?guī)湍銚尠�！我手可快了！”奶奶痛快地答�?yīng)了，現(xiàn)在真是萬事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著鐘表，唉，時(shí)間怎么過得那么慢啊！在我不知看了多少次表后，三點(diǎn)終于到了！
時(shí)間一到，爺爺就先發(fā)了一個(gè)100元的大紅包，因?yàn)槲医畼桥_(tái)所以第一個(gè)就搶到了，5角5分，高興地我手舞足蹈，可誰知媽媽搶了十二元，大姨姥姥搶了二十元，爸爸搶到的是最后一個(gè)紅包，沒想到居然有四十多元，太幸運(yùn)了！我在一旁真是羨慕嫉妒�。≌谶@時(shí)，爸爸喊道：“紅包來了，快！”唉，剛才一走神兒，慢了一步結(jié)果沒搶到。沒關(guān)系，再來！這時(shí)姑姑發(fā)了一個(gè)大紅包，��！我搶到了，仔細(xì)一看才五秒鐘就被搶完了，看來大家都是“快手”！就這樣我們一大家子輪流發(fā)著紅包，搶得不亦樂乎，房間里充滿了歡樂的笑聲�，F(xiàn)在來匯報(bào)匯報(bào)我的戰(zhàn)績吧！我一共搶了368元，最大的一筆巨款是116元，最少的一次只搶到了6分錢，真是懸殊好大��！
最后奶奶把我搶的紅包都換成了現(xiàn)金當(dāng)作壓歲錢給我了！看著自己“搶”到的`壓歲錢我別提多高興了！我們一家人也在“紅包大戰(zhàn)”的游戲中其樂融融，度過了一個(gè)難忘的除夕。
四年級(jí)作文 篇5
今天，我們?cè)诤卫蠋煱嗌嫌幸粋�(gè)任務(wù)：每個(gè)人都要主持一種頻道。
開始了，首先上來的是《新聞?lì)l道》。只見他緩緩地走上舞臺(tái)，好像心里非常著急，仿佛在想：我是今天的新聞主持人，我該說些什么呢？他一上舞臺(tái)，手心全是汗。他想不出來今天要說什么，何老師告訴他：“你可以說今天的臺(tái)風(fēng)現(xiàn)象啊�！薄敖裉臁裉斓�.臺(tái)……臺(tái)風(fēng)……”他太緊張了，皺著眉頭，手老是一動(dòng)一動(dòng)的，何老師請(qǐng)他下臺(tái)了。
接下來，朱耀誠同學(xué)來當(dāng)湖南衛(wèi)視的主持人。一上臺(tái)就伸出雙手，喊：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”這是他的開場白，搞得很隆重似的�！敖酉聛恚�(qǐng)我們的嘉賓上場，大家歡迎何老師！”他很有氣派地說。朱主持人說：“我們現(xiàn)在作文很難寫，如果想寫好作文，就去找何希榮老師，讓她來教你輕松寫好作文�！边@時(shí)一大片掌聲響起來。何老師講了幾個(gè)作文的要點(diǎn)，便和朱主持人握了握手，說聲：“謝謝。”朱主持人就下臺(tái)了。
接下來是我來主持體育頻道。這是我第一次當(dāng)主持人，所以還有一點(diǎn)小小的緊張�？墒谴蠹叶歼@么熱情，我就得更加開朗了！我先做了個(gè)自我介紹，便講解最基本的握拍方式，還講了如何打高遠(yuǎn)球、挑球和步伐便走下來臺(tái)。
不要那么害怕，一點(diǎn)要大膽地去做事，只有這樣，才能做好。
四年級(jí)作文 篇6
秋風(fēng)送爽，陽光明媚，我背起書包，歡快地走進(jìn)鄭州市經(jīng)三路小學(xué)。一進(jìn)校門，迎接我的是老師和同學(xué)們的微笑和問候，“敬個(gè)禮，問聲好”，校園里處處充滿歡聲笑語。道路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，路邊的鮮花吐露芬芳。我們的校園是多么美好！
我們的'校園不僅美好，還充滿了智慧。什么是智慧？老師說：“智慧看不見、摸不著，是分析能力、記憶能力、思維能力、想象能力的綜合。知識(shí)和能力，缺一不可。在我們的校園里，處處充滿智慧。升旗臺(tái)后老師們以秋天作畫，層林盡染、疊翠流金，這一幅幅美麗的圖畫，無不發(fā)揮了老師們的想象，顯露出老師們的智慧！
我們學(xué)校還開設(shè)了微機(jī)課和科學(xué)課，在我們學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上，開拓了我們的視野和思維。我最喜歡的就是微機(jī)課，敲敲鍵盤，晃動(dòng)鼠標(biāo)，就能打出一行行字，畫出一幅幅圖，還能自己制作幻燈片，用自己喜歡圖片和文字制作出可以播放的幻燈片，這是多么神奇啊！科學(xué)課上，我們做實(shí)驗(yàn)，看到許多科學(xué)現(xiàn)象，明白很多科學(xué)道理。我印象最深的，是一次老師讓我們用小針在磁鐵上摩擦，我在紅色的部分摩擦，同學(xué)在藍(lán)色的部分摩擦，最后，當(dāng)我們兩個(gè)把小針針頭相對(duì)，它們居然能夠吸在一起。通過試驗(yàn)我明白了，鐵靠近磁性物質(zhì)時(shí)可以被磁場磁化而帶有磁性，磁鐵的紅色和藍(lán)色兩端分別是正、負(fù)兩極，當(dāng)針頭分別被正極、負(fù)極磁化后，它們就能互相吸引。這是多么有趣！
校園里充滿智慧的地方還有很多，老師引導(dǎo)我們寫作文，鍛煉了我們的想象能力；上課時(shí)鼓勵(lì)我們舉一反三，積極發(fā)言，鍛煉了我們的思考能力和語言能力；課文背誦，又鍛煉了我們的記憶能力·····
美麗的校園處處充滿智慧，這里記錄了我成長的歡樂與痛苦，承載著我的夢想，我愛我的智慧校園！
四年級(jí)作文 篇7
夏天的一個(gè)早晨，天氣非常好，微風(fēng)輕輕的吹，白云慢慢的飄，小方和他的小伙伴們一起高高興興的到河邊去捉魚。
他們看見許多魚在水里游來游去，小方就下到河里用手去捉，魚很滑他們總是捉不到。最后小方盯著魚，小小翼翼的靠近它，盡量不驚動(dòng)它，然后猛的`一出手，真的捉到了一只活蹦亂跳的大魚，笑得他合不攏嘴，連忙告訴大家：“我捉到魚了，我捉到魚了，今天中午我們有魚吃了�！贝蠹叶紘^來，真開心�。�
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