愛(ài)拼才會(huì)贏作文【范例14篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)拼才會(huì)贏作文，歡迎大家分享。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇1

　　上海大世界的露天劇場(chǎng)里，精彩的雜技表演已拉開(kāi)了序幕：一位英俊的少年出場(chǎng)了。在輕松優(yōu)雅的音樂(lè)中，他頭頂10只金邊紅花白瓷碗，自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。最后是一組難度極大的動(dòng)作，就在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎的那一剎那，那一大疊碗從他頭上掉了下來(lái)。這意想不到的`失誤，讓所有觀眾都驚呆了，我也為他捏了一把汗。

　　可那位頂碗少年只是歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬之后，又重新開(kāi)始表演。但命運(yùn)偏偏又捉弄了他一次，第二次，他又失敗了。

　　“這太丟人了，看來(lái)他不行啊！”讀到這兒，我嘆了口氣。

　　可那頂碗少年沒(méi)有灰心喪氣，第三次表演開(kāi)始了。這次，少年成功了！掌聲不約而同地從每個(gè)角落上爆發(fā)了。

　　這是《頂碗少年》這篇文章中的三個(gè)場(chǎng)面，這三個(gè)場(chǎng)面就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)，讓我感慨萬(wàn)分，受益匪淺。我佩服那位頂碗少年勇氣，他的年齡跟我們差不多，但這么小小的年紀(jì)就敢于拼搏，不怕失敗。我相信，他長(zhǎng)大以后一定是個(gè)杰出的藝術(shù)家。

　　而我呢，寒窗苦讀了四年的數(shù)學(xué)奧林匹克，自負(fù)的以為參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽足以勝出�？稍诟�(jìng)賽中，一道求面積的幾何題把我難住了，我左思右想，就是求不出，最后只好選擇了放棄，覺(jué)得只錯(cuò)一題沒(méi)有關(guān)系。做著做著，又有一道應(yīng)用題把我難住了，我又一次選擇了放棄。雖然在最后我僥幸獲得了三等獎(jiǎng)，但是心里總感到十分慚愧。那是因?yàn)槲移綍r(shí)就缺少拼搏的精神，一有困難或曲折時(shí)，自己不去想辦法克服，想到的是老師、家長(zhǎng)……有時(shí)，在寫作文時(shí)，我寫不出，就找理由為自己開(kāi)脫；有時(shí)，在背英語(yǔ)單詞時(shí)，我背不出，就找各種理由來(lái)安慰自己。想到這兒，我真是自愧不如。在困難面前，我逃避了；在坎坷面前，我放棄了。

　　現(xiàn)在，我終于明白了，人的一生中，并不是人人都能成為舉世矚目的英雄，但是人人都可以有他自己精彩的故事。學(xué)習(xí)也是如此，在學(xué)習(xí)上，有春風(fēng)得意的時(shí)候，也有苦苦掙扎的時(shí)候，有煩惱失落的時(shí)候，也有厭倦逃避的時(shí)候，就看你如何去面對(duì)。選擇逃避，就會(huì)一無(wú)所有。選擇拼搏，迎接你的是一個(gè)燦爛的明天。

　　“……三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！”在通向人生崎嶇的路上，努力探索和頑強(qiáng)拼搏才是無(wú)堅(jiān)不摧的武器。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇2

　　"三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏"我們?cè)谏�活中要時(shí)刻保持一顆勇于拼搏，敢于奮斗的心，它會(huì)帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)?愛(ài)拼才會(huì)贏"。

　　常春藤生長(zhǎng)在茂盛的樹林中，由于樹葉太過(guò)茂密，陽(yáng)光根本無(wú)法穿透樹葉間的罅隙，于是，常春藤為了獲取陽(yáng)光而奮力抓住樹干向上攀爬，它用纖細(xì)的枝條緊緊的抓住樹干，一米，兩米，它大步向前不停息。他不懼狂風(fēng)驟雨，為了心中的目標(biāo)，再苦再累，他也無(wú)所怨言，終于，他到達(dá)了樹頂，迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。雖然他傷痕累累，疲倦不堪，但它獲得了夢(mèng)寐以求的`陽(yáng)光，它拼搏了，它成功了！常春藤能夠一路艱辛到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，正是因?yàn)楦矣谄床�，它用�?shí)際行動(dòng)向我們證明了"愛(ài)拼才會(huì)贏"。

　　"拼搏"是一種精神，它給予人奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力。奧斯特洛夫斯基，在床榻上堅(jiān)持寫作，《鋼鐵是怎樣煉成的》，才得以誕生。貝多芬在命運(yùn)的打擊下昂起頭，用力扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出膾炙人口的《命運(yùn)交響曲》……

　　對(duì)于懷揣遠(yuǎn)大夢(mèng)想的我們，更應(yīng)該擁有一顆拼搏的心。無(wú)論在何時(shí)，何地拼搏都是難得可貴的精神。在人生的道路上，我們需要不斷堅(jiān)持，不斷努力，才會(huì)成為最后的贏家，而堅(jiān)持的動(dòng)力源泉就是那一顆拼搏的心。拼搏是一種精神，一種信念，一種高貴的品質(zhì)和不可或缺的人格。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有一顆拼搏的心，只是每一次比賽中堅(jiān)持到最后的人寥寥無(wú)幾。帶著拼搏的熱情向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，是我們拼搏的表現(xiàn)，但在拼搏的過(guò)程中堅(jiān)持下來(lái)，最終獲得勝利才是熱愛(ài)拼搏的真正體現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)拼搏后，他將所向披靡，一路成功。

　　"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"敢于拼搏，勇于拼搏，熱愛(ài)拼搏是成功的三部曲。放手拼搏，筑夢(mèng)輝煌，"愛(ài)拼才會(huì)贏"！

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇3

　　我喜歡唱歌，爸爸媽媽可能覺(jué)得我有點(diǎn)音樂(lè)天賦，我上二年級(jí)的那年，爸爸媽媽給我報(bào)了個(gè)二胡興趣學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，由于成天是練習(xí)基本的弓法，枯燥無(wú)趣，并且覺(jué)得爸媽的決定減少了我很多玩的時(shí)間，所以我很不用心，沒(méi)多久我就成了興趣班里的差生了，以致以后我還故意在上興趣班時(shí)請(qǐng)假、逃課……終于有一天我鼓足了勇氣告訴媽媽我不想學(xué)二胡了。

　　一段很久的沉默之后，媽媽很認(rèn)真的問(wèn)：“為什么想放棄了？”，我說(shuō)：“二胡很難學(xué)，我學(xué)不會(huì)”。媽媽說(shuō)：“那天我們?nèi)ム従佣苟辜�，豆豆剛開(kāi)始學(xué)著走路，只能走那么兩三步，你覺(jué)得他能走穩(wěn)嗎？”，我說(shuō)：“能”�！澳銥槭材敲纯隙�？”，“因?yàn)樗�摔倒了，沒(méi)等大人扶，他又爬起來(lái)了，就憑他那股倔強(qiáng)勁兒，他肯定很快會(huì)走穩(wěn)的�！眿寢屝α耍�“你小時(shí)候也是這樣的，可現(xiàn)在你那股倔強(qiáng)勁兒去哪兒呢？”。我恍然大悟，原來(lái)媽媽是想告訴我二胡學(xué)的不好是我沒(méi)努力。我紅著臉說(shuō)：“媽媽，我知道該怎么做了，我會(huì)堅(jiān)持把二胡拉好。”

　　自從那時(shí)以后，我從來(lái)沒(méi)缺席過(guò)興趣班的課，課堂上我專心聽(tīng)老師示范，認(rèn)真練習(xí)老師教的曲目，遇到理解困難的弓法，我在課余請(qǐng)教安老師；課后我每天抽出二十分鐘鞏固以前學(xué)過(guò)的曲子，很快我的`二胡水平有了較大的進(jìn)步，還經(jīng)常受到安老師的夸獎(jiǎng)。五年級(jí)那年，我們同班的同學(xué)一起準(zhǔn)備考級(jí)，為了在考級(jí)時(shí)能取得優(yōu)異的成績(jī)，我每天又增加了十分鐘時(shí)間來(lái)練習(xí)�！坝兄菊呤戮钩伞�，終于，在市里參加考級(jí)時(shí)我取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　當(dāng)我拿到證書時(shí)，我熱淚盈眶，我感謝媽媽對(duì)我的教誨，她使我領(lǐng)悟到愛(ài)拼才會(huì)贏！每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)為自己的目標(biāo)而拼搏努力。盡管實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路可能漫長(zhǎng)而荊棘叢生，只要我們有一顆永不服輸?shù)男�，你就一定能夠成功�?/p>

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇4

　　鄭阿幼，她沒(méi)有年輕的資本，卻硬是用拼搏抵過(guò)了歲月的傷；她沒(méi)有精通的技藝，卻硬是用拼搏創(chuàng)造出一切。她雖柔弱，但卻因?yàn)槠床�，而顯得如此堅(jiān)強(qiáng)，她雖單薄，但卻由于拼搏，生命便被賦予了厚重的價(jià)值。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏。鄭阿幼用她的動(dòng)力詮釋了這句話的真諦。

　　自然界中的生靈也沉默在用行動(dòng)來(lái)踐行這一真理。

　　海浪拼盡全力，奮力拍打海邊的巖石。浪花一次次地拼搏，一次次在巖石上綻放自己的靈魂，從此以后，在巖石的面龐上留下了自己的模樣。

　　岸邊的花，沒(méi)有肥沃的土地，缺少大樹的庇護(hù)，卻孕育著拼搏的種子。用汗水當(dāng)雨露，驕傲地挺立在巖石中。

　　雄鷹的展翅飛翔，背后浸透了拼搏的血雨。它的每一次折翅，都在向世人昭示著它們靈魂深處所蘊(yùn)含的拼搏。

　　破繭成蝶，是一只美麗蝴蝶最辛酸的幸福，從丑陋到美麗，從陸地到天空，可想而知，那其中會(huì)有多少次的拼搏。

　　古往今來(lái)，“愛(ài)拼才會(huì)贏”一直被人們所銘記。

　　荊軻的拼搏，書寫了一名刺客的`赤膽忠心。即便結(jié)果是悲哀，但因?yàn)樗�的拼搏，并未在史書中留下一聲哀嘆。

　　魯迅用平平仄仄的詞調(diào)敲打著中國(guó)人彎曲的脊梁。在昏黑的社會(huì)中，他奮力拼搏，終于沖破封建的桎梏。為中華大地投射一道光明。

　　史鐵生拖著殘破的雙腿。他把拼搏寫在地壇的枯藤老樹上，他將拼搏投散到海棠花的花樹上。他因?yàn)槠床�使自己的文字超越了傷殘者�?duì)命運(yùn)的哀憐和傷嘆。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏。鄭阿幼努力打拼，贏得平步青云，她贏了，因?yàn)樗�努力了、拼搏了�?/p>

　　也許，拼搏意味著一場(chǎng)血肉淋漓的決斗。也許，它只是自我內(nèi)心的斗爭(zhēng)。也許，拼搏是一種催人淚下的極致境界。也許，它只是在一念之間。但有一點(diǎn)是明確的，它興支被時(shí)光揉碎；不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕，只會(huì)在歷史的天平上愈發(fā)厚重。那便是：愛(ài)拼才會(huì)贏。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇5

　　打籃球是一項(xiàng)令人熱血沸騰的運(yùn)動(dòng),這不,球場(chǎng)上又響起了我們的吶喊聲。“突破!”只見(jiàn)一個(gè)同我一隊(duì)的高個(gè)子男生拿著球,如風(fēng)一般閃過(guò)對(duì)手們的防線,騰空而起,扣籃。“得分!”我看著,手癢癢的,“讓我來(lái)。”說(shuō)完,我便順手接過(guò)隊(duì)友送來(lái)的一個(gè)球,耐著性子沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)防守,心里想著“一定要進(jìn),可不能讓隊(duì)友們失望啊!”“三步上籃,又得分!好球!4:0!”聽(tīng)到分?jǐn)?shù),“耶!”我興奮極了,而隊(duì)友們更是像勇猛的斗士戰(zhàn)斗時(shí)一樣熱血沸騰。是什么讓他們?nèi)绱思��?dòng)?是籃球,是比分,是堆積起比分的得分!

　　只見(jiàn)又有一個(gè)人擎著球騰空而起,夕陽(yáng)照射在他身上,給他勾上了一圈完美的輪廓,如古羅馬戰(zhàn)士一樣,我緊張地盯著他,“一定要進(jìn)啊!”但就在進(jìn)球的剎那間,“咚”地一聲,對(duì)手竟蓋了我們一帽,“唉!太可惜了!”可再惋惜比分也被對(duì)手慢慢扳平,“20:30!”“23:30!”“27:30!”居然直到……“38:30!”兩隊(duì)就像兩只兇猛的公牛在頂斗,可誰(shuí)是“蘭博基尼”這只若干年前斗勝的公�！�…我們似乎敗局已定“40:30”……這,這比分簡(jiǎn)直讓人灰心。

　　本隊(duì)的男生蓄勢(shì)待發(fā)。踮起,對(duì)手的罰球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,球打在籃筐上彈了一下,沒(méi)進(jìn),球在地心引力的作用下降落,兩隊(duì)男生似離弦之箭一般沖向籃球。“接住了,是我們的球!”我禁不住歡呼起來(lái)。傳球,球員三分線跳起,對(duì)方的注意力被吸引到這兒來(lái),誰(shuí)知,他沒(méi)有投籃!而是傳給了隊(duì)友!他成功轉(zhuǎn)移了對(duì)方的'注意力,對(duì)手忍不住罵起來(lái),哼!管它呢!站在內(nèi)線的一位男生很有默契地接過(guò)在空中旋轉(zhuǎn)的球,他沒(méi)有跳下來(lái),而是一記暴扣,完成了一次完美的“空中接龍”�！�40:42”!隊(duì)員們松了一口氣。

　　“還有2秒!”這聲音為我們敲響了警鐘,一位拿著球的隊(duì)友遲疑片刻,便立即做出反應(yīng),投出了至關(guān)重要的壓哨球,這是至關(guān)重要的一球啊,會(huì)決定,你是球隊(duì)敗類,還是“MVP”球員……“0.42秒”冰冷的儀器做著冷冰冰的計(jì)算,“0.12秒”,“哐!”“0.1秒”,“咚……”一聲進(jìn)筐,幾聲落地,“壓哨球!60:59,耶!贏了!”隊(duì)友們抱著那位男生歡呼�！芭�!贏了,我們才是真正‘蘭博基尼!’”沉浸在如此熱烈的場(chǎng)面里,我心潮涌動(dòng),感嘆道:這真是一場(chǎng)扣人心弦的籃球賽啊。賽后,我反復(fù)玩味比賽,終于悟出這樣一個(gè)道理:“只有愛(ài)拼,才會(huì)贏!”

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇6

　　有一次，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師選上了，成了一名運(yùn)動(dòng)員，我高興極了。這正是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)。

　　我終于盼到了這一天，我們?nèi)�校師生一起�?lái)到南山廣場(chǎng)，我們從學(xué)校走到山上同學(xué)們累得氣喘吁吁終于到了廣場(chǎng)。

　　前些天，我被選中了，放學(xué)回家以后，我就在想這一次我要為班爭(zhēng)光得到老師的表?yè)P(yáng)。我就很快的寫完了作業(yè)，開(kāi)始鍛煉了起來(lái)……這時(shí)，我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了，我累得滿頭大汗，真的堅(jiān)持不下去了，但我仍然堅(jiān)持達(dá)到理想。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)，二十分鐘過(guò)去了，比賽終于開(kāi)始了，我迫不及待地準(zhǔn)備比賽。我就和同學(xué)們一起來(lái)到100米的`起跑點(diǎn)去觀看高年級(jí)比賽跑步。有的已經(jīng)站在了起跑線上，個(gè)個(gè)都是利達(dá)如氣的壯士，只等著起跑的口哨，突然口哨響了，大家像離弦的箭沖向終點(diǎn)。最終，有一位穿白衣服的男孩子獲得了第一。如果我比賽的時(shí)候，能像他一樣該多好呀！

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四百米開(kāi)始了，我站在起跑線上，口哨響起了，我們飛快地沖了出去。我跑到了最前面，已經(jīng)跑了二百米，這時(shí)我褲子腰帶開(kāi)了，我只好提著褲子跑，后面的同學(xué)快追上我了。我想起“只有堅(jiān)持不懈才能成功”，我就使出全身的力氣又飛快的跑回終點(diǎn)。我實(shí)在沒(méi)有力氣了，只有慢跑，突然有一位同學(xué)追上了我，我想加快速度，但已經(jīng)不可能了，如果加快速度有可能會(huì)跌到，就連第二名也得不到，怎么為班級(jí)爭(zhēng)光。突然我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句“只有拼搏的人才能成功�！蔽以俅问钩隽�氣我追上了他，我們兩同時(shí)沖向了終點(diǎn)，他還是快了點(diǎn)，我第二。

　　我回到班里，實(shí)在沒(méi)有力氣了，倒了下去，眼前一片暈花……我鼓起勇氣走到了老師跟前，老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“跑得可以，很棒，得了第二，不要灰心以后還有機(jī)會(huì)。”然后老師從兜里掏出幾元錢讓我買水喝，呵！老師這么大方。我說(shuō)：“老師不用了，即使跑第二，我有錢，也不會(huì)用你的錢啊，不用了，謝謝老師�！�

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇7

　　面對(duì)比自己強(qiáng)壯、高大的馴鹿，狼并不會(huì)失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對(duì)困難與挫折，我們不能氣餒，而應(yīng)努力拼搏。因?yàn)�，�?ài)拼才會(huì)贏。

　　拼搏是一種品質(zhì)。只有勇于攀登才能見(jiàn)到壯麗的景色，只有敢于拼搏才能到達(dá)成功的彼岸。陳景潤(rùn)在推理哥德巴赫猜想時(shí)，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒(méi)有白費(fèi)。他的成果被國(guó)際上稱為“陳式定理”。王選從國(guó)外歸來(lái)時(shí)，面對(duì)我國(guó)印刷業(yè)的落后局面，王選沒(méi)有選擇研制第二代印刷機(jī)，而是選擇當(dāng)時(shí)許多國(guó)家仍未研制出的第四代印刷機(jī)。有時(shí)，他甚至幾星期不出實(shí)驗(yàn)室，他的努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)。他，帶領(lǐng)著中國(guó)的印刷業(yè)告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動(dòng)力，才有了成功的希望。

　　相反，那些不喜拼搏的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略高峰的`壯麗和彼岸的風(fēng)光。同樣是一顆蘋果落了下來(lái)，被砸到的人的反應(yīng)可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的規(guī)律。并非其他人沒(méi)有思考過(guò)蘋果為什么會(huì)落下來(lái)。他們比拗?jǐn)鄥s好的只是繼續(xù)深入思考，繼續(xù)拼搏。

　　也許有人覺(jué)得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著來(lái)得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒(méi)有這種拼搏精神，人類不會(huì)進(jìn)入現(xiàn)在現(xiàn)代化的生活，沒(méi)有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎么會(huì)有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒(méi)有愛(ài)迪生日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)工作，怎會(huì)有光亮在黑暗中永存；沒(méi)有特斯拉對(duì)科學(xué)研究執(zhí)著的拼搏，就不會(huì)有我們今天現(xiàn)代化的生活……太多了，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，總之，沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有我們今天的美好生活。

　　我們青少年就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。未來(lái)的一切需要由我們?nèi)��?chuàng)造，去拼搏。拼搏精神就是我們?nèi)松�中最為寶貴的財(cái)富。沒(méi)有拼搏就沒(méi)有未來(lái)。

　　是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就應(yīng)該稱霸山林，是水手就應(yīng)該揚(yáng)帆起航，是勇士就應(yīng)該披荊斬棘，就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來(lái)吧！我們的未來(lái)無(wú)限精彩。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇8

　　破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！人生在世二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺�！�—題記

　　我不擅長(zhǎng)英語(yǔ)，但我想讓英語(yǔ)成為我擅長(zhǎng)的一項(xiàng)科目，這個(gè)想法源自于上英語(yǔ)課。

　　我并非是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，但每堂英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師都讓我起來(lái)回答問(wèn)題，從未間斷。而我，從來(lái)未有完美的回答過(guò)一次問(wèn)題，從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)一句very good�？吹絼e的同學(xué)每次起來(lái)都能聽(tīng)一句very good。我開(kāi)始發(fā)牢騷，雖然老師表面上沒(méi)說(shuō)什么，沒(méi)有表現(xiàn)出很失望的樣子，但我……

　　此時(shí)，我決定了，決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　有一天，我再一次起來(lái)回答問(wèn)題，一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我竟然錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌涂地，老師讓我sitdownplease，我便坐下來(lái)，這是我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟早沖出來(lái)了。心里想：一次次的起來(lái)回答問(wèn)題，一次次的錯(cuò)，一次次的聽(tīng)到沉重得一句sit down please，為了下次能回答一次完美的問(wèn)題，每堂課我都精心準(zhǔn)備一番。

　　因?yàn)楣虉?zhí)，所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次。

　　海倫，凱勒可望給她三天光明，我只希望給我一次成功，一次即可。

　　臨近考試時(shí)，我心里很沒(méi)底，但我不想放棄，我還想再拼一次，哪怕贏的幾率0%�？记拔遗�力掌握語(yǔ)法；做習(xí)題；背單詞；考試中，做著散發(fā)著油墨芳香的試卷，做這一道道向朋友一樣的'題目，我細(xì)心再細(xì)心，終于，拼到了自己心中的目標(biāo)。俗話說(shuō)的好：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，是��！只要你敢想困難挑戰(zhàn)，就一定能成功。沒(méi)有成功的大道上鋪滿鮮花，沒(méi)有失敗的生命是不完美的，它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀，當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí)，你要敢于向失敗挑戰(zhàn)，握住失敗的手，努力。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏，是的，努力不一定成功，但放棄則一定會(huì)失敗。

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇9

　　暑假里，我觀看了中國(guó)女排在與古巴女排爭(zhēng)奪女子排球銅牌的對(duì)戰(zhàn)。中國(guó)隊(duì)經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)，最終以3：1戰(zhàn)勝古巴隊(duì)，獲得銅牌。

　　場(chǎng)比賽令我十分震驚，女排姑娘們幾乎是在拼。她們把力氣和精神都在拼。給我印象最深的是周蘇紅，她頂住了壓力，堅(jiān)持拼到最后，在最后一局的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)球連得兩分，這是獲勝的主要因素。當(dāng)然，其他隊(duì)員也在拼，王一梅等老隊(duì)員也拼盡實(shí)力，她們是為了銅牌而拼，為了中國(guó)而拼。如果不是她們拼盡全力，我們中國(guó)會(huì)贏嗎？

　　中國(guó)女排這種拼勁兒，令我十份佩服。設(shè)想一下，如果我們每個(gè)人都去拼，把拼盡用在做事上，用在學(xué)習(xí)上，那么這將會(huì)是一股多么強(qiáng)大的力量。只有敢拼，才會(huì)有可能贏。所以，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)女排的姐姐們，做一個(gè)愛(ài)拼的人。

　　說(shuō)到拼，我們的生活中比比皆是。不僅運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上要拼搏，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　記得一次上課，我起立回答問(wèn)題，可是回答的不準(zhǔn)確�？吹酵瑢W(xué)們的`目光，我不好意思地低下頭，趕忙坐下。當(dāng)我回到家對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)，我又不好意思地低下了頭。媽媽一邊將我拉到她身旁，一邊嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要記住，只有去拼搏，才會(huì)贏，不管做什么事，你都一定要努力去拼。當(dāng)然，你不必不好意思，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡全力去拼了，堅(jiān)持拼下去，就會(huì)贏，你肯定可以的，媽媽相信你！”

　　我聽(tīng)了媽媽的話，暗自下定決心，一定努力去拼搏。之后，在課堂上凡是有問(wèn)題，我都毫不猶豫地舉手，好幾次都將問(wèn)題回答正確。我高興極了，拼搏就會(huì)成就夢(mèng)想。當(dāng)然，我現(xiàn)在也在拼，不是有句話嗎：“飛翔，哪怕折斷翅膀！”我拼，我拼，我拼拼拼！

　　說(shuō)到這兒，我又想起了“飛人”博爾特。

　　博爾特是令我感動(dòng)的選手。他充滿了拼勁。發(fā)令槍一響，他就像一只火箭一般“飛”了出去。從畫面上我們可以看到，博爾特咬緊牙關(guān)，雙手握成拳頭，心里似乎在說(shuō)：“我一定要把這枚金牌拼到手！”最終，他以超出第二名5米左右的距離奪得了100米的金牌！

　　博爾特的這種拼勁兒難道不令人佩服，難道不令我們感到震撼，難道不是我們感動(dòng)，難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？

　　最后，讓我們?nèi)プＹR博爾特和中國(guó)女排隊(duì)員們，我們同時(shí)也一定要記住一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇10

　　拼搏給了我們隱形的翅膀，它給了我們成功后的喜悅。

　　一次次，一點(diǎn)點(diǎn)，摧殘我心。

　　比賽的成績(jī)是殘酷的，不是你死，就是我活。一場(chǎng)場(chǎng)，敵贏己敗，信心，已被摧得片甲不留。百戰(zhàn)不敗的雄績(jī)已不復(fù)存在，只剩下一顆無(wú)助的心。幾天過(guò)去，又將有一場(chǎng)友誼賽，幾年前的昂揚(yáng)斗志，只剩下萎靡不正的骨架。

　　幾年之前，一個(gè)滿頭卷發(fā)的男孩，正在道館里奮力的練習(xí)著實(shí)戰(zhàn)的種種腿法，在他的'那雙明眸中，看到的是勇氣、信心、希望，還有內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)興奮與不安。那時(shí)的他只知道：贏下一場(chǎng)比賽，是對(duì)自己刻苦集訓(xùn)的一個(gè)最好的答復(fù)，失敗，也沒(méi)什么大不了的，從中找出失敗的原因，將其之精華提取出來(lái)，多思考，就可以總結(jié)出一套屬于自己的絕招，讓對(duì)手防不慎防，那個(gè)男孩便是我。

　　比賽悄然而至，我一如既往，澎湃的血液在血管中奔騰，在隱蔽的地方獨(dú)自練著那套曾經(jīng)令無(wú)數(shù)選手膽戰(zhàn)心驚的必殺技。一個(gè)技術(shù)在不斷磨練中會(huì)變得更加順己所意�！癛eady？Fight！”在指令下，我的右腳以瞬雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)向他的胸前，又出其不意得改變了擊打方向，轉(zhuǎn)向他的頭部，“啪”，得第一個(gè)頭分就是如此輕松。但對(duì)手好像就是因?yàn)樽约旱念^部被擊打而憤怒了，不顧一切的瞎掄腿，遇到這樣部要命的，只有一種最有效的方法——必殺技。旋風(fēng)踢如雷掃，后踹像虎鞭；下批似驚鴻，橫踢奪命鐮。一套動(dòng)作，魚死網(wǎng)破，我從未想過(guò)使用自己的必殺會(huì)讓自己瞬間失去體能，這場(chǎng)比賽勉強(qiáng)鋼了過(guò)去，從此，我的比賽幾乎屢戰(zhàn)屢敗，信心遭受到了無(wú)限的打擊，意志在慢慢消磨……

　　現(xiàn)在，一場(chǎng)新的比賽即將到來(lái)，我因調(diào)整好自己的心態(tài)，面對(duì)即將到來(lái)的友誼賽。心中釋然，一次失手不算失敗，而在于面對(duì)，克服。

　　拼搏吧，蒼鷹在學(xué)飛時(shí)，總要經(jīng)歷九死一生，只有拼搏，方可搏擊長(zhǎng)空，拼搏吧，少年，愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇11

　　我校是一所名校，有著豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，除了這些，我校還有一項(xiàng)很有特色的活動(dòng)，那就是一年一度的“群星爭(zhēng)輝”藝術(shù)節(jié)。

　　我從一年級(jí)上半學(xué)期起就開(kāi)始參加藝術(shù)節(jié)的各種活動(dòng)，從手風(fēng)琴、圍棋、航模到后來(lái)的頭腦OM、英語(yǔ)會(huì)話等等，只要我能行，我就會(huì)報(bào)名。這也正應(yīng)了那句老話：“愛(ài)拚才會(huì)贏”。

　　我印象最深的要算是去年的那次雙蹦比賽了。那時(shí)剛會(huì)跳的我拿著一條短繩，繞了一圈后就盲目地跳，由于我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“柴油桶”，跳起來(lái)真可謂是“唐山大地震”心里真沒(méi)底。但那時(shí)不知怎的，頭一昂，心一橫，也顧不上大哥大姐們的嘲笑，拼命地跳起來(lái)，一心只想著為班加分，為班爭(zhēng)光。雖然只跳了四十個(gè)，在班級(jí)也不算是什么好成績(jī)，但對(duì)于剛會(huì)跳的我來(lái)說(shuō)以經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字了，況且我也已經(jīng)盡力了，我也為我們班拿第一付出了行動(dòng)。由于每個(gè)同學(xué)努力拼搏，被三班奪去多年的總分第一這回花落我班。做完廣播操回來(lái)，斗大的獎(jiǎng)狀，已經(jīng)送來(lái)，果真是第一！我們連蹦帶跳地把獎(jiǎng)狀貼上了墻，同學(xué)們叫呀，跳呀，但終究不能表示我們滿心的愉悅，這是我上學(xué)以來(lái)又一次和同學(xué)們奮斗而獲得的集體榮譽(yù)，我們?cè)跄懿桓吲d？

　　2001年11月16日，“群星爭(zhēng)輝”藝術(shù)節(jié)又一次在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕，但這也是我們最后一次藝術(shù)節(jié)了。也是我們51人最后一次團(tuán)結(jié)在一起，向著集體榮譽(yù)奮斗的`時(shí)刻了，我們多想再拿一次總分第一��！否則它將成為我們畢業(yè)后的一大憾事。所以，比賽一開(kāi)始，全班同學(xué)就積極投身于快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，無(wú)論是新轉(zhuǎn)來(lái)的，還是老同學(xué)，個(gè)個(gè)都信心百倍，都在為我班永奪第一而奮斗，我也不例外，因?yàn)槲蚁嘈�，因�(yàn)槲覀兿嘈拧叭�分天注定，七分靠打拼，�?ài)拼才會(huì)贏！”

　　我們六年緊張而愉快的小學(xué)生活，即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。母校，您不僅讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，更重要的是使我們擁有一種精神——“愛(ài)拼才會(huì)贏!”這種精神來(lái)自第二課堂——一年一度的“群星爭(zhēng)輝”藝術(shù)節(jié)！

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇12

　　冬雪融化，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。云朵布滿了湛藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處鳥兒撲騰著翅膀，飛向更高的天空。

　　午自習(xí)一下，身心疲憊的我就蜷縮在桌上，閉上了沉沉的眼皮。風(fēng)撫摸著我的臉頰，涼嗖嗖的。我想睡又睡不著，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，映入眼簾的是同學(xué)們樂(lè)此不疲地看書寫字的景象。我很是不解，她們?yōu)槭裁从腥绱诉@般的水滴石穿的恒心？我坐起身，望著窗外，大風(fēng)中，樹木，花草在風(fēng)中搖擺。卷起人們晾曬的衣服，地上的樹葉，還有幾張零食袋，都被風(fēng)席卷著�？删褪沁@些嬌滴滴的植物，任風(fēng)吹打，卻吹不倒它們的身體，掀不翻它們的根。它們不向狂風(fēng)低頭，那我為什么要向作業(yè)低頭呢？

　　我總想著，人類是世界上最高級(jí)卻又最受苦的動(dòng)物。其實(shí)，我想錯(cuò)了，植物又何嘗不是，它們不能移動(dòng)，避不開(kāi)狂風(fēng)，洪澇，旱災(zāi)……可它們?nèi)圆幌蛎�運(yùn)屈服，任憑風(fēng)雨的洗禮。它們努力生長(zhǎng)著，冰雪抑制不了它們的`朝氣，大雨澆滅不了它們的斗志，狂風(fēng)吹滅不了它們的怒火。小小生物，都能那樣堅(jiān)強(qiáng)，那我為什么不能那樣堅(jiān)強(qiáng)呢？那樣努力呢？難道我連一棵小草都不如嗎？對(duì)，我必須重新振作起來(lái)，不被困難打倒，不向命運(yùn)低頭。我要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！

　　我直立起身體，任疲憊侵蝕我的身體，我不能就這樣屈服，人生的路還長(zhǎng)著呢！如果就這樣放棄，那你的人生就沒(méi)有意義。人就要敢于拼搏，不畏艱險(xiǎn)，要像抗元名將文天祥一樣，不害怕，不屈服，不放棄！要像那竹子一樣不畏驚險(xiǎn)，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　人總會(huì)有死亡的一天，人生總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。如果不試著去拼一下，瘋狂一次，就枉讀了那么多書，人生不就沒(méi)有意義了嗎？

　　窗外的狂風(fēng)呼呼地吹著，鴿子奮力地向前撲騰著翅膀。失敗了又重來(lái)，重來(lái)又失敗，直至成功的那一刻！我相信：愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇13

　　一時(shí)失志不免怨嘆

　　一時(shí)落魄不免膽寒

　　那通失去希望每日醉茫茫

　　無(wú)魂有體親像稻草人

　　人生可比是海上的波浪

　　有時(shí)起有時(shí)落好運(yùn)歹命

　　總嗎要照起工來(lái)行

　　三分天注定七分靠打拼

　　愛(ài)拼才會(huì)贏

　　大家對(duì)這首歌曲一定會(huì)很熟悉吧！它就是用閩南語(yǔ)演唱的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》，聽(tīng)了這首歌對(duì)我有很大的啟發(fā)。以前我總認(rèn)為那些成績(jī)比我好的同學(xué)腦袋都比我聰明，而在聽(tīng)了這首歌曲之后，我覺(jué)得事實(shí)并不是這樣的，成功是需要汗水來(lái)澆灌的，沒(méi)有付出哪來(lái)回報(bào)，而我們，不應(yīng)該去怪老天沒(méi)有給自己一個(gè)天才的腦袋，而應(yīng)該去反省自己哪一點(diǎn)沒(méi)有做好，去不停的完善自己。

　　有這樣的一個(gè)故事，有一個(gè)認(rèn)為自己是全才的年輕人，找工作多次碰壁之后，傷心絕望地來(lái)到大海邊要自殺，一位老人救了他。老人聽(tīng)了年輕人要走上絕路的原因是因?yàn)闆](méi)有人欣賞并重用他后，老人從腳下的沙土上撿起一粒沙子讓年輕人看了看，然后隨便扔到地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“請(qǐng)你把我剛才扔的那粒沙子撿起來(lái)�！薄斑@根本不可能！”年輕人說(shuō)。老人沒(méi)有說(shuō)話，從自己的口袋里掏出了一顆晶瑩剔透的`珍珠，也是隨便地扔到地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)�！薄斑@當(dāng)然可以！”有時(shí)，我們必須知道自己是普通的沙子，而不是價(jià)值連城的珍珠，若要自己卓然出眾，那就要努力拼搏使自己成為一顆珍珠。

　　想必大家已經(jīng)知道了故事中的年輕人缺乏的不就是一種拼搏的精神嗎？

　　天上沒(méi)有白掉的餡餅，如果不付出，又怎么能使自己成為受老天爺賞識(shí)的人呢？

　　當(dāng)大家看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上勇奪桂冠時(shí)，一定會(huì)欣賞、羨慕，但你們知不知道在這桂冠的背后，有多少辛酸，這一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作背后，有多少個(gè)摔跤，他們之所以能成功，那是因?yàn)樗麄兊哪X海中一直有一個(gè)詞在激勵(lì)著他們，那就是拼搏。拼搏是一種力量，他像一根根路標(biāo)，將你引向成功的彼岸。

　　三分天注定七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧，愛(ài)拼才會(huì)贏，路就在你的腳下！

　　愛(ài)拼才會(huì)贏作文 篇14

　　如果你是一顆生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的小松樹，盡力去長(zhǎng)就好。如果你是一個(gè)小個(gè)子，三次連最低高度都沒(méi)突破的跳高選手，盡力去跳就好。請(qǐng)盡力地去生長(zhǎng)，去跳躍，不放棄希望，因?yàn)椤�—�?ài)拼才會(huì)贏！

　　我是蕓蕓眾生的一員，平凡不出彩。我沒(méi)有像優(yōu)等生那樣時(shí)常接受鮮花和掌聲。但通過(guò)一件事使我明白：盡管可能我們現(xiàn)在條件不好，但只要我們盡力去做，勝利終究會(huì)屬于我們。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱報(bào)名。小胳膊小腿的我卻報(bào)了一項(xiàng)令人目瞪口呆的運(yùn)動(dòng)——鉛球�！笆裁�，你報(bào)了鉛球！”耳邊傳了伙伴驚天地泣哭神的一陣驚呼。“嗯！”我的臉上雖然還一臉淡然，心里卻忐忑地打起了小鼓。

　　體育課上，我興致勃勃地借來(lái)鉛球準(zhǔn)備訓(xùn)練。“哇！好重�！蓖�著這球體，我不禁感慨�！靶袉�？”“行！”回給伙伴一個(gè)微笑，我的心里卻始終有些慌張。

　　“呀！”隨著我的一聲大喊，鉛球也同時(shí)被拋出。可惜，是“雷聲大，雨點(diǎn)小”。望著那超搞笑的近距離，我愣了半響。“沒(méi)事，再來(lái)！”“嗯！”我跑去撿球，再擲，可距離還是不遠(yuǎn)。“再來(lái)！”朋友的鼓勵(lì)點(diǎn)燃我的希望，頓時(shí)使我心頭一振。再擲，再撿；繼續(xù)擲，繼續(xù)撿……

　　看一看手，全部布滿了黃泥，手拐也十分酸痛�！氨M力！盡力��！”我的心里喃喃地想著這句話。

　　隔天，我就去請(qǐng)教擲鉛球的.前輩，并且一有空就跑去操場(chǎng)擲球。望著隨我一路奔波，陪伴在我身旁的小伙伴，我覺(jué)得心中有愧。朋友就是朋友，我雖沒(méi)說(shuō)卻看透了我，拍拍我的肩，笑容滿溢：“沒(méi)關(guān)系，不管如何，盡力就好！”

　　比賽場(chǎng)上，望著一個(gè)又一個(gè)重量級(jí)人物，我卻始終懷揣希望。最終我的鉛球也終于劃出了一個(gè)完美的弧度，獲得了第六名。伙伴看我拿獎(jiǎng)笑得合不攏嘴的，歡悅地說(shuō)：“你實(shí)在是太盡力了，你實(shí)在是太贊了！”

　　“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗道，“只要努力打拼，即便是長(zhǎng)在懸崖峭壁的松樹，也會(huì)枝繁葉茂�！�

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