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關(guān)于思念的作文15篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于思念的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![關(guān)于思念的作文15篇[熱]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
關(guān)于思念的作文1
記得在小時(shí)候，夜里總會(huì)想：太陽(yáng)公公，你快出來(lái)吧！長(zhǎng)大后，我才知道，我為何不愛(ài)黑夜。
在周末時(shí)，我和媽媽終于在半個(gè)月后相見(jiàn)了，但好景不長(zhǎng)，在一天后，又迎來(lái)了分別。在來(lái)宿舍的路上，我的心沉了下去，這一別后還要再等兩個(gè)星期才能再見(jiàn)。漸漸的，昨天相聚的喜悅一消而散，取而代之的是那一片無(wú)助和悲涼�！霸踔�，倚闌干處，正憑凝愁�！眿寢屪吆�，我坐在椅子上，現(xiàn)在回想起來(lái)，我都不知道當(dāng)時(shí)我在想什么，家鄉(xiāng)？朋友？故人？雖然我還坐在椅子上，但心早已跟著那悠悠的白云飄走了。
晚自習(xí)結(jié)束后，我沒(méi)有回到宿舍，而是坐地上呆呆地望著那一輪明月，心里不禁泛起陣陣漣漪。“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”我想每一個(gè)游子心中都應(yīng)該在大聲地吶喊：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)�！钡D(zhuǎn)念一想：“天若有情天亦老�！笔茄�，月亮不也是孤獨(dú)地在天空中閃耀，它照亮了一個(gè)又一個(gè)文人的紙筆，一代又一代人的前途，它是多么孤傲，不在白日與眾多光亮爭(zhēng)雄，而在夜晚發(fā)出傲視群雄的.光彩。天下沒(méi)有不散的宴席，在這皎皎的明月之下只會(huì)讓我們更加思念他們。
現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到了蘇軾《水調(diào)歌頭》中的道理：“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睂W(xué)習(xí)不就是為了在有限的時(shí)光中體現(xiàn)出生命的最大價(jià)值，這些分別團(tuán)圓、思念相聚也會(huì)讓我們更深地體會(huì)到生命的真諦。
關(guān)于思念的作文2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！苯裉煊质侵星锛压�(jié)，更應(yīng)證了“倍思親”，雖不為“異客”，但格外思念親人啊。
嫦娥奔月的故事，大家都知道，她會(huì)不會(huì)思念家人呢？偌大的廣寒宮似乎沒(méi)有一頓團(tuán)圓飯熱鬧。如果可以把電話(huà)交給嫦娥，
她一定會(huì)打許多許多電話(huà)：
“爸，真...真的是你嗎？”“你...你是嫦娥嗎？”“恩！”雙方有一些激動(dòng)了。“你在廣寒宮還好嗎？如果不好，就回家吧，我和你媽媽等著你！”“在廣寒宮還可以，只是有一點(diǎn)寂寞孤單罷了。我一定會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)回來(lái)的`。您和媽還好吧？”“還
不是老樣子，一身老骨頭，你就別操心了。”“這么能這么說(shuō)呢，我畢竟是您的女兒啊�！薄敖裉焓侵星锕�(jié)，你吃了月餅了嗎？”“吃了，今天就這樣吧，再見(jiàn)了。”“好吧，以后多打電話(huà)，再見(jiàn)。”電話(huà)那頭傳來(lái)一陣小聲抽泣聲。
這時(shí)，嫦娥的電話(huà)又響了：“還有一件事情忘記了，天氣轉(zhuǎn)涼了，你多加點(diǎn)衣服。就這樣，再見(jiàn)。”不知道是什么原因，嫦娥眼睛紅了，眼角流上了一滴眼淚。
“是誰(shuí)呀？”傳來(lái)一陣不耐煩的口氣�！笆俏已�，嫦娥。后羿，這些年，你過(guò)得還好嗎？”“你這些年到哪里去了啊，我快
急死了！”態(tài)度來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎�！拔疫^(guò)的很好，你就不要為我擔(dān)心了�！薄霸趺茨懿恢卑�，那年你‘上天’了以后，我就找
不到你了�！薄拔艺娴倪^(guò)的很好，如果想我了就看看月亮吧！再見(jiàn)�！�
嫦娥望著地球，露出了進(jìn)入廣寒宮的第一個(gè)微笑。
此時(shí)的我，吃著精致的月餅，披著透明的月光，望者明凈的月亮，還求什么呢？還抱怨什么呢？
和嫦娥比，我已經(jīng)很幸福了，至少不用思念。
關(guān)于思念的作文3
如果你問(wèn)我現(xiàn)在最思念的人是誰(shuí)？那我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“我幼兒園的啟蒙老師——洪老師！”
記得我小時(shí)候，我雖然長(zhǎng)得十分文靜，卻是有名的“調(diào)皮大王”，有“皮猴” 的外號(hào)。剛上幼兒園時(shí)，媽媽一帶我去幼兒園，我就拼命地哭鬧，死活都不肯去。
那一次，媽媽連哄帶騙地把我?guī)нM(jìn)幼兒園，但是媽媽一走，我便哭鬧了起來(lái)。旁邊的小朋友見(jiàn)我一哭，就都跟著哭了起來(lái)。副班主任見(jiàn)情況不妙，連忙叫洪老師過(guò)來(lái)安慰我們。洪老師來(lái)了，并沒(méi)有訓(xùn)斥我們。她就像一位大姐姐一樣，輕聲細(xì)語(yǔ)地安撫著我們，讓我們先回到座位上，然后走到鋼琴邊，彈了一首非常好聽(tīng)的樂(lè)曲。小朋友們一聽(tīng)到樂(lè)曲，就像是吃了安神藥一般，都停止了哭鬧，乖乖地坐在座位上，安靜地聽(tīng)著，我也不例外。從此，我深深地喜歡上洪老師了。
自從那次遇見(jiàn)了洪老師后，我每次都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地去幼兒園，因?yàn)椋抑廊ビ變簣@就能見(jiàn)到洪老師了！是洪老師牽著我陪伴我走過(guò)幼兒園那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真活潑的美好時(shí)光。
記得畢業(yè)那天，小朋友們都一個(gè)個(gè)都在哭泣，而我卻沒(méi)有哭，我只想像第一次見(jiàn)洪老師那樣，聽(tīng)她彈那首樂(lè)曲。洪老師好像讀懂了我的心意，便再一次彈奏了那首樂(lè)曲。后來(lái)，洪老師還把這首歌的錄音帶給了我，而這首歌的歌名就像洪老師一般，深深印在我的腦海里，這首歌叫《老師像媽媽一樣》。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，都會(huì)想起洪老師那甜美的`笑容和那雙在琴鍵上不斷飛舞的手。
關(guān)于思念的作文4
風(fēng)吹起漫天的思念，繾綣在漫漫長(zhǎng)路，是誰(shuí)牽我走過(guò)蜿蜒長(zhǎng)途，邀我趕赴生命的盛宴？
我始終相信他們有蝴蝶千年不變的執(zhí)著，執(zhí)著于那份責(zé)任，我始終相信他們有水手失眠的廝守，廝守住我們脆弱的心靈；我始終相信他們有天空清澈無(wú)垠的包容，包容著我們年少的輕狂。
他們相信這是一條沒(méi)有灰塵的路，期望我們的夢(mèng)都能通過(guò)，路的起點(diǎn)是他們千年如一日的守候，路的盡頭是他們殷切關(guān)愛(ài)的目光，有人說(shuō)，孩子是斷了翅膀落到人間的天使，為了尋找那些不會(huì)笑話(huà)他們莽撞，青澀的人，在他們還未遺忘天空的.時(shí)候，替他們縫上殘缺的羽翼，讓他們返回天堂。時(shí)間帶走了當(dāng)初的我們，卻帶不走心中的記憶。
掀開(kāi)薄紗，憶起昨日的種種，想起曾經(jīng)在透過(guò)樹(shù)葉射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。我一直深信那個(gè)位置是神圣的，那種神態(tài)是慈祥的，那份叮嚀是溫馨的，那聲呵斥是痛心的，那份守盼是永恒的，那份希望是真心的。信念是他引領(lǐng)的，理想是他賦予的，期盼是他守護(hù)的，這一切并不是理所當(dāng)然的——不是他們應(yīng)當(dāng)理所當(dāng)然的付出，我們理所當(dāng)然的接受。
成長(zhǎng)的道路，留下我們深深淺淺的足跡，堅(jiān)定地走過(guò)，總留下一些共同的感動(dòng)�？v使無(wú)緣體會(huì)萬(wàn)籟俱寂的空曠，大地寂寥的哀傷，也有他們的教誨不絕于耳。
我們踏著他們走過(guò)的路在前行著，也許有一天，我們會(huì)和他們一樣，有共同的期盼，期盼在春天的小溪旁，夏季的雨滴里，秋天的金穗中，冬日的暖陽(yáng)里總會(huì)悄悄降臨。
過(guò)往的曾經(jīng)不再，有的只是校園里那棵梧桐樹(shù)下單薄的身影，搖曳，沙沙，如風(fēng)中的笛聲悠揚(yáng)清潤(rùn)，喚醒古老而堅(jiān)定的旅程。
關(guān)于思念的作文5
一：思念陳泓丹
記得今年暑假，我去北京夏令營(yíng)。在那的時(shí)候，就思念起家了。那天早上，劉老師來(lái)到我們房間。她說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到全營(yíng)人的火車(chē)票，所以有一部分人要在北京多留一天。你們回去嗎？”那一瞬間，我哭了。不知為什么，一提到“家”這個(gè)字，我就忍不住哭了。
在我的心中，家就是我的保護(hù)神，是我避風(fēng)的港灣。
下面我來(lái)介紹我的家吧！
這是一個(gè)三口之家——我、爸爸、媽媽。
爸爸當(dāng)然是家里最?lèi)?ài)我的，每次我出門(mén)都是爸爸接送我，要不然就是陪我一起。在我很小的時(shí)候，我和爸爸一起去超市買(mǎi)東西�；氐郊液�，我便看電視，不知不覺(jué)爸爸也坐在了我的身邊。一會(huì)兒之后，我覺(jué)得手里輕了，一看，蛋糕都被爸爸吃完了。他可真是個(gè)大小孩呀！因?yàn)檫@件事，我有好幾天都沒(méi)有理爸爸。
和爸爸相比，媽媽是教嚴(yán)厲的`，不過(guò)有時(shí)也對(duì)我十分關(guān)心呵護(hù)。那天我與媽媽一起買(mǎi)東西，首先，媽媽就給我買(mǎi)了一條白色的裙子。再進(jìn)另外一家商店的時(shí)候，我摔了一跤。血染紅了裙子一小片。媽媽不管三七二十一，馬上背我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我上了藥。我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的腳磨出了泡，我也沒(méi)有說(shuō)什么。直到那天晚上，我看到媽媽在房間里自己上藥。她說(shuō)：“為了女兒，值！”我在門(mén)外，無(wú)聲的哭了，那是我才知道，以前媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，是對(duì)我好。
當(dāng)然，我是爸爸媽媽的掌上明珠，也是全家的開(kāi)心果。有一次我在吃薯?xiàng)l，桌上有膠水、番茄醬。那時(shí)我正在看電視，不知不覺(jué)，我就吃到了膠水。爸爸看到了，說(shuō)了出來(lái)，全家都笑了。
在夏令營(yíng)時(shí)，我想著爸爸吃我的薯片，想著當(dāng)全家的開(kāi)心果。這一刻，我才感覺(jué)到家的溫暖！
關(guān)于思念的作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又到了一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)又名踏青節(jié)，它是一個(gè)禮敬祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們會(huì)去掃墓祭祖，也會(huì)去親近自然，踏青游玩。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲傷。這個(gè)節(jié)日，蘊(yùn)含了許多令人難以忘懷的事情，當(dāng)親人入土為安時(shí)，我們只能在墓碑前嚎啕大哭，唉聲嘆氣，因?yàn)檫@意味著，我們?cè)僖部床坏剿麄兊拿婵琢�，再也�?tīng)不到我們與他們的歡聲笑語(yǔ)了。
每到清明節(jié)，爸爸媽媽總會(huì)帶我去“看望”太公太婆。當(dāng)我走到太公太婆墓前，我總會(huì)開(kāi)心的`笑起來(lái)，但轉(zhuǎn)眼間，我又會(huì)默默哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)就會(huì)問(wèn)我：“雯雯，你為什么看著墓碑上的太公太婆，一會(huì)笑，一會(huì)哭呀?”這時(shí)，我撲到媽媽?xiě)牙铮煅手f(shuō)：“那是因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候太公太婆陪我玩時(shí)的快樂(lè)，但我又想到了這種快樂(lè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不來(lái)了�！碑�(dāng)我說(shuō)完這句話(huà)，我便會(huì)情不自禁的想起兒時(shí)的那種快樂(lè)。
小時(shí)候，我去太公太婆家看望他們時(shí)，太公坐在他的專(zhuān)用太師椅上，用他那粗糙的大手抓住我白嫰的小手，和我談天說(shuō)笑，每次我們聊得都特別開(kāi)心。太婆總會(huì)笑瞇瞇地拄著拐杖，拿出一顆糖對(duì)我說(shuō)：“雯雯，甜甜蜜蜜的過(guò)好每一天�！碧艑�(duì)我的愛(ài)和快樂(lè)，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。
時(shí)間一去不復(fù)返，快樂(lè)一去不復(fù)返。有些快樂(lè)你要好好去珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
關(guān)于思念的作文7
人為什么會(huì)這么孤獨(dú)呢？難道這個(gè)世界是以孤獨(dú)為養(yǎng)份運(yùn)轉(zhuǎn)的。
每天晚上回去的第一件事就是打開(kāi)手機(jī)然后等著那條從不遲到的天氣信息。其實(shí)每天把手機(jī)開(kāi)到很晚并不是為了等那條無(wú)關(guān)緊要的信息。我總希望在某一個(gè)夜晚，收到某一個(gè)人的短信，不管是他或是她。每天夜晚都會(huì)有一種空虛的感覺(jué)，就像剛在河中游了幾個(gè)小時(shí)爬上岸的那種感覺(jué)全身虛脫無(wú)力，躺在床上慢慢地咀嚼那種滋味才知道它叫孤獨(dú)。我是孤獨(dú)的.人嗎？我一直認(rèn)為我不是，可每當(dāng)夜在我面前剝?nèi)ナ篱g那喧嘩的偽裝露出靜謐的面孔時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我一直很孤獨(dú)。
隨便在床頭翻出一本舊書(shū)希望借那些美好的故事沖淡這杯孤獨(dú)的濃茶，才發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)是沼澤，你越掙扎陷的越深，那些美好的故事像一只只黑暗中的手將你拉入沼澤越陷越深，直至絕望。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)死死地盯著手機(jī)，明知道不會(huì)有人來(lái)信，卻遲遲不肯關(guān)機(jī)。像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩死死拉著游樂(lè)場(chǎng)緊閉的大門(mén)不肯離去，好像一關(guān)機(jī)我就什么都沒(méi)有了。失去這最后一根稻草，所有的希望都會(huì)破滅�？擅恳淮蔚葋�(lái)的都只是那逃不出的命題，這像一個(gè)死循環(huán)，每天等待都是絕望。
指尖在鍵盤(pán)上游動(dòng)，看著屏幕的藍(lán)光逐漸變淡、破散，竟有種釋然的感覺(jué)。透過(guò)窗戶(hù)盯著那明亮的星星，我感覺(jué)離它越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)槲以谙鲁�，下沉到那個(gè)連星星也照不亮的地方。
關(guān)于思念的作文8
每個(gè)人都有自己的家，想起家就會(huì)有一種幸福溫馨的感覺(jué)；每個(gè)人都愛(ài)自己的家，離開(kāi)了家就會(huì)勾出無(wú)限的對(duì)家的思念和牽掛……
過(guò)去，我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，不知道對(duì)家的思念是什么感覺(jué)，而今，我已經(jīng)步入了初中，成為一名住校生，每天都有些想念家，每當(dāng)看到別的同學(xué)高高興興地討論父母他們做了什么好吃的飯菜的'時(shí)候，我便心頭一陣酸痛，剛剛的好心情一掃而光，不禁扒在桌子上埋頭落淚。腦袋里不停的閃現(xiàn)出自己往日在家時(shí)的情景——寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有妹妹的吵鬧聲，吃飯的時(shí)候有媽媽的關(guān)切聲，睡覺(jué)時(shí)有爸爸的呼嚕聲。思念家的時(shí)候是苦澀的。以前我很討厭媽媽的嘮叨，很害怕，總想逃避爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)�，F(xiàn)在卻不知不覺(jué)的又開(kāi)始喜歡嘮叨。
想念家的日子非常的難過(guò)，滋味也很不好受。一個(gè)星期回一次家就如隔千秋。我每天晚上9點(diǎn)半左右回家的時(shí)候，月亮正好掛在天空，我忍不住抬頭看，仿佛看到了我已經(jīng)回到了我渴望的家，正和爸爸媽媽和妹妹在床上談笑風(fēng)生。睡覺(jué)后我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，看見(jiàn)我和父母正坐在一張飯桌上吃著團(tuán)圓鈑，小妹妹高興地邊唱邊跳，我們笑得很甜很甜……睡醒后才知道是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)，我便失望又沮喪。
每個(gè)人都有自己的家，都有對(duì)家的思念和牽掛，對(duì)家的思念之情令我們琢磨不透，但刻骨銘心留下了不可磨滅的印象。
關(guān)于思念的作文9
成長(zhǎng)的路程遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，有時(shí)風(fēng)吹雨打，讓我停滯不前;有時(shí)路上的土塊，頑石，讓我傷痕累累;有時(shí)我會(huì)被那一時(shí)的景象迷了眼，不肯前進(jìn)。但是，總有這么一雙溫暖而又寬大的手，無(wú)時(shí)無(wú)刻的攙扶著我，幫忙著我，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生成長(zhǎng)路的分岔口，走向正確的道路。
她不是一個(gè)神，但在我的心目中。她是我永遠(yuǎn)的守護(hù)天使。她用她那雙宛如天使純潔的`羽翼，守護(hù)著我。
當(dāng)我被困難折磨得痛苦不堪時(shí)，是她，替我趕走了困難，拯救了我;當(dāng)我生病時(shí)，虛弱的躺在床上時(shí)，是她，把那苦口的良藥送到我的嘴邊;當(dāng)我在挫折面前低頭時(shí)，又是她叫我勇敢起來(lái)，去戰(zhàn)勝困難，度過(guò)了一次又一次的難關(guān);當(dāng)我失敗后，無(wú)精打采的消沉著，依舊是她，給予我吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)的精神，重新振作。
如今，我已不是從前那個(gè)不諳世事的孩子了。在過(guò)去的時(shí)間里，她給予我的幫忙，給予我的關(guān)懷，還依舊記憶猶新，仿佛是一把獨(dú)特的刻刀，把它們一一刻在我的腦海之中。
往事如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，是那樣完美，令人懷念。我獨(dú)自站在成長(zhǎng)道路的完美地段。不!哪里是我一個(gè)人呢?同我一齊的，還有她，那個(gè)永遠(yuǎn)守護(hù)著我的人，我心目中永遠(yuǎn)圣潔，美麗的母親!還有她，那個(gè)給我期望，給我光明，給我生命，給我對(duì)生活的信念的我最敬愛(ài)的母親!
往事依舊如花兒般綻放，如孩童純真的笑臉。誰(shuí)說(shuō)“往事如煙”會(huì)散去?往事就應(yīng)如那清翠挺拔的竹，一日日，一年年，萬(wàn)古長(zhǎng)青!
漫漫成長(zhǎng)路，她牽著我的手，一步一個(gè)腳印，正向著太陽(yáng)生起的地方，走去，走去。
關(guān)于思念的作文10
窗外，一輪明月懸掛在空中，我們一家人圍坐在陽(yáng)臺(tái)上，中間放著一個(gè)月餅。我拿起一把小刀，借著皎潔的月光，輕輕地把月餅分成五分，每人拿一份，輕輕地聞著，細(xì)細(xì)地品著，仿佛這月餅有無(wú)窮無(wú)盡的滋味……
抬頭看看窗外，月亮很圓，很亮，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，這便想起了那句話(huà)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”現(xiàn)在一看，還真是形象。皓月當(dāng)空，將皎潔的月光灑向大地。在這種環(huán)境下，似乎任何東西都是美好的。月亮中，一個(gè)黑點(diǎn)也找不到，可以說(shuō)，中秋的月亮比白玉盤(pán)還要美麗得多。
每人一小塊月餅，卻許久吃不完。一家人回到客廳，打開(kāi)電視看起來(lái)，電視上，修筑青藏鐵路的工人們?nèi)杖找挂沟毓ぷ髦星锕?jié)到來(lái)，他們卻沒(méi)辦法和家人團(tuán)聚，只好和兄弟們一起，在月光下默默地向家人送去祝福……
是呀，天底下有我們這樣幸福、美滿(mǎn)的`家庭，卻也有在天涯海角懷念故鄉(xiāng)的人們，鐵路兵為了讓更多的人能夠回家團(tuán)聚，不惜犧牲自己的幸福，不停工作，在美麗的中秋節(jié)，也只好與星空明月為伴了。
拉開(kāi)窗簾，望著月亮，心中升起無(wú)限的遐想。眼前清晰的夜空模糊了，兩個(gè)清晰的面影似有似無(wú)地蕩漾在夜空中——老爺爺和外婆在對(duì)我笑呢！他們慢慢消失在天際邊，我真想飛奔過(guò)去，和他們團(tuán)聚。
月亮，寄托著人們的思念與感傷，在這中秋佳節(jié)之際，灑向天空，使這神州大地充滿(mǎn)了遐想的色彩。
多美的中秋節(jié)啊，多美的月亮呀，愿它滿(mǎn)載著人們的思念而去。
中秋節(jié)到了，給各位博友分月餅啦！不吃不能走��！
關(guān)于思念的作文11
姐姐，還記得哪個(gè)跟屁蟲(chóng)嗎？不知道你可知道我對(duì)你的思念！我一直在心里默默地祈禱，但愿你一切都好。
姐姐，不知你可記得我們的童年�；貞浺郧�，我像牛皮糖似的，整天粘著你，一天到晚跟著你到處跑。媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，將我送到了你就讀的那個(gè)地方。五年級(jí)的時(shí)候，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要轉(zhuǎn)學(xué)！”媽媽曾問(wèn)我為什么，我站在那里，手弄著裙擺，支吾了半天，才吞吞吐吐地說(shuō)：“我怕那只狗，它咬人，它……它太兇了！”說(shuō)著說(shuō)著，我便急哭了。好在媽媽沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)我為什么�？伤睦锬芾斫馕覍�(duì)你依依不舍呢！直到有一天，你轉(zhuǎn)學(xué)到了溫州。聽(tīng)到這個(gè)消息，我哭了一夜，哭累了，竟不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，半夜醒來(lái)，嚷著要跟姐姐做游戲。
每當(dāng)我在回家的路上，看著那一株株在風(fēng)中搖曳的小草，我又想起了我們的.以前。以前的我們，蕩秋千，滑滑梯，掃落葉，日子過(guò)得多么愜意�，F(xiàn)在，卻只有我，只有這滿(mǎn)地的黃葉，一片片地飛。想著想著，眼前升起了一層薄霧，淚水滑落我的臉頰，滑落，滴下，沾濕了一片片葉。
是��！我們長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活了，我們還有各自的事做呢！
蒲公英開(kāi)了，撐著小傘，隨風(fēng)遠(yuǎn)行，飄過(guò)我的眼前，我無(wú)意識(shí)地伸手一抓，抓住了一個(gè)白色的小傘兵，將它捧在胸前，默默地祈禱，祈禱我的思念能隨蒲公英飄向遠(yuǎn)方，飄向你的身邊，讓你能夠感受到我的思念，望著蒲公英遠(yuǎn)去的方向，我佇立了許久許久，不知道它能否完成他的“任務(wù)”。
今天，我想問(wèn)一句：“王勇姐，你感受到我的思念了嗎？我的祝福，你可曾收到？”
關(guān)于思念的作文12
這是一種什么樣的感覺(jué)！
為什么我對(duì)她，那么魂?duì)繅?mèng)引，那么朝思暮想？雖然算不上是茶飯不思，可卻又在記憶里，一次次回憶她的身影，搜腸刮肚，只為找到一絲殘存的記憶！
為什么我覺(jué)得她，那么活潑可愛(ài)，卻又是那么慈祥穩(wěn)重；那么輕佻可人，卻又是那么賢良聰慧，以至于用世上所有最美的詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她也不過(guò)分。
為什么，她明明平凡，明明普通，明明比不上很多的其他，可我對(duì)這世界其他的'繁華美麗，卻有“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”之感。
這是什么樣的感覺(jué)？
在思考無(wú)數(shù)的日月后，我想，這就是思念吧。
是，這就是思念！
正因?yàn)樗寄�，我才�?huì)常常為雖然“蓬山此去無(wú)多數(shù)”，可是卻沒(méi)有“青鳥(niǎo)殷勤為探看”而常常私自傷心。
正因?yàn)樗寄�，我才�?huì)每星期都看她的照片，以防時(shí)間用那無(wú)窮的瑣事，來(lái)讓我忘記她的珠顏。
正因?yàn)樗寄�，雖然我每每幾乎把她忘懷，但每到了和同學(xué)吵鬧，和老師舌戰(zhàn)，和家長(zhǎng)分歧而倍感孤獨(dú)，為沒(méi)有人認(rèn)同我而對(duì)這世界失望的時(shí)候，哼著飛輪海的“一個(gè)人流漓，我總會(huì)想起她”的曲子。常常認(rèn)為，只有她的話(huà)，我才聽(tīng)得入耳。
曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前，可我沒(méi)有好好珍惜，直到失去時(shí)，才后悔莫及。人生最痛苦之事莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)你�！比绻且堰@份愛(ài)加一個(gè)期限的話(huà)，我會(huì)說(shuō)：“六年”。
因?yàn)橹豢赡苡辛�。六年后，不得不分手了�?/p>
曾經(jīng)臥她而眠，曾經(jīng)擁她而泣，曾經(jīng)摸她而喜，曾經(jīng)沐她而笑。
我太思念她了。
我太思念，我的小學(xué)了。
關(guān)于思念的作文13
每當(dāng)我看到別人家的孩子親昵地依偎在母親的懷里，甜甜地叫著“媽媽”時(shí)，每當(dāng)我看到別人的媽媽迎著風(fēng)雨來(lái)接自己的孩子時(shí)，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)一家人歡聚一堂時(shí)，淚水就會(huì)禁不住盈滿(mǎn)我的眼眶。我那孤獨(dú)的心似乎在滴血。啊！媽媽?zhuān)鸀槭裁匆^(guò)早地棄我而去呢？女兒的心在呼喚，您聽(tīng)得見(jiàn)嗎？
媽媽?zhuān)捎浀茫谖宜臍q那年，每到晚上，您只要一有空閑就抱著我坐在院子里，指著天上的星星給我講那些動(dòng)人的故事。我躺在您溫暖的懷抱里，被那美麗的傳說(shuō)深深地吸引著，覺(jué)得是那樣的幸福。
媽媽?zhuān)稍浀�，在我五六歲時(shí)，您總是親切地?fù)崦业念^，和我一起看那有趣的故事書(shū)、精彩的動(dòng)畫(huà)片，還有那像迷宮一樣的《兒童三百問(wèn)》，您使我成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹靶∩裢薄Ｄ鸀榱伺囵B(yǎng)女兒，花費(fèi)了多少心血��！
媽媽?zhuān)蛇�記得，在我七歲那年，您牽著我的手把我送入學(xué)校，用期待的目光看著我，一字一頓地說(shuō)：“嬌嬌，從今天起，你就是一個(gè)小學(xué)生了，學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在您和老師的幫助下，我第一次考試就取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，您拿著我的.考卷甜甜地笑了。
媽媽?zhuān)?dāng)無(wú)情的病魔將您的生命奪走時(shí)，我只有八歲，無(wú)助的我，每天抱著“全家�！币詼I洗面，爸爸不停地抽著煙，深深地嘆著氣。也不知過(guò)了多久，經(jīng)過(guò)父親的耐心開(kāi)導(dǎo)和繼母的盡心呵護(hù)，我似乎又看到了您期待的目光，似乎又聽(tīng)到了您親切的話(huà)語(yǔ)。于是，我加倍努力地學(xué)習(xí)，那一張張獎(jiǎng)狀，那一件件獎(jiǎng)品，都是我對(duì)您最好的報(bào)答�。�
啊，媽媽?zhuān)∨畠涸僖部床坏侥谴认榈拿纨�、甜蜜的微笑了，但您的音容笑貌卻深深地刻在了女兒的心里。
媽媽?zhuān)畠汉孟肽 ?/p>
關(guān)于思念的作文14
指縫間流過(guò)多少歲月，秋雨中淋濕多少記憶，塵埃中埋沒(méi)多少歡樂(lè)，微風(fēng)中飄過(guò)多少往事，贈(zèng)一張照片給你，贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠(yuǎn)不會(huì)退色。
一杯酒，使我沉醉在了你的細(xì)細(xì)話(huà)語(yǔ)中，你柔性似水辦的眼睛，是我無(wú)法自拔。隨你我各處一方，但我堅(jiān)信，我們攀登同一座山，當(dāng)旭日或夕陽(yáng)照亮某一方，我們都能感受到彼此的溫暖�？v使歲月流轉(zhuǎn)，空間分隔了我們，時(shí)間沖走了你我，但關(guān)懷祝福
之心常伴左右。一個(gè)小小的祝福，一份深深的懷念，一份濃濃的情誼，一次甜甜的回憶，我靜靜地等待你的歸期，這次我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，離別的日子真的很不好受，真的好難過(guò)。當(dāng)離別拉開(kāi)帷幕，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依然香甜……我只能選擇不告而別，對(duì)于你，我只剩下歉意和祝福，不要因我的離去而失去了笑容，世界不會(huì)因此而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。心還是在隱隱作痛，不知道，雨竟然是無(wú)聲的的，雨卻在離別的'日子里，無(wú)聲代表了千千萬(wàn)萬(wàn)。但把我的祝福錄在你的梢，放進(jìn)你的微笑，使你不再傷心。站在離別的路口，我不忍揮一揮手，這會(huì)波動(dòng)離別的傷口，不敢去擁抱，應(yīng)為不知會(huì)在何時(shí)重新抱住你，
淚水擋住了視線(xiàn)，你的身影越走越遠(yuǎn)，留下我孤獨(dú)的身影，站成一棵秋天的樹(shù)……此刻，我只能說(shuō)句“珍重”。白云飄飄，帶著我的思念，月船搖搖，帶著我的祝福，只愿清風(fēng)能拖著白云飄到你的窗前，只愿溪水能涌著月船留到你的身邊。那里有我千串祝福，萬(wàn)個(gè)思念。
最思念的心，常常凝成潔白的水；最美的祝福，常常埋在心底。你能感受到嗎？我的思念，我的祝福。飛吧，飛吧！
思念，祝�！�
關(guān)于思念的作文15
家里有一個(gè)泥盆，是用粘土燒的，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人用這種東西了。
這個(gè)盆也不是那種小盆，而是大得很，直徑么，一米五是有的。周身是灰黑色，盆沿都?xì)埲辈蝗�，全身都是釘，遍體鱗傷。一看就知道，這是經(jīng)歷了幾代人的見(jiàn)過(guò)世面的老盆了。的確，這是太爺遺產(chǎn)的一部分。
太爺成家時(shí)，這盆就有。那時(shí)太婆拿它淘米、澇麥子（就是“淘麥子”），洗掉了多少風(fēng)霜，沖掉了多少淪桑。奶奶也拿它淘米。澇麥子，從攪渾了的水中又孕育了一代人。媽媽?zhuān)玫靡策�是這盆，淘啊淘，澇啊澇。
太爺還健在的時(shí)候，每每看見(jiàn)媽媽用這盆時(shí)，便說(shuō)：“這盆，有年歲了�！迸杈褪桥璋。某霈F(xiàn)及存在就是為人所用的嘛。然而人就是人啊，人是有感情的，正因?yàn)橛辛诉@感情，才說(shuō)“盆有了年歲”這樣的話(huà)。它啊，就是太爺?shù)睦匣镉?jì)，就是太爺?shù)臍v史，那釘子就是歲月的印跡，它所表示的，無(wú)非是太爺?shù)慕?jīng)厲。
盆啊，它依然在，依然工作�？蓻](méi)有盆，人卻照樣活，淘米，機(jī)器是可以代勞的.。盆不工作時(shí)，人不知道它的存在，畢竟，它又笨又破又不好看�？伤�是盆，為了工作而工作的普通的泥盆。媽媽用它時(shí)，我常問(wèn)它的歷史，媽媽便說(shuō)：“這是你太爺?shù)募耶?dāng)�！痹僮穯�(wèn)時(shí)，她又說(shuō)：“我結(jié)婚那陣，家里的盆啊罐的，都是你太爺置辦下的�！边@盆確有它的歷史，只不過(guò)我不知道罷了。
如今，我想起這不起眼的盆，便又想起三年前離我而去的太爺，想他老人家在，見(jiàn)了這盆又必說(shuō)：“這盆，有年歲了�！�
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