- 相關(guān)推薦
《出租時(shí)間的孩子》讀后感優(yōu)秀(3篇)
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《出租時(shí)間的孩子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《出租時(shí)間的孩子》讀后感1
《出租時(shí)間的孩子》是一本以校園題材為內(nèi)容的童話故事。書(shū)中繪聲繪色地描述了一個(gè)個(gè)快樂(lè)而美麗的故事,富有哲理,引人深思。其中“出租時(shí)間的孩子”讓我感觸最深。
這個(gè)故事給我的啟示是:做人不能好逸惡勞,貪圖享樂(lè);要踏實(shí)勤奮,珍惜時(shí)間。
故事中的少年,十二歲時(shí)因迷戀游戲,貪玩,逃課,不肯學(xué)習(xí),用出租十年的時(shí)間換取五百元錢(qián)去打游戲。三十二歲時(shí),他不想再出租時(shí)間,想靠勞動(dòng)換取生活物資。因?yàn)槎甑臅r(shí)間都讓他租出去了,既沒(méi)長(zhǎng)好身體,也沒(méi)學(xué)到文化知識(shí)。由于要知識(shí)沒(méi)知識(shí),要體力沒(méi)體力,所以找工作時(shí)處處碰壁,沒(méi)有一個(gè)地方愿意要他。由此,我想,如果一個(gè)人從小就怕苦怕累,既不學(xué)習(xí)文化知識(shí),又不愿意學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,長(zhǎng)大后就會(huì)變不成一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人,不能服務(wù)社會(huì),那他就會(huì)失去自我生存的能力。同時(shí),故事也告訴我,要想增強(qiáng)個(gè)人能力,做一個(gè)有價(jià)值的'人,不但要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),還應(yīng)積極進(jìn)行體育鍛煉,做個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中就有從小因貪圖享樂(lè),沉迷各種游戲而影響了學(xué)習(xí)和身心健康,長(zhǎng)大后追悔莫及的人。他們極像故事里的少年,為自己錯(cuò)誤的人生選擇付出了慘重的代價(jià)。這也讓我從中吸取了教訓(xùn):當(dāng)我上課不注意聽(tīng)講,做作業(yè)偷工減料不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我要提醒自己:不能再把老師的批評(píng)教育當(dāng)作耳旁風(fēng);當(dāng)我沉迷于刷視頻,看抖音的時(shí)候,我要告訴自己:不能再反感家長(zhǎng)的教導(dǎo)勸說(shuō);當(dāng)我覺(jué)得一輩子的時(shí)間很長(zhǎng)很充足的時(shí)候,我要告誡自己,如果不珍惜時(shí)間,不好好地利用時(shí)間,時(shí)間就會(huì)稍縱即逝,一輩子就不會(huì)有大的作為,人生也就活得沒(méi)有價(jià)值。
值得慶幸的是,故事中的神秘女人蜜兒最后把時(shí)間又還給了少年,多少讓我少了一些遺憾。雖然這只是個(gè)童話,但它告訴我們珍惜時(shí)間,拒絕誘惑,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀對(duì)一個(gè)人的一生是多么重要。
《出租時(shí)間的孩子》讀后感2
有一個(gè)小男孩用自己十年的壽命與仙女交換五百元去揮霍。錢(qián)花光了,他又告訴自己還有許多時(shí)間去交換。由此一來(lái)二去,最后,年輕活潑的男孩變成白發(fā)蒼蒼、雙腿發(fā)顫的老人。他十分后悔,見(jiàn)到一個(gè)孩子就拄著拐杖大叫:“千萬(wàn)不要出租自己的時(shí)間。
在為主人公惋惜之際,我們也應(yīng)該清楚地意識(shí)到時(shí)間的重要性。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一旦逝去,便在也無(wú)法挽回。同時(shí),光陰也是無(wú)價(jià)之寶。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@也形象的說(shuō)明了時(shí)間的珍貴。
美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林每天早上都為自己的一天制訂一張作息時(shí)間表,上面清楚詳細(xì)的寫(xiě)著一天的日程。其中沒(méi)有浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間,且大部分都用來(lái)工作和閱讀。他曾說(shuō)過(guò):“如果你熱愛(ài)生命,那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,從而獲得成功。
每個(gè)人都應(yīng)該不過(guò)時(shí)間的分分秒秒,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。更要珍惜現(xiàn)在,瞻望明天無(wú)用,只有今天才能為明日的輝煌打下基礎(chǔ)!托爾斯泰說(shuō)過(guò):“只有一個(gè)時(shí)間是最重要的,那就是現(xiàn)在!它之所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥凶鳛榈臅r(shí)間!边@句話說(shuō)得對(duì)極了,文中的小男孩不正是因?yàn)閼阎斑有明天呢”的觀念,才會(huì)步入歧途嗎?
現(xiàn)實(shí)中,有多少人肆意的揮霍光陰,這樣做的'結(jié)果無(wú)非只有一個(gè)——一生碌碌無(wú)為。明明手里握著大好的光陰,為什么要浪費(fèi)呢?時(shí)間的每一分每一秒都有無(wú)限的價(jià)值,它能成就一個(gè)人,也能輕而易舉的毀掉一個(gè)人。
時(shí)間就像流星,蘊(yùn)含無(wú)限價(jià)值的同時(shí)也一眨眼便會(huì)消失。抓住了,便擁有諸多的機(jī)遇,它將是通向成功的道路;抓不住,等待你的將是無(wú)窮的后悔和無(wú)盡的懊惱!
《出租時(shí)間的孩子》讀后感3
“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很珍貴,時(shí)間就是生命,誰(shuí)肯出租時(shí)間呢?但總有人想用時(shí)間換取不勞而獲的金錢(qián)。
一天,蜜兒匆匆地走著,突然竄出來(lái)個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩攔住了她,問(wèn)她愿不愿意用500塊錢(qián)租他十年時(shí)間?蜜兒答應(yīng)了。那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)眼就變成了22歲的小伙子,他很快在游戲廳里把500塊錢(qián)花個(gè)精光。過(guò)幾天他又去到上次遇到蜜兒的地方,果然不一會(huì)兒他又遇到了蜜兒,并問(wèn)她是否還愿意用500塊錢(qián)來(lái)租他的十年時(shí)間。蜜兒告訴他,金錢(qián)可以用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取。但小男孩說(shuō)他還年輕著。蜜兒只好同意。他又去游戲廳把錢(qián)花個(gè)精光,32歲的他現(xiàn)在一事無(wú)成,所以他準(zhǔn)備去找一份工作。去公司,他連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),不要他;去工地,他那小身板,連磚頭都搬不動(dòng),也不要他。他只好去找蜜兒,給她租點(diǎn)時(shí)間,他連租了三十年他只能靠剩下的一點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持生活。他每天都會(huì)去街心花園的花壇邊坐著,學(xué)生們一放學(xué),他就告訴學(xué)生們,不可以把比金子還珍貴的時(shí)間用來(lái)出租,學(xué)生們聽(tīng)了都嚇跑了。蜜兒看他好久,走過(guò)來(lái)問(wèn)他,“你還認(rèn)識(shí)我嗎?”“你是……”老人揉了揉眼睛:“我不能再把時(shí)間租給你,我的時(shí)間不多了。”蜜兒知道他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),所以他把時(shí)間全都還給了那個(gè)老人,轉(zhuǎn)眼他變成了12歲的'小男孩。他看了看周?chē),又看了看蜜兒:“我怎么?huì)在這呢?我得趕緊上學(xué)去了。”男孩飛似的向?qū)W校跑去。
之前貪玩的小男孩認(rèn)為時(shí)間沒(méi)有金錢(qián)珍貴,他把時(shí)間來(lái)出租,出租完時(shí)間的他把錢(qián)用來(lái)打游戲,就這樣錢(qián)很快就被他花光了,他一無(wú)所有,最后他才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并付出了代價(jià)。《出租時(shí)間的孩子》這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間,用勞動(dòng)來(lái)獲得金錢(qián),我們要珍惜每一寸光陰,決不白白浪費(fèi)。
【《出租時(shí)間的孩子》讀后感】相關(guān)文章:
《出租時(shí)間的孩子》讀后感11-02
《出租時(shí)間的孩子》讀后感范文11-02
《出租時(shí)間的孩子》讀后感8篇11-05
《出租時(shí)間的孩子》讀后感550字范文(通用8篇)08-17
2023暑假怎么安排孩子的時(shí)間06-27
培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念的9個(gè)好方法07-07
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感作文《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感10-14
你的孩子不是你的孩子讀后感12-31