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學期計劃

時間:2023-09-14 09:06:59 學期計劃 我要投稿

(必備)學期計劃8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學期計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)學期計劃8篇

學期計劃 篇1

  本學期,我校數(shù)學教研組,將在縣教育局教研室指導下,以《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》為依據(jù),圍繞教育局《內(nèi)涵發(fā)展突破年》工作思路,在學校行政、教導處的指揮協(xié)調(diào)下,深化教學改革,以促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,課堂教學中以學生的發(fā)展為根本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,積極嘗試以學定教的教學模式,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì),扎實開展教學教研工作,從以下幾個方面開展工作:

  一、理論學習方面。

  為了完成本學期的主要任務:以“理解新教材,處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新課程標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)水平,提高課堂教學的針對性和有效性。我們將利用培訓時間,組織全體數(shù)學教師重溫《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》,明確現(xiàn)代課堂的基本理念,課程總標準、年段目標,學習教學建議、評價建議和教材編寫建議,提升理論水平,使自己的教學行為做到有章可循。通過網(wǎng)絡學習洋思學校的教學模式,在教學中嘗試以學定教,在教學行為中要培養(yǎng)學生的.自尊心、羞恥心、上進心、自信心、責任心,老師對學生的態(tài)度將直接影響學生的發(fā)展。通過的學習,讓教師們充分了解自己在現(xiàn)代課堂教學中的地位和作用,知道了自己對學生的責任。

  二、教學教研方面。

  教師的主陣地是課堂,課堂教學是提高教學質(zhì)量的有效手段。備好課是上好課的前提。本學期我們繼續(xù)開展集體備課,分年級備出優(yōu)質(zhì)課,重視課后反思,按時對教師進行備課檢查,作好過程性考核。課堂教學中,教師們要堅持做到提前候課,并在教學中重視現(xiàn)代化手段的運用,結合學生生活實際設計教學活動,并將教師的講課時間控制在15分鐘以內(nèi),保證學生有充足的交流、探究活動時間和獨立完成作業(yè)的時間,并及時作好學生作業(yè)書寫工整、效果反饋,做好查漏補缺,促優(yōu)補差工作。為了提高學生的計算能力,我們將繼續(xù)堅持進行了一月一次的口算競賽訓練。

  根據(jù)縣教育局初教室的安排,我校繼續(xù)積極開展第二輪課程改革:關注教學的有效性研究,提高課堂教學質(zhì)效。積極參加教研室組織的區(qū)點教研活動

  校內(nèi)教研活動中,我們根據(jù)現(xiàn)有數(shù)學教師的結構,將確定優(yōu)質(zhì)課教師,研究課教師(幫扶對象)和合格課教師(從事數(shù)學教學時間不足三年),組織大家進行教研活動。首先在本學期由優(yōu)質(zhì)課教師進行獻課活動,并在課后交流自己在教學中如何落實知識點,如何引導學生運用所學知識解決問題的方法的指導,其次研究課教師和合格課教師則根據(jù)自己的情況作好聽課筆記,作好聽課體會的書面材料——聽課、評課心得體會,談談自己聽課后的收獲以及今后教學工作的打算。

學期計劃 篇2

  隨著寒假的結束,我們女生部也迎來了一個嶄新的起點,在新的學期里,女生部將在學生會的指導下,繼承和發(fā)揚校學生會的優(yōu)良工作傳統(tǒng),以"自我服務,自我管理"為中心,以"全心全意為全校師生服務"為目標,用更大的熱情和努力投入到本學期的工作中去,結合以往的經(jīng)驗,本著創(chuàng)新的精神,為了使我部能夠在有計劃有方向的思路中發(fā)展,現(xiàn)特將本年度的工作情況制定如下計劃:

  一、指導思想

  開拓創(chuàng)新,以豐富校園女生文化生活為宗旨,全力為廣大學生服務。

  二、工作目的

  我們將本著"團結、務實、求新、高效"為工作理念為大家服務。積極做好本部門工作,在做好本部門的工作的同時還要密切配合其它部門開展工作、活動,通過學習,吸取教訓,總結經(jīng)驗,彌補不足,提高能力,調(diào)動女生們學習、工作的熱情,通過組織豐富多彩的活動、提供鍛煉自身的機會和與其它團體組織溝通交流的平臺,豐富女生們的.學習與生活,使她們能融入到大集體中,融入新生活。

  三、女生部的常規(guī)工作

  1、十月下旬開展舉行一些關于女生心理,情感,學習,生活等方面的一系列"女生講座"幫助新生快速的融入這個新的環(huán)境,努力認真的開始大學生活的第一步。

  2、深入到女生中及時了解她們的思想動態(tài),將她們合理化的建議和要求有關方面的反映,對自身存在的問題和困難,通過談心交心逐步解決思想認識問題,對學習和生活中的困難,要以互幫互助,使她們都能以良好的心態(tài)來面對生活與學習。

  3做好本部門的工作的同時還要密切配合其它部門的工作活動,通過學習,吸取教訓,總結經(jīng)驗,彌補不足,累積技巧,向老前輩們學習,調(diào)動女生們學習、工作的熱情,提供她們參加活動,鍛煉自己的機會和與各有益的團體組織溝通交流的平臺,豐富她們的學習與生活,使她們能融入到新生活、新集體中。

  四、女生部的干部調(diào)整工作

  1做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領導、策劃和組織才能的理事,希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量,同時培養(yǎng)理事,在活動中幫助和鍛煉理事,使她們能得到更好的成長。

  2修訂并完善工作職責,做到分工明確、責任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰,不定期對部門成員組織學習培訓,進行工作講解。

  3強化正副部長作用,嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開,做好工作總節(jié)。

  以上為初步的計劃,我們會努力工作。相信我們女生部的工作在以后的日子里會有一個更好的起點。

學期計劃 篇3

  本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。

  本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的'穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

學期計劃 篇4

  一、指導思想

  我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。

  二、實施

  1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發(fā)揮最大的效果。

  2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協(xié)助其學習,體驗生活,培養(yǎng)興趣。

  3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。

  4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。

  三、實施辦法

  1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調(diào)度的形式組成,讓學生全員參與。

  2、社團

  學校社團得依據(jù)本校教師專長開展,在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

  (1)每學期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

  (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

  (3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

  (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。

  四、預期目標:

  1、學生得到生活情趣的`陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

  2、發(fā)展學生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。

  3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

  本學期社團活動具體如下:

  五、報名條件

  1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

  2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī);

  招生對象:七八年級學生 (男女不限)

  活動時間:下午第三節(jié)課

  活動地點:籃球場

  教 練:李廣

  六、活動計劃

  1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

  2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

  3、不定期舉行小型的籃球比賽。

  4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

  5、訓練培優(yōu),爭取在“中牟縣籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

  七、社團活動要求

  1、籃球社團活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

  2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守社團制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  3、各位社團會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

  4、社團活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調(diào)動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。

  5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異的成績

學期計劃 篇5

  一、指導思想

  以吳江區(qū)小學科學學科教研計劃為指導,根據(jù)學校工作意見和學校教學工作計劃,結合本學科的特點,加強科學理論知識的學習,以課例研究、集體備課、同題異構、課堂觀察等教研方式,促進科學課堂的教學研究,加快科學教師的成長步伐。

  二、具體工作及要求

  (一)重視課堂研究,打造有效課堂

  1、開展主題教研,推進有效課堂

  根據(jù)學校教導處的安排,本學期以“和智課堂之實驗材料的有效選擇”為教研活動的.主題,同時以“課例研究、課堂觀察、同題異構”作為課堂教學的研究和探討,加強上課老師的課后說課、總結評述,聽課老師呈現(xiàn)自己的教學觀點、分享聽課后的收獲。我們科學組要利用好這些教研活動的時間,圍繞主題,認真研討,充分交流。

  2、強化教學反思,改進教學方法

  葉瀾教授曾提出這樣一個觀點:一個教師寫30年教案不一定有效果,但堅持寫三年教學反思一定能成為優(yōu)秀教師?梢妼懡虒W反思對我們教師的成長有多么重要,我們科學教師也一定要及時對自己的課堂教學進行反思,并且以文字的形式記錄下來,在反思中促進自己的成長,從而來改進自己的教學方法,改善課堂教學。

 。ǘ┳ズ媒虒W常規(guī),提高教學質(zhì)量

  1、繼續(xù)開展“課例研討活動”,認真執(zhí)行“集體備課”的校本制度,扎實有效地進行好課例研討和集體備課,要認真鉆研教材,共同切磋,達到資源共享,共同提高。

  2、教師應提前一周備好課,每周教研活動時間共同交流、研討,寫好補充教學意見,并要及時寫好教學后記,并及時上交檢查。

 。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍,促進教師成長

  1、師徒結對,加強青年教師的培養(yǎng)

  本學期我們科學組又新增加了一名科學教師,并且進行了師徒結對。徒弟要經(jīng)常聽師傅的課,多向師傅討教,加快自己成長的步伐。師傅以自己的實際行動帶好徒弟,在各方面多加指導。雙方的努力,使我們科學組的隊伍不但壯大與強化。

  2、以研帶教,提升青年教師的素養(yǎng)

  各級各類的比賽及活動為教師提供了展示自己、發(fā)展自己的舞臺,我們一定要把握好各種機會,參與到這些活動中來。積極參加學校組織各種隨筆和論文的評比,認真參加吳江區(qū)級及以上的征文評比活動。多參與吳江市組織的教材培訓及聽課活動,跟臨近學校經(jīng)常走動,互相聽課。

學期計劃 篇6

  一、指導思想

  以全國和全省防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作指令疫情工作指令為指引,根據(jù)溫州市教育教學研究院、溫州市教師教育院、溫州市教育評估院、平陽縣教育局和平陽縣教師發(fā)展中心的年度工作要點,圍繞教學質(zhì)量、教學常規(guī)、課程改革、教育科研、教師培訓等重點內(nèi)容,結合疫情防控期間教育教學實際,落實立德樹人根本任務,完成既定工作任務目標,強化“培訓、研究、指導、管理、服務”職責,努力為平陽縣實驗中學教育行政決策、教育教學改革、教師專業(yè)發(fā)展服務,謀求重點突破和更大發(fā)展,開創(chuàng)平陽縣實驗中學教育教學科研工作的新局面。

  二、重點工作

  1.實施“精準教學”工程,提升教育教學質(zhì)量

  加強中考研究和指導。落實省、市、縣中考會議精神,深入了解學校教學現(xiàn)狀,引導教師積極參加各項中考復習線上會議、縣中考適應性檢測以及中考適應性測試分析研討會,引導教師實施“精準教學”,提升中考復習的針對性與有效性。組織好九年級學生的相關測試,利用大數(shù)據(jù),做好教學質(zhì)量分析和診斷,充分發(fā)揮其評價功能,加強對學校教學質(zhì)量的監(jiān)測與管理。

  進一步深入研究學校教學質(zhì)量管理機制。圍繞質(zhì)量數(shù)據(jù)分析和命題研制等管理機制,認真做好中考適應性考試和中考的復習迎考和數(shù)據(jù)分析。加強對縣七八年級期末測試的質(zhì)量分析工作,特別關注后20%學生比例等關鍵指標,引導教師改進教學方式,實施“精準教學”,提高教學質(zhì)量。

  做好學業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)精準分析反饋。根據(jù)《平陽縣義務教育階段學校教育教學質(zhì)量評價辦法》,做好學業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)的精準分析。憑借實證,進一步組織、指導各校結合本校實際問題,學會解讀數(shù)據(jù)、善用數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)的表象中挖掘教育教學背后的真實問題,進而有針對性地開展教育教學精準改進行動。

  2.優(yōu)化教學常規(guī)管理,真正落實教學常規(guī)

  加強初中教學新常規(guī)管理研究。根據(jù)疫情期間“常規(guī)管理辦法”的要求,在開學初完成疫情期間常規(guī)的檢查工作,形成詳細的數(shù)據(jù)進行公布并上報縣發(fā)展中心;結合《溫州市初中各學科教學常規(guī)》《溫州市中小學教學常規(guī)管理指導意見》《溫州市初中教學新常規(guī)達標校樣板校建設實施方案》和《平陽縣中小學教學常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案》,突出教學常規(guī)底線工作和亮點工作,引導學校加強過程管理,凸顯過程第一性,在學校榮獲溫州市中小學教學新常規(guī)樣板校(示范校)的基礎上,強化學校常規(guī)管理的相關措施及制度落實。學校重視教學常規(guī)檢查的實效性,引導教師自覺落實備課、上課、作業(yè)、評價、研修等常規(guī),重點加強集體備課的設計與跟進措施,形成精細化管理機制,開展并優(yōu)化教學巡視活動,不斷完善教育教學管理措施,重建命題管理機制,引導教師向常規(guī)要質(zhì)量,向常規(guī)要發(fā)展,倡導“學為中心”促進課堂變革及教學的有效性。

  深入實施課堂變革。聚焦“學為中心”課堂變革、教與學新常規(guī)推進、作業(yè)優(yōu)化和學習評價四大項目,創(chuàng)設各學段、學科的具體任務載體,探索課堂變革的多樣化途徑,促進學生有效學習。做好課程與課堂銜接的深化研究,形成基于學情研判、教學方法、學科核心素養(yǎng)的銜接研究,引導從單一的課堂教學銜接向多維度銜接轉(zhuǎn)變。

  3.不斷深化課程改革,加快學校課程建設

  依據(jù)我校課程建設分步實施及階段目標,不斷提升教師的課程執(zhí)行力和課程開發(fā)能力,在《千年學宮》校本課程的基礎上,加快社團活動課程化,不斷推進《經(jīng)典英語動畫電影》學科拓展性課程的實施與完善,深入開發(fā)《光影平陽》區(qū)域拓展性課程,加強德育、綜合實踐課程整合,突出拓展性課程的興趣性、活動性、層次性和選擇性,真正發(fā)揮課程的育人功能。逐步形成基于課程標準、注重教學環(huán)節(jié)、關注學生需求、促進教師發(fā)展的課程實施體系。

  4.發(fā)揮集體智慧,激活教研熱情

  本學期,充分發(fā)揮全體教師的聰明才智,凝聚教學教研的集體智慧,濃厚學科教研的氛圍,創(chuàng)設良好的學科教研環(huán)境,積極開展集體備課活動,發(fā)揮教研組和備課組的'集體智慧,充分實行資源共享,將集體備課作為提高學科教師教學水平的重要一環(huán)。努力改變教研形式,激活教師參與教學研究的熱情,有效地促進我校青年教師的專業(yè)成長。

  1)改變教研形式。本學期,教研活動要在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性,多拋出些可研討,具有實際意義的話題讓所有教師參與研討。明確研究專題,以成功的課例引領、引導教師不斷反思自我,提高改進教學行為的能力,努力把教學研究體現(xiàn)在課堂教學之中,促進教師專業(yè)發(fā)展;

  2)切磋課堂教藝,增進智慧交流。加強教師教學工作之間的交流與合作,相互學習,相互促進,使教師樹立起共同提高的幫教意識。

  3)教研級、備課組以有價值的問題為導向,關注理念和行為,改進研究方式和研究成果的呈現(xiàn)方式,開展微課題、微課程研究,開展“發(fā)現(xiàn)身邊的科研”主題活動,引領教師專注做真實的、有品質(zhì)的研究。提高課題研究活動的策劃能力,讓課題真正為教學實踐服務,從而提高教學質(zhì)量。

  5.發(fā)揮名師智慧,促進教師隊伍成長

  1)師帶徒活動

  五年內(nèi)新教師拜老教師、骨干教師或名教師為師,青藍銜接,促進新教師的成長。

  2)名師引領活動

  發(fā)揮名師引領作用,在自身學習和提升的基礎上,利用骨干教師展示課、新教師匯報課等活動帶動教師隊伍教學能力的提升;并在這一過程中逐步培養(yǎng)、形成教師自己獨特的教學風格。

  3)發(fā)揮工作室作用

  借助名師工作室,圍繞工作室的研究方向?qū)W習理論、設計課題、開展活動、避免活動流于碎片化,要有一個系統(tǒng)的研究方向。

  4)加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系

  實施“教師讀書成長”工程,促進每位教師專業(yè)發(fā)展,提高自我反思、自主發(fā)展、獨立開展教學研究的能力,促進教師向?qū)W習型、研究型轉(zhuǎn)變。加強教師命題研究,繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課”活動,努力提高教師的專業(yè)發(fā)展。扎實開展校本教研,圍繞“專業(yè)引領、同伴互助、教學反思”三個重點,深入開展“說—講—測—評—思”等多元化的校本研究活動,加強對主題教研活動的研究,讓校本教研活動落到實處,取得成效。

學期計劃 篇7

  一、指導思想。

  以提高教育教學質(zhì)量為核心,全面落實學校提出的質(zhì)量年的相關要求,按照教務處和教科室的計劃部署,我們教研備課組全體教師將齊心協(xié)力積極探索提高教學質(zhì)量的新途徑,充分利用陳校長主張創(chuàng)建的教學研究平臺,發(fā)揮集體的作用,加強教學研究,推動課程改革,促進校本教研,規(guī)范教師教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展,踏實走好每一步,使每一節(jié)課更具實效性。在提高每一個人的教育教學水平的同時,積極參與各項教育教學活動,認真做好科研課題的研究工作。

  二、工作目標。

  1、全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟姐妹的同仁關系,力爭使我們高二數(shù)學教研備課組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。

  2、組員之間相互學習,不拘形式不拘時間地點的加強交流,互相之間取長補短,與時俱進,教學相長.

  3、在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關工作盡可能做到基本統(tǒng)一。

  三、具體工作及主要措施。

  1、教學方面:

  這學期的學習內(nèi)容對學生來說,難度有所加大。在教學內(nèi)容方面,理科需要完成選修2—2、選修2—3、選修4—三部分內(nèi)容,其中選修4—5為選考內(nèi)容。面對如此復雜的課程,必須發(fā)揮全體教師的智慧,按照課改要求和目標認真研究,恰當靈活的使用教材,緊貼高考,使課程目標真正落實到位。

  每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?通過聽課有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在教案上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。在練習冊的處理上,盡量自編習題,以基本題為主,重點在中檔題上。做錯的問題要抓落實,每周統(tǒng)一搞一次錯題回顧,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規(guī)范部分于教師的板書,每節(jié)課最低有1——2題在書寫上力求規(guī)范。

  2、教師方面:

  根據(jù)學校的具體部署認真落實:

 、僬J真組織參與“有效課堂”活動,積極聽課、評課,并且積極聽取其他老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。

 、诜e極參與備課組的教學資源的建設,提出獨特的見解,積極參與測試和練習題的編擬,努力探索信息技術在教學中的應用。

 、垩行扌抡n程對于我們教師的要求和影響,按照新課改要求,及時做好學生的過程性評價工作。

  ④在認真落實教務處的工作要點的情況之外,鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓,認真總結,在參與教研的基礎上,形成自己的觀點,希望能夠?qū)懗烧撐,最后能夠與本組其他的`教師共享。

  3、集體備課:

  集體備課做到三定四統(tǒng)一,即定時間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人;統(tǒng)一進度、統(tǒng)一授課內(nèi)容、統(tǒng)一課堂練習、統(tǒng)一布置作業(yè)。并將備課記錄上傳到教學研究平臺上,供教師隨時交流。具體內(nèi)容為:

  (1)總結上周授課過程中的心得體會,所有教師共同交流,為下一周教學開拓思路。

 。2)討論下周教學內(nèi)容的具體事宜。除有中心發(fā)言人外,按照事先部署的分組任務,分別交流下周內(nèi)容的課標要求、高考試題定位、重難點的確定、教材處理、課堂練習及作業(yè)布置情況。同時認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

 。3)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。

  以上幾點就是我們高二數(shù)學組在本學期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學備課組教師的工作打算,我們一定能夠落實好學校交給的任務,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。希望在我們?nèi)w教師的努力下,能夠抓住高三備考的有利戰(zhàn)機,使學生學習與能力雙豐收!

學期計劃 篇8

  復習目標

  1.對一學期的知識與技能進行梳理,鞏固知識,掌握方法。

  2.指導學生正確的學習方法,學會系統(tǒng)地歸納整理知識,提高藝術的表現(xiàn)能力。

  3.進一步提高學生學習美術的興趣,促其審美能力的發(fā)展。

  復習內(nèi)容

  1.了解本學期中外優(yōu)秀作品的出處,知道作品的國籍、畫種和作者。2.知道我國傳統(tǒng)繪畫的名稱、表現(xiàn)技法及用筆的方法。學生知道形體的魅力及其帶給人的不同感受;知道不同的`表現(xiàn)手法及其帶給人的不同感受。

  3.知道設計創(chuàng)作的基本步驟。

  4、掌握基本的線描技法,知道的技法術語。

  復習措施

  1、全面復習本期所學的有關概念、技法方面的有關知識。

  2、結合各種已學過的美術知識進行繪畫創(chuàng)作和應用設計制作的練習,重點指導練習掌握簿弱的內(nèi)容。

  3、每個學生都選出自己本學期最優(yōu)秀的作業(yè),在班級內(nèi)展示,培養(yǎng)學生的審美能力并增強他們的學習興趣。

  復習時間安排

  周次時間

  復習內(nèi)容

  十八周

  6.12-6.18

  1、整理本學習期的美術作業(yè),查漏補缺。

  2、帶領學生復習本學期的美術知識點。

  十九周

  6.19-6.25

  1、復習基本繪畫步驟與技法。繪畫《喜怒哀樂》

  2、復習創(chuàng)作繪畫。《旅游節(jié)》

  二十周

  6.26-7.2

  組織美術期末考試。

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