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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-09-14 09:43:30 一般方案 我要投稿

實(shí)施方案(經(jīng)典3篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的實(shí)施方案3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案(經(jīng)典3篇)

實(shí)施方案 篇1

  為維護(hù)廣大師生員工身體健康、確保消費(fèi)權(quán)益和消費(fèi)安全,經(jīng)市政府研究,決定從今年九月開(kāi)始啟動(dòng)富陽(yáng)市中小學(xué)!靶@放心店”創(chuàng)建工作,并為此制定了具體實(shí)施方案,現(xiàn)將該方案轉(zhuǎn)發(fā)給你們。為落實(shí)該項(xiàng)工作,提出以下具體要求,請(qǐng)一并遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、明確目標(biāo),統(tǒng)一思想。

  創(chuàng)建“校園放心店”是市政府關(guān)注民生,切實(shí)維護(hù)廣大師生食品安全的重要舉措。市政府提出,在11月底前,實(shí)現(xiàn)全市校園放心店全覆蓋的既定目標(biāo)。市屬各校要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)本次創(chuàng)建工作的重要性和必要性。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實(shí)工作職責(zé),根據(jù)實(shí)施方案的'統(tǒng)一部署,切實(shí)落實(shí)創(chuàng)建要求,確保創(chuàng)建任務(wù)的完成。

  二、落實(shí)措施,做好具體創(chuàng)建工作。

  “校園放心店”建設(shè)是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作,存在許多具體問(wèn)題。為落實(shí)創(chuàng)建工作,提出以下具體措施:

 。ㄒ唬┮訌(qiáng)溝通落實(shí),充分調(diào)動(dòng)各方創(chuàng)建的積極性。

  學(xué)校校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,要落實(shí)專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,做好學(xué)校小店經(jīng)營(yíng)主的溝通說(shuō)服工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性。

 。ǘ┥陥(bào)要求:

  先由學(xué)校商店業(yè)主向?qū)W校提出申請(qǐng),由學(xué)校對(duì)創(chuàng)建放心店進(jìn)行申報(bào),初中及以上直屬學(xué)校的校園放心店創(chuàng)建工作向市教育局申報(bào)(10月30日前將申報(bào)表通過(guò)OA系統(tǒng)報(bào)教育一科唐玲莉)。小學(xué)校園放心店創(chuàng)建工作向所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)。

 。ㄈ﹦(chuàng)建工作的具體指導(dǎo)與驗(yàn)收。

  根據(jù)實(shí)施方案規(guī)定,創(chuàng)建的業(yè)務(wù)指導(dǎo)由市工商局和衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。因此,各校在具體創(chuàng)建“校園放心店”的過(guò)程中要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)氐墓ど滩块T進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確保各項(xiàng)創(chuàng)建要求落實(shí)到位。11月底將由市創(chuàng)建校園放心店工作小組組織驗(yàn)收,對(duì)合格者授予放心店稱號(hào)。

實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),立足校本加大教師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮學(xué)校高級(jí)教師、名師、骨干教師的模范與示范作用,切切實(shí)實(shí)地提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),讓師徒教師在交流和互動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

  二、具體要求:

  1、學(xué)校根據(jù)教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平與潛力,結(jié)合本人的意向,分層次確定師徒關(guān)系。

  2、師徒關(guān)系確立后,非特殊原因必須履行各職責(zé),經(jīng)過(guò)一輪(兩年)的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),徒弟的.教育教學(xué)水平和能力能上一個(gè)臺(tái)階,師傅可根據(jù)徒弟的課堂教學(xué)、論文、課題研究等給予評(píng)價(jià)。

  3、師傅與徒弟明確要求,各履行自己的職責(zé)。

  三、結(jié)對(duì)期限:每屆兩年

  四、師傅教師的職責(zé):

  1、言傳身教,熱情指導(dǎo),主動(dòng)關(guān)心徒弟的成長(zhǎng),幫助徒弟明確努力的方向,鼓勵(lì)徒弟積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比與展示等活動(dòng),,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

  2、精心指導(dǎo)徒弟鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,每學(xué)期重點(diǎn)審閱3至5份教案,并給予悉心指導(dǎo)。

  3、每學(xué)期聽(tīng)徒弟5節(jié)以上的課,做到“課前指點(diǎn)、課中觀察、課后評(píng)價(jià)與反思”。

  4、一學(xué)期向徒弟上一節(jié)的示范課。

  5、指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課題研究,作到及時(shí)積累、整理與提升;指導(dǎo)徒弟撰寫論文或案例,結(jié)對(duì)期間至少有一篇在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

  五、徒弟教師的職責(zé):

  1、在師傅的指導(dǎo)下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,明確自身提高的方向與成長(zhǎng)的途徑。

  2、虛心向師傅學(xué)習(xí),隨時(shí)接受師傅的指導(dǎo)與檢查,主動(dòng)邀請(qǐng)師傅親臨課堂指導(dǎo)教學(xué)。

  3、在師傅的指導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)教育理論,更新教學(xué)理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,并積極參與各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比、展示等活動(dòng),把握機(jī)遇,讓自己能力得到鍛煉與提升。

  4、被指導(dǎo)教師每學(xué)期作到五個(gè)“一”和三個(gè)“二”:即⑴讀一本教育教學(xué)理論專著或一套教育雜志;上一堂展示課;整理一個(gè)精心設(shè)計(jì)的教案;上交一篇以上質(zhì)量較高的教學(xué)案例或論文,并能在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表;做一個(gè)符合實(shí)際的教學(xué)研究課題。⑵二篇讀書(shū)筆記、二篇教后感和二節(jié)評(píng)課稿。

  六、督查措施:

  1、學(xué)每學(xué)期“徒弟教師”要上交指導(dǎo)目標(biāo)考核表。

  2、建立管理機(jī)構(gòu)與評(píng)估機(jī)制,建立“師徒結(jié)對(duì)”檔案與教師成長(zhǎng)檔案。

  3、學(xué)校建立激勵(lì)機(jī)制,每一學(xué)年評(píng)選“最佳師徒結(jié)對(duì)“給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,決定從現(xiàn)在起至年底在全校開(kāi)展教師的理想信念教育活動(dòng)。結(jié)合我校教師的實(shí)際,特制定如下工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),全面貫徹十八大精神,樹(shù)理想、立信念、比奉獻(xiàn),全面提高教師的職業(yè)道德水平,努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良,富有活力和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,為辦好讓人民滿意的教育爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),建功立業(yè)。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行理想信念教育和職業(yè)道德教育,使教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有較大提高,從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,忠于職守,在教育教學(xué)崗位上為人師表,為辦好讓人民滿意教育作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

  三、教育活動(dòng)

。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí),理想信念武裝行動(dòng)

  各級(jí)教育部門和各學(xué)校要組織廣大教師開(kāi)展以樹(shù)立理想信念為主題的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,主動(dòng)查擺理想信念的不足,師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題。從而樹(shù)立崇高的`理想信念,建立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,教師隊(duì)伍整體思想政治素質(zhì)和道德水平有明顯的提高。做到積極向上,人人講理想,人人爭(zhēng)奉獻(xiàn),干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍得以形成。

 。ǘ┌駱邮痉,樹(shù)立先進(jìn)典型行動(dòng)

  充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用,大力開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展向先進(jìn)教師典型學(xué)習(xí)的活動(dòng),大力弘揚(yáng)勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神、教書(shū)育人的敬業(yè)精神和為人師表的高尚品德,激勵(lì)教師不斷提高自身學(xué)識(shí)魅力與人格魅力。

  一是邀請(qǐng)名師作報(bào)告,用名師的魅力激勵(lì)廣大教育工作者和全體教師樹(shù)立崇高的理想信念,在教育工作中建功立業(yè)。讓廣大教師領(lǐng)略名師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化師風(fēng)建設(shè)、愛(ài)生如子、做好表率、刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法等人格魅力。

  二是挖掘身邊的典型,做到學(xué)有榜樣,趕有標(biāo)兵。組織師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等開(kāi)展師德演講,讓先進(jìn)人物貼近教師、感染教師、引導(dǎo)教師,讓師德模范可親、可敬、可學(xué)。從而激發(fā)廣大教師“以德修身、以德育人”的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開(kāi)創(chuàng)我校師德建設(shè)工作的新局面。

 。ㄈ┙ㄕ铝⒅,規(guī)范職業(yè)操守行動(dòng)

  建立健全師德建設(shè)規(guī)章制度和有效的工作機(jī)制。廣泛深入開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),規(guī)范教師的職業(yè)行為。組織廣大教師認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,()增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),面向全體學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔治教。在學(xué)校教師中繼續(xù)深入開(kāi)展“崇教厚德、為人師表”和“教師訪千家”活動(dòng)。要積極探索新時(shí)期新形勢(shì)下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,尋求師德建設(shè)和教師思想政治工作的新生途徑和新辦法,注重針對(duì)性和實(shí)效性。制定科學(xué)的師德評(píng)價(jià)辦法和標(biāo)準(zhǔn),完善師德考核評(píng)價(jià)體系。

  規(guī)范教師行為。從完善教師形象入手,對(duì)教師的思想、言行、儀表等要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹(shù)立崇高理想信念、做人民滿意的教師。著重解決如下突出的問(wèn)題:

  1、要認(rèn)真解決少數(shù)教師責(zé)任感弱化的問(wèn)題,努力克服重教書(shū)輕育人,甚至把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;

  2、要認(rèn)真解決少數(shù)教師敬業(yè)精神淡漠的問(wèn)題,反對(duì)從事第二職業(yè)、正常教學(xué)工作日補(bǔ)課和熱衷社會(huì)兼職的行為;

  3、要認(rèn)真解決少數(shù)教師以教謀私的問(wèn)題,堅(jiān)決制止向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等行為;

  4、要認(rèn)真解決少數(shù)教師侵權(quán)問(wèn)題,堅(jiān)決制止對(duì)待學(xué)生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為;

  5、要認(rèn)真解決少數(shù)教師學(xué)術(shù)的問(wèn)題,堅(jiān)決制止弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的行為;

  6、要認(rèn)真解決少數(shù)教師的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,堅(jiān)決制止在評(píng)先和申報(bào)職稱等工作中的不正之風(fēng)行為,嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

  7、要解決少數(shù)教師不按正常渠道反映意見(jiàn)和建議的行為。教師要通過(guò)正常渠道反映問(wèn)題,不得鬧訪、越級(jí)上訪、有意識(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上傳播不實(shí)信息、切實(shí)遵守《關(guān)于規(guī)范教育學(xué)校共產(chǎn)黨員、教師信訪行為的暫行規(guī)定》。

 。ㄋ模┩晟瓶己,領(lǐng)導(dǎo)先行行動(dòng)

  建立和完善教師職業(yè)道德建設(shè)的考核機(jī)制。推行中小學(xué)教師師德考核辦法,開(kāi)展教師師德考核。通過(guò)抓教師隊(duì)伍的建設(shè)工作,做到管好學(xué)校,育好老師。時(shí)刻警醒自己,保持自身良好形象,努力辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),教育成效回頭看行動(dòng)

  開(kāi)展教師理想信念教育活動(dòng),目的是增強(qiáng)廣大教師對(duì)黨的教育事業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任感,牢記職責(zé),承擔(dān)責(zé)任,為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人作出我們的貢獻(xiàn)。

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