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時(shí)間優(yōu)秀作文(范例15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的時(shí)間優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間優(yōu)秀作文1
我認(rèn)為大多數(shù)學(xué)生家里肯定有吸煙者的父親。我也一樣。
我是一名初二學(xué)生。我通常通過書籍、報(bào)紙和電視。我理解吸煙對人體的危害。我還看到了一個(gè)讓人們感覺很糟糕的實(shí)驗(yàn)。我把兩只老鼠放在一個(gè)玻璃盒子里，旁邊放著20支香煙。我點(diǎn)燃香煙，點(diǎn)燃后打開玻璃盒子。我發(fā)現(xiàn)那兩只老鼠已經(jīng)死了�？赐赀@個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我的.心久久不能平靜。我父親也抽煙。我真的很擔(dān)心我父親會因?yàn)槲鼰煻x開我。
我找到了我的父親，并告訴了我他到底看到了什么。聽完后，我父親放下香煙說道:我想戒煙�！钡前职衷谡f了一段時(shí)間后違背了他的諾言。拿起香煙，又開始抽煙。
顯然有一個(gè)“在公共汽車上。禁止吸煙然而，公共汽車上的人沒有看到標(biāo)志。他們排放的二手煙讓公交車上的乘客不停地咳嗽和抱怨，但是誰會聽呢？為什么人們不聽清楚煙盒上寫的吸煙有害健康的話呢？他們不僅傷害了自己，也傷害了他人。金錢買不到生命，但可以買到死亡。吸煙會導(dǎo)致許多疾病，死亡正在逼近人們。
那些吸煙的人放下香煙，多想想自己和你的親戚。離開煙霧！重新發(fā)現(xiàn)“自由。
時(shí)間優(yōu)秀作文2
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間的聲音，在我耳邊回蕩，時(shí)間在哪兒？我尋找，我發(fā)現(xiàn)，卻看不到它，它的影子，卻在眼前。
不知過了多久，一聲清脆的鳥鳴，打破了古鎮(zhèn)的寧靜，古鎮(zhèn)廟前，一股古樸的時(shí)間氣息便涌了出來，看來時(shí)間在幾百年前來過這兒，只不過后來走了。我找到了時(shí)間的影子：古老的雕像，上了年紀(jì)的石板，他們都在嘆息時(shí)間的飛逝，只有那后院的老樹，仍在微笑著……
走進(jìn)古鎮(zhèn)，打開一扇古老的木板門，木板門后，時(shí)間，也來過這兒，這是一家小吃店，許多年了，還沒變，我看見，時(shí)間在這兒慢慢坐著，影子留了下來，時(shí)間卻又走了……
時(shí)間走到了老街的盡頭——碼頭。時(shí)間，它也來過這兒：老芭蕉，已經(jīng)有幾十歲了，它對它的`小輩靜靜地訴說時(shí)間的故事，影子在這兒，靜靜地看著50年代那些忙碌的人們，我也看見了，影子也看見了我……
時(shí)間，我追尋不到，時(shí)間的影子，我追到了許多。
時(shí)間優(yōu)秀作文3
“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文，不知什么時(shí)候，我也在感慨時(shí)光流逝的快，像是脫韁的野馬，飛快的向人生的中點(diǎn)逃去；像離弦的箭，飛快地向獵物逃去；像脫qiang的子彈，飛快的向瞄準(zhǔn)方向逃去！
“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的.手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！碑�(dāng)我讀到這時(shí)，我總會感慨時(shí)光的背影。來到世間的快樂卻比不上痛苦，卻偏要來到這世上！
時(shí)間真的那么快嗎？
時(shí)間優(yōu)秀作文4
時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)不異于浪費(fèi)生命。
有人會大喊“時(shí)間呢？我的時(shí)間哪兒去了？誰盜走了我的時(shí)間？誰盜走了我的時(shí)間呢？”答案很明顯——盜走你時(shí)間的，其實(shí)正是你自己。
從鉆木取火，到隨手打開煤氣；從葉衣草裙，到絲綢匹匹。時(shí)間， 就像青煙一樣隨風(fēng)飄去，不知去處，你只能靠回憶來想起時(shí)間的痕跡。如果你回憶不起來，那就證明，它真正消失了，任何人都無法使它重來。
當(dāng)沙漏中最后一粒細(xì)沙流進(jìn)群沙中，這意味著時(shí)間又再一次走過了。你可以將沙漏倒過來，再看一次細(xì)沙漏完，但這已經(jīng)是另一個(gè)時(shí)間了。如果你認(rèn)為人生漫長，那你真的沒有愛惜過時(shí)間。病人在奄奄一息時(shí)，肯定會感嘆人生短暫。
時(shí)間是什么？你真的了解時(shí)間嗎？你以為一頓飯、一次聚會、一場電影就能展現(xiàn)時(shí)間？不，你吃的.、玩的、看的這些只是時(shí)間的幻影。時(shí)間的真實(shí)面貌只向有心人展示，向取得知識、造福社會的人展示。
其實(shí)時(shí)間并不是虛無飄渺的，而是真真實(shí)實(shí)的存在。只看你用不用心透視到它的真顏，有沒有本領(lǐng)抓住它的本體！
時(shí)間優(yōu)秀作文5
兩天半的放假時(shí)間一轉(zhuǎn)眼便過去了，這使我感到很失落，為什么放假的時(shí)間總是過得這么快呢？
自己只不過是在家里看了一會電視，玩了一會電腦，做了一會作業(yè)，還沒有體會到家的溫暖，兩天的時(shí)間就像流水一樣一轉(zhuǎn)眼過去了。剛回到家時(shí)，感覺自己的時(shí)間還挺充足的，有很多事情可以做，可當(dāng)我坐在學(xué)校的.車上時(shí)，我才感到，原來自己已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，浪費(fèi)了無數(shù)個(gè)周末，這時(shí)，我才知道了時(shí)間的珍貴，我在估摸著，自己還剩下多少時(shí)間可以去珍惜，但在估摸的過程中，我又浪費(fèi)了許多不該浪費(fèi)的時(shí)間。“人的一生，除了幼年時(shí)的無知和少年時(shí)的十年寒窗，以及四五十年的生老病死，就只剩下二三十年的時(shí)間可以利用，但在這二三十年的時(shí)間里，我們又不知自己浪費(fèi)了多少時(shí)間”。
時(shí)間是珍貴的，它與我們的生命齊頭并進(jìn)、并駕齊驅(qū)，和時(shí)間賽跑，你就會感受到許多別人感受不到的快樂，因?yàn)檫@種快樂是無價(jià)的，是一去不復(fù)返的！
時(shí)間優(yōu)秀作文6
時(shí)間，可以讓繁花似錦的樓蘭輝煌不再，可以讓風(fēng)華正茂的青春再不復(fù)返，可以使，而更有俗語說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，我多偷點(diǎn)時(shí)間，哪怕只是一小時(shí)，甚至是一分一秒。
我多想偷點(diǎn)時(shí)間！曾經(jīng)，我踢碎了一大塊玻璃，不僅玻璃殘?jiān)⒙湟坏�，而且我的腳也受了傷，更重要的是，我媽不停地給別人道歉，回去以后還把我給修理了一頓；曾經(jīng)，我因?yàn)樨澦纸⊥�，把星期天�?英語奧賽初賽給忘了，在那天凌晨突然想起來，但因?yàn)椴幌朐诤L(fēng)刺骨的晚上通知老媽，一翻身又睡著了；曾經(jīng)，因?yàn)槟硞�(gè)無聊的同學(xué)開的玩笑，我對我的知音大打出手，最后是兩敗俱傷，而在我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)誤會時(shí)，我是何等羞愧；曾經(jīng)，我忘了與同學(xué)借一本買不到的材料，于是撒謊，而在我不斷忘記的同時(shí)，這個(gè)謊言越來越大，最后使那位可憐的同學(xué)挨了一頓棍子；曾經(jīng)……明知那已是過去，但心里還是時(shí)常掛念，并有著強(qiáng)烈的負(fù)罪感。我多想偷點(diǎn)時(shí)間！若我能回到過去，無論什么代價(jià)我都會愿意付出！
時(shí)間優(yōu)秀作文7
《匆匆》一文通過作者對時(shí)間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵(lì)人們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)而寫的。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開的時(shí)候�！钡拇_是這樣的.：露珠兒干了，有在晶瑩奪目的時(shí)候；太陽落山了，有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復(fù)返。如：看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上跳過了；玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑中走過了；睡覺時(shí)，時(shí)間從身上跨過了……
是��！時(shí)間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了！時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的，我們要同時(shí)間賽跑，抓住一分一秒的時(shí)間，在我們有限的生命長河里努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸！
時(shí)間真是來也匆匆，去也匆匆��！
時(shí)間優(yōu)秀作文8
光陰似箭，日月如梭
時(shí)間過得太匆忙了！
我們在這無憂的世界里
活了多少年了！
金色的童年，美好的歲月
多得數(shù)不勝數(shù)，
時(shí)間無者可控制，
它每天都在使勁地跑 。
它在我們的歡聲笑語中溜過，
它在我們的.快樂童年里飛過 ，
歡樂固然是令人再三回憶，
可怕的惡夢卻一步步地接近，
歲月的飛逝，我們必會向我們的墳?zāi)菇咏徊?
人生的時(shí)間，說長不長，說短不短。
但又有多少時(shí)間是真正值得的？
每個(gè)人的時(shí)間不是每個(gè)人都可以自我控制的
童年的時(shí)間固然是好，
但值得的時(shí)間你又擁有多少？
雖然，時(shí)間你不可以自我控制，
但是，值得的時(shí)間可以自我控制，
只要你在學(xué)習(xí)對自己有益的東西，
那這時(shí)間必會是值得的！
時(shí)間不多，也許有些人不珍惜時(shí)間，
不知道時(shí)間的寶貴，
那么你的世界末日近在咫尺。
時(shí)間優(yōu)秀作文9
時(shí)間，每一分，每一秒都在慢慢流逝。如手中的細(xì)沙，每當(dāng)握住，卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲出。到頭來，能抓住的總只有一些。而痛側(cè)恰恰相反。一絲絲，一縷縷地牽動(dòng)著全身的感覺，使身體不斷隨著感官而扭動(dòng)，但卻仍然沉重而疼痛。
聽過一個(gè)故事，主人公有一年去海島度假，在潛水時(shí)被水中的`海膽嗤到了腳趾，刺斷在腳趾里，再被救治時(shí)，船員通過拍打刺來救治。當(dāng)時(shí)他疼痛難忍，但當(dāng)船員拍打了幾十下以后，他漸漸失去知覺�；貒�，隨著時(shí)間流逝，逐漸忘卻了這件事，當(dāng)他再次想起時(shí)，海膽刺已經(jīng)隨著時(shí)間消失了。
或許從這個(gè)故事中可以得到這樣一個(gè)啟示，不被傷到麻，你就會一直疼下去。讓我們同時(shí)也明白了時(shí)間可以讓人慢慢失去疼痛。或許時(shí)間會讓我們慢慢變老，變得衰弱，喪失青春和活力。但時(shí)間也讓我們成長，讓我們懂事，成熟。再大的痛苦，隨著時(shí)間流逝，也可能慢慢被我們忘卻。遭遇的悲傷，坎坷，或許一無所有，但我們依然擁有時(shí)間。這個(gè)讓我們可以忘卻痛苦，悲傷，告別失意，沮喪的法寶。時(shí)間，也使我們相信自己有強(qiáng)大的愈合能力，即使心里有痛，但也會隨著時(shí)間消失。
時(shí)間優(yōu)秀作文10
“嘀嗒，嘀嗒……”客廳里那陳舊的擺鐘在不停地響著，這是時(shí)間留給世界的聲音。
時(shí)間就是生命。
昨天，我還等待今天，而今天我還在期盼明天嗎？
彈指一揮間，時(shí)間無聲無息地從你身邊溜走，你想用力拼命抓緊，它卻離你越來越遠(yuǎn)。時(shí)間可望不可及，它會鑄就一個(gè)人的成功，從不消磨一個(gè)人的意志；它讓一個(gè)人幸�？鞓罚矔屢粋�(gè)人很痛苦；它能見證一個(gè)國家的興盛，也能記載一個(gè)朝代的衰敗。
時(shí)間就是生命。
走過十幾個(gè)春夏秋冬，我才深深體會到時(shí)間的珍貴。時(shí)間讓我從牙牙學(xué)語到嬰兒的時(shí)期步入蓬蓬勃勃的兒童時(shí)代，給予我豐富的.生活經(jīng)驗(yàn)，為我邁入成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記錄了我成長的歷程，十幾年來我與時(shí)間共存。在逝去的歲月中，目睹了我的成長。
時(shí)間就是生命。
不要再傻傻地等待明天，做好今天是我對生命的最好的詮釋。時(shí)間就是我們的生命，珍愛時(shí)間就等于珍愛生命。
時(shí)間優(yōu)秀作文11
期中抽測的試卷發(fā)下來了，我望著自己這張考得不太好的試卷，心里非常的后悔，都怪我粗心，所以考得不好。假如時(shí)間可以倒流，我會在考試前仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，盡量找一些試卷上經(jīng)常會出現(xiàn)的題目，認(rèn)真讀上幾次，直到讀熟為止；在考試前我還會增加睡眠的時(shí)間，讓考試那天自己有足夠的精力去答題；在考試的時(shí)候，我會認(rèn)真地審好題，寫字會一筆一畫地寫；答完題后，我會細(xì)心地檢查幾遍，不會留下空著的`題目，盡自己最大的能力考出好成績……
有人說：“世界沒有后悔藥，時(shí)間不可以倒流�！笔前�，假如時(shí)間可以倒流，我們的這個(gè)世界可能會變得更美好！除了學(xué)習(xí)以外，我還會去恐龍世界，看看那威風(fēng)凜凜的暴龍、善于飛行的翼，還有那貪婪的雙冠龍，然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道，跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲；
假如時(shí)間可以倒流，我會去看一看古時(shí)候人們的生活，勸告秦始皇不要亂殺生，不要妄用百姓的血汗去為所欲為；然后我還要去趙國看看，親自了解一下“完璧歸趙”的全部過程……
其實(shí)，以前的事都已經(jīng)不重要了，重要的是我們應(yīng)該從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地把握好現(xiàn)在。我相信，只要我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就能讓未來的世界更美好。
時(shí)間優(yōu)秀作文12
一天，我拿著考試卷在路上走著，忽然看到了一家店上面的廣告語：你想體驗(yàn)時(shí)光倒退或往前嗎？只要進(jìn)店，什么關(guān)于時(shí)間的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。于是我便走進(jìn)了這家店。
里面的人可真多！這里的老板是個(gè)老太太，我問老板：“這里真的可以買時(shí)間嗎？我想要時(shí)間回到復(fù)習(xí)的`那一天！”“當(dāng)然可以。”老板回答。說完，老板給我一個(gè)“神奇鬧鐘”，便讓我給她一百元。時(shí)間可真貴！
我回到家，把那個(gè)“神奇鬧鐘”的說明書拿了出來。先把時(shí)間調(diào)到復(fù)習(xí)那一天，再按下“開始”按鈕�！斑荨钡囊幌�，我穿越到了考試前一天。我便好好復(fù)習(xí)，終于考好了。我的成績很好，而我的朋友成績很差，我就把這家店告訴了我朋友。
我的朋友很有錢，他買了很多，自己變成了二十歲時(shí)候的樣子�？墒撬念^發(fā)都變白了，雖然他也不用考試了。有一天，我發(fā)現(xiàn)“鬧鐘”的后面有一行字：“本品若賣給貪心的人，后果將很可怕�！蔽疫@才知道了我朋友為什么會這樣。
后來，我又到那個(gè)店的位置，可是這家店已經(jīng)不見了。這讓我想起了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是不能用金錢來衡量的。
時(shí)間優(yōu)秀作文13
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候.但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)光如水，匆匆地在我們身邊緩緩的離去。
轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小升初了，就要和天真爛漫的同學(xué)告別，就要和和藹可親的老師告別，和陪伴我們的母校告別。想到這兒，心里難免會有一點(diǎn)寒酸，和對母校戀戀不舍的情懷。時(shí)間來的匆匆，去的也匆匆�；叵肫鹨郧�，我真的想問問自己，為什么我那時(shí)不好好珍惜時(shí)間呢？在小學(xué)期間我又學(xué)到了什么？懂得了什么？做到了什么？直到上了六年級，我才真正的覺悟了，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是那么短，多么重要。
時(shí)間如流水般一去不復(fù)反，聰明的你好好珍惜時(shí)間吧！不要到了最后才去后悔。時(shí)間的長度是有限的，是匆匆的。在這六年間的學(xué)習(xí)生活中，我也仿佛只度過了一天，甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅(jiān)決不要：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
時(shí)間優(yōu)秀作文14
時(shí)間說，心早就空，與任何情都無關(guān)。
只有回憶起以前的，才知道過去的珍貴，但過去早已成定局，無法改變。
種種的回憶浮現(xiàn)在我們的腦海里。有時(shí)就像是昨天發(fā)生的`似的，感覺才過了沒多久，但這只是我們的感覺罷了。無論你怎么樣，時(shí)間它是不會憐憫你的，它，無情，它冷血，它，可憐，它，沒有喜怒哀樂，它，沒有七情六欲，它……
任何人都拿它無辦法，即使有多少的不愿意，它也不會如你所愿。它，就是那么的狠心。但它叫會了我們一樣?xùn)|西——珍惜現(xiàn)在。
我們只會在失去之后才懂得珍惜，痛惜，愛惜。
我們既然不能讓它如我們所愿，我們就只能靠自己。學(xué)會珍惜。
珍惜，應(yīng)該不難吧！做不到的話，只有“后悔”二字。
時(shí)間說，心以空，心以死，過去以成為過去，何必還苦苦停留在過去的世界里呢？何必呢？
時(shí)間優(yōu)秀作文15
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間如流水，但它就像海綿一樣，只要你肯擠，總會有的。
這幾天，我迷上了打乒乓球，每天都要抽出一個(gè)半小時(shí)來參加乒乓球訓(xùn)練�？墒峭砩衔一氐郊以賹懽鳂I(yè)，會寫到很晚，睡得晚導(dǎo)致早上起得晚，上課也沒精力，惡性循環(huán)，所以這幾天我一直沒精打采的。于是我有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：我要和時(shí)間賽跑！
我定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行：每天早晨我六點(diǎn)起床，洗漱完畢后就完成英語語文的配音任務(wù)，離上學(xué)時(shí)間還早的話我就可以再看會兒書呢；中午十二點(diǎn)半吃完飯寫半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，保證一個(gè)小時(shí)的.午休時(shí)間，下午精神充沛地去上課；晚上，根據(jù)每科的作業(yè)量，制定完成時(shí)間，比如說：英語二十分鐘，數(shù)學(xué)四十分鐘，語文半小時(shí)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我聚精會神地寫作業(yè)，提高了效率，以前兩個(gè)多小時(shí)才能完成的作業(yè)，現(xiàn)在一個(gè)多小時(shí)就做完了，省下的時(shí)間還能用來做些自己喜歡的事兒。這張計(jì)劃表換來了我充足的休息時(shí)間，精神充沛的迎接新的一天！
時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效地利用它，合理安排時(shí)間就等于節(jié)約了時(shí)間、跑贏了時(shí)間。我希望同學(xué)們都能珍惜時(shí)間，在人生的道路上與時(shí)間賽一次跑！
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