一区二区三区久久久久久,极品黄色片

相關(guān)推薦

[精華]學習決心書

學習決心書1

尊敬的老師：

[精華]學習決心書

　　本人某某某，最近幾次的考試成績退步很多，平時作業(yè)完成的質(zhì)量不高，這和我最近的學習態(tài)度有很大關(guān)系我分析退步的`原因有以下幾種：

　　1、課前沒認真做好預習，課后沒認真做好復習。

　　2、上課時沒聚精會神聽講，有時會溜號，沒跟上老師的思路。

　　3、寫作業(yè)時候馬馬虎虎，只完成了作業(yè)部分，而沒有多做練習。

　　從現(xiàn)在開始，我要認真學習，端正自己的學習態(tài)度，努力做到以下幾點：

　　1、提前預習，帶著問題聽課，積極發(fā)言。

　　2、下課后，用最快的速度把知識消化掉。

　　3、考試時候一定要認真審題，一定要檢查，不能粗心大意，不能答卷中間睡覺。

　　4、平時一定要多做練習，提高準確率。

　　目標：

　　1、語文95分以上。

　　2、數(shù)學95分以上。

　　3、英語100分。

　　致此

敬禮！

　　決心人：

　　日期：年月日

學習決心書2

　　公司全體同仁：

　　大家好！

　　即日，生產(chǎn)部全員仔細拜讀并認真學習管總的工作報告，報告中的字里行間流露著公司領(lǐng)導對我們無微不至的關(guān)愛，言語之間更包含了對我們的殷切希望和深深的重托，喜悅之余我們感到莫大的壓力，但我們要變壓力為動力，因為我們是一支敢打敢拼、英勇善戰(zhàn)的威武之師，我們要堅定信心，鼓足干勁，堅決完成任務。

　　管總報告不僅為我們明確了目標指明了方向，而且還解決了廣大員工的后顧之憂，更是調(diào)動了廣大干群的工作熱情，鼓舞了士氣，增強了斗志，特別是文中所述———每天一名中層以上干部跟班作業(yè)，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導平易近人，人性化管理的工作作風和同甘苦共患難的企業(yè)文化精神。

　　通過學習報告，并加以領(lǐng)會和貫徹全文精神，以及下步工作如何圓滿完成，我們生產(chǎn)部全體員工特表決心如下：

　　一、統(tǒng)一思想認識，端正工作態(tài)度，牢固樹立企業(yè)主人翁精神，增強使命感和責任心，盡心盡力盡責的做好各項工作。

　　二、心往一處想，勁往一處使，團結(jié)友愛，互幫互助，充分發(fā)揮黨員模范帶頭和干部身先士卒的表率作用，切實調(diào)動一切積極因素，投入到生產(chǎn)工作中去。

　　三、牢記安全職責和各項規(guī)章制度，嚴格管理，安全生產(chǎn)，以行動代替心動，踏實高效的完成各項任務。

　　我們敢于表決心，因為我們有堅定的信心，我們敢于喊向我們看齊，因為我們有過人的膽識，我們敢于干，而且要干出名堂，因為我們有十足的.干勁，在此，我們感謝公司領(lǐng)導的厚愛和信任，以及各部（室）的大力協(xié)助和積極配合，與此同時，我們更愿認同大家，精誠合作，攜手共進，共建美好宏泰，共創(chuàng)美好家園。

　　戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，我們會排除艱辛，迎難而上，以滿腔的工作熱情，頑強的工作作風，堅定不移的信心，向著勝利———前進！

　　我們將會以辛勤的汗水換來喜悅的淚水，一定會向公司遞交一份滿意的答卷。

　　xx部全體員工

　　20xx年2月25日

學習決心書3

　　有人說，大學是會畢業(yè)的社會，社會是永不畢業(yè)的大學。有人說，高中是地獄，也有人說，高中是火爐，不管高中是和風還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路�！币虼耍覀円矣诿鎸θ秉c，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。

　　想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強的'紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。

　　單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

　　高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

　　步入高中，我們?yōu)榱颂岣邔W習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！

　　XXXXXX

　　20xx年X月XX日

學習決心書4

　　慢高一，快高二，拼搏在高三。不知不覺中，我已步入高二——這個高中學習中關(guān)鍵的過渡時期，同樣也是為高三儲備知識的重要階段。

　　高一的時候，我還比較貪玩，雖然成績不錯，但比起其他同學我努力的太少。也走了很多彎路，摔了很多跤，成績也不是很理想。馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路�！币虼�，我會敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓、經(jīng)驗為主要目的，我的眼光也不應再局限于分數(shù)，局限于考試名次。

　　只有打好堅實的基礎(chǔ)，才有可能蓋出大樓。想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高二這個門檻，我的腦海中要形成更強的`紀律性和時間觀，不能像高一一樣繼續(xù)懶懶散散的度過。

　　高二是一個節(jié)奏快，知識容量大的時期。作業(yè)多，因而時間需要去擠，去把握。但是，單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的指導，因為老師的經(jīng)驗遠比我們豐富得多，我應緊跟老師的步伐，完成老師布置的作業(yè)與練習，在課上積極回答，配合老師。

　　我還要為自己制定新的學習計劃和目標，還要尋找對手，使自己對學習有更多的興趣，不應該還是半強迫性的學習，而應是主動去學習。

　　高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，為了自己的前程，我會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，那才是我們向前飛翔的翅膀。

　　步入高二，我為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要采取適合自己的學習方法，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前

學習決心書5

尊敬的老師：

　　學生以學習為天職，對我們這些即將參加中考的學生而言，唯一就是考上一所自己滿意的校園，為自己今后走向社會奠定基礎(chǔ)。中考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機遇。困難與期望同在!挑戰(zhàn)與機遇并存!九年的發(fā)憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實現(xiàn)心中的夢想，我們決心做到以下幾點：

　　一、瞄準目標，堅定信念。給自己確立一個明確的目標，但是高也但是底，讓自己的努力更有方向。

　　二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。

　　三、做好迎考的復習準備，溫故而知新，把學過的知識重新再復習一遍;在復習過程中遇到不理解的地方，要及時清楚，請老師和同學幫忙;

　　四、考場上沉著思考，認真答題，先易后難，力爭不丟“一兵一卒。

　　五、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學習，保證良好的身體素質(zhì)，持續(xù)旺盛的學習精力。

　　六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然應對過程中的.成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。

　　我必須會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄期望，絕不放棄努力!我的目標必須要實現(xiàn)!我的目標必須能實現(xiàn)!

　　中考，我們來了。因為我們堅信，只要有期望，就會有奇跡。