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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-09-15 14:10:22 讀作文 我要投稿
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我愛(ài)讀書(shū)作文[匯總15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)讀書(shū)作文[匯總15篇]

我愛(ài)讀書(shū)作文1

  我四歲大的時(shí)候,媽媽就常在睡覺(jué)前給我講故事,我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,那時(shí)我根本聽(tīng)不懂。

  六歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了識(shí)字卡片,一個(gè)一個(gè)的教我,等我全會(huì)認(rèn)了,又買(mǎi)了一些好看的圖畫(huà)書(shū)來(lái)讀,起先媽媽讀一遍,我跟著讀一遍,后來(lái),我就把所有圖畫(huà)書(shū)都讀了,雖然不能全懂是什么意思,可我依然很開(kāi)心。

  二年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,遇到不會(huì)認(rèn)的字,看一下字上的拼音就能把它讀出來(lái),實(shí)在不懂意思,就用拼音查字典,學(xué)會(huì)了許多不會(huì)讀而且陌生的.字,從此書(shū)呀、字典呀都成了我愛(ài)不釋手的好朋友和好幫手。

  現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生了,可喜歡讀書(shū)的習(xí)慣依然沒(méi)有變,古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,雖然我還不能達(dá)到那種境界,但是我從來(lái)不怕寫(xiě)作文,而且暗地里還有點(diǎn)喜歡,我總覺(jué)得寫(xiě)作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事,好好玩!記得一次作文課,語(yǔ)文教師要求我們寫(xiě)一篇難忘的事,我不知道哪兒來(lái)的靈感,一鼓作氣就寫(xiě)完了,而且是第一個(gè)交卷,交上去以后才想起文章中許多句子都來(lái)源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句,老師在班上讀我的文章的時(shí)候,我在底下十分害羞,雖然結(jié)構(gòu)、構(gòu)思都是我想出來(lái)的,但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子里來(lái)的,這時(shí)候我才明白厚積而薄發(fā)的道理,從此我更愛(ài)讀書(shū)了。

  要讀書(shū),就要好讀書(shū),讀好書(shū);就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識(shí)。

  。∥覑(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文2

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫(huà)畫(huà),而我則喜歡閱讀書(shū)籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說(shuō)起它,還有一段陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事呢。

  還是在四年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我原本只想買(mǎi)兩本漫畫(huà)書(shū),可是爸爸不同意,只讓我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū),另外一本必須買(mǎi)名著。我很不高興,就隨手從書(shū)架上抽了一本《伊索寓言》。

  回到家,我一口氣就把漫畫(huà)書(shū)看完了。實(shí)在無(wú)聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)隨手翻著?粗粗,我被里面的故事吸引住了,狡猾的狐貍,糊涂的農(nóng)夫,虛榮的'烏鴉,貪吃的蒼蠅……都讓我覺(jué)著很有意思。

  從那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)讀,有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中,我懂得了許多道理。從《戀愛(ài)的獅子與農(nóng)夫》故事中,我知道了有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長(zhǎng)處,結(jié)果,輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了;從《瞎子和小野獸》故事中,我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知;從《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn);從《口渴的烏鴉》故事中,我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過(guò)力氣……

  書(shū)是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我生活中的良師益友,我喜歡讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文3

  如果有人問(wèn)我:“你最大的樂(lè)趣是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書(shū)!”因?yàn),?shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  記得那是我上一年級(jí)時(shí)候,媽媽出去購(gòu)物了,我在家中焦急地等待著美食的到來(lái)。那時(shí)的我,可是一只小饞貓,時(shí)不時(shí)就嘴饞,每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家,我就會(huì)迫不及待地接過(guò)來(lái)打開(kāi)。可那天呢,咦,袋子里怎么會(huì)是一本書(shū),我的好心情立即飄到了九霄云外,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,翻翻這本書(shū)吧,可有趣了!”我賭氣地?fù)u頭,“不看不看,就不看!”

  起初幾天,我從不去翻那本書(shū),過(guò)了幾天,我隨手一翻,不禁著了迷,書(shū)中鮮明的人物性格,令我哭笑不得,那神機(jī)妙算的諸葛亮,一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的`曹操讓我難以忘懷。沒(méi)過(guò)多久,那本書(shū)已被我讀完了,從此以后,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)上了讀書(shū),每一本書(shū)都使我受益匪淺。

  我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了:做人要有尊嚴(yán),要靠自己的努力打拼才能過(guò)上好日子;我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧才能獲得成功;《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史文化,我仿佛看到武則天稱帝的輝煌場(chǎng)景,又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略;《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛(ài)情,時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū),放飛心靈吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文4

  我的性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)開(kāi)朗,有時(shí)孤僻,所以我的朋友也對(duì)我很熱情。只有它,是我永遠(yuǎn)的好朋友,那就是-書(shū)。書(shū),充實(shí)了我的靈魂;書(shū),陶冶了我的情操;書(shū),讓我與偉人對(duì)話;書(shū),讓我從不相識(shí)的頭兒眼中走進(jìn)了文中的“小書(shū)生”..作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯..但我要說(shuō):“書(shū),為我的生命鋪下了一條金色的道路。”

  我記得五六歲時(shí),我喜歡色彩鮮艷的漫畫(huà)書(shū),不時(shí)為父母給我買(mǎi)了幾個(gè)。我長(zhǎng)大了,對(duì)于那些誰(shuí)童話寫(xiě)歷史書(shū)了濃厚的興趣,愛(ài)不釋手的.每一天。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿足于看那些書(shū),所以,世界著名的書(shū)籍團(tuán)團(tuán)在我的眼前,F(xiàn)在,我準(zhǔn)備看“哈利波特”吧!當(dāng)然,這本書(shū)應(yīng)該讀成平局。在課堂上,只要是有關(guān)的書(shū),我可以侃侃而談;當(dāng)鐘聲和聊天的學(xué)生,豐富的知識(shí),讓我蓬勃發(fā)展;書(shū)寫(xiě)時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真是應(yīng)了那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  書(shū),不僅豐富了我的知識(shí),也讓我明白了許多未解之謎。我在“夏洛的網(wǎng)”,在人生的真諦發(fā)現(xiàn),看到來(lái)自“堂吉訶德”人性的光輝,這本書(shū)給了我......從無(wú)數(shù)的,我會(huì)讓它持續(xù)一生。

我愛(ài)讀書(shū)作文5

  從幼年起,書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書(shū),并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng),我決定也讓媽媽買(mǎi)一本給我;氐郊,我對(duì)媽媽提出了我的要求,沒(méi)想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書(shū)看愛(ài)不釋手,就連吃飯的時(shí)候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。

  有一次,我作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)半才寫(xiě)完,只剩下半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間了。時(shí)間太短了,根本滿足不了我的讀書(shū)欲。怎么辦?我心生一計(jì),決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書(shū)進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí),我知趣地藏好書(shū),再偷偷溜出去。沒(méi)想到,媽媽卻在門(mén)口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的`書(shū)沒(méi)收放回書(shū)柜后,又囑咐我去睡覺(jué),我只好聽(tīng)天由命了。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,使我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng),愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

我愛(ài)讀書(shū)作文6

  每一個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū),我也不列外。在這里我要感謝揚(yáng)紅櫻阿姨,是她創(chuàng)造了我的讀書(shū)世界。

  以前,我不喜歡看書(shū),就更別說(shuō)我有屬于自己的讀書(shū)世界,但是自從看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣馬小跳》之《同桌冤家》后,我就變得喜歡看書(shū)了。

  我清楚的記得那是20xx年的夏天,我到妹妹家去玩耍,可是剛到妹妹家,我不由失望起來(lái),原來(lái)是因?yàn)槊妹谜诮蚪蛴形兜乜磿?shū),我有些疑問(wèn),平時(shí)一看書(shū)就頭疼的妹妹,怎么今天也看起書(shū)來(lái)?我去問(wèn)妹妹:“今天有人成了書(shū)呆子了。”妹妹拿起一本《同桌冤家》塞進(jìn)我的手里,對(duì)我說(shuō):“你看了這本書(shū)后,也會(huì)變成書(shū)呆子!薄拔也挪幌嘈!蔽衣闷疬@本書(shū)看了第一章,馬上就被內(nèi)容吸引了,又接著往下看,那些精彩地片段,吸引著我去慢慢細(xì)細(xì)品味,書(shū)中有一個(gè)十足的淘氣包―馬小跳,他十分淘氣,秦老師就派了一位大公無(wú)私的中隊(duì)長(zhǎng)―路曼曼,把他的不良行為都記在本子上,這樣一來(lái),秦老師隨時(shí)隨地的掌握馬小跳的行蹤······這本書(shū)有喜有憂,這本書(shū)像有了魔力一樣,讓我對(duì)書(shū)中的人物一起高興,一起傷心。我終于知道妹妹為什么喜歡看書(shū)了。從此,我也喜歡看書(shū)了。

  現(xiàn)在,我已看了揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)過(guò)的.很多書(shū),如《男生日記》、《女生日記》……正如他們所說(shuō)的,揚(yáng)紅櫻寫(xiě)的小說(shuō),是走進(jìn)孩子的金鑰匙。

我愛(ài)讀書(shū)作文7

  我將牢記高爾基說(shuō)的話,“讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人交談”。多讀書(shū)可以使人提高修養(yǎng),變得高尚、獲得更多的知識(shí)。

  我呀,就是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就在書(shū)里“鉆來(lái)鉆去”。不過(guò),我不喜歡坐在書(shū)桌前板板正正地看書(shū),而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴著藍(lán)天白云,清清的河水,快樂(lè)的魚(yú)兒,“沙沙”作響的樹(shù)葉,每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)被融入到書(shū)中的故事里,我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著主人公或喜或憂或悲或嘆。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè),也能懂得許多道理!毒G野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人,更讓我意識(shí)到一個(gè)人戰(zhàn)勝自己是多么重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰(zhàn)勝困難,只有堅(jiān)持才能取得最后的'勝利!度钢`》中的邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿挑戰(zhàn)的世界,那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力,從而帶著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)呢?

  讀書(shū)中的快樂(lè),是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)作文8

  書(shū)是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開(kāi)心時(shí),無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。

  在一、二年級(jí)的時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),在那時(shí),書(shū)只不過(guò)是我不想學(xué)習(xí),媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來(lái),班里有人開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū),不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。

  過(guò)了幾天,媽媽把一本漫畫(huà)書(shū)遞給我,我開(kāi)心極了。每次下課時(shí),我都會(huì)把這本漫畫(huà)書(shū)一遍又一遍的讀著。

  直到三年級(jí),我開(kāi)始看故事書(shū)了,我看的第一本故事書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,這本書(shū)讓我看的津津有味,后來(lái),我越來(lái)越喜歡看故事書(shū),只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書(shū),我都會(huì)看得入迷。于是,回家的'時(shí)候就讓媽媽給我買(mǎi)了故事書(shū),媽媽給我買(mǎi)了《查理九世》第一季,它有二十七冊(cè),講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的故事

  到后來(lái),老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我一看全是字,只有一小部分的圖畫(huà),就覺(jué)得這本書(shū)一定不好看,就不看了。直到后來(lái),同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),果真很好看,于是,我對(duì)自己說(shuō):“不管是什么書(shū),故事和情節(jié)才是最重要的”

  我喜歡讀書(shū),書(shū)是我在這個(gè)世界上最好的朋友!

我愛(ài)讀書(shū)作文9

  有位偉人說(shuō)的好:“讀書(shū)是人生中最美好的事!蹦銊e說(shuō),還真是如此。

  我在剛會(huì)認(rèn)字后不久,還是“初出茅廬”的我就開(kāi)始讀書(shū)了?刹皇侨龤q兒童看的繪本,而是開(kāi)始自己看《草房子》。

  那時(shí)媽媽每天晚飯前總給我“預(yù)習(xí)”一下《草房子》,晚飯后便“復(fù)習(xí)”《草房子》。我也聽(tīng)得入迷,什么“光頭的小學(xué)生,加水的酒,艾地里的老奶奶……”

  可七點(diǎn)的鈴聲一響,媽媽就連拖帶拉把我推上床。后來(lái),我只好在媽媽不在家時(shí),偷偷摸摸地看起了草房子,可是許多字音都讀不對(duì),也鬧出了許多笑話。比如“鵒”讀成鳥(niǎo),“行”讀成“示”,最好玩的,我還把“水餃”,說(shuō)成了“睡覺(jué)”呢!

  讀《草房子》時(shí),還有一個(gè)好玩的內(nèi)容就是書(shū)中數(shù)水餃的故事。一個(gè)叫白曲的.女生和一個(gè)叫谷韋的男生定婚了,谷韋去一家水鉸店去吃水餃,他和白曲一人吃了十只水餃,可谷韋有一個(gè)奇怪的毛病——吃東西前先數(shù)數(shù)量,氣走了白曲。每當(dāng)看到這個(gè)情節(jié),我都會(huì)大笑不已。

  讀書(shū)好,它能教會(huì)我知識(shí),它能帶給我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文10

  小時(shí)候,我整天只知道玩飛機(jī)、汽車(chē)等玩具,不愛(ài)讀書(shū),但愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。

  今年七月份,媽媽為了讓我愛(ài)讀書(shū),幫我辦了一張少兒圖書(shū)館借書(shū)證。于是,我就跟媽媽去那借《經(jīng)典童話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書(shū)。剛開(kāi)始時(shí),媽媽講給我聽(tīng),什么《誠(chéng)實(shí)的樵夫》、《賣(mài)火柴的'小女孩》、《天上掉下一只烤鵝》……我聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了,一直纏著媽媽再講故事,媽媽見(jiàn)我難得這么喜歡書(shū),就讓我自己讀,那時(shí)正放暑假,雖然書(shū)里沒(méi)有注音,但是仍抵擋不住我讀書(shū)的熱情,就這樣我深深地愛(ài)上了書(shū),和書(shū)成了形影不離的朋友。自那以后,我每天除了完成老師布置的作業(yè)后,都要讀會(huì)書(shū)。多少次,爸爸媽媽喊我吃飯,我總是說(shuō):“等一下,這個(gè)故事看完再吃飯!笨擅看蔚攘擞值,直到爸爸大吼一聲,我才想起來(lái),飯還沒(méi)吃呢,趕快跑去吃飯。

  書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理,像《狼和七只小羊》那篇,讓我懂得了遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,一定要沉著冷靜,困難便會(huì)迎刃而解……

  媽媽說(shuō):“書(shū)像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)!彼晕乙x書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文11

  我有許多的愛(ài)好,但讀書(shū)始終是我的最愛(ài)。

  記得還是上幼兒園大班的時(shí)候,我就開(kāi)始捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖畫(huà),還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)的`字很少很少,碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”,至今我還被爸爸媽媽取笑。

  上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也逐漸地多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅僅是童話、漫畫(huà)、科技書(shū),就連小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的新朋友。我還訂了《紅樹(shù)林》、《故事會(huì)》、《廣東青少年報(bào)》等報(bào)刊。每次都認(rèn)真地看,有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書(shū)的時(shí)候特別投入,有時(shí)媽媽叫我?guī)茁曇猜?tīng)不見(jiàn),這時(shí)難免又要被媽媽責(zé)怪幾句。

  我還特別喜歡看作文書(shū)。有一次,媽媽給錢(qián)讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻乘車(chē)去了書(shū)城,用吃麥當(dāng)勞的錢(qián)買(mǎi)了幾本《小學(xué)生同步作文》,在書(shū)城里看了起來(lái)。一看就是幾個(gè)小時(shí),直到下午3點(diǎn)鐘,我走出書(shū)城時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)吃飯了,只剩下乘車(chē)的錢(qián)。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音,我只好趕緊乘車(chē)回家。從那時(shí)起,媽媽便稱我為“書(shū)呆子”,爸爸給我取了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)闀?shū)讓我知道了許多做人的道理,學(xué)到了知識(shí),增添了許多生活樂(lè)趣。

  古人都說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū),永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀書(shū),始終是我的最愛(ài)。

我愛(ài)讀書(shū)作文12

  古人說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我要的不是“黃金”。是書(shū)給我的教育和感悟。

  我從小就愛(ài)看書(shū)。大家都說(shuō):愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生語(yǔ)文不會(huì)太差,可是無(wú)論我怎樣聽(tīng)講,努力做題,我的'語(yǔ)文成績(jī)就在85分上下徘徊。我開(kāi)始心灰意冷。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《我會(huì)聽(tīng)課我怕誰(shuí)》。這本書(shū)告訴我一些方法和道理:要學(xué)習(xí)好,不是光努力就行,還要講究方法:1、保持桌面整潔,這會(huì)讓自己有個(gè)學(xué)習(xí)的好心情。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,因?yàn)楹糜浶砸脖炔簧蠣筆頭。3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),古人有語(yǔ)溫故而知新。從那時(shí)我知道了學(xué)習(xí)不只是靠死記硬背,最主要的是學(xué)習(xí)方法。我在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中用上了書(shū)里說(shuō)的方法,學(xué)習(xí)效率果然提高了。終于,在四年級(jí)期中考試時(shí),我的四門(mén)學(xué)科平均分到了93。5分。

  其實(shí),我真的應(yīng)該感謝書(shū),是書(shū),讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心,找到了學(xué)習(xí)的好方法,自然地成績(jī)也提高了;也是書(shū),讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會(huì)凋謝,再美的彩虹也會(huì)消失,只有書(shū),它的知識(shí)永不磨滅。

  好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣給我們知識(shí),給我們力量,給我們勇氣,我們有什么理由不愛(ài)書(shū)呢?愛(ài)書(shū)吧!當(dāng)你識(shí)字后,書(shū)就是你生活中必不可少的一部分!

我愛(ài)讀書(shū)作文13

  “一日無(wú)書(shū),百世荒蕪。”這是陳壽眼中的書(shū)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)。接下來(lái)我就為大家講講我眼中的書(shū)是怎樣的吧!

  我以前很不喜歡看書(shū),喜歡玩,我每次都讓爸爸帶我出去玩。每次玩的都非常開(kāi)心。有一次,我又讓爸爸帶我出去玩,爸爸聽(tīng)了后有一點(diǎn)兒不耐煩了,就沒(méi)有帶我出去玩,而是把我關(guān)在了我的房間里。我坐在床上沒(méi)有一點(diǎn)兒意思。突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上有許多的書(shū),首先我拿了一本漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始我津津有味,書(shū)中的漫畫(huà)故事時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而低頭沉思,這時(shí)書(shū)在我眼里是治愈不開(kāi)心的良藥。

  我有從書(shū)柜上拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,歡快地讀著。但我有一點(diǎn)兒害怕,這時(shí)我會(huì)想《查理九世》里面的人是怎樣對(duì)付壞人的.,我明白了這個(gè)世界上的人有好也有壞,遇到事情要冷靜,而不是哭鼻子,書(shū)在我眼里成了我前進(jìn)道路的指明燈。

  從那時(shí)起我就愛(ài)上了讀書(shū),我的書(shū)柜上有很多很多的書(shū)。因?yàn)闀?shū)帶給了我歡樂(lè),勇敢,堅(jiān)強(qiáng),書(shū)是我人生道路上永遠(yuǎn)的朋友。

我愛(ài)讀書(shū)作文14

  因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū),所以我跟書(shū)之間就發(fā)生了數(shù)不清的故事。

  有一天,我早上起了床,習(xí)慣性地往沙發(fā)上一坐,便看見(jiàn)桌子上有一本書(shū),我被吸引住了,我急忙洗漱吃了飯,就趕緊寫(xiě)作業(yè)。之后,便趴在書(shū)桌上津津有味地看了起來(lái)。我仿佛忘了世界,忘了自己,仿佛我就是書(shū)中的主人公,我看了整整兩個(gè)小時(shí),誰(shuí)知這時(shí)媽媽竟站在了我的身后,忽然從我的頭上掉下了一本書(shū),呀!疼死了,我大叫了一聲,一看原來(lái)是媽媽,我生氣地說(shuō),媽媽您干嘛打我的頭哎?媽媽說(shuō)你這孩子,我在廚房叫你半天了,你就是不過(guò)來(lái)吃飯。奇怪了,我不是剛趴在這看書(shū)嗎?后來(lái)我看了看表,媽呀!已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我只好跟著媽媽去吃飯。

  吃完飯后,我又捧起那本沒(méi)看完的書(shū),又看了起來(lái),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō),你不能再看得太入迷了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又看起來(lái),我看到了幾個(gè)好詞好句,“這幾個(gè)詞真棒,可以用在我的'作文里!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我繼續(xù)接著往下看,不知不覺(jué)又過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),這時(shí)書(shū)已經(jīng)被我看了三分之二了,我伸了伸懶腰,又看了起來(lái),然后又過(guò)了一個(gè)小時(shí),這一本書(shū)就被我看完了。

  看了一天的書(shū)好累!這時(shí)媽媽從超市里回來(lái)了,說(shuō)你又看完了一本書(shū),你看書(shū)怎么那么快呀!別一目十行得看,囫圇吞棗一樣,我說(shuō)我才沒(méi)有那樣看呢!我看得書(shū)我都能理解意思。

  我覺(jué)得,讀書(shū)就是一種快樂(lè),多讀書(shū)會(huì)增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,請(qǐng)同學(xué)們多讀書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文15

  書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我共同分享……

  手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo);讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。

  從我第一次接觸書(shū)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的'書(shū)的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū),每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū),常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書(shū),津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書(shū)多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書(shū)的熱情依然不減,反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。

  正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!

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