我的同學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文1

　　大家都覺(jué)得上學(xué)有很多不好的方面，但我覺(jué)得，上學(xué)有很多好處。學(xué)校不僅有關(guān)愛(ài)我們的老師，還有和我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　那天，同學(xué)給我留下的感動(dòng)，讓我記憶猶新。早上，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了，就急急忙忙地跑出學(xué)校，看看媽媽還在不在。唉，應(yīng)該在吧！如果不在，今天就不能寫(xiě)字了。我一看媽媽不在，回到教室急得直跺腳。同學(xué)們看我很著急的樣子，就跑來(lái)問(wèn)我怎么了。我著急的回答：“我鉛筆忘帶了�！蓖瑢W(xué)們知道后，立馬借給我了兩根鉛筆。我趕快跑到同學(xué)們面前低頭感謝，同學(xué)們笑著擺擺手說(shuō)：“不用了，大家都是同學(xué)！”

　　有的'時(shí)候有很多解決不了的問(wèn)題，都是我的同學(xué)幫助我解決了問(wèn)題。

　　這就是我的同學(xué)，是他們?cè)谖易钗ｋU(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，是他們幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，是他們?cè)谖易罟陋?dú)的時(shí)候陪伴我。我想說(shuō)：“謝謝你們�！�

我的同學(xué)作文2

　　我今天要寫(xiě)的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來(lái)了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個(gè)小笑話(huà)，是這樣的`，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺(jué)得不好意思就瞪了我一眼，好像對(duì)我說(shuō)：“看你干的好事�！边@時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了看見(jiàn)我倆坐在牌子上，讓我倆起來(lái)了。對(duì)我們說(shuō)：“不能坐牌子上！”

　　上課時(shí)班長(zhǎng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

　　這就是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

　　“哈哈哈……”不知從哪個(gè)角落里傳來(lái)了一陣爽朗的笑聲，不用猜，一定是我們班的幽默大師陳烜在那播報(bào)笑話(huà)了。

　　陳烜同學(xué)不高，但很強(qiáng)壯，手臂上的肌肉像一個(gè)小疙瘩，方方正正的臉，加上一對(duì)濃眉大眼，讓人總是把武俠小說(shuō)中的彪形大漢和他連在一起。他有一張大嘴，正是這張大嘴，為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

　　上課時(shí)的'陳烜非常積極，但也經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的捧腹大笑。有一次，老師讓我們解釋“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！彼�發(fā)言道：“人間的四月，桃花早已凋謝，而我們山上……”還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們?cè)缫研Ψ�了天，陳烜你已經(jīng)不在人間了？

　　還有一次，老師在臺(tái)上吟誦寫(xiě)月亮的詩(shī)。剛說(shuō)到“明月何時(shí)照我還”，陳烜就文乎文乎地接了一句“千里江陵一日還”，還不知道錯(cuò)在哪兒，引得大家連聲贊嘆：“奇葩，奇葩！”

　　陳烜在活動(dòng)時(shí)，也總會(huì)給出我們帶來(lái)一些笑料。

　　一個(gè)烈日酷曬，人心煩悶的午后，太陽(yáng)火辣辣地照耀著一切。陳烜突然對(duì)我說(shuō)：“我們扳手腕吧�！蔽倚睦镆徽穑骸斑@不是典型的以大欺小嗎？人高馬大的他對(duì)付手無(wú)縛雞之力的我，這實(shí)在不成正比嘛！”可是他卻一把抓住我的手，我無(wú)可奈何地嘆道：“哎，就和你扳一局吧�！卑馐滞髸r(shí)，陳烜眼睛死死地盯著我，身子不由自主地往前躬，兩腳死死地踩著地板，另一只手緊緊抓住桌子的一角，嘴巴大大地張著，像是要把我給吃了不成。更好玩的是，他扳得滿(mǎn)臉通紅，嘴里發(fā)出殺豬般的嚎叫聲，跟拼了命一樣。他的力氣可真大，我都快堅(jiān)持不住了。就在這時(shí)，來(lái)了一大群同學(xué)，看到他滑稽的樣子，全都哈哈大笑，別人一笑，陳烜就手軟，我趁機(jī)發(fā)力，一舉把他給扳了回來(lái)，真是天助我也。輸了的陳烜也不生氣，只是哼哼地笑了笑。為此他無(wú)論和誰(shuí)扳，都是孔夫子搬家——凈是輸，立于不“勝”之地。

　　在體育課上的陳烜也總能讓我們笑開(kāi)懷。開(kāi)學(xué)初的體育課，總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操，陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí)，他就模仿交通警察，目光向前，手臂擺動(dòng)的幅度也異常大，嘴里還發(fā)出車(chē)的鳴笛聲：“嘀……嘟……”，真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)，有一個(gè)雙手握膝的動(dòng)作，他便把腿張得格外開(kāi)，整個(gè)人還不停地左右走動(dòng)，像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤��?/p>

　　有了陳烜同學(xué)，我的初中生活總是充滿(mǎn)了樂(lè)趣，和他的友情將陪伴我走過(guò)這一小段難忘的人生之路……

我的同學(xué)作文4

　　班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是再熟悉不過(guò)了，畢竟這班長(zhǎng)一職，可是班級(jí)里除老師之外權(quán)利最大的職務(wù)了，誰(shuí)能不敬畏呢？說(shuō)到這兒，我就忍不住想夸夸咱們的班長(zhǎng)大人。

　　01“河?xùn)|獅吼”

　　周日晚自習(xí)第一節(jié)上課前，數(shù)學(xué)老師略帶歉意地跟同學(xué)們說(shuō)：“今天晚上學(xué)校要開(kāi)全體教師會(huì)，會(huì)議可能需要一節(jié)課，希望同學(xué)們能夠保持安靜，認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)，班干部也要維持好課堂紀(jì)律�！闭f(shuō)罷，她就一路小跑沖向了會(huì)議室。一見(jiàn)老師走遠(yuǎn)，班里立刻炸開(kāi)了鍋，有看漫畫(huà)的，有吃零食的，還有幾個(gè)好哥們聚在一起談天說(shuō)地的，只有十幾個(gè)人在安靜做作業(yè)�？吹竭@情景，身為數(shù)學(xué)課代表的我按捺不住了，準(zhǔn)備起來(lái)維持一下紀(jì)律。這時(shí)，班長(zhǎng)騰的一下站了起來(lái)，她的臉漲得通紅，為了平復(fù)情緒，她深吸了一口氣，我正在疑惑之時(shí)，只聽(tīng)到一聲大喝：“安靜點(diǎn)兒！各回各位寫(xiě)作業(yè)去，再說(shuō)話(huà)就甭怪我不客氣了！”話(huà)音未落，班級(jí)立刻就安靜了下來(lái)，教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，緊接著，又是一陣慌亂，亂坐座位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄回了自己的座位上，路過(guò)班門(mén)口的某位查班領(lǐng)導(dǎo)手一抖，差點(diǎn)把手中的資料給扔了出去，眼睛圓瞪，滿(mǎn)臉震驚，愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，悄悄離開(kāi)繼續(xù)往下一個(gè)班走去。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師回來(lái)了，見(jiàn)班里鴉雀無(wú)聲，忍不住驚嘆道：“咱班里真安靜啊，看來(lái)同學(xué)們都很自覺(jué)呀�！�

　　我不禁在心里嘀咕：我暈，若不是馬同學(xué)的那一招“河?xùn)|獅吼”，您估計(jì)現(xiàn)在正在批評(píng)我們哩。

　　02“鐵砂神掌”

　　又是一個(gè)熟悉的晚自習(xí)，老師依舊去開(kāi)例會(huì)，同學(xué)們剛過(guò)完雙休，心里的興奮勁還在涌動(dòng)，貪玩好動(dòng)的`真面目又露了出來(lái)，真是“吃一塹，膽兒更肥”，吵鬧聲竟比上次更大，我心里嘆息一聲，提前捂住了耳朵，靜待“河?xùn)|獅吼”的來(lái)臨，班長(zhǎng)大人似乎和上次不大一樣，只見(jiàn)她怒目圓瞪，巴掌高高的抬起，好像在蓄力。突然，她的手掌猛的落下，重重拍在桌子上，“嘭”的一聲巨響，班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼，也真心感激她為了維持班級(jí)紀(jì)律做出了努力。

　　03“凌云劍訣”

　　這次不再是晚自習(xí)，而是周五的午自習(xí)，老師走進(jìn)了隔壁的七七班，我們的班級(jí)里有了零零碎碎的說(shuō)話(huà)聲，班長(zhǎng)大人什么也沒(méi)有說(shuō)，徑直走上講臺(tái)，以粉筆為“劍”，在黑板上刻出了幾個(gè)大字：周末作業(yè)，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)到91頁(yè)。同學(xué)們覺(jué)得任務(wù)量有點(diǎn)大，怨聲四起，班長(zhǎng)再次手掐“劍訣”，黑板上的91瞬間變成了92，同學(xué)們立馬就服了，開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè)，就連最?lèi)?ài)玩鬧的“劍仙”也安靜了下來(lái)（欲知詳情如何，請(qǐng)看“劍仙”二三事）。

　　哎，班長(zhǎng)大人“內(nèi)功”深厚，我等凡夫俗子望而不及，只能?chē)@為觀止。

我的同學(xué)作文5

　　小胖是我的同學(xué)，我倆一起上學(xué)，一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛(ài)、天真。

　　小胖可真是“肥胖甲天下”。他有著一雙圓圓的小眼，那嘴邊的小肉總抖來(lái)抖去，讓人哭笑不得。小胖總穿著一件黑色的運(yùn)動(dòng)服，領(lǐng)口系得緊緊的。

　　胖給人的感覺(jué)是笨，笨者不靈便也。別看他動(dòng)作不靈便，可有些事偏偏往前湊合。

　　學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，要報(bào)表，可短繩這一項(xiàng)目還差一個(gè)人，大家都不肯出馬，把老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！白屛襾�(lái)試一試�！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是小胖。這可把我嚇著了，我想：你個(gè)小胖，沒(méi)事去湊什么熱鬧啊，要知道你短繩一分鐘才跳30個(gè)。老師看了看小胖，好不容易才下筆把小胖寫(xiě)下去。

　　自從小胖報(bào)了名后，就像變了一個(gè)人似的。一天，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)包在小胖的椅子上，這可讓我大吃一驚，想：不是把，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，小胖總是遲到，可今天怎么第一個(gè)到學(xué)校呀?這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了繩子打地的`的聲音，我三步并兩步，向那聲音跑去。突然，我發(fā)選小胖正在練短繩，沒(méi)想到這小胖還把短繩這一項(xiàng)目當(dāng)真了。我走上前去，說(shuō)：“別練了，反正你也是湊數(shù)，來(lái)，我們玩去�！闭f(shuō)完便拉著小胖回教室。可誰(shuí)知他竟“執(zhí)迷不悟”，說(shuō)：“不行，我報(bào)了名就要努力練習(xí)，爭(zhēng)取得到名次�！蔽乙�(jiàn)說(shuō)服不了他，便一個(gè)人自顧自地玩去了。

　　這天中午正好沒(méi)老師管飯，我們班就像“發(fā)了瘋”，吵得連天都要掉下來(lái)了。我正準(zhǔn)備找小胖玩時(shí)，他卻不見(jiàn)了。我跑到操場(chǎng)上，尋找小胖。忽然，一根短繩揮到了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是小胖�？伤麉s像沒(méi)看見(jiàn)我似的，仍在練習(xí)。只見(jiàn)他一邊跳一邊數(shù)，頭上滲出了不少汗珠。我見(jiàn)了他這股努力勁，暗暗地想：小胖，你拿名次有希望了。

　　以后的日子里，回家的路上，游戲的隊(duì)伍里都少了小胖的身影，他都用這些時(shí)間去練習(xí)了。

　　終于到了比賽那天，中午，我們?nèi)�班都去觀賽了。我站在隊(duì)伍最前方，觀看小胖的比賽，他不停地跳著，頭上滲出了不少汗珠，可他堅(jiān)持不懈，仍然保持著原有的速度。我不停地叫喚：“小胖，加油�！北荣惤K于結(jié)束了，我們?nèi)�班都等著比賽成�?jī)。忽然，大屏幕上顯示出了小胖128個(gè)，排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個(gè)熱情的擁抱，此刻的小胖，眼睛早已瞇成了縫。

　　這就是我們的小胖，一個(gè)天真、可愛(ài)、勇于挑戰(zhàn)自我的“小胖”。

我的同學(xué)作文6

　　大家都認(rèn)識(shí)體操冠軍李寧吧？不瞞您說(shuō)，李寧可就在我們班，您別說(shuō)我吹牛，我們每天都能看見(jiàn)大明星的表演，而且是絕對(duì)不收錢(qián)的，不過(guò)在那之前，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　李寧一嗓子，天下抖三抖�！坝绣X(qián)的拿錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)場(chǎng)，李寧一出手，天下無(wú)敵手，快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，莫失良機(jī)！”聽(tīng)聽(tīng)，李哥又在喊了，喊得人直冒汗，這家伙，把我給他的開(kāi)場(chǎng)白念成這樣的，明明是要有點(diǎn)緊張性的，明明是讓人覺(jué)得真的`是機(jī)不可失的，可偏偏讓他給念成賣(mài)藝的了……

　　全班同學(xué)沒(méi)有不去看的，除了我，就他那點(diǎn)小把戲，早在三個(gè)星期零五天前我就看過(guò)了，不就是什么學(xué)蠟筆小新，學(xué)海綿寶寶嗎？糟糕，泄露出來(lái)了，噓噓噓……

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的吆喝，班里的同學(xué)差不多都圍觀到他的桌前，我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)，湊湊合合的聽(tīng)聲音。大明星就開(kāi)始，用他的三寸不爛之舌，還好，這次表演了咸蛋超人加上動(dòng)感光波。什么？什么？咸蛋超人？我的專(zhuān)利，李寧，你得給我付專(zhuān)利費(fèi)和精神損失費(fèi)��！

　　我聽(tīng)到“動(dòng)感光波”的聲音，以十萬(wàn)八千里/秒的速度跑到李寧面前，突破重圍，上去就河?xùn)|獅吼，把李寧給嚇得，差點(diǎn)沒(méi)進(jìn)醫(yī)院。

　　他好半天才回過(guò)神，氣得臉紅脖子粗，委屈的說(shuō)：“好不容易聚集了那么多人，讓你一聲給嚇跑完了，用不用送你個(gè)外號(hào)，叫‘一喊沒(méi)’��！”我哭笑不得，連忙回答：“不用，您老留給自己用吧，而且，以后別剽竊人家東西，我就算了，本山大叔饒不了你！”

　　李寧可能是被我嚇懵了，連忙在我后面喊了一聲：“姐啊，姐，別，別，饒了我，別告訴本山大叔，不然我這就沒(méi)辦法在演藝圈混了我……”我撲哧一笑，鄭重其事的說(shuō)：“那就得看你的表現(xiàn)咯……”陰笑中……

　　從那天起，李寧整天在后面跟著我求情，我想要什么東西，第一時(shí)間送過(guò)來(lái)，我想讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)，他就第一時(shí)間叫來(lái)。那種有“仆人”的感覺(jué)，還真不錯(cuò)呢。

　　不過(guò)不知是哪位好心人，告訴了他我的“陰謀”，他像受傷似地，好像還有點(diǎn)哭泣似地說(shuō)：“唉，欲哭無(wú)淚，虧了我這幾天那么好，你忍心傷害我幼小的心靈嗎？”還真有點(diǎn)同情他了，但還是裝酷，頭一甩，走了。虧我還那么自責(zé)，他竟然當(dāng)我走后，暗地里竊喜……

　　唉，你說(shuō)一個(gè)大明星有必要這樣欺負(fù)一個(gè)小平民嗎？李哥，以后悠著點(diǎn)，別再學(xué)白云大姐和黑土大哥了，還有再學(xué)動(dòng)感光波可別讓我抓到了！

我的同學(xué)作文7

　　在我的腦海里，有一位同學(xué)為我默默無(wú)聞的好同學(xué)，如今，我們都上了初中了，我們也分開(kāi)了，但我還記得我和他之間的一些美好回憶。但有一件事，一直在我的腦海中揮之不去，那天是這樣的……

　　有一次，暑假的時(shí)候，我才7歲，爸爸媽媽都去上班了，我獨(dú)自一人呆在家里看電視，看著看著，覺(jué)得無(wú)聊透頂，便把電視關(guān)掉，腦海中浮現(xiàn)出一些好玩的事情，接著，我翻開(kāi)一本書(shū)，里面是這樣寫(xiě)的：材料一：一根火柴棒和一張紙巾，還有一張濕紙巾。我頓時(shí)覺(jué)得有趣極了，心中充滿(mǎn)了好奇。便按照書(shū)上寫(xiě)的一樣，準(zhǔn)備齊全。媽媽總是一而再再而三地叮囑我不要玩火。我面對(duì)這樣好玩的事，怎么還會(huì)記得呢？腦子里想的都是要怎么玩才能玩得更激烈些。我試著打開(kāi)火柴盒，取出一根火柴棒，往火柴盒旁邊哪一邊有著一條紅紅的那邊擦，因?yàn)樯洗温?tīng)哥哥說(shuō)哪一邊可以擦出火來(lái)，我就一試，火焰果然冒出來(lái)了，真想一把小火把。接著拿起濕紙巾，把火柴棒放在上面，火瞬間滅了。嘻嘻嘻，我心里偷著樂(lè)，怎么這么好玩呢？我又取出一根火柴棒，這次，我不想使用濕紙巾。拿著火柴棒又往旁邊一擦，火焰又冒出來(lái)了，我把紙擺平，突然，來(lái)了個(gè)電話(huà)，我急忙把火柴棒放在那張紙巾上面，跑去接電話(huà)，可火還沒(méi)有滅呢！旁邊這對(duì)著一些書(shū)本。電話(huà)是媽媽打來(lái)的，她說(shuō)：“梅梅，你中午自己找點(diǎn)吃吧，媽媽可能沒(méi)那么早回去！”“好的，媽媽?zhuān)�再�?jiàn)！”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完就掛了電話(huà)，突然，一陣燒焦味撲鼻而來(lái)�！霸愀�！”我趕緊飛奔而去，看到燒的一地狼狽，又跑去廁所，拿起盆子接了一盆水，踉踉蹌蹌地端著它。啪地一聲，我摔倒了，水也全倒出來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻–團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我蹲在地上哭。這是剛好我的.這位同學(xué)來(lái)了，看到地上的一地狼狽，又看看我，環(huán)顧了一下四周，鎖定了了墻角的滅火器，飛快沖去，不管三七二十一，提起滅火器就往火始源噴，火滅了！又跑來(lái)安慰我。

　　那天晚上，我被媽媽痛打了一頓。她還特意去了我家，跟我媽媽說(shuō)是她玩火，不關(guān)我的事�？蛇@件事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，還是她幫忙滅火的。最后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小孩子不可以玩火，就像今天，如果沒(méi)有及時(shí)滅火，后果就會(huì)很?chē)?yán)重……人沒(méi)事就好了！”我明白，媽媽也是因?yàn)閻?ài)我，為了讓我記住這次的教訓(xùn)以后不再犯。她，就是我的那位同學(xué)，雖然年紀(jì)和我相仿，卻是我的榜樣。

我的同學(xué)作文8

　　我的同學(xué) 六年級(jí)六班 云朵是那么悠然，就像同學(xué)的笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，就像同學(xué)的關(guān)懷。六年來(lái)，我與70個(gè)同學(xué)朝夕相處，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷。在這70個(gè)同學(xué)里，有許多我最敬佩的人，然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶最深刻的，還是五年級(jí)的時(shí)候的我的同桌——***，因?yàn)樗�教�?huì)了我要寬容面對(duì)。 記得五年級(jí)的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習(xí)。

　　那時(shí)我們之間的關(guān)系很僵硬，互不理睬。同桌就用鉛筆畫(huà)了一根三八線(xiàn)，我們就因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常吵架。今天，他又“侵犯”了，我們就打起架來(lái)，我們都受傷了，正想打他的`時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了，我“哼”了一聲，狠狠地踩了他一腳。他也在那里揉揉傷口，看了我一眼�！巴瑢W(xué)們今天我們寫(xiě)生字，請(qǐng)大家把書(shū)拿出來(lái)翻到54頁(yè)�！蔽野褧�(shū)拿出來(lái)，翻到了那一課�！斑�，遭了，我的書(shū)不見(jiàn)了�！蓖�桌的臉紅了，“都是粗心，忘記帶了�！蔽以谝慌耘d災(zāi)樂(lè)禍的，心想：哈哈，報(bào)應(yīng)，看你怎么辦！“把你的書(shū)借給我看一下�！彼�埋著頭說(shuō)。憑什么呀？我把書(shū)拿過(guò)來(lái)不給他看，下午，老師批評(píng)了他，讓他回去的時(shí)候?qū)?遍生字。我鼓掌叫好，樂(lè)呵呵的。

　　他只是看了我一眼。 第二天，上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進(jìn)書(shū)包里摸課本，書(shū)包里卻空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。��！怎么辦！我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了！“同學(xué)們，今天我們做101頁(yè)的口算�！卑パ�，聽(tīng)天由命，都怪我自己，他也不可能借給我看��！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去�！澳阍趺戳�，沒(méi)有帶書(shū)嗎？我把書(shū)借給你�！彼�微笑著看著我，一邊把書(shū)遞給了我�！芭�，你……你不計(jì)較那天……我……我……還是算了吧！”我的臉紅了�！芭�，我早就忘記了，其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的，我們?nèi)朔侄紤?yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎，寬容是美德，思品書(shū)上不是說(shuō)‘寬厚待人’嗎？”“寬容是美德，寬容是美德”。我一遍遍地念著這句話(huà)。忽然我想起來(lái)，同桌把書(shū)借給我，他用什么好呢？

　　我看見(jiàn)他用本子抄寫(xiě)著習(xí)題，微微地對(duì)我一笑：“我希望我們都能夠記住‘寬容’這個(gè)詞語(yǔ)，我們就能和睦一點(diǎn)了��！”他拿起了橡皮擦，把桌子上那條三八線(xiàn)輕輕擦去。我把書(shū)推過(guò)去說(shuō)：“讓我們一起做吧！”于是，我們一人一道題目，開(kāi)心地做了起來(lái)。 在放學(xué)的路上，我不住地想，不住地對(duì)自己說(shuō)，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話(huà)，心中涌起了對(duì)同桌的無(wú)限敬佩。是啊，我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對(duì)！

我的同學(xué)作文9

　　我與這位同學(xué)初次相識(shí)，是在20xx年8月下旬的某天上午，那一天是荊州小學(xué)一年級(jí)報(bào)名的日子。我與媽媽夾雜在長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)名隊(duì)伍中，那里人聲喧鬧，相識(shí)的大人們?cè)诘却�中談�(wù)撝�家長(zhǎng)里短的事情，還不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。突然，我的身后發(fā)出了一個(gè)男童的聲音，“媽媽?zhuān)瑘?bào)名給我報(bào)一個(gè)好班�！毙∧泻⒌膵寢尯芸齑饝�(yīng)了他的要求，我聽(tīng)見(jiàn)后，也悄悄地跟媽媽說(shuō)：“我也要報(bào)一個(gè)好班！”媽媽回答說(shuō)：“好！”可能是我們這兩個(gè)小孩無(wú)知的要求，拉近了兩個(gè)媽媽之間的距離，她們也開(kāi)始聊起天來(lái)，我側(cè)耳偷聽(tīng)，都是一些相互恭維的話(huà)，“哎呀！您的.女兒好漂亮。”“您的兒子一看就是個(gè)聰明像�！钡鹊�，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽贊揚(yáng)那個(gè)小男孩后，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，細(xì)看了這個(gè)小男孩，只見(jiàn)他個(gè)子不高，橢圓形的腦袋上留著一頭整齊的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一看就同媽媽的感覺(jué)是一樣的——一個(gè)聰明像。他微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也朝他抿嘴一笑，表示回敬，并互相告知了姓名。報(bào)完名后就各自回家了。幾天后，我們?cè)谝唬?）班教室又相遇了，真是天隨人愿！我們的媽媽都為我們報(bào)了個(gè)好班。

　　讀一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是學(xué)前班里學(xué)過(guò)的知識(shí)，個(gè)個(gè)都是高分。讀二、三年級(jí)時(shí)，所學(xué)的知識(shí)也比較簡(jiǎn)單，拉不開(kāi)距離，難分高下。進(jìn)入高年級(jí)后，所學(xué)的知識(shí)面增加了，課程加深了，難度也提高了，這才顯露出他的鋒芒，他的才華，他勤奮好學(xué)以及樂(lè)于助人的精神。他每次考試成績(jī)總是名列前茅，成為我們的學(xué)霸，此次六年級(jí)上冊(cè)期中考試成績(jī)數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文97.5分，其中作文滿(mǎn)分。他不但自己成績(jī)好，還幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)有考好，試卷改錯(cuò)時(shí)，有一道題我一直解答不出來(lái)，這位同學(xué)看見(jiàn)后，對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還告訴了我此題的另一種解法，使我受益匪淺。在語(yǔ)文寫(xiě)作方面，他可真是一個(gè)“作文天才”！我清楚地記得，五年級(jí)的時(shí)候我把他的作文本借回家，認(rèn)真地進(jìn)行了拜讀，發(fā)現(xiàn)他每一篇作文都寫(xiě)得文采飛揚(yáng)，寫(xiě)得好！寫(xiě)得妙！寫(xiě)得絕！特別是《可愛(ài)的祖國(guó)》這篇文章，寫(xiě)得更是霸氣十足！從山川到江河，從天空到陸地，從天上飛的到地上跑的，從樹(shù)木到花草，這些都成了他寫(xiě)作的素材，而且全文銜接得十分自然，天衣無(wú)縫。讀完這篇文章后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是我的同學(xué)——一個(gè)只有10歲讀五年級(jí)的男生寫(xiě)出來(lái)的作文嗎？我認(rèn)為，像這樣精妙絕倫的好作文應(yīng)該被收錄到《高分王》內(nèi)，讓全國(guó)的小學(xué)生共享。

　　這位同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成半大的小伙子了，身高大約在1.6米左右，體型較瘦，五官端正，留有一頭整齊的短發(fā)，偶爾戴一副眼鏡，個(gè)性較好，講起話(huà)來(lái)，總是面帶笑容，給人一種親近感，在同學(xué)中被榮稱(chēng)為“數(shù)學(xué)小王子”、“作文天才”、“熱心腸”美名的男生，你猜到他是誰(shuí)了嗎？

我的同學(xué)作文10

　　你知道我們班的小美女是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是我們班的謝沈萌。

　　謝沈萌長(zhǎng)得高高瘦瘦的，像一朵亭亭玉立的荷花。一頭烏黑油亮的頭發(fā)像抹了油一樣光滑。頭發(fā)扎成麻花辮，走路時(shí)辮子在后腦勺一甩一甩的，非�？蓯�(ài)。彎彎的眉毛，像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆亮閃閃的黑寶石。臉蛋兒是黑里透紅的，如同熟透的.李子一樣。

　　謝沈萌在我們班有時(shí)很文靜，像一只乖巧的小貓咪；有時(shí)動(dòng)作非常靈敏，像一只迅速的小獵豹一樣。謝沈萌喜歡跳舞，還參加過(guò)各種舞蹈比賽，并且得了獎(jiǎng)。每次我只要一去她家，她就會(huì)給我跳上一段舞。

　　聽(tīng)了我的介紹，你喜歡謝沈萌嗎？你想和她做朋友嗎？

我的同學(xué)作文11

　　他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的.同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲�澤宇接著說(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�

　　以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解，聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

　　她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：從不發(fā)言，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！

　　我和她只認(rèn)識(shí)了不到兩年，卻像舊曾相識(shí)的老朋友，緣！我們最初的相識(shí)是05年9月份，那時(shí)剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的座位離我近，我只有向她借。沒(méi)想到她竟大方的給了我，我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)女孩與我素不相識(shí)，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。

　　她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫(huà)了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫(huà)畫(huà)還是手工，她總是認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來(lái)的，總是嘖嘖稱(chēng)贊。

　　她的鋼筆字寫(xiě)的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

　　她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺(jué)，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛(ài)、調(diào)皮。

　　說(shuō)到這兒，不用我說(shuō)，你也知道了吧！她的名字與“璀璨”諧音——崔燦！

我的同學(xué)作文12

　　我的同學(xué)我有一位同學(xué)叫邢維偉。他今年8歲，長(zhǎng)得高高瘦瘦的個(gè)頭，但走起路來(lái)卻精神抖擻；他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛；筆挺的鼻子，顯得帥氣極了。

　　邢維偉是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩，在班里說(shuō)話(huà)時(shí)總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，有些害羞。我和他是好朋友，有困難，也會(huì)互相幫助。有一次，我上課不專(zhuān)心，沒(méi)聽(tīng)老師講例題，后面的練習(xí)不懂怎么做。同學(xué)們都已經(jīng)交了，我還沒(méi)完成。他看到我愁在那，就過(guò)來(lái)看我，然后給我講了幾個(gè)地方，我才明白怎么去做。我知道這都是我上課不專(zhuān)心的.原因，很不好意思。

　　邢維偉懂溜冰，有時(shí)會(huì)讓我周末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個(gè)大的操場(chǎng)，我們穿上溜冰鞋，就可以在里面繞圈圈玩了。每次，我們都玩得很開(kāi)心。他還喜歡游泳和打乒乓球，周末有空時(shí)也常去鍛煉。他希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名體育健將，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我的同學(xué)作文13

　　我在這個(gè)班有50個(gè)同學(xué)，其中有26名男同學(xué)，26名女同學(xué)。

　　我今天寫(xiě)的是肖楷樣，肖楷洋是我們班個(gè)子最高的，大約1米6左右。每回我們班得了獎(jiǎng)都是由他貼在教室的后的.，現(xiàn)在都把墻貼得差不多了。肖楷洋戴著一副黑色邊框的眼鏡，瘦瘦的，喜歡打球，打得不錯(cuò)。

　　他雖然高，但是他也經(jīng)常和我們玩。

　　肖楷洋是我們班有名的“飛毛腿”，跑起來(lái)就像風(fēng)一樣呼呼而過(guò)，我們班沒(méi)有一個(gè)人能跑過(guò)他。他短跑只需要9點(diǎn)幾秒就行了，是劉翔二世。

　　他雖然不錯(cuò)，但是還要小心和他玩，因?yàn)樗�不開(kāi)心的時(shí)候，脾氣很爆躁。有事沒(méi)搞好，他會(huì)罵你的，更嚴(yán)重的是，他還有可能打你，管你是誰(shuí)，照打照罵，不流情面。他這樣的性格，被老陳叫去過(guò)，如今也好了一些，沒(méi)那么沖的了。

　　肖楷洋雖然是性格暴躁的，不過(guò)還是能和他一起玩的，在他不開(kāi)心的時(shí)候，最好別惹他。

我的同學(xué)作文14

　　趙嘉儀是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的，很愛(ài)笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　她樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書(shū)包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿(mǎn)頭大汗，趙嘉儀看到了，問(wèn)：“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說(shuō)：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái)，這次的'美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

　　我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!

我的同學(xué)作文15

　　王雯是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的`眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì)叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì)游走似的。

　　她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！她不但心靈手巧，而且還樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了？有事需要我?guī)兔�嗎？”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”

　　說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。這就是我最要好的朋友——王雯。

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