- 相關(guān)推薦
走進(jìn)大自然敘事作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的走進(jìn)大自然敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)大自然敘事作文1
早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽! 我走到海邊,聆聽(tīng)著微風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽(tīng)著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見(jiàn)淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的`一聲石頭就沉了下去。
中午,“轟……轟”,俗話說(shuō)“六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變!毕奶斓睦子,說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開(kāi)始時(shí),太陽(yáng)還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來(lái)了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽(tīng)曲子,又像靈泉一樣!稗Z隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來(lái)。“叭叭叭……”,不一會(huì)兒,雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來(lái),落到大海里,此時(shí)此刻,大海又奏出了悅樂(lè)的音樂(lè),我用心傾聽(tīng)著這美妙而歡悅的音樂(lè)“叮咚、叮咚……”
不一會(huì)兒,雨停了。還過(guò)雨停時(shí),太陽(yáng)爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時(shí),大海沒(méi)有早晨那么和藹了,此時(shí)大海像變了一個(gè)人似的,變得洶涌澎湃,大海的呼吸也變得急促起來(lái)“呼、呼、呼……”
晚上,大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們?cè)诖笞匀恢械穆曇衾锍砷L(zhǎng)起來(lái)。如果你用耳朵用心傾聽(tīng),你也會(huì)聽(tīng)到的。
走進(jìn)大自然敘事作文2
傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)大自然的美。
聽(tīng),風(fēng)吹著樹(shù)葉在不停的搖晃,薄葉相撞,原本細(xì)微的聲響,因?yàn)閿?shù)量的相加被無(wú)數(shù)放大,于是出現(xiàn)在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。大自然的風(fēng)就像是一個(gè)音樂(lè)界的領(lǐng)路人,風(fēng)吹過(guò)自然界中的一切生物,它吹過(guò)小草,吹過(guò)花叢,吹過(guò)樹(shù)林……這些都成了它手中的樂(lè)器,它奏起的呼聲、沙沙聲一會(huì)兒像是獨(dú)奏,一會(huì)兒又像是合唱,大自然的風(fēng)聲是神奇的,也是美妙的。
聽(tīng),小泉在叮咚叮咚的流響,山間的溪水在奔騰中嘩嘩的.奏響,大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣,我們細(xì)聽(tīng),出現(xiàn)在腦海中不同的畫面有著不同的情感。泉水聲清脆,清脆中是一種悠然與緩慢;溪水聲急促,急促中帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方;海水波濤聲洶涌,洶涌中是一種無(wú)人抵擋的力量。
大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗(yàn),我們仔細(xì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然中獨(dú)有的聲音,找到一份屬于自己的心聲。聽(tīng),悄悄細(xì)語(yǔ),歡聲笑語(yǔ),嘈雜群語(yǔ),我們的聲音在大自然中也充滿著獨(dú)特與韻味。在安靜的環(huán)境中,朋友、親人、愛(ài)人之間小聲的話語(yǔ)帶著一種魔力,這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時(shí)從行走、座談的人們嘴中發(fā)出爽朗肆意的聲音,也帶著一種魅力,魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中,嘈雜的聲音充斥著這一方空間,雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍,熱鬧之下是攘攘紅塵。
人聲是大自然中滿具智慧的一種聲音,我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言是一種經(jīng)歷了歲月而沉淀下來(lái)的文化。
大自然的聲音數(shù)不勝數(shù),傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們找到另外一種世界,感悟一種別樣的人生。
走進(jìn)大自然敘事作文3
太陽(yáng)下山了,晚風(fēng)伴它飄過(guò);新月升起了,群星為它作伴;知了歌唱了,鳥(niǎo)兒為它伴舞伴奏;風(fēng)兒吹起了,雨兒為它鼓舞...... 清晨,茉莉花的芳香襲來(lái),我隨著這股芳香,走過(guò)一條小徑,眼前是無(wú)邊的叢林。春風(fēng)飄過(guò),兩旁的柳樹(shù)筆直地站立著,柳條隨著風(fēng)兒輕輕地飄動(dòng)著。
在金色陽(yáng)光的照耀下,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,我輕輕敲醒沉睡的面孔,慢慢地睜開(kāi)眼睛。聽(tīng),是誰(shuí)唱起那一首又一首優(yōu)美的'樂(lè)章?是鳥(niǎo)兒,是風(fēng)兒,是那純潔的大自然。
走在這片叢林里,心情無(wú)比的舒暢,將一切的煩惱拋至九霄云外。眼前的一片綠,綠得耀眼,綠得發(fā)光,綠中透著一點(diǎn)紅,花兒隨著有序的節(jié)奏,跳起了歡快的舞步?吹竭@景象,易想起柳宗元《小石潭記》里的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”。誰(shuí)也會(huì)為這個(gè)人間天堂傾倒的。
再抬起頭往天上看,湛藍(lán)的天空中,夾著一朵朵薄紗似的云朵,它是那么的潔白,那么的純潔無(wú)暇,好似留戀著這人間的芬芳,久久不愿離去。走過(guò)這片叢林,來(lái)到了小溪邊,走在小橋上,望著溪水漫不經(jīng)心地流淌著,不急也不慢,溪水是那么的純凈透明。溪水上還長(zhǎng)著些許蓮花,筆直地立在那,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,永遠(yuǎn)是那么的高尚純潔。
再往遠(yuǎn)處望,坐立著鱗次櫛比的小木屋。有的婦女在溪邊洗衣,有的老人在釣魚,屋頂上冒出縷縷炊煙,小孩兒在溪邊扔石頭玩耍。他們每個(gè)人的臉上都充滿著笑容,沉浸在這和諧的世界里,享受著大自然帶給他們的純潔與安寧。
大自然是純潔的,我們的心也應(yīng)該是純潔的,只是被這繁忙的
走進(jìn)大自然敘事作文4
在日常生活中,總會(huì)有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥(niǎo)聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽(tīng),就可見(jiàn)證大自然的和諧美聲:
春天,這是第一部,柔和的春風(fēng)喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出頭來(lái),探著身子?xùn)|張西望;▋盒σ饕鞯,在春風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。燕子姐姐回來(lái)了,還哼著一首又一首的歌,唧唧喳喳——“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里的動(dòng)物們伸起懶腰,也跟著哼起來(lái)。
夏天,這是第二部,它披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了;鹄崩钡奶(yáng)曬得樹(shù)木垂下了頭,鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著,大地被烤得發(fā)燙。魚兒在水里也發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲。“叮咚——叮咚”這是什么聲音?原來(lái)下起了小雨,小溪、巖石、樹(shù)葉,山里的每一樣?xùn)|西都變成了無(wú)數(shù)個(gè)小架子鼓,雨滴是無(wú)數(shù)個(gè)敲鼓的棒子,打在上面,成了一首首讓人癡迷的小曲子。
秋天,這是第三部,無(wú)垠的大地披上了金的風(fēng)衣。挺拔的`果樹(shù)掛滿了豐碩的果實(shí),紫色的葡萄,一個(gè)一個(gè)地結(jié)在一起,紅得似火的蘋果……“哈哈哈……”農(nóng)民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般,眉角含笑,連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。
冬天,這是第四部,雪花飛舞。樹(shù)枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)擺動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng),地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在屋檐下,像一串珍珠,這景象真美!冬天也是冷酷無(wú)情的,像雄師一般朝人們怒吼,無(wú)盡無(wú)休。小動(dòng)物們都冬眠了,帶著美好、愉快的心情,進(jìn)入了自己溫馨的巢,閉上了眼睛,心里想著:下一個(gè)春天,將是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!
大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊,讓我們?nèi)ビ眯鸟雎?tīng),用心感受吧!
走進(jìn)大自然敘事作文5
讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文,我常常也會(huì)想,大自然的聲音好聽(tīng)嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。
你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們?cè)跇?shù)葉上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操,又把從樹(shù)上掉落的`小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來(lái)作者又“問(wèn)”,你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?是的,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺,我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦! 作者說(shuō)的很對(duì),自從我們初生的那一刻起,我們就在聽(tīng),就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲,我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢? 我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!這一句中,我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長(zhǎng),但它收尾時(shí)收得特別好:你開(kāi)始微笑時(shí),輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)世界,都在跟著你歡笑。
課文雖長(zhǎng),可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?
【走進(jìn)大自然敘事作文】相關(guān)文章:
關(guān)于《走進(jìn)大自然》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用10篇)02-09
美術(shù)走進(jìn)春天教學(xué)設(shè)計(jì)03-02
走進(jìn)《論語(yǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選6篇)12-01
美術(shù)走進(jìn)春天優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)02-26
走進(jìn)春天教學(xué)設(shè)計(jì)(精選6篇)03-01
小班主題生成走進(jìn)春天教案06-30
走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)班會(huì)教案10-23
美麗的大自然教案08-26
大自然的色彩教案08-18