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難忘的一個(gè)人作文(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一個(gè)人作文1
每當(dāng)我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)，我就會(huì)不由自主的想著起一個(gè)人，雖然我不知道她的姓名，但她依然令我難忘。
我清晰記得，春節(jié)后的一天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。因?yàn)椴耸袌?chǎng)道路上的.人很多，路上人來(lái)人往，我們買完菜后，又去買魚了。但是人太多了，我們要排很長(zhǎng)的隊(duì)。正在排隊(duì)的時(shí)候，我看見了一個(gè)阿姨在旁邊的菜攤買菜。結(jié)果，她還沒有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜，這樣是不好的行為，你不要向他們學(xué)習(xí)！”我心里想：我才不會(huì)向那些人學(xué)習(xí)呢！但是，有可能那個(gè)阿姨太著急了，忘給錢了。
不一會(huì)兒，我看到那個(gè)阿姨又匆匆忙忙的來(lái)了。她說(shuō)：“老板，對(duì)不起！我剛才著急回家給孩子做飯，忘了給錢了，實(shí)在對(duì)不起！”老板聽見了她說(shuō)的那些話很驚訝，她自己竟然忘了讓她付錢，又連忙感謝了那個(gè)阿姨。旁邊的人都向那個(gè)阿姨豎起了大拇指，那個(gè)阿姨給完錢后，就急匆匆的回家了。
這個(gè)買菜阿姨的高尚品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，雖然我不認(rèn)識(shí)她，但是她是我最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文2
我既將小學(xué)畢業(yè)，可在我的記憶里始終有一個(gè)人另我難忘，那就是我的好朋友——鵬飛哥。
記得星期一的'一個(gè)早晨，我背起書包和鵬飛哥高高興興的來(lái)到學(xué)校，老師還沒來(lái)，等到我們快要鬧翻天了。老師來(lái)了，我們急得像熱鍋里的螞蟻敢緊回到坐位上，老師一進(jìn)屋說(shuō)：“鵬飛剛才誰(shuí)離坐了”因?yàn)轾i飛當(dāng)時(shí)是學(xué)習(xí)委員沒出坐，老師才叫他。我小聲告訴他不要說(shuō)我，可他第一個(gè)就說(shuō)我，我被老師教訓(xùn)了一頓，還有一些同學(xué)被訓(xùn)了。我當(dāng)時(shí)很生氣，放學(xué)也不和他走了。心想他怎么這樣我恨他。
在一星期的時(shí)間里我反思了我是不是錯(cuò)了，鵬飛想他是不是錯(cuò)了，我們互相反思的差不多了，我們不約而同的去找對(duì)方，在路上遇見，我們互相望著望著···后來(lái)我們比此看出目地，我們此后比親兄弟還親。
語(yǔ)言不多真情不少好好體會(huì)。
難忘的一個(gè)人作文3
在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的'是過(guò)客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過(guò)一個(gè)人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來(lái)�？绍嚿系娜颂貏e多，所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過(guò)了很多站，人漸漸少了�？晌液湍棠踢�是一直站著，終于看到了一個(gè)座位，想上坐，可被別人搶了。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶?你請(qǐng)坐?”奶奶說(shuō)?“不用了?小伙子。”那位少年又說(shuō)?“老奶奶您坐?我快要下車了?您坐吧。”奶奶說(shuō)?“謝謝了?小伙子。”在這車上?有各種各樣的人?可卻沒有一個(gè)人肯為奶奶讓位?只有這位年輕的小伙子?為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文4
我尊敬愛戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個(gè)人卻是一位陌生的老爺爺。
這位老爺爺看起來(lái)六、七十歲高齡了，白發(fā)蒼蒼，鼻梁上架著一副老花鏡，一張不大不小的嘴巴里卻裝著說(shuō)不盡的英語(yǔ)單詞。
炎炎夏日，蚊蟲叮咬。有一天我到寶城廣場(chǎng)去散步，突然看見一位上了年紀(jì)的老爺爺身邊圍著一群人，引起了我的好奇心。我跑到跟前一看，只見這位老爺爺在微弱的路燈下認(rèn)認(rèn)真真地教孩子英語(yǔ)，那些哥哥姐姐也在專心致志地聽著老爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)課。我想這一定要錢吧。可是我又看見老爺爺旁邊的黑板上寫道：免費(fèi)教初一、初二學(xué)生。這位陌生的老爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神感動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：做事不能只圖回報(bào)。
又有一天早晨，我和表哥一起去廣場(chǎng)玩，再一次看見這位高齡的老爺爺。這次爺爺沒有教孩子英語(yǔ)，而是一邊走一邊看著手中的英語(yǔ)書背著英語(yǔ)單詞。老爺爺這種活到老學(xué)到老的精神再一次感染了我，讓我終生難忘。
老爺爺這種無(wú)私奉獻(xiàn)和活到老學(xué)到老的美好品質(zhì)深深打動(dòng)了我，我們也要學(xué)習(xí)這種美好品質(zhì)。
難忘的一個(gè)人作文5
在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的'事情。有的是過(guò)客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過(guò)一個(gè)人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來(lái)�？绍嚿系娜颂貏e多，所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過(guò)了很多站，人漸漸少了�？晌液湍棠踢�是一直站著，終于看到了一個(gè)座位，想上坐，可被別人搶了。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶﹐你請(qǐng)坐﹗”奶奶說(shuō)﹕“不用了﹐小伙子。”那位少年又說(shuō)﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧。”奶奶說(shuō)﹕“謝謝了﹐小伙子�！痹谶@車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個(gè)人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的小伙子﹐為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文6
名字，一個(gè)人、一個(gè)物、一處景的代名詞罷了。
他，我童年的一位重要的人物，不是大人物，也不算小人物，是存于我心中的一位偉大老人。
腦中回想起照像中他那被滄海歲月消磨的臉頰、干裂的嘴唇上，露出慈祥的笑容，臉上的波紋便統(tǒng)統(tǒng)散于無(wú)形了�？墒�，一旦不笑，那些難看的波紋又回來(lái)了。我喜歡他的笑容，沒有李白的放蕩不羈，也沒有臣子的小心翼翼，平和、慈祥、卻又彰顯出他那獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。
他是我的爺爺，一位老人，一位很老很老的老人，八十多歲的'高齡，卻在一夜之間，消失了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
天上一顆流星劃過(guò)，正如《賣火柴的小女孩》中所言：天上每有一顆星星閃過(guò)，就會(huì)有一個(gè)人死去。爺爺?shù)臅r(shí)光靜止了，悄無(wú)聲息、毫無(wú)征兆的忘記了如何呼吸，對(duì)，一定是這樣的，一定是因?yàn)闋敔斖浟巳绾魏粑�，才�?huì)睡去。
我總是在想：是不是只要教會(huì)他呼吸，他就能從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
眼淚不知何時(shí)從眼角流下，在臉上留下兩道淚痕，再分叉交錯(cuò)，最終重合，聚集在下巴將它掩起來(lái)吧，讓它靜靜地躺在時(shí)光中，安祥的睡去，再也不去掀開遮住的塵土，祥和的、寧?kù)o的、深沉的。
漆黑的夜空中，又劃過(guò)了一道流星，我的眼角摁不住又落下了兩行淚水……
難忘的一個(gè)人作文7
自從他離去后，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎記得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我轉(zhuǎn)到班上時(shí)，第一個(gè)肯陪我玩的人，雖然我平時(shí)面無(wú)表情，笑起來(lái)也很虛假，但我有那么可怕嗎？可怕到除了他沒有人敢陪我玩？
而他告訴我：“其它人不了解你，因?yàn)槟愕闹車坪跤幸坏缐Γ寗e人只看到你較可怕的一面，但我看得出那道墻里面的熱情，所以我就可以穿過(guò)那道墻來(lái)陪你玩，何況你可是一個(gè)，怕孤單，需要有人陪的人呢？”
到了畢業(yè)時(shí)，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國(guó)工作，所以我也必須跟著去�！�
就這樣，他離開了我的世界，每當(dāng)孤單的'時(shí)候，他的影子就浮現(xiàn)腦海，怎么也忘不了。
難忘的一個(gè)人作文8
又是一個(gè)早晨，我走在上學(xué)的路上，一個(gè)熟悉的身影又進(jìn)入了我的眼簾，他不得不讓我想起那件事。
那是一個(gè)中午，我正走在陰涼的小道中回家，卻看見他頭頂著火球似的太陽(yáng)，汗珠如下雨般地流下。沒錯(cuò)，他就是——高空清潔工。他有著一張黝黑的臉，看起來(lái)有七八十歲了。
雖然他年紀(jì)已經(jīng)大把了，但是他的動(dòng)作仍舊是那么靈活，那么的`快。他的雙手敏捷地擦著那塊玻璃，把它擦的透明發(fā)亮為止。我驚訝地張大了嘴，他的意志居然那么頑強(qiáng)。
再看另外幾個(gè)工人，他們也在專心致志地擦著玻璃。這時(shí)在大樓的最南面，有一個(gè)人打開了窗戶，隨手扔了個(gè)易拉罐。正好下面有個(gè)小弟弟，清潔工一看立刻“路見不平，拔刀相助”，迅速地接住它，對(duì)那個(gè)扔罐子的人說(shuō)：小伙子，千萬(wàn)不能高空拋物啊，會(huì)砸傷人的！看，下面有個(gè)小弟弟，差點(diǎn)就被你給砸到了，以后千萬(wàn)不能這樣��！”說(shuō)完，便幫那人關(guān)上了窗，繼續(xù)去擦他的窗戶了。
清潔工能有那么大的舉動(dòng)，真令我敬佩，他的精神、行動(dòng)，雖然都那么小，但值得我們學(xué)習(xí)。再說(shuō)了，他身上那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
難忘的一個(gè)人作文9
曾經(jīng)有一個(gè)人，他的容顏我已經(jīng)記不得了，但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。
那一天，我和同學(xué)們約好出去玩。誰(shuí)知，他們改變了約定的地點(diǎn)，真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀！那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路，急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我坐在一塊大石頭上，滿臉焦急。不一會(huì)兒，又站起來(lái)打轉(zhuǎn)，不知走哪一邊。這時(shí)，一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過(guò)，看見我，情不自禁地停了下來(lái)，有些猶豫不決。隨后，上前問(wèn)我：“小姑娘，你怎么了？”我被這突如其來(lái)的話語(yǔ)驚嚇到了，然后把事情的`來(lái)龍去脈告訴了他。
他微微一笑，親切地邀請(qǐng)我上他的車，他打算送我過(guò)去。我不免有些尷尬，臉紅得像一個(gè)大蘋果，心里像有一只小鹿在亂撞，十分緊張地上了車。時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，車停下來(lái)了，我小心翼翼地下了車，輕聲向他道謝。他又笑了起來(lái)，好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有什么東西涌了上來(lái)，然后便一揮手，慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿愛的世界嗎？
用心去記這件事，溫暖充滿了我的心頭。
難忘的一個(gè)人作文10
在我的生活中有許多人令人終身難忘，我的媽媽就是其中的一位。我的媽媽是名檢察官，她的身材不高不矮，總是穿著一身工作服，樸素大方。烏黑的頭發(fā)，總是有條有理，就像她的.性格。媽媽的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒，我的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)這雙眼睛。
我的媽媽非常勤勞，活再多，也任勞任怨地干活。我媽媽要是看見別人干重活的時(shí)候總會(huì)主動(dòng)去幫助別人。有一次，鄰居張奶奶出門扔垃圾，媽媽正好看見了張奶奶，就說(shuō)：“張姨，我?guī)湍ト影桑鷼q數(shù)大了�！睆埬棠涕_始拒絕了媽媽，最后，還是媽媽扔的垃圾。張奶奶夸媽媽是一個(gè)能干的好閨女。
媽媽最大的特點(diǎn)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)論是下班后還是休息日，只要是單位有事，她就去加班，從不叫苦。從心里說(shuō)：我不想讓媽媽去加班；從感情上講，我心疼媽媽；從工作上講，我理解媽媽……
這就是我的媽媽，她的一舉一動(dòng)是我的榜樣，令我難忘。
難忘的一個(gè)人作文11
每個(gè)人都有自己無(wú)法忘卻的，有的是陌生人，有的是自己的家人，而我最無(wú)法忘卻的人是鄰居家的一位小哥哥。
那個(gè)小哥哥個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，有著一雙纖細(xì)的腿，一雙大大的眼睛，他的發(fā)型像一個(gè)帽子。他的性格是要是有人敢惹他，他就會(huì)手下不留情的打回去，而他對(duì)別人非常的友好，只要我們不去招惹他，他就不會(huì)沒有理由的打你。他的品質(zhì)特別的好，每一次有人遇到麻煩，他都會(huì)毫不猶豫的上前去幫助他人。
我們?cè)诖汗?jié)的`幾天去集市上玩，會(huì)買很多很多好吃的，他還會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“還要不要再買一點(diǎn)吃的？”他請(qǐng)了我們，我們要請(qǐng)回他時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“不用不用，你們自己吃，我不怎么喜歡吃�！彼�會(huì)帶我們?nèi)ヒ恍┖猛娴牡胤�，回�?lái)的時(shí)候會(huì)把我們送回各自的家里面，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心，以免家長(zhǎng)急忙來(lái)接我們回家。每一次出事他都會(huì)說(shuō)：“是我不小心造成的�！�
這就是我無(wú)法忘卻的人，你們呢？
難忘的一個(gè)人作文12
我有一個(gè)有趣的媽媽，圓圓的腦袋滿頭卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視眼睛，彎彎的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。
一天，媽媽帶我去上羽毛球課，開始上羽毛球課了，首先老師發(fā)了高遠(yuǎn)球，我反手一擊，球又回到了起點(diǎn)。但是第二次就沒這個(gè)好運(yùn)氣了，只碰著了根羽毛。第三次運(yùn)氣又差了點(diǎn)，連羽毛都沒碰著。挫敗的感覺充滿著我，我嘆了口氣，真想不打了。就在我想放棄的時(shí)候，我看見了被打得落花流水的媽媽，她的球技真的很差，我平時(shí)很不屑跟她打球�？伤秊榱四芘阄揖毲颍矊W(xué)起球來(lái)。這時(shí)媽媽還是聚精會(huì)神地與對(duì)方對(duì)打，媽媽的汗水一滴一滴的滴在了地上，媽媽的.汗水讓我的“小宇宙”充滿了能量，瞬間讓我恢復(fù)了精力。這次老師發(fā)球后，我使勁一揮，只見羽毛球忽上忽下忽左忽右，在我不斷的努力下，終于打了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
媽媽這種永不放棄的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。從她言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
難忘的一個(gè)人作文13
六年的小學(xué)生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷。
記得那是三年級(jí)的一天，我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久，天空烏云密布，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風(fēng)過(guò)后，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完后，幾個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接回去了，還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來(lái)接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 突然，傳來(lái)一陣腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是班主任黃老師，老師便對(duì)我說(shuō)：“婷婷，怎么了？媽媽沒來(lái)接你回家？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師從包里拿出一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關(guān)系，我還是你送回家吧，”“可是“別說(shuō)了，還是快走吧，”在我和老師的爭(zhēng)辯下，我還是得跟老師一塊回家。
走著，走著，我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來(lái)老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼里不禁流下了淚水：老師真好。一會(huì)兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的.老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。
看著老師遠(yuǎn)去的背影我想：��！老師獻(xiàn)給學(xué)生的愛實(shí)在太多，太多了。
難忘的一個(gè)人作文14
她，是我一直思念的她，她在我上學(xué)前一直陪伴我（幼兒園前），她也是現(xiàn)在很難見到的她······
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在小小的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一只小小的鼻子，小小的嘴，不過(guò)她的個(gè)子可不矮，在她的臉上總是洋溢著笑容，她比我大上六年級(jí)了，我們雖然從會(huì)走就一起玩，可我們現(xiàn)在卻相隔千里，一年也就見那么幾次面，不過(guò)她卻一直在等我，等我回來(lái)，我回來(lái)她很開心，我該走了她又傷心地落淚，我們總要做紀(jì)念，畫一幅畫，寫一封信給，折紙我們哪次見面都不會(huì)忘記，我回去了她告訴我，她每天寫完作業(yè)，都在想我什么時(shí)候回來(lái)，晚上總是看著月亮，好像看見了我，她還告訴我，她每天都在給我寫信，寫了一箱子，后來(lái)她還對(duì)我說(shuō)，陪伴咱們的黃黃（我們小時(shí)候就有的.狗）被狗販子殺了，她說(shuō)她很傷心，因?yàn)�，我走了就連那條承載著我們友誼的狗也沒了······
我對(duì)她有一絲絲的愧疚，因?yàn)樗攘宋艺迥辍ぁぁぁぁぁ?/p>
她就是我老家的朋友，劉明，我思念著她······
難忘的一個(gè)人作文15
在小學(xué)生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作，關(guān)心同學(xué)，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的是現(xiàn)任的董老師，她上的每一節(jié)課，都給我留下了深刻的印象。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，是每位老師都能做到的。我們的`老師不僅在這方面做得非常好，還關(guān)心我們的身體健康。
老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時(shí)才能認(rèn)真聽講。老師常對(duì)我們說(shuō)：“早餐最還家里吃，只有媽媽做的早餐最有營(yíng)養(yǎng)，不要再流動(dòng)攤點(diǎn)買食物�！甭牭嚼蠋煹脑�，我現(xiàn)在也非常注重早餐了。
老師也特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)保護(hù)教室衛(wèi)生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地�，F(xiàn)在我們教室的衛(wèi)生比以前好多了。
我非常喜歡我的老師，在她的帶領(lǐng)下，我們成了全面發(fā)展的好學(xué)生，我們班的古詩(shī)背誦也是全校獨(dú)一無(wú)二的。
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