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學期計劃通用(5篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學期計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
本學期,學校在科研和德育方面打開了一個良好局面。區(qū)級重點課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》喜獲區(qū)第十屆科研年科研成果評比一等獎,“班級日志”成長為學校德育品牌。與此同時,學校也逐步擴大辦學半徑。從本學年開始的2年時間里,受嘉定區(qū)教育局委托,學校將委托管理嘉定區(qū)徐行中學。對于郊區(qū)薄弱學校開展托管工作,這既是對學校二十多年辦學效益的肯定,也是一次辦學理念傳播與學校品牌輻射的良機。在這個喜氣盈門的時刻,學校全體教職員工將以昂揚的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,團結(jié)一心,奮勇拼搏,繼續(xù)貫徹“為了每一個學生的健康成長”理念,本著“科學求真、嚴謹求實、以生為本、勇于創(chuàng)新”要求,以聚集課堂、關(guān)注學生、跟進反饋為重點,不斷促進教育教學工作的全面進步。
一、重點工作
1、做好自評,迎接督導
學校新三年規(guī)劃實施期限是從XXX學年到XXX學年。因此,本學期,學校的重點工作之一就是做好自評、迎接督導。一是做好自評工作。各部門、各組室圍繞三年規(guī)劃督導要求,做好本部門、本組室的自評工作。在部門自評的基礎(chǔ)上,學校科研室制定終結(jié)性自評報告。二是做好資料整理、匯總和收集。根據(jù)資料目錄表,各部門、各組室做好資料的收集與整理工作,力爭將我校在剛剛過去的三年中所取得的全部工作成果,加以完整呈現(xiàn)。
2、委托管理嘉定區(qū)徐行中學
根據(jù)上海市教育委員會第四輪托管計劃安排,我校負責托管嘉定區(qū)徐行中學。參與此次托管工作,既是我校全體教職員工的光榮,也是對我校各項工作的一次促進。此次托管將以聚焦課堂為核心,以促進教師尤其是青年教師專業(yè)發(fā)展為關(guān)鍵,推進教研組文化建設,推進班級文化建設,不斷規(guī)范和精細教育教學行為,促進教育教學管理、教師隊伍、學生綜合素養(yǎng)的和諧發(fā)展。為了實現(xiàn)這一目標,學校德育、教學、科研各條塊都將全盤深入,以項目為引領(lǐng),從教研文化建設、打造班主任隊伍和骨干教師隊伍以及加強德育管理等三個方面入手,促進徐行中學辦學水平的提升。
二、常規(guī)工作
(一)德育工作
根據(jù)學校整體發(fā)展要求,本學期,學校將德育工作目標確定為“立德樹人、精致管理、提升品質(zhì)”。在本學期的德育工作中,學校政教處將以班級文化建設為切入點,積極構(gòu)建和諧班級、溫馨教室,進一步提升班級民主管理品質(zhì),營造良好育人氛圍。
1、加強德育團隊建設,提高德育有效性
加強自身學習,提升德育領(lǐng)導團隊的領(lǐng)導力、執(zhí)行力。本學期,整個德育團隊進行了調(diào)整,工作分工也發(fā)生了一定變化。我們將繼續(xù)加強學習,在工作中不斷磨合,相互配合,通力協(xié)作,注重實效,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展各項工作,并在教育教學各方面起到表率作用。
強化培訓,進一步提高班主任團隊的行動力。作為學校德育工作的中堅力量,要求班主任真正做到為全體學生的終身發(fā)展著想,以崇高的職業(yè)道德、飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去影響人、培育人。為此,本學期將繼續(xù)加強班主任校本培訓,鼓勵和推薦班主任參加各級各類校外培訓。培訓內(nèi)容將注重四個結(jié)合,即理論學習和實踐操作相結(jié)合、規(guī)范管理和創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合、校級培訓和年級培訓相結(jié)合、實踐與反思相結(jié)合。努力打造一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學風優(yōu)的班主任隊伍。
完善班主任工作評價體系,加大考核力度。經(jīng)過多年努力,我校班主任工作評價體系比較完整。本學期,我們將進一步規(guī)范和完善考核流程,同時歡迎來自各方面的意見和建議,更好地發(fā)揮考評制度的積極作用,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進我校班主任整體隊伍的提升。
鼓勵班主任積極參與課題研究。隨著學校的發(fā)展,班主任工作的理念和方法也需要不斷更新。埋頭于事務堆中,往往限制了班主任的眼界和進一步提升工作水平的可能。為此,希望班主任老師將自己的工作與科研活動結(jié)合,提高班主任工作的科學性和有效性。班級文化建設是一個大主題,無論是溫馨教室創(chuàng)建、班級日志版本升級,亦或是班級日常工作,都為我們提供了廣闊的研究視野。
2、進一步開展“做一個有道德的人”相關(guān)教育活動
加強班級文化建設,提升集體榮譽感。環(huán)境能造就人。一個有文化的環(huán)境,可以潛移默化、春風化雨,可以改善性情、陶冶情操。學生在特定環(huán)境歷練成長,能否形成優(yōu)良品格和彰顯積極人生態(tài)度,關(guān)鍵是他們對環(huán)境是否具有高度的歸屬感,是否認同集體價值。而他們參與班集體建設的過程經(jīng)歷、體驗感悟,必將在他們生命發(fā)展的歷程中留下深刻的痕跡,并由外而內(nèi)、由內(nèi)而外,豐富和滋養(yǎng)心靈。
進一步加強對學生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范培養(yǎng)是德育工作的重點,也是難點。本學期,我們力求道德行為的內(nèi)化,促使學生由他律轉(zhuǎn)向自律,形成知行統(tǒng)一、言行一致的良好人格,塑造西延安學子的良好形象。營造積極向上的溫馨和諧的校園文化氛圍。認真做好開端教育,充分發(fā)揮首因效應,利用六年級與九年級軍政訓練、開學第一周的班長執(zhí)勤周、開學前兩周的行為規(guī)范宣傳學習周等多個角度開展行為習慣養(yǎng)成教育,提高教育效率。充分利用校會、班會等,加強學生的行為規(guī)范教育。要求班主任課前有教案,課后有總結(jié),深入班級,注重細節(jié),切實做好學生的行為規(guī)范教育。充分發(fā)揮我校各級各類執(zhí)勤隊伍的作用,要求認真考評,不走形式,真正起到執(zhí)勤崗的管理和監(jiān)督作用。做好問題學生三級管理、建立檔案。要求學校青保老師深入各年級組及班級,了解問題學生的情況,建立檔案,及時跟進。同時,要求教師參與學生的幫教,少批評、多鼓勵,少指責、多幫助。加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全人格。心理健康教育工作點面結(jié)合,在開展心理健康課和心理健康輔導講座的.同時,積極開展個體心理咨詢,對學生的個體問題及時進行干預和疏導。同時,心理專職老師與班主任老師和任課老師積極配合,提高心理輔導的針對性和有效性。
積極開展各種主題教育活動。開展好“道德講堂”活動。根據(jù)上級文件要求,我校將于新學期開始,每月舉行一次“道德講堂”活動。要求各班級深入領(lǐng)會活動要義,認真設計每一次活動,將“道德講堂”的教育作用最大化。加強未成年人思想道德建設,開展各項實踐活動。積極開展“日行一善、灑掃應對、美德少年評比”等系列活動;開展雛鷹假日小隊活動;各年級針對學生的不同身心特點,根據(jù)我校制定的不同年級德育目標開展社會實踐;六年級積極開展“閱讀領(lǐng)航計劃”,特別是開展好“閱讀社會”的實踐活動。通過這些活動,潛移默化,促進學生健康成長。積極倡導“文明餐桌”活動,通過大力宣傳,細化操作,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明建設融入師生日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。開展常規(guī)主題教育活動,諸如少代會、團代會、主題班會、運動會、秋游等各項常規(guī)主題活動在主題確定、內(nèi)容設計上與學校德育工作發(fā)展目標保持一致,并進一步挖掘其教育作用。
3、抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面發(fā)展
做好家庭教育指導工作,充分發(fā)揮家庭、社會的教育作用,與學校教育形成合力,促進學生健康成長。本學期將舉辦一次家長學校講座,召開形式多樣的家長會。組建新一屆家長委員會。做好“家長開放日”工作,鼓勵家長積極參與學校管理。
4、做好各項迎檢準備工作
本學期,學校將接受安全文明校園評估,我們將按照評估相關(guān)要求做好準備。XXX年,長寧區(qū)將迎接中央文明辦對全國文明城區(qū)的全面考核檢查,我們將盡早做好準備。
5、抓好安全法制教育
學校將根據(jù)教育局要求,結(jié)合本校實際情況,積極開展安全教育。通過這些教育活動,提高師生的安全意識和避險技能。利用校班會課,組織學生學習相關(guān)安全防護知識。開展安全隱患調(diào)查活動,組織學生尋找和發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,以求防患于未然。每月組織一次學生抗震疏散演習活動,提高學生的自我保護能力。
(二)教學工作
本學期,以“立德樹人 謀求發(fā)展 追求卓越”為主題,以“托管”為契機,加強教研組文化建設,提升教師專業(yè)素養(yǎng);以學生身心健康成長為主線,以區(qū)級課題研究為載體,聚焦課堂、落實“兩綱”。繼續(xù)推進“閱讀領(lǐng)航計劃”的實施,進一步優(yōu)化課堂教學模式、探索適應學生學習差異性的教學方法,提高課堂教學的實效性,提高學生自主學習的能力;探索拓展型課程的校本教材,著眼于提高學生的學習興趣和習得能力,促進學生更好地學習與成長。一是進一步進行課程建設;二是“基于關(guān)注學生課堂反饋的初中課堂有效教學實踐研究”這一課題的研究工作;三是利用電子白板探索有效的課堂教學;四是校本練習的完善與應用。
1、提高課程品質(zhì),促進學生全面發(fā)展
優(yōu)化已有的拓展型課程,形成高質(zhì)量的校本課程。對已開設的部分拓展型課程和探究型課程更好地“著眼于培養(yǎng)、激發(fā)和發(fā)展學生的興趣愛好,開發(fā)學生的潛能、促進學生個性的發(fā)展”,本學期將對走進經(jīng)典、探索書法魅力、地震知識、科技等課程的校本教材作進一步的完善,使之更能體現(xiàn)學校的特色項目。對于部分學生活動效果較好的拓展型課程,例如影視評論、DIY中國結(jié)、體育、文學創(chuàng)作、歷史、藝術(shù)等,如何更彰顯特色形成成熟的校本課程是本學期的工作重點。
在分析、總結(jié)前三年“閱讀領(lǐng)航計劃”實踐經(jīng)驗,逐步構(gòu)建校本的探究型課程的教學內(nèi)容;分年級、學科繼續(xù)推進“兩綱”在課程建設與學科教學中的完善與實施,使育人與育智相融合;通過“人文地理”的外語教學,促進學生了解世界,提高學生的口語能力。
2、營造和諧氛圍,提升課堂活力
做好教研團隊建設。各教研組以校本研修和“基于關(guān)注學生課堂反饋的初中課堂有效教學實踐研究”的課題研究為載體,有計劃地開展學習、研討活動,使教師的教遵循學生的成長規(guī)律和關(guān)注學生的學習方式;各備課組認真研究學生,注重“三維目標”的達成,發(fā)揮每個人的教育智慧,提高每周一次的集體備課活動的實效性,形成團結(jié)協(xié)作和有特色的教研團隊。
加強校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。優(yōu)化師徒帶教模式,發(fā)揮學校骨干教師的示范、輻射、引領(lǐng)作用,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),促進青年教師業(yè)務快速成長。
繼續(xù)認真做好“上海市教師專業(yè)發(fā)展學校暨見習教師規(guī)范化培訓基地學校”相關(guān)工作。
認真落實教學的“五環(huán)節(jié)”,著眼于“三維”目標的達成,關(guān)注學生的學習過程,關(guān)注教師的教學行為,引導學生學會自主學習。
與“托管”學校的教研組進行交流、學習、探討,促進教師的業(yè)務水平的共同提升。
3、樹立科學的質(zhì)量觀,對學生作出科學的評價
以“三個指數(shù)”評價為引領(lǐng),促進學生更好地學習與成長。各教研組組織、開展多元化的學科周活動,激發(fā)學生的學習興趣和原動力,促進學生全面發(fā)展。落實好“陽光體育運動”的各項活動,確保學生每天校園體育活動一小時,完善體鍛課的項目,提高學生的身體素質(zhì)。
進一步完善和實施校本作業(yè)的設計,提高學生作業(yè)的針對性、實效性、層次性。關(guān)注學生個性差異,切實做好學困生的輔導工作和學有余力生的指導工作。
4、其它工作
認真落實教學常規(guī)的各項工作。以全國、市、區(qū)級語言文字規(guī)范化示范校為契機,繼續(xù)做好語言文字的宣傳、規(guī)范、比賽等相關(guān)工作,加強對學生書法學習的指導工作。以電子白板的全面使用為契機,探索現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學的整合,探索思維導圖在各學科教學中的應用,提高課堂教學的有效性和質(zhì)量。繼續(xù)抓好“三課三操二活動”及防近等系列工作。圖書館做好為全體師生的服務工作,做好新書介紹工作,協(xié)助語文教師上好初一年級的閱讀課;做好“新蕾”文學社的指導、宣傳、分享等活動,引導學生喜愛閱讀。做好家長開放日活動。
(三)總務工作
本學期,學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務、為教科研服務、為師生服務的宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力、服務到位,努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境而努力。
1、工作目標
堅持“以人為本”,強化隊伍建設。后勤服務人員是學校的組成部分,他們的素質(zhì)關(guān)系到學校的整體素質(zhì)。后勤工作人員也要加強學習,努力提高自身素質(zhì)?倓仗幗(jīng)常組織后勤工作人員認真學習崗位制度,使他們思想觀念與時俱進,跟上時代步伐,進一步增強服務觀念,明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽。
加強后勤人員的安全教育,落實崗位安全臺賬記錄工作。維護校園環(huán)境,。促進學校物質(zhì)文明的建設。抓好學生伙食管理,關(guān)心師生生活。對師生伙食從采購到制作,全過程監(jiān)督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研、提高廚藝、精心制作,切實提高伙食質(zhì)量,努力使師生滿意?倓仗幗(jīng)常深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。
堅持勤儉辦學,嚴格財務管理、嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學校實際出發(fā),做好校長參謀。嚴格核算,做到合理開支、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、嚴守財務制度。辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續(xù),積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。
加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用,進一步明確校產(chǎn)管理職責。做到室室有人管、物物有人管。建立物產(chǎn)保管使用責任制度,堅持誰使用誰保管、誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。做好損耗品領(lǐng)用的登記與核銷。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。
嚴格收費管理,嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻。增強收費工作的透明度,嚴格貫徹“一費制”制度,不亂收費。
3、主要工作安排
做好課簿本的發(fā)放工作,保證學生的課簿本到位。配備好辦公用品、衛(wèi)生用具工作。為各班級配備和安裝好電教器材,配備好課桌椅凳。檢查、登記班級及各處室的水電、門窗玻璃、課桌凳,利用假期進行維修,保證開學時能正常使用。做好學生的飲水機消毒工作,保證學生能飲到清潔衛(wèi)生水。
4、常規(guī)管理與服務工作
加強校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對花草、樹木定期除草、施肥、修剪。加強校產(chǎn)管理及專用教室的設備設施管理。定人、定崗、責任到人。加強學校門衛(wèi)和保衛(wèi)人員管理?倓仗幾龊梅离姟⒎阑、防盜有方案有措施,確保學校財產(chǎn)及師生的人身安全。加強對各班級、各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節(jié)約用電、用水的意識。
(三)科研工作
本學期是區(qū)科研的總結(jié)階段。在新學期,除了做好常規(guī)的科研工作,繼續(xù)配合學校及各部門做好相關(guān)工作,為學校和老師做好服務外,還要配合區(qū)科研室組織好科研年的各項工作。
1、組織開展科研培訓
近兩三年,我校引近了一批年輕教師,教師隊伍逐步年輕化,其中有不少研究生學歷的教師,有較好的研究潛質(zhì)。同時,教研組長也更換了不少,也需要提高年輕教研組長的科研能力。為此,我們將借助市區(qū)科研培訓力量,加強上述師資的科研培訓,提高青年教師的科研能力,培養(yǎng)科研骨干。同時,邀請專家來校進行科研講座,組織校內(nèi)教師開展科研交流。
2、組織好校級課題的申報工作
本學期是新學年的第一個學期,按常規(guī)將在9月份進行學校校級課題的申報工作?蒲惺覍⒃诳偨Y(jié)以往校級課題組織與實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求和學校教師隊伍的新變化,動態(tài)調(diào)整校級課題的申報主體。學校建議以教研組或備課組、個人等多種形式申報課題。
3、積極組織區(qū)級新課題的申報
近幾年,我校開展的區(qū)級課題主要以學校綜合課題為主,語文、數(shù)學、英語等大學科缺乏學科方面的研究課題。本學期正值區(qū)級新課題的申報,科研室將積極協(xié)助各教研組構(gòu)想新課題,鼓勵教研組積極嘗試區(qū)級新課題的申報。
4、做好其他區(qū)級課題的管理
目前,我校正在開展的區(qū)級課題有兩項,一項是XXX年立項的區(qū)級重點課題《在初中地理教學中培養(yǎng)學生非連續(xù)文本閱讀能力的實踐研究》,本學期將進入中期,科研室協(xié)助課題組做好中期的相關(guān)工作。一項是XXX年剛立項的區(qū)級一般課題《基于關(guān)注學生課堂反饋的初中課堂有效教學實踐研究》,上學期完成了課題申報及前期工作,本學期將進入實踐研究階段,科研室將為課題組做好指導和服務工作。
5、做好科研年相關(guān)工作
上學期,科研室協(xié)助完成了三個課題結(jié)題和科研成果的相關(guān)申報工作,并組織了科研課題的展示工作。本學期是科研年的總結(jié)評比階段,科研室將根據(jù)區(qū)科研的要求,協(xié)調(diào)各部門,組織好校內(nèi)相關(guān)活動。
6、其他方面工作
做好學校與區(qū)科研室的溝通聯(lián)系,做好教師論文撰寫的指導工作。同時,配合各部門做好相關(guān)工作。
學期計劃 篇2
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹省“五嚴”要求,轉(zhuǎn)變教學觀念,更新教學方法,切實做到“增效減負”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認真研讀泰州市20xx年化學中考試卷、近幾年的化學中考說明和新課程標準,做好化學教學及科研工作,全力以
赴,實現(xiàn)教研組的各項目標,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
二、主要工作及措施
1、繼續(xù)加強《課程標準》和教材的學習、培訓
教師的培訓和學習做到“四個結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動相結(jié)合,與中考復習備考相結(jié)合。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,突出“教(導)學案的教學”。
2、加強教學研究,努力提高教師的`業(yè)務素質(zhì)
⑴努力從課堂入手,積極轉(zhuǎn)變教師的教學行為;瘜W課堂教學中必須積極探索探究式、討論式教學,教師應對教學內(nèi)容進行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學基本素材,高度關(guān)注學生的學習過程和活動方式,注意創(chuàng)設問題情景,引導學生積極主動的參與學習,要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學,有意識地鼓勵學生充分發(fā)表自己的意見,使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法,為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學學習能力打好基礎(chǔ)。
、萍訌妼瘜W課題的研究工作。
做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習題的研究”課題的研究工作,加強對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學期結(jié)束進行階段小結(jié),實驗教師在學期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。
⑶積極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學習和培訓為主,繼續(xù)對每一個單元進行教材分析,制訂出三維教學目標,確定教學重難點,提出教學指導性意見;同時對新教材中的研究性學習、實驗、習題研究等專題進行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學的現(xiàn)狀,選擇一兩個突破口,以課堂教學為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進課”、“電子白板在化學教學中的應用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學校教學實際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。
三、教學進度安排:
日 期 教學內(nèi)容和課時安排備 注 8.31-9.17第一章第一節(jié) 化學給我們帶來什么(2課時)
第二節(jié) 化學研究些什么(2課時)
實驗基本操作(2課時) 9.20-9.24第三節(jié) 怎樣學習和研究化學(1課時)
第一章復習測試(2課時) 9.27-9.30第二章第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)
10.1-10.7國慶節(jié)放假10.8-10.15第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(2課時) 10.18-10.29 第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時)
第四節(jié) 自然界中的水(2課時) 11.1-11.5第二章復習測試(2課時) 11.8-11.12 第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質(zhì)(2課時)
第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時) 11.15-11.26 第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)
第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學元素(2課時) 期中
考試11.29-12.3 第三章復習測試(1課時)
第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法(3課時) 12.6-12.17 第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)
第二節(jié) 定量認識化學變化(第1-2課時) 12.20-12.31 第二節(jié) 定量認識化學變化(第3-4課時)
第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時) 1.1-1.7元旦
放假1.10-1.14第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)
第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時) 1.17-1.21第三節(jié) 金屬的防護和回收(2課時)
第四節(jié) 石灰石的利用(2課時) 1.24-1.26第五章復習測試(1課時)
期終考試(1~5章)放寒假
1、本安排為學期計劃,可根據(jù)學情自行調(diào)整,但全年級化學進度應保持一致。
2、如果學校有月考,運動會或其他活動耽誤上課時間,教研組自行再調(diào)整課時安排和教學進度。
學期計劃 篇3
一、指導思想:
在教務處和年級部的領(lǐng)導下,依循《課程標準》,強化教研意識,注重團隊合作,繼續(xù)開展課堂有效教學研究,著眼學生的人文素質(zhì)培養(yǎng),倡導“綠色”理念,立足學生的終身發(fā)展。
二、工作重點:
1.加強集體備課,備教材,備學生,備思路,備有效性。認真做好理論學習活動,研究新課程理論,相關(guān)教育理論,理解、接受、消化、執(zhí)行新課程標準。
2.認真做好專題研討工作。圍繞“有效教學研究”的專題展開研究,問題會診,案例分析;利用課堂完成教學任務。
3.開展閱讀活動,將閱讀課落到實處,有明顯成效。
三、教材與學情分析
高二上學期結(jié)束了必修課程,學習了兩門選修課程的部分內(nèi)容。高二下學期即本學期將學完《現(xiàn)代散文選讀》與《唐宋八大家散文選讀》。本學期三月份高二學生需要參加學業(yè)水平測試, 測試科目平時比較多,而語文課時少,學生容易放松語文學習,語文練習量應減少,但文科班名著名篇的閱讀得布置學生制定計劃,在學業(yè)水平測試前完成較短篇的'閱讀。
四、集體備課具體安排與措施
。ㄒ唬┍緦W期集體備課分專題備課,寫作備課兩大塊。專題備課主要是備專題思路,備合適的教學方法,每個專題主備一篇課文。寫作備課主要是備教材要求,確定主題,拿出指導意見,便于教師操作。
。ǘ┚唧w安排如下(1~19周)
第一、二周:
“論辯” 由匡利慶主備。
第三、四周: “雜說” 由汪中海主備。
第五周:“雜記” 由C主備。
第六周:“游記” 由李麗莉主備。
第七周:“書序” 由夏玲彩主備
第八周:“活生生的這一個” 由劉淑梅主備
第九周:“難以忘懷的故事” 由唐英主備
第十周:“是什么讓我們感動” 由郭婕主備
第十一周: “贈序” “奏議” 由匡利慶備
第十二周:“書信”“傳狀” 由汪中海主備
第十三周:“祭文”“碑志” 由C主備
第十四周:“文字繪出的圖畫” 由郭婕備
第十五周:“人與物的對話” 由夏玲彩主備
第十六周:“感性與理性同樣有力” 由唐英主備
第十七周:期末復習、考試
學期計劃 篇4
本學期,我校將繼續(xù)細化學校管理,加強校園安全、紀律教育與校園文化建設,全面營造和諧、向上的育人環(huán)境,提升學校辦學品位,朝著“辦人民滿意的學校”這一目標努力前進。結(jié)合學校實際,特制定本學期工作計劃。
一、指導思想
繼續(xù)堅持“以愛育人,用心教書”的辦學理念,樹立“良好習慣成就人生,有效教學實現(xiàn)夢想”的思想;全面貫徹教育方針,促進學生幸福成長和教師的專業(yè)發(fā)展。
二、工作目標
1。突出“一個重點”,即以“立德樹人”為育人重點,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
2。搞好 “兩項活動”,一是組織好六一節(jié)文娛匯演;二是開展軍校共建活動。
三、主要工作及措施、要求
。ㄒ唬┕芾砉ぷ
1。繼續(xù)堅持以人為本,倡導“文化引領(lǐng)、民主參與、人文關(guān)愛”的管理理念,進一步完善績效考核方案,形成科學的考核、評價和激勵機制,堅持依法治校、依法治教,以情育人,構(gòu)建“人文校園”。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
2。深入落實管理責任制,認真實施各項管理制度和考核辦法。
。ǘ┑掠ぷ
本學期德育工作以“立德樹人”為宗旨。實現(xiàn):“按時進學校,見人問聲好;立正升國旗,集合快靜齊;課間不沖撞,走路靠右行;垃圾不亂扔,人人講文明”目標。構(gòu)建文明學生、文明班級、文明校園。
1。加強隊伍建設,提升全員德育意識。
(1)堅持德育為首,要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀。本學期將繼續(xù)實行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度,做到隨時隨地發(fā)現(xiàn)問題,隨人隨事地引導教育。
。2) 加強校園德育環(huán)境建設和班主任隊伍建設,加強年輕班主任的培養(yǎng)。把班主任工作做到細致化、制度化。樹立責任意識(班主任是班級工作的第一責任人),培養(yǎng)一支強有力的班主任隊伍。
(3)強化德育意識,加強德育課程建設,憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。上好開學第一課,本學期要求班主任精心準備認真地上好開學第一課“德育課”(學校常規(guī)要求、行為習慣、安全教育、心理健康等)。
。4) 真正落實“育人為本,德育為先”的教育理念,以育人為工作中心,以班級文化建設為突破口,以校園文化建設、升旗儀式、主題班會、學生早操、班級文化建設等為重點,加強校風、教風、學風建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,注重學生思想體驗和心智成長的過程,讓學生在活動中體驗,在參與中發(fā)展。
2。狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)文明學生。
(1)繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》教育,學期開展兩次“學守則遵規(guī)范”專題教育。確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。
。2)夯實“一二三八”活動,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。一聲問候:見到老師和同學問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網(wǎng)吧。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。
。3)抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。
3。豐富校園文化,提高德育實效。
。1)深化社會主義核心價值觀教育。開展好“我們的節(jié)日”三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動,少先大隊要利用國旗下講話、廣播、宣傳欄和板報等各種形式,開展一月一主題教育活動。
。2) 扎實有效開好每周二的班會,杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。布置黑板,寫出主題。(每月第一周:行為習慣、學校常規(guī)要求;第二周:安全、健康;第三周:中華傳統(tǒng)美德、孝·雅文明;第四周:根據(jù)班級所需自行安排(要有主題)。
。3)加強校園、班級文化建設,打造“溫馨教室”, 樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,營造良好的校園和班級氛圍。
。4)加強心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點。常抓不懈,持之以恒,貫穿到整個學期。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應急演練和實地參觀等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。
4。密切家校聯(lián)系,積極發(fā)揮家長委員會的職能,溝通、服務、監(jiān)督、參與、管理的作用,共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境,使家校教育形成共識,讓家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。
5。進一步加強少先隊工作。少先隊是學生的`先鋒陣地,少先隊是學生自己的組織,也是學生自主管理、自我服務的機構(gòu),為此加強少先隊的工作有利于培養(yǎng)學生的自主、自理、自強意識。要進一步規(guī)范學生會日查周總月評的管理模式,更好的起到管理和約束學生行為的作用。
。ㄈ┙虒W工作
繼續(xù)營造幸福校園,全力打造有效課堂。變“教本課堂”為“學本課堂”,變被動的接受為主動地進行“自主、合作、探究”。
1。加強常規(guī)教學管理,規(guī)范教學行為
(1)開足開齊課程。指導教師認真做好備課、上課、批改、輔導、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴抓課堂教學管理,學校堅持隨堂聽課制,加強對課堂教學的檢查、調(diào)控、反饋、評價工作。努力做到“五個有效”:有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習、有效組織實驗、有效實施評價。組織各類掛牌課,做到天天有牌掛,堂堂有人聽。
。2)嚴禁教師在課堂教學中體罰或變相體罰學生,學校行政將通過多種方式進行定期和不定期隨堂聽課,并針對相關(guān)現(xiàn)象進行通報,以促進教學工作的規(guī)范化、制度化、科學化。
。3)落實課題研究,營造良好教研氛圍。
本學期,將充分利用本校兩個課題組成員有利條件,做好以點帶面工作,以達到張揚教師教學個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。
。4)夯實特色活動,提高學生綜合素質(zhì)。
根據(jù)學校實際,本學期將開展書香校園的建設,推動讀書活動走出第一步。堅持落實好每周1節(jié)的讀書時間;各班級做好圖書的借閱工作;通過各種讀書評比活動,形成博覽群書的濃郁氛圍。根據(jù)不同的年級的特點,開展形式多樣的讀書競賽活動。
3。育人為本,加強學校內(nèi)涵建設。
。1)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。組織推進“中華誦經(jīng)典誦讀行動”,充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用。本學期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞,學期末進行檢查。開展一、二年級講故事大賽一次,三、四年級古詩賽一次,五、六年級漢字聽寫大賽一次。
。2) 寫字教學目前是我校教學工作的弱項。為了全面落實《全日制義務教育語文課程標準》,加大寫字教學力度,我校將繼續(xù)開展以“端端正正寫字,堂堂正正做人”的寫字目標。規(guī)范學生的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能。學校將加強平時的監(jiān)管力度,及時通報批評隨意占用寫字時間和不認真組織學生練字的教師。
4。畢業(yè)班工作。面向全體學生,認真分析現(xiàn)狀,收集有效信息,整合自身資源,努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個學生,采取切實可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵邊緣生、轉(zhuǎn)化學困生。
。ㄋ模w藝衛(wèi)工作
1。規(guī)范教育教學常規(guī),實施體育質(zhì)量提升工程。深入開展陽光體育運動,保證學生每天1小時校園體育活動。開齊上好體育課。本學期開展早操比賽、跳繩比賽各一次。
2。每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程。
3。兼任音體美老師要積極參與學校第二課堂教學。體育教師負責廣播操和大型課間活動,組建開設乒乓球和跳繩興趣小組,一名教師負責一個興趣小組;音樂教師承擔學校各類文藝匯演活動,組建舞蹈興趣小組,快板興趣小組;美術(shù)教師負責組建手工興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學生年齡特征制定訓練計劃,使學生特長得到發(fā)展。
4。積極開展“小樂器進課堂”教學活動。我們本著“以學生發(fā)展為本”這一宗旨,讓學生享有最美好的童年,給學生打下最堅實的基礎(chǔ)。落實好豎笛,快板小樂器的教學。
5。普及衛(wèi)生防治工作。各班應做好教室打掃和衛(wèi)生保持工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。
。ㄎ澹┬@安全工作
認真規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,創(chuàng)建平安校園。
1。全面落實學校安全工作責任制
強化安全主體責任,落實安全責任制,堅持“誰主管、誰負責”的原則。嚴格執(zhí)行責任追究制,對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任
2。完善學校安全管理制度
進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度。
3。扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
(1)檢查校舍和教育教學設備。上個學期末及本學期初,組織相關(guān)人員開展兩次安全工作大排查。特別加強對電路、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。
。2)切實加強安全教育和安全防范。開學第一天,就利用開學式講話對學生進行安全教育,并將品德教育、法紀教育和安全教育納入教育內(nèi)容,落實到位。提高師生的安全防范和自救能力。
(3)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章,上下學路上要排好路隊,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監(jiān)督和管理,在學生中開展“拒超載”教育。
。4)在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。
。5)加強消防安全和消防演練工作。重視校舍消防安全,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。
。6)嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。
4。協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊安全環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與學校周邊居民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。
5。開展各項安全活動,提高安全水平。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,開展以下幾項活動:
(1)交通安全教育活動一次。
(2)安全知識專題講座一次。
。3)每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。
(4)安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進安全工作的全面展開。
。5)采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,定期刊出安全知識宣傳板報2次。
。6)搞好5。12應急演練。
。┖笄诠ぷ
樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性,加強學校的財物管理,進一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹木管理,抓好校園環(huán)境建設,確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強節(jié)約型學校建設,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材,控制辦公費用,降低辦學成本,建立良好的后勤管理秩序,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
總之,本學期潯頭小學將以創(chuàng)新的思維,高昂的斗志,務實的作風,快捷的步伐,不斷深化內(nèi)涵、腳踏實際、突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學品位,確保實現(xiàn) 20xx——20xx學年第二學期的奮斗目標,為辦好人民滿意的學校而努力。
學期計劃 篇5
一、指導思想:
圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、 工作重點:
1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質(zhì)高效;
2、加強資財管理、積極增收節(jié)支;
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
三、工作措施
(一)后勤工作
1、梳理后勤部門各項制度,并結(jié)合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。
2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好校園美化工作。
4、加強教學設施的維修與更新,做到維修經(jīng)費預算化。本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修。
5、做好學校日常保障工作,提升服務質(zhì)量。理念:“品位”“高效”“奉獻 ”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的`管理、建設良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。
(二)校產(chǎn)、財物管理工作
1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學設備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領(lǐng)取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。
4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊。
5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟效益,為學校增收創(chuàng)收。
6、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理,責任落實到人,做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作,
7、嚴格財務管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。
8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費用定期進行結(jié)算,嚴格執(zhí)行多退少不補政策。
(三)安全保衛(wèi)工作
1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案。
2、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。
3、加強崗位安全責任制,重點部位安全警示語及安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規(guī)制度。
4、加強隱患排查,建立各類安全臺帳。對學校安全隱患及各類設備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查,并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產(chǎn)檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規(guī)范化。
5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
6、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強放學路隊及學校門衛(wèi)的管理,把好放學路隊關(guān)、出入校門關(guān)。樹立安全第一的思想。爭創(chuàng)“平安校園”。措施:“預防”“堅持”“排查”。
。1)、完善安全管理制度,安全網(wǎng)絡的建設和制定活動應急預案。
(3)、加強師生安全教育及學校設施設備安全。措施:每學期開展1~2次安全逃生演練,平時對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。堅持每月向教育局進行安全月報。
(4)、加強假日安全。措施:落實節(jié)假日值班護校制度,做到每天都有值班人員,每個假期的值班護校工作,人防和技防相結(jié)合。
。ǎ担、加強學生大型集會及活動安全。措施:大型集會及活動須制定周密科學的活動方案及應急預案,各環(huán)節(jié)安排周密,責任到人,安排有序。
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