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(精品)心生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的心生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
心生作文 篇1
尋常是我們生活中的常態(tài)，但在尋常的生活中。有許多無(wú)處不在的美景，有許多處處留存的真情，還有許多不平凡的人，只要我們細(xì)心去觀察，只要我們用心去體悟，我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這尋常生活中不尋常的人吧！
潔凈
冬天早晨，在我騎自行車去學(xué)校的路上，都會(huì)感到呼嘯而過(guò)的`寒風(fēng)就像刀子一樣在割著我的肉，我認(rèn)為我已經(jīng)十分不易了。但我忽視了一點(diǎn)，每天清晨，我剛出家門就會(huì)看到清潔工人，在那里頂著寒風(fēng)，邁著年邁的步伐清掃著我們街道的垃圾。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍苌钤诿篮枚指蓛舻某鞘兄校皇抢殉缮降牡胤�。所以我們�?yīng)該尊敬他們、感激他們，而不是把這當(dāng)成平常。
教導(dǎo)
我們?cè)趯W(xué)校中也許會(huì)處處受老師的約束，可能會(huì)埋怨老師。但正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d，我們才不至于碌碌無(wú)為，正是因?yàn)槔蠋熒釛壛嗽S多陪伴自己孩子的時(shí)間來(lái)陪伴、教育我們，我們才會(huì)有所成就。所以，我們更應(yīng)該感謝老師，而不是把這些當(dāng)成平常。
嘮叨
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，母親在我們做一些事情前總是千叮嚀萬(wàn)囑咐。我們可能會(huì)不耐煩，覺得母親太嘮叨了。但我們不能把這種嘮叨當(dāng)成平常，因?yàn)樵谶@嘮叨中包含著她對(duì)我們的關(guān)心和愛！
在我們的生活中還存在著許多看似尋常但其實(shí)并不尋常的人，正是他們共同構(gòu)筑了和諧、美好的社會(huì)，他們讓我心生敬意！
心生作文 篇2
古人常說(shuō)“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”我深有同感，因?yàn)�，我的鄰居就是這句話中的“近鄰”。
記得，有一天放學(xué)回家，我照樣摸了摸口袋要拿出鑰匙，可我摸來(lái)摸去都沒摸到。這時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我又想起了中午爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的一翻話“我們晚上要加班，到7：30分才會(huì)回來(lái)，你就在家里自己玩吧！”我看了看手表“什么才5：27分”我大喊道，“現(xiàn)在離7：30分還差2個(gè)小時(shí)多呢！”可是我也沒有別的辦法了，只好坐在樓梯上等到7：30分了。過(guò)了不久，鄰居家的叔叔下班回家了。他長(zhǎng)得十分帥氣，一雙炯炯有神的眼睛?鷹鉤鼻高高挺起，嘴角上揚(yáng)，總是面帶微笑，非常情切。
天漸漸暗了，天空已呈黑色了，路燈一盞又一盞地亮起來(lái)了。那位叔叔見我坐在那兒許久還不進(jìn)入家中，就已經(jīng)料到了我沒有帶鑰匙吧！于是，他推開窗戶對(duì)我說(shuō)道“林禹豪，你么帶鑰匙吧！來(lái)我家玩吧！”我笑著對(duì)他說(shuō)：“不用了，我爸爸媽媽馬上就要回來(lái)了。”他說(shuō)：“那好吧�！闭f(shuō)完又關(guān)上了窗戶。
過(guò)了許久，他還看見我呆呆的坐在那里，便再次打開窗戶讓我到他家里去玩，可是我百般拒絕。他又被我給說(shuō)服了，關(guān)上了窗戶。
我坐在樓梯上，被一陣陣風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，他看見了，立馬打開家門把我叫入了他的'家中，我沒有辦法再拒絕了。對(duì)他說(shuō)：“你先走吧！我拿一下東西就過(guò)去�！�
其實(shí)，我可不是要拿東西才讓他先走的，我只是找個(gè)借口（因?yàn)槲抑牢乙餮蹨I了）；我想他既不是我的家人，也不是我的好朋友，為什么會(huì)那么關(guān)心我呢？真是應(yīng)了那句話‘不是親人勝似親人’呀！
接著，我又聽見他在叫：“快點(diǎn)兒，外面挺冷的�！蔽亿s緊抹干眼淚，拿起書包就走進(jìn)去，剛進(jìn)去我還挺約束。但是，叔叔給我東西吃，給我電視看，對(duì)我很是熱情，我心里不禁涌上了一股暖流。不知不覺就到了7：30分。爸爸媽媽回來(lái)了，我才依依不舍地離開了。
感動(dòng)是一把雨傘，一把為我遮雨的雨傘；感動(dòng)是一杯水，是一杯我口渴時(shí)的水；感動(dòng)是一位叔叔，一位能給予我溫暖的叔叔。
心生作文 篇3
布朗先生途經(jīng)一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，來(lái)到一家旅店打算投宿。這時(shí)，另一個(gè)人也正好來(lái)訂房間。不巧的是，這家旅店只剩下一個(gè)房間。
“這是一間雙人房，”服務(wù)員說(shuō)，“如果你們?cè)敢�，就同住這間房吧�！币婚_始，兩人都不愿意，但由于深更半夜，他們就勉強(qiáng)同意。半夜，睡夢(mèng)中的布朗先生忽然聽到有人喊叫�！俺鍪裁词铝�？”他驚問。同房的那人虛弱地回答：“我有哮喘病，現(xiàn)在感覺很不好。如果你不想我死掉，麻煩你趕快幫我把窗戶打開。”布朗先生跳下床開燈，但是停電了。病人繼續(xù)呻吟道：“空氣、空氣……我需要新鮮空氣。”
布朗先生摸黑設(shè)法去找窗戶�；撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，他終于找到了，卻怎么也打不開。病人的聲音越來(lái)越弱。情急中，布朗先生操起身旁的`一張椅子，猛地朝窗戶砸去，玻璃嘩啦一聲破碎了。病人說(shuō)他感覺好多了。
天亮了，他們醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，房間里唯一的一扇窗關(guān)得緊緊的，而室內(nèi)的穿衣鏡卻成了碎片。
分析：這就叫境由心生。彌爾頓曾說(shuō)：“心，乃是你活動(dòng)的天地，你可以把地獄變成天國(guó)，亦可將天國(guó)變成地獄�！痹谟兄鞣N壓力的現(xiàn)代生活中，我們可以通過(guò)營(yíng)造心境，詩(shī)化生活，超越生活，實(shí)現(xiàn)一種思想、文化和精神的自我拯救，從而開墾出芳菲滿地的精神桃花源來(lái)。
心生作文 篇4
也許不是每一個(gè)生命都“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”；也許不是每一個(gè)生命都“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。但也許，生命可以是“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)”的恣意與淡泊。
不必在意走過(guò)的路是否有花香沁人；也不必在意你表演的舞臺(tái)下是否有掌聲震耳。無(wú)人欣賞，無(wú)人歡唱，或許會(huì)有最初的傷心與無(wú)奈，但在隨后的適應(yīng)與感知中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆]有欣喜，所以不會(huì)有失落與痛苦；因?yàn)闆]有開始，所以不會(huì)結(jié)束。
不必在意別人曾擁有過(guò)曇花一現(xiàn)的'幸福；也不必在意別人曾經(jīng)歷過(guò)轟轟烈烈的生活。夜深人靜，月明風(fēng)清，也許會(huì)有孤寂與凄冷，但注定摻有雜質(zhì)的一切都不能長(zhǎng)久的保存，短暫或看似長(zhǎng)久的牽掛終究抵不過(guò)歲月的風(fēng)化，平靜而純潔的生活才是永恒的命題。
因?yàn)樾撵o，所以即使草盛豆苗稀，王摩詰依然“采菊東籬下，悠然見南山”。
因?yàn)榈矗蕴赵翆?mèng)想寄托于文字——“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之書”。
因?yàn)轫б猓岳畎讓幵笚壒匍L(zhǎng)嘆“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，也不愿身在官場(chǎng)，隨波逐流。
我是極羨慕水的品性的�！八f(wàn)物而不爭(zhēng)”，一路行走，一路奉獻(xiàn)，它看透風(fēng)景，用如明鏡般透明的心，看夢(mèng)回鶯囀，流年似錦；看青山隱隱，綠水迢迢。任自己身處何處，一花一世界，一葉一如來(lái)；任自己棲于何時(shí)，一草一天堂，一沙一極樂。
行走于塵世，請(qǐng)踮起腳尖，小心拿捏行走的步伐，畢竟腳上的泥易除去，而心上的你卻難以清除。若境由心生，那么心有污點(diǎn)的人的世界定不會(huì)是煙柳畫橋；而心有明鏡者的世界定會(huì)是鳥語(yǔ)花香，春和景明。
心。
菩提，明鏡。
賞摩詰，羨元亮。
行思流水，頓步生花。
境是由心生，魂為夢(mèng)牽縈。
浮游塵埃之外，踮步泥塵之上。
蓮出污泥而不染，心離塵世而不亂。
心生作文 篇5
翻開一卷卷古人孝敬父母的故事，我常常被他們的孝心所震撼。然而我更加欣賞的是孔子所教給我們的更深一層的觀點(diǎn)——孝由心生。
孔子和學(xué)生子游之間有這樣一個(gè)小故事：
子游去問老師，什么叫做孝��？老師說(shuō)，現(xiàn)在的所謂孝，就是說(shuō)能養(yǎng)活自己的老人就行了。但是，這真的就是孝嗎？
孔子接著反問，你看狗馬這些動(dòng)物都能夠得到飼養(yǎng)，如果你只是做到讓父母衣食無(wú)憂了，但你對(duì)他們沒有發(fā)自內(nèi)心的尊敬，那么這跟飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢？
孔子和學(xué)生子游簡(jiǎn)短的對(duì)話間，卻讓我悟出許多關(guān)于孝養(yǎng)父母的概念。的確，自然界所有的生物都懂得怎樣孝敬給自己生命的父親、母親。剛剛出生的小鳥，懂得自己出巢為巢中的老鳥尋覓食物，喂給生養(yǎng)自己的老鳥來(lái)吃。而作為人類的我們，除了物質(zhì)上對(duì)父母的孝敬之外，更可貴的是一種信仰，一種發(fā)自心的愛。
這種愛雖然無(wú)形，卻閃耀著無(wú)可比擬的光芒；雖然無(wú)色，卻可以流溢著絢爛無(wú)比的光彩；雖然無(wú)價(jià)，卻可以讓人卑微、高大、渺小、傲然……這種愛便是由心而生的孝。
有的人覺得孝敬是經(jīng)天緯地，是震撼人心，是感天動(dòng)地，卻往往都忽視一個(gè)細(xì)節(jié)，就叫做實(shí)施。人只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴巴說(shuō)說(shuō)，那就和狗馬牛羊沒有什么兩樣，只是華而不實(shí)的空話。古人孝敬父母的典例很多很多，甚至說(shuō)也說(shuō)不完，但真正把孝敬做到震天動(dòng)地的卻少之又少。有的人覺得孝敬是一種責(zé)任，為父母做一餐可口的飯菜、替勞累的媽媽揉揉肩膀、替家長(zhǎng)洗洗腳、洗洗衣服……這都是孝敬，而且是由心而生的。往往這都是養(yǎng)活父母該盡的責(zé)任，卻也是發(fā)自內(nèi)心的孝敬、發(fā)自內(nèi)心的感激。
子夏又問老師什么叫孝。孔子又說(shuō)了一種現(xiàn)象，他說(shuō)：做子女的要盡到孝，最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。你看看今天的所謂孝，就是有一些要做的`事情，孩子們都會(huì)搶著去干；在一個(gè)物質(zhì)條件不很豐富的情況下，盡量做到讓長(zhǎng)輩有吃有喝。但是，這樣做竟然可以算“孝”嗎？
其實(shí)，長(zhǎng)輩們?cè)诤醯牟皇浅允裁�、喝什么；而是孩子們心里父母的位置。每個(gè)父母心中都有一桿偉大的秤，說(shuō)它偉大，是因?yàn)樗鼡碛兄八从械墓胶颓迕鳌Ｔ谶@桿秤中，父母對(duì)子女的愛站在左邊，子女對(duì)父母的愛站在另一邊，有時(shí)候我們發(fā)自內(nèi)心的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、甚至一個(gè)眼神，只要是真心的，我們的父母都會(huì)感到這話有千斤、萬(wàn)斤巨大的重量。物質(zhì)上的東西誠(chéng)然重要，給父母最好的吃、最好的穿、最好的生活是責(zé)任也是義務(wù)，但是那卻不叫做孝。
孔子交給子夏的孝順之道其實(shí)并不難懂，或許是告誡，也是警示——物質(zhì)條件的愛永遠(yuǎn)小于心靈中那桿秤。想讓秤的右邊永遠(yuǎn)比左邊重，很簡(jiǎn)單。用天下子女的心去換父母那顆金子般的心，這桿秤就會(huì)成為世界上最有價(jià)值的秤，閃爍著耀眼奪目的光輝，照亮更多顆充盈著孝意的心靈。
孝其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心，就會(huì)得來(lái)……
心生作文 篇6
一張方桌，幾點(diǎn)淡墨，一席絹紙，幾根毛筆。國(guó)畫教室雅致的景象相片般在我腦中掠過(guò)，想起入學(xué)儀式時(shí)初遇國(guó)畫的場(chǎng)面，敬意油然而生。
不同于西方色彩絢麗的油畫，中國(guó)畫清幽雅麗，別有韻味�？蓪�(duì)于初次入學(xué)的我來(lái)說(shuō)，摹畫可不是那么簡(jiǎn)單。老師向我們表示熱切歡迎后，便讓大家嘗試摹畫，體驗(yàn)國(guó)畫的魅力。畫中的那朵蓮線條繁瑣，想不到“出淤泥而不染”、清麗的蓮竟有如此繁雜的筆畫！“摹畫貴在關(guān)注，專注才能凝神于畫中�！崩蠋熆赐噶宋覅捑攵≡甑男木常吐曁嵝训�。看著她微皺的眉頭，我的心坎微微一振，老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我心生敬意。
入學(xué)儀式的`寧?kù)o打破了我浮躁好動(dòng)的心性。抱著試一試的心態(tài)，我輕蘸筆尖，起筆、蘸墨、落筆，心中仿佛塵埃落定般的自在悠然。筆尖觸碰絹紙的一瞬間，我仿佛摒棄了一切塵世喧囂，步入一個(gè)隱蔽的世外桃園，仿佛漫步于一片草木幽深的樹木，吮吸著泥土的芳香。隨著線條的舒展，一朵靈動(dòng)的蓮躍然紙上。我愿化身為一朵蓮，在布滿淤泥的池塘中堅(jiān)定初心，傲然挺立在池水中央，我愿隨風(fēng)自在地?fù)u曳，不畏污泥的侵襲和浸染。想必這便是蓮花的高潔風(fēng)骨吧！作畫者是否也有相似的情結(jié)？這堅(jiān)貞純潔的品性讓我心生敬意。
正洋洋得意間，我揮筆蘸滿了墨汁，像那一朵纖弱卻挺立的蓮揮去。不經(jīng)意間，濃黑的墨滴到潔凈的絹紙上，那一抹污點(diǎn)暈染開來(lái)，打破了蓮的清雅形象。這便是古人所說(shuō)的“水滿則溢，月盈則虧”嗎？國(guó)畫的內(nèi)涵便是張弛有度，謹(jǐn)慎地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。中華文化的博大精深讓我心生敬意。
翻閱入學(xué)后我的無(wú)數(shù)畫作，那日入學(xué)儀式的“開學(xué)第一課”仍歷歷在目。從那時(shí)起，我便帶著認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度與對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重開始學(xué)畫，持續(xù)至今。這樣的儀式怎不讓人心生敬意？蘸幾點(diǎn)淡墨，品味入學(xué)儀式的芬芳……
心生作文 篇7
我們的學(xué)校有很多美麗的景物，比如：漂亮的兔兔樂園，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的新能源基地、有趣的童心池……但是，我最喜歡的還要數(shù)童心生物園了。
春回大地的時(shí)候，童心生物園的青菜、卷心菜、蠶豆……不知在什么時(shí)候從柔弱的土地里探出了它的小腦袋，這么多的蔬菜，一個(gè)堆在另一個(gè)旁邊，沒有堆在一起的，也不留一點(diǎn)兒空隙，從遠(yuǎn)處看，就像一張嫩綠的地毯。
春天悄悄地走了，炎熱的夏天來(lái)了�；鹄崩钡奶�(yáng)照著大地，好像都要被烤焦了。各種蔬菜的葉子也從嫩綠變成深綠，有點(diǎn)菜葉耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”有的菜葉藏在別的菜葉下，好像在和同伴們玩捉迷藏的游戲：還有的菜葉被夾在其他菜葉里，好像在乘涼。
秋姑娘踏著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。樹葉也像黃蝴蝶似的紛紛望下掉，不一會(huì)的'工夫，就給大地鋪上了層黃黃的地毯。童心生物園的蔬菜也可以豐收了，大家忙得不亦樂乎，同學(xué)們有的挖番薯，有的搬冬瓜，還有的剝毛豆……全校師生都沉浸在豐收的喜悅之中。
冬爺爺悄悄地來(lái)了，調(diào)皮的雪精靈也緊隨其后。雪花給童心生物園蓋上了一層厚厚的棉被，種子們?cè)诿薇幌潞艉舸笏�，�?zhǔn)備養(yǎng)精蓄銳明年春天破土而出呢！
瞧！這就是給我無(wú)限知識(shí)和樂趣的童心生物園。我們學(xué)校還有很多美麗的景點(diǎn)，歡迎您來(lái)細(xì)細(xì)游賞奧！
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