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我的快樂作文15篇[精選]
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的快樂作文15篇[精選]](https://p.9136.com/00/l/bfecc0d603_5ee9e12786d85.jpg)
我的快樂作文1
去游玩，誰不樂得合不攏嘴？假期出門旅行的那一天，太陽沒上班，天好像要下雨了，但是烏云遮不住我們歡樂的笑臉，也絲毫不影響我們快樂旅行的心情。
半小時的車程，我們一直沸騰在歡聲笑語中。到了，到了！戴上小紅帽，歡呼雀躍地跑下了車，迫不及待地奔向連云港海濱浴場，像鳥兒第一次飛上了藍天，金黃的沙子早在我們一蹦一跳時鉆進了鞋子，癢癢的，朋友們沖到海水中，興高采烈地玩了起來。浪花頑皮極了，一簇一簇追著我們趕，一不小心，我們的衣服就被濺濕了。
媽媽一開始還不同意我們和海水親密接觸，后來看我們那么高興也同意了。我挽起褲腿，把鞋子甩得遠遠的，在沙灘上留下了一串串濕濕的腳印�？匆妱e的朋友在水中跳著，我不由自主的也進去了，涼涼的海水拍打著皮膚，可一浪高一浪的海水又讓我望而卻步，我只好待在淺水灘，不敢向前，我們追逐著雪白的浪花，浪花向我們沖過來，我們就跳起來，躲開它，嘻嘻哈哈笑成一團，海水也調皮地把我們沖成了落湯雞。
海風吹到了我們的臉上，仔細聞聞，有苦咸苦咸的味道。我們用沙子壘成了一座座小山，滿手都是濕濕的沙子。沙灘上留下了我們一串串銀鈴般的笑聲，一排排濕濕的小腳印，還有我們追趕浪花、壘小山、拾貝殼的快樂身影。
我們小憩了一下，便又啟下一段行程--去凰窩。傳說凰窩居住在這里，這兒古木參天，高聳入云，你立即就會覺得自已好渺小�？茨驱堷P樹，左邊的鳳樹枝葉舒展，宛如一只翩翩起舞的彩鳳，右邊的龍樹枝桿彎曲著，似乎一條歡騰的蛟龍，透出一股古老的氣息，正當我們興致勃勃的跟隨著導游觀賞大自然的杰作，誰知天有不測風云，下起了傾盆大雨，我們像泄了氣的.皮球，躲進了山洞里。
媽媽給我們講起了故事，我們在山洞里又開始談笑風生了。雨剛剛小了一些，我們就冒著雨奔下了山，我們來到蒼梧綠園游玩，那兒花競相開放、五顏六色的，可漂亮了。
最后一站是雕梁畫棟，綠瓦紅墻的海州古城，我情不自禁地感嘆：真是蔚為壯觀��！傍晚，雨停了。倦鳥知還，一路上我們銀鈴般的笑聲飄滿了天空。我們該回旅店了。
夕陽染紅了天空，快樂伴隨了我們整個的行程。連云港的假期之行真快樂。
我的快樂作文2
在家中，我呆的時間最長的就是我的快樂小屋。
小屋之所以叫快樂小屋是因為這是供我學習與娛樂的地方。在家中的四個房間里，你一眼就能認出哪個是我的小屋，因為小屋上的門上貼著用卡紙剪的花花草草，中間的卡片上也寫上了我的名字。這樣，就會給人一種美麗、活潑的感覺。
一進門，首先看到的是一張精美、小巧玲瓏的床，床上放著各種各樣的洋娃娃。最大的洋娃娃叫“南茜妹妹”，還有熊貓“潘比”，沙皮狗“亞拉”，卷毛狗“茉莉”和哈巴狗“沙利”。每次有什么高興的事我就會蹦到床上，把它們抱住，把讓我高興的事告訴它們。看到它們也和我一樣在笑，就覺得它們和我一樣高興；有什么難過的事我也會爬到床上抱住它們訴說我的.煩惱，可它們還是笑著，好像在說：“把那些煩惱事都忘了吧，和我們一樣做一個快樂的小天使吧！”這樣，我的心情就好多了。所以我喜歡這個小床。
床的前邊是一個精致的書桌。書桌的正前方有一張我的照片，照片上的我笑嘻嘻的。一看見那張照片就覺得心情舒暢。書桌上還有一個紫色的魚形臺燈。每當我做作業(yè)的時候，它就為我照亮整間屋子。我在這看書、寫作業(yè)、畫畫，可以盡情地在知識的海洋里遨游！書桌旁邊有一個書柜，書柜上堆放著各種各樣的書籍，有童話書、作文書、繪畫書、百科全書……
快樂小屋的左前方有一架可愛的電子琴。在我做完作業(yè)后，就彈上兩首曲子。那優(yōu)美的琴聲讓人聽了就會如癡如醉，有一種安謐、靜美的享受。
還有一個地方是我最喜歡呆的——小陽臺。小陽臺雖然沒有很大的地方，但是我可以在那里和我的十個可愛小娃娃玩，給她們做漂亮的衣服，給她們梳美麗的發(fā)型。玩累了還可以看看窗戶外面。有時會看見同學們在學校操場上玩耍，有時會看見小鳥在天空自由自在地飛翔，有時……
這就是我的快樂小屋。我愛我的快樂小屋，更愛我的家。
我的快樂作文3
安靜的夜晚。躺在小床上，久久不能入睡，打開窗簾，看著夜空，有種想哭的沖動。
小時候，經(jīng)常哭著鬧著對爸媽喊：“我肚子餓了！”上幼兒園之后，哭得次數(shù)漸漸減少，只有受了委屈才會哭著向老師打小報告。小學六年里我更是哭得極少，在我印象里我只哭過三次，而這三次都是被老師罵哭的�，F(xiàn)在我已是中學生，我學會了珍惜眼淚，即使哭了也不要讓任何人知道，而是找一個黑黑的，無人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上，難免會受到意想不到的挫折，當自己實在承受不住的時候，如果是我，我想，最好的辦法就是大哭一場，發(fā)泄一下心中的不快，如果小時候，我一定會毫不猶豫的向爸爸媽媽訴苦。而現(xiàn)在，我不會，我只會偷偷地一個人躲著哭泣，不想讓別人知道我哭了，也不知道原因。我想應該是年齡的差別吧。有時，對某些事自己需要做出選擇，而選擇是很難做到滿分的。我心中會充滿矛盾，“其實我真的不想傷害到任何人，可是，也不能太委屈自己。”很大的矛盾，對吧？現(xiàn)在，我才知道，其實做選擇題也很難得到滿分。
青春路上布滿了荊棘，那道路很長，它需要我們去一一克服掉。
抬起頭，天空靜得可怕，一切似乎都已停止下來了。而這是的我再也忍不住，流下了淚水，我不知道那是什么味道。這就是所謂的青春味道，需要自己品嘗才會知道味道。
雖然每天，我臉上都掛著笑容，可誰又知道我內心深處的秘密？你們大家一定認為我上了中學之后一定很少哭，是嗎？錯了，到了中學之后，我?guī)缀趺刻於伎�，只是……沒有人知道罷了。
想要做到真正的.開心，對我而言，真的太難了。仰望著靜靜的夜，希望淡淡的月光能蒸干我身上爬滿的憂郁，愈合我麻木的傷口。
我最想要的是真正的快樂，而不是現(xiàn)在這種快樂！
我的快樂作文4
六年過去了，光陰似箭。我們要畢業(yè)了;我們要分離了;我們要各奔東西了;我們要上路了……這六年來我經(jīng)歷了風風雨雨，我不僅學到了知識，還交到了許多朋友。
我有一個好朋友，她叫商佳琪。她長得很漂亮，有一頭烏黑的長發(fā)，她那細長的眉毛就像一輪彎彎的月亮，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面是俏皮的鼻梁，最后，再加上一個櫻桃小嘴，真是可愛極了!
她是我們班的語文課代表，學習成績名列前茅，是我的學習榜樣，當我在學習上遇到困難時，就會給她打電話，她總是耐心地幫助我。當考試成績不好時，她總是第一個跑過來鼓勵我：“沒關系，‘失敗是成功之母’，繼續(xù)努力，爭取下次考好!別不開心了，讓我們共同努力，去戰(zhàn)勝困難!”我聽后，高興地笑了。
她也非常喜歡畫畫，而且水平還很高。記得有一次，我去商佳琪家玩時，看到了她草稿紙上的畫，便對她說：“商佳琪，你能為我畫一幅畫嗎?”她拿了一張白紙，拿起筆思考了一會兒，就馬上畫起來，我看著她的一舉一動，這個地方應該怎樣畫，那個地方要注意什么……很快，她就畫完了。她畫的是兩個人在校門口擁抱著，都留著眼淚……我充滿好奇地問：“她們都是誰呢?為什么要畫這個?”她說：“這兩個人中，一個是你，一個是我，如今，我們就要畢業(yè)了，好舍不得你呢……”頃刻間，我熱淚盈眶，非常激動地說：“我也是，我們把它涂上顏色吧，讓我們離別后的生活更加豐富多彩，好嗎?”商佳琪點點頭。30分鐘后，大功告成。我們看著這幅畫，心中都有著說不出的興奮與激動，但愿這幅畫能一直陪伴著我們。
這就是我的`快樂伙伴，一個樂于助人、喜歡畫畫、學習好的伙伴，更是我的好朋友，在畢業(yè)之際，我要感謝你，商佳琪。感謝你給我?guī)淼目鞓?感謝我們之間的深厚友誼。
我的快樂作文5
有人說人生兩大樂事，這其中就有一個金榜題名，另一個就是洞房花燭！
——題記
喜鵲枝頭喳喳叫，艷陽高照喜洋洋。今天啊是我們家里非常開心的一天，因為這一天我們家正式的多了一位如花似玉的美嬌娥。而她的到來皆因為我們家的大帥哥的吸引，說起這個大帥哥嗎，不是外人，就是我那個學霸大哥。
聽我哥說，他們是在大學認識的，我哥是校學生會會長，并且還是一位標準的男神，明明可以考臉吃飯的他卻偏偏用才華征服大家。首先他的高中可是市重點，并且還練習鋼琴，唱歌也不錯，還會玩吉他。怎么樣，是不是很有才華。并且他還是報送到重點大學的。每年都拿獎學金，你想想像我哥這樣的才貌雙全的男神，那小姑娘還不是搶著要啊。也就我這個嫂子征服了他。
唉，沒有對比就沒有傷害，同樣的家庭背景，而我卻和他反差較大，導致我一度懷疑我不是爸媽親生的，要不是初中時出過一次意外，需要輸血我才不信這一切都是真的。每天籠罩在學霸的陰影下，可想而知我的處境是怎么樣的，在學校凡是知道我和我哥關系的老師都會說我們是不是親兄弟，一個名列前茅，懂事進步的好學生，一個吊車尾，搗亂逃課的壞學生。
不過還好有我哥的深謀遠慮，看出我對畫畫的天賦，高中一開始就讓我爸媽找老師輔導，作為藝術生參加高考，還好這個時候我潛藏的學霸基因被激發(fā)，考了專業(yè)課第一的好成績，又加上我哥的細心輔導和報考經(jīng)驗，使我順利的考入他的母校，再次繼初中后又一次成為他的校友。不過這次可沒有人知道我們的'關系了！我也從此步入學霸的行列。
好了，今天是個大喜的日子，我哥的婚禮，我也收到了大學的通知書，看著這個錄取通知書我都不敢想象自己有一天會成為它的主人。
看著父母高興的樣子，我也感受到了快樂，沒想到成功的滋味真好。不過今天的主角可是我哥和嫂子，小弟在這里也祝你們百年好合，早點讓我多一個稱謂叔叔。良辰美景奈何天，碧玉佳人一線牽。
我的快樂作文6
我們班有個留級生的綽號叫“小龍女”。其實他并不是個女生，而是一個大大咧咧的男生。
他的幽默搞笑，讓坐在他周圍的同學開心不已。我從他那兒獲得了不少的樂趣。今天他又做了一件讓大家開懷不已的事：上生物課時，他閑著沒事做，我正在看老師黑板上的板書，我發(fā)現(xiàn)他一手拿著黑板擦（他坐在講臺旁邊)，一手拿著筆像擦火柴盒似的摩擦著黑板擦，然后放下黑板擦，將嘴對著筆的一頭，深吸一口氣再往外吐氣。我明白了，他是在做吸煙的動作。他轉頭向大家做了個得意的表情，大家看見他的樣子埋著頭捂著嘴巴偷偷的笑，生怕被老師瞧見�！靶↓埮焙孟癫慌吕蠋煟苍S留級生沒有幾個是好東西的。他好像也不怕被人嘲笑
音樂課上有一首新疆歌曲，老師讓每組的同學排練一下，準備表演�！靶↓埮贝竽懙纳先ヌ陆瑁@也罷了。這個舞蹈還是女生版的，晃晃腦袋扭扭腰，有趣極了！逗得全班同學哈哈大笑。他是我們班的“開心果”，同時也是我出生以來見過的最搞笑的男生。
家中的開心果就屬我和小叮了。介紹一下，小叮是我家的小黑狗，耷拉著耳朵，胖乎乎的身子，顯得它十分可愛。我，是一個開朗活潑的.女生，有時也有點小羞澀。我雖然已經(jīng)長大了但還是不夠成熟，所以經(jīng)常在家中鬧笑話。記得有一次我在家練習燒菜，扮相十分的好。待媽媽和奶奶忙好了午飯，我便端上了熱呼呼的一盤菜。家人看見了都嘖嘖稱贊，他們夸我是個當廚師的料，我得意極了！迫不及待的想讓她們嘗嘗，同時說出了它的名字：“大蒜生小雞！”爺爺奶奶對著我?guī)缀鯂姵隽丝诶锏娘埐�，小叮沖著我汪汪直叫，似乎也要嘗嘗我做的菜。我喂了它幾口，吃完后它又干巴巴地看著我，我以為很好吃，自己品嘗后才知道——好咸，而且蛋殼也沒處理干凈，我認為是小叮害的我，追著它滿廚房跑。我以失敗告終，但是我很快樂。
有一首歌這樣唱道：“我的青春我做主�！倍疫@樣唱：“我的快樂我做主！”
我的快樂作文7
乘上歡樂列車，開始這趟快樂之旅吧！
第一站：操場
我快樂，那是因為我懂得團結拼搏。
學校組織跳大繩比賽，這可關系到我們全班的榮譽，同學們個個奮勇報名，經(jīng)過長時間的刻苦練習，我們已經(jīng)做好了充分的準備，不到長城非好漢，不做第一非好班。最終，上天是眷顧我們的，我們獲得了冠軍，并且將第二名遠遠甩在后面，我們班全體人員嘴咧到了耳邊，興奮地一蹦三尺高，從那天起，我認識到：快樂是團結一心，齊頭并進，一起獲得勝利的自豪與喜悅。
第二站：課堂
我快樂，那是因為我懂得努力堅持。
記得有一次，我在進行數(shù)學測驗，因為是一張復習卷，我做得非常快，可是到了最后一題時，我“卡”了。我絞盡腦汁，苦思冥想，就是解不開，沒過多久我就泄氣了，找不到一點頭緒，聽著同學們沙沙的答題聲，我努力讓自己靜下來，閉上眼睛，靜心思考，將這道題向以前學的知識點靠攏，還別說我竟然真的想到了一點解題的思路，我便去嘗試著去解題，細細地推敲，做著做著，題目變得越來越簡單，思路越來越清晰，最終，這道題向我俯首稱臣了，莫大的欣喜從我心中涌出。我意識到最快樂的事：莫過于幾經(jīng)周折，絞盡腦汁攻克一道道難題最后獲得成功的激動與興奮。
第三站：書房
我快樂，那是因為我懂得汲取知識。
休閑時光，端一杯清茶，捧一本好書，那感覺真愜意。
在書的海洋中旅行，我從李白的 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢中，感受大自然的鬼斧神工，不禁令我神往；我從文天祥的 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”豪情壯志中感受到他濃濃的愛國情懷；我在唐宋八大家之一的柳宗元的引領下進人“萬徑人蹤滅，獨釣寒江雪”的.幽僻，凄寂的環(huán)境中去感受他那遐景蒼茫，邇景孤冷的心境……書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它豐富了我的大腦，增長了我的知識，滿足了我的需要。
我的快樂作文8
我是一個學習不錯的孩子，鋼筆書法寫得剛勁有力，畫也畫得惟妙惟肖�？晌蚁矚g給小朋友韋外號。這個不文明的習慣使人緣大跌！我決定“痛改前非”，做個品學兼優(yōu)的好少年。
在校時，我給班里同學蘇本一起外號叫“本本”；蔡毓暢叫“大白菜”；又高又壯的劉盛瀟叫“肥肥”。他們聽了非常生氣，但又管不住我的.嘴，只得以眼還眼，以牙還牙，叫我“小雞雞”（我叫尚繼軍）。時間久了，他們被迫習慣了我送給他們的“雅號”。但我萬萬沒有想到，他們像蝴蝶傳播花粉一樣把我的外號在教室里散播，甚至在我的爸爸媽媽面前也自然地叫出我的外號。我感覺顏面大失！尊嚴掃地！真想用膠帶封了他們的嘴，再狠狠揍他們一頓，若是他們告訴老師，那我在老師心目中的美好形象就會一落千丈！但我又轉念一想，是我失禮在先，先給他們起的外號。我覺得丟臉，他們一定也有同感吧。為了挽回尊嚴，我決定“根除”這個“惡習”，叫他們的學名。我把這個想法告訴了他們，今后我們要彼此尊重，互相監(jiān)督，先看我的行動吧！但他們似乎不太相信我，因為已經(jīng)叫了好長時間了。
于是，我給自己“約法三章”，只要再叫別人一聲外號，就打自己一個嘴巴，來警示自己。今后見面時，我極力克制自己，以前叫外號時脫口而出，如今改正卻有些“思維停頓”，想一下才能叫出他們的學名，但我從不放松對自己的嚴格要求。經(jīng)過一段時間表的磨練，我終于戰(zhàn)勝了自己，他們久違的笑臉又出現(xiàn)在我面前�！敖煺叱�，近墨者黑”，他們也像我一樣改掉了起外號的壞毛病。我們的友誼更加深厚了，玩起來也更加痛快。
“要想得到別人的尊重，首先要尊重別人”，這是我悟出的一點道理。小朋友，如果你也有不文明的習慣，那就快快改正，不然大家就會疏遠你哦！
我的快樂作文9
每年暑假我都要到鄉(xiāng)下外婆家去玩，外婆家的村子里有一條由山頂傾瀉而下的小溪，因為水流沖擊溪底的鵝卵石會發(fā)出清脆的`響聲，又叫它“響石溪”。
白天，小溪卷著無數(shù)朵小浪花，拂著垂在水面的楊柳，叮叮咚咚地向遠方流去。陽光照射在水面上，閃著耀眼的光芒，就像在水面撒滿了金絲碎銀。魚兒在水中輕輕地游著，真有說不完的妙趣。夜晚，溪水在月光下閃動著細碎的水紋，水流經(jīng)過巖石，搖鈴似的，聲聲作響，音清圓潤，如仙樂般美妙動人。
每天，我都要和小伙伴們一起來到著溪邊玩耍。我們一個個挽起褲管，提著籃子，赤著腳丫子就下到溪里去捉魚。玩累了，我們就爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草地上，身上裸露在外的皮膚被火辣的太陽曬得黝黑發(fā)亮。
今天，我又和妞兒還有鈴子一路蹦蹦跳跳地來到響石溪邊捉魚。我們脫下鞋子，挽起褲腳，小心翼翼地走下水去，我慢慢地彎下腰，手成勺子形，伸下水去，開始捉魚。我一邊想著一邊走，突然，我看見了一條滑溜溜的大魚，我三步兩步跨過去，也管不了半截褲子全泡在了水里，急忙招呼她倆過來。我們三人圍成一個網(wǎng)，“哈哈，看你往哪逃！”我大聲一喊，一個跳躍，只聽“撲通”一聲，魚跑了而我全身濕透了坐在水里。我抹了抹額前的水珠，對她們說：“我今天一定要捉住那條魚，哼！”妞兒和鈴子被我氣急敗壞的樣子逗得哈哈大笑。
我爬上岸去，望了望背簍里，好！齊了！我心中暗想，拿著魚網(wǎng)和叉子又回到了溪里，正在尋找那條魚時，妞兒似乎遇到了更大的驚喜：“喂，你們過來，看，看我找到了什么？”我們跑過去，可不是嗎，七條小魚正在妞兒旁邊打轉呢！原來，妞兒搬開了幾塊石頭，發(fā)現(xiàn)了這七條小魚。我拿著魚網(wǎng)一撲，哇！七條小魚全被我捉住了�！昂�，你們就為那條大魚償債吧！”我得意地笑了。提著水桶和她們一邊唱一邊笑地回家去了。
至今，那歡快的歌聲仍回響在我耳畔。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層薄霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。啊，我的童年！又酸，又甜……
我的快樂作文10
金色的夏天里，我跟著小姨去了我夢寐以求的大草原。雖然以前去過山水甲天下的桂林，但我覺得大草原絕對不比桂林遜色。
我們乘坐動車出發(fā)了，車有一個很好聽的名字—和諧號，象征著社會和諧長久吧。透過窗戶向外看，兩邊的樹木都被的拋在了后面。地里有方正的池塘，整齊的菜畦，還有耕種的農(nóng)民。在車上，我一直在想象：藍藍的天、白白的云、茂盛的草兒、繽紛的花朵，還有成群結隊的牛羊，我正躺在那軟軟的草地上，牛兒在一旁吃草。我張開四肢，仰望著藍天。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。微風吹來，草的'清香，花的芳香都撲面而來，中間轉了一次車，到達目的地已是下午。下了車我迅速向草原奔去，大喊著：美麗的草原，我來了！周圍的人都朝我笑。草原真的很美，比我想象的還要美�？諝馐悄敲辞逍�，天空是那么明朗，一眼望去，滿眼綠色。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。我們安排的活動也很多，有騎馬、射擊、坐馬車看風景等等，玩得可高興了。 太陽慢慢西沉，染紅了半邊天，成群的牛羊在一起吃草，好像是一家人，一切都是那么溫馨。往里走，偶爾能看見幾個蒙古包，還有幾個騎馬的人。這就是草原的生活風情吧。
天色漸漸暗下來，篝火晚會開始了。先是身穿蒙古衣服的兩位姑娘為我們表演舞蹈，看著美麗的舞姿，我被這舞姿深深的震撼了，情不自禁的手舞足蹈起來。接著是一個女青年，為我們唱《我和草原有個約定》，在場的會唱的也都跟著唱了起來。個人節(jié)目表演完了，幾個蒙古人和我們歡聚一堂，篝火里跳出的火花冉冉上升，我們手拉著手圍著篝火唱呀，跳呀，高興極了！每個人臉上都洋溢著歡樂。連我這個性格內向，平常不太愛說話的人，都被深深的感染了，和他們一起唱啊跳啊。人們圍著篝火盡情地玩耍，雖然天氣較冷，但人們的熱情把在場的所有人的心都變得向篝火那樣的熱烈，夜深了，人們的熱情依舊，還是不肯離去……
啊！多么充實的一天！多么快樂的旅行……
我的快樂作文11
“五一”節(jié)終于來到了！我又可以出去旅游了！
五月一日，豆豆哥哥從南樂來到了我們家。
五月二日我們從濮陽開車來到了安陽的姨姥姥家。她家門前有一片空地，空地兩邊有一排粉紅色的槐花樹，這是我第一次見到的粉紅色槐花。在樹邊的小路上，我和哥哥還有姨夫開始踢球，哥哥把球踢給我，我再把球傳給姨夫。姨夫想看看我能不能接著球，就把球踢得非常高，沒想到，球卡在了樹杈上，被風一吹，又落了下來，我撿起一看，發(fā)現(xiàn)上面破了個洞，球立刻沒氣了，這該怎么辦？姨夫說：“要不我再給你買一個籃球吧。”我說：“行！”姨夫買來了新的球，我們又開始玩了起來。玩完了之后，我們又去旁邊的'體育場爬欄桿。
五月三日，我們要去爬山了！我們的汽車在彎彎的山路上盤旋著，經(jīng)過一個多小時的行駛，我們終于來到了林縣的王相巖。我們開始爬山了，我和哥哥還有姨夫先沖到了最前面，我們一口氣爬到了風景最美的地方——“瀉玉”風景區(qū)，這里有一片小湖，湖水旁邊的山腳下有一些白白的東西，我們走過去一看，原來是一堆冰。媽媽給我說：“這里的冰常年不化，連夏天也不會融化。當泉水從山頂流下來的時候，落到半山腰就結成了冰粒，像成千上萬顆玉石從天而降，所以這里叫“瀉玉”�！蔽覀內×藘蓧K冰，裝進袋子里，然后又開始向上爬。接下來的山路就更加陡峭了，所以我抓緊了欄桿，我和哥哥還有媽媽終于最先爬到了山頂。我看見山頂上有一座小山，小山前立著一塊牌子，上面寫著：孫悟空就是從這個小山里逃出來的！我再仔細一看，那座小山非常像孫悟空的樣子，小山上還有許多小毛呢！就像孫悟空的汗毛。我再往前走，看見有一個滑道，滑道和半山腰連著，滑道下面全部都是大峽谷，很害怕，所以我們都不敢滑。下山的時候，我和哥哥又沖到最前面，一口氣跑到了山下，我和哥哥才發(fā)現(xiàn)山下有一個小池塘，我發(fā)現(xiàn)水里還有幾條小魚，有的人還用水草喂小魚吃。水里還有幾只小鴨在水面玩耍，他們還用最快的速度往前游，像飛機從水面上滑過。
假期的最后幾天，我們回了趟老家，還拿回了許多木板做成了風車和板凳。我們還去綠色莊園游玩。這真是一個快樂的“五一”節(jié)呀！
我的快樂作文12
熱，可以讓云朵靜靜地呆著，讓大人們躺在床上不愿動彈，但是，熱卻禁錮不了我們這群活潑好動的孩童，大家依舊笑得開心，不，應該是更加開心了。
是這樣的，熱也帶來了快樂，它和快樂就好像是一對好朋友，熱在前面惹得大家不滿，而快樂就在后邊幫熱打圓場。大家都戴著遮陽帽，男孩的就三種：藍、黑、白，可是我們女孩的帽子顏色可就多了。粉、白、紫、銀、金、紅……我掰著手指頭也沒數(shù)過來。戴著這帽子，我們便又增加了一個新游戲：帽子對對碰。就是兩個人抬頭低頭，讓帽子沿兒打到對方的帽子沿兒，“啪啪啪”一聲聲響，隨后大家就笑開了，從心里不住地溢出快樂。
熱的時候，大家都不像往日那樣劇烈的運動，因為劇烈運動之后，只會留下滿頭的'汗珠。這時候，我們五六個好伙伴便一起說話，嬉戲逗鬧，時而坐在石階上，時而站著幾個人一圈說著話。男生們運動雖不劇烈，可是往日那好動的性格還是顯露無遺，他們又是幾個小團體到處游蕩，要是一起玩，只要召喚一聲，大家便都來了，好多人在一起，玩著游戲。有些調皮的，還會到女孩那里去搗搗亂，我的帽子就被他們掀掉了好幾次。然后他們總會很快跑開，我怕熱，也不愿去追，只好暗自生氣，看著他們在遠方做鬼臉。不過，也有正面沖突的時候，勝利的總是我們，因為我們一起玩的朋友有五六個，而他們卻總是兩三個，這樣子，我們仗著人多勢眾，很輕易的便把他們驅逐出境了。還有的時候，我們女孩也會編一些整人的問題卻問他們，看著他們得知真相后那副又好氣又好笑的樣子，我們別提有多高興了。
校園里有這些伙伴，所以總不會感到寂寞。在大人只能無奈地扇風，開空調的夏季，我們也因為是一個大群體，而渡過的很愉快。我愛我的校園，愛我們這快樂的世界。
我的快樂作文13
看著老鷹在山里飛翔，現(xiàn)在它有能力飛入藍天�？吹降仄骄�上閃爍的星星，他們現(xiàn)在有資格在地平線上微笑。仰望高聳入云的樹木，它們已經(jīng)從一棵小樹苗變成了和月亮說話的朋友。萬物都有最大的幸福。
我們都有不同的幸福，就像秋天樹上落下的金葉一樣，都有自己的特點。我站在書桌前，回顧輝煌的過去。
我拿起照片——，是我們班4班春游時拍的。每個人都陽光燦爛，玩得很開心。哦，天��！時間過得真快！四年級快結束了，小學時間也快結束了。
一幕又一幕浮現(xiàn)在我的腦海，我們班發(fā)生了各種各樣的事情：一起去春游和學習；一起學習，一起進步，一起享受；一個又一個矛盾，一個又一個爭議。只有這樣，我們才能形成我們多彩的童年。
我摸了摸照片，突然覺得那些曾經(jīng)惹惱過我的人也不是真的討厭它。那些過去干涉別人事務的人也關心我們。有人曾經(jīng)說過：“有些東西在失去之前是無法珍惜的�！边@是真的。直到我即將失去多年的玩伴，我才意識到這句話的真正含義。
在4班遇見我的同學是我最大的快樂。你讓我感受到了歡樂和悲傷，給我沉悶的世界增添了光彩。我很高興來到這個班。雖然我們不是學校里最好的，但4班在我心中永遠是最好的。
在這個班里，我學到了很多。我學會了小心而不是粗心。我學會了寬容和大度，而不是斤斤計較。我明白了，當評價別人時，一個人不能只看表面，還要看別人的內心…
只有當有曲折時，一個人才能快樂。在課堂上，許多事情發(fā)生了，許多事情是因為爭吵而發(fā)生的，但是在這些事情發(fā)生之后，它們變成了大家討論的.有趣的事情。學生們也不太在意小事。有時他們做得不好，但他們比其他班級的一些學生做得更好。我們自己必須是最好的。只要我們取得進步，我們就會滿足。
我最大的幸福是在——4（4）班遇見你的同學。既然我已經(jīng)知道如何珍惜它，那我就不應該浪費我們一起學習的時間。這是我記憶中最珍貴、最快樂的時光。
我的快樂作文14
無論是過去還是現(xiàn)在，我都把閱讀當做得到快樂的源泉，把閱讀當做一次次享受。閱讀，給了我知識，也給了我創(chuàng)造力。
小的時候，我愛讀童話書，是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界。而長大后，我又愛上了科學類的書籍，感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時，我總會與主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)：是魯濱孫給了我堅強，是福爾摩斯給了我細心，是多蘿茜給了我信心，是諸葛亮給了我智慧，是曾子給了我誠實。
一度，只要捧起書，我就像一條暢游在寬闊海洋里的小魚，就像一只翱翔在無垠碧空中的小鳥，沒有比這讓我更開心的事了，快樂已成為我閱讀后的首要感受。讀一本好書，會讓我一整天都有一個好心情，甚至會使我忘記煩惱與恐懼。一天傍晚，媽媽出差，爸爸突然遇到急事要去單位。爸爸臨走時，我嘟囔著嘴說什么也不讓他走，因為我很怕黑。這時，爸爸對我說：“為什么要怕？想想魯濱孫，他獨自在孤島上生活了三十幾年，你這短短的幾小時又算什么！”說完，爸爸便走了。魯濱孫的故事我最熟悉了，可我怎么從沒想過自己去試試呢？我重新翻出這本書……一陣熟悉的聲音傳來，爸爸回來了！我一下粘在了他身上，笑著對他說：“是魯濱孫拉著我走出了可怕的黑暗，我現(xiàn)在不怕黑了！”爸爸露出了意味深長的微笑。這一刻，我的心里別提有多高興了。是閱讀給了我成長的快樂。
可是，有一次我看《草房子》，非但沒有感覺到快樂，反而被主人公悲慘的經(jīng)歷弄得哭了，一段時間里，我再也不碰這本書了。爸爸知道以后對我說：開心不是閱讀的最終目的，增長知識與增長閱歷才是最主要的，不管讀什么樣的書，你都要去發(fā)現(xiàn)它所蘊涵的道理，而不是只看情節(jié)。而且，閱讀不僅僅是讀書本中的.文字，還要學會閱讀大自然中的千山萬水、鳥語花香，閱讀生活的酸甜苦辣，這會讓你有更大的收獲。
后來，我照著爸爸說的去做，閱讀各種各樣的書籍，體驗千種萬種的情感，也試著自己去閱讀自然，嗅著芬芳的空氣，聆聽小鳥的歌唱，感受著大自然的妙不可言。我還試著去閱讀生活，把每一次的挫折都當成磨練，把每一次的甘甜都當成鼓勵，感受著生活的充實舒適。
閱讀就像是給我插上了一對飛翔的翅膀，時刻伴隨著我成長。我閱讀，所以我快樂。
我的快樂作文15
說起快樂，我應該比別的同學少了許多：因為我的奶奶、外婆都去世了，外公也不在這個城市生活，但我有一個疼愛我的爺爺。只有爺爺每天接我放學、節(jié)假日帶我出去玩，給我拓寬視野，加強對世界、對生活的認識，讓我在玩的過程中得到了快樂，在享受快樂的過程中學到了許多書本上沒有的知識。
爺爺是個網(wǎng)民，還是個版主。他的網(wǎng)友們大多數(shù)也都是他的同齡人，因為常跟爺爺參加版聚，我都覺得我是爺爺身邊的“小跟屁蟲”了，因此，我跟這些爺爺奶奶們都很熟悉，也記得他們每個人的網(wǎng)名。最好玩的是，這些老年人的網(wǎng)名中大多數(shù)都喜歡帶有一個“老”字，如“老牛撫琴”、“老兵聊發(fā)”、“老房子”等等，我爺爺也不例外：叫“老歌之友”。在我眼中，他們就是一群“老頑童”，是一群快樂的老人。
上個周日，爺爺帶我去參加他們的兩周年版慶活動。我們上午就到了現(xiàn)場，大人們忙著布置會場、排練節(jié)目。我就忙著照顧其他爺爺奶奶帶來的幾個比我還小的小弟弟、小妹妹，充當了大姐姐的角色。我?guī)ьI他們拍氣球、彈琴、做游戲�？吹剿麄兺娴煤芸鞓罚揖透X得快樂了，因為，這個時候我才知道了，原來，我還會當“小老師”。中午吃飯的時候，那些爺爺奶奶都一個勁地夸我懂事、說我愛護弟弟妹妹們。我被他們夸得臉都紅了。
下午的演出過程中，有位喜歡我的爺爺把他的.相機給我玩，這下我更開心了。我一會兒上臺拍節(jié)目、一會兒下臺拍觀眾；一會兒叫他們擺動作、一會兒和他們互相拍對方。后來，那位爺爺還把我拍的照片傳到網(wǎng)上，許多爺爺奶奶們都跟帖表揚我，說我是小記者、小明星，長大后一定會很有出息。說實話，這是我最快樂的時光。
在經(jīng)常跟爺爺參加各種活動的過程中，我各方面的能力都得到了提高，使我在學校里也能夠常常幫助老師和同學們做一些力所能及的事情。在成長和奉獻中，我得到了許多快樂。
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