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安全方案

時間:2023-09-17 09:52:17 一般方案 我要投稿

安全方案精選【10篇】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的安全方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全方案精選【10篇】

安全方案 篇1

  活動目的

  加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效的樹立和維護(hù)學(xué)校的'學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  活動方法:知識學(xué)習(xí)、觀看事例、 參予討論

  班會時間:20xx年6月3日

  班會地點(diǎn):教室

  參加人員:全班同學(xué)及班主任

  主持人:班主任

  班會主題:法律與我們同行

  主要內(nèi)容:

  一、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

  二、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  活動過程

  一、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  三、討論怎樣處理以下行為。

  1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  2、 有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  3、 一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  4、 有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。

  5、 朋友被打了,其他人幫他打群架。

  四、班主任老師總結(jié)。

  五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!

安全方案 篇2

  為了進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,全面落實(shí)教育部關(guān)于安全工作的具體要求,緊密圍繞學(xué)!陡黜(xiàng)安全整改方案》,及時召開了安全會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級有關(guān)精神,補(bǔ)充調(diào)整了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到檢查與自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合,堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。下面將學(xué)校安全整改措施匯報(bào)如下:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)區(qū)及時調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長為組長,黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、部分有關(guān)人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)小學(xué)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在具體工作中,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,始終把學(xué)校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通過學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對安全工作重要性和緊迫性的認(rèn)識,增強(qiáng)了全體師生的安全意識。

  2、根據(jù)《學(xué)校安全工作暫行條例》,結(jié)合我校實(shí)際,健全完善了學(xué)校安全工作管理規(guī)定、安全事故行政責(zé)任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常規(guī)檢查和放學(xué)護(hù)送制度等,明確了工作責(zé)任,狠抓安全措施的落實(shí),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全,努力營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

  3、采取有利措施,認(rèn)真進(jìn)行整改工作

  (1)、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的有關(guān)規(guī)定,特別要學(xué)習(xí)好〈學(xué)校安全工作暫行條例〉,加強(qiáng)安全教育,做到學(xué)法、懂法。同時,聯(lián)系交警中隊(duì)來校進(jìn)行交通安全講座,印發(fā)交通安全材料,普及交通安全知識,增強(qiáng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的自覺性和安全意識,提高學(xué)生自護(hù)能力。

  (2)、針對學(xué)校滲水窖窖口太大,不及時上鎖的問題,要請焊工制作鐵蓋子,進(jìn)行安裝,防止學(xué)生誤入其中。嚴(yán)禁學(xué)生到水窖旁玩耍。

  (3)、協(xié)調(diào)派出所、鎮(zhèn)政府職能部門加強(qiáng)對校外經(jīng)營食品個體戶的管理,堅(jiān)持持證上崗,合法經(jīng)營。通過召開專門會議,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),宣傳飲食衛(wèi)生常識,進(jìn)一步嚴(yán)格食品質(zhì)量,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

  (4)、加強(qiáng)對校門口的管理,重點(diǎn)解決學(xué)生騎自行車問題,定期檢查學(xué)生自行車車閘、車鎖,對不符合要求的自行車一律實(shí)行強(qiáng)制維修。堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度,進(jìn)一步明確教師放學(xué)護(hù)送職責(zé),采取有力措施,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。

  (5)、對體育設(shè)施方面存在的問題,首先要停用,及時進(jìn)行拆除。其次要請專業(yè)人員對其進(jìn)行維修加固,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),維修后要經(jīng)過驗(yàn)收,確系合格,方可交付使用。同時,各學(xué)校要建立體育設(shè)施檢查制度,定期或不定期對體育設(shè)施使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。

  (6)、對于存在安全隱患的學(xué)校圍墻、廁所、破舊校舍,一是要立即停用,書寫醒目警示牌,劃出警戒線,嚴(yán)禁師生靠近危險(xiǎn)地帶,并采取有效的.措施,進(jìn)行加固。二是盡快擬定翻建預(yù)算方案,與村委會協(xié)商解決學(xué)校圍墻、廁所、破舊房屋修建問題。

  (7)、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理,積極會同公安民警清理校園周邊環(huán)境。強(qiáng)化值周工作力度,重視校園安全巡查工作,重點(diǎn)區(qū)域責(zé)任到人,根據(jù)兼職工作實(shí)行24小時不間斷防護(hù)。對不認(rèn)真履行職責(zé),措施落實(shí)不到位,出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故和存在嚴(yán)重事故隱患的,按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  (8)、教室和照明線路存在的問題,要按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范照明用電線路,合理布線,有計(jì)劃、分階段對學(xué)校用電線路進(jìn)行改造。要根據(jù)實(shí)際情況,該維修的就維修,該更換新線的就換新線,配齊開關(guān)、吊線盒等設(shè)備。要加強(qiáng)對學(xué)生安全用電知識的教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生違章使用電器現(xiàn)象。

  (9)、加強(qiáng)對中層領(lǐng)導(dǎo)及教師的安全教育工作,通過各種形式的學(xué)習(xí),不斷提高對安全工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)安全工作責(zé)任感、緊迫感,講究實(shí)效,克服形式主義和為難情緒,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全。

安全方案 篇3

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.辨別過馬路時的正確及錯誤做法,進(jìn)一步 增強(qiáng)安全意識。

  2.認(rèn)識交通安全設(shè)施的名稱和用途。

  活動準(zhǔn)備:

  小班上學(xué)期《活動手冊》第 28 頁。

  活動過程:

  1. 播放歌曲《信號燈》,請幼兒仔細(xì)聽。

  媽媽和欣欣到超市買東西,可是,她們要過馬路才能走到超市。瞧,走到馬路邊,欣欣一點(diǎn)也不著急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會兒,欣欣看見車停下來了,人行橫道的紅綠燈上,綠色人像也亮起來了,于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接著往前走?墒牵咧咧,欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看,低下頭,有點(diǎn)納悶兒了。沒有人行橫道,怎么過馬路呢?正在這時,欣欣一抬頭,看到了前面的'過街天橋。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過了這條馬路。就在這時,欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則,險(xiǎn)些被汽車撞倒,欣欣趕緊對媽媽說:“多危險(xiǎn)呀!我一定要走天橋過馬路!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“欣欣做得對。”

  2. 請幼兒完成小班上學(xué)期《活動手冊》第 28 頁,把正確的行為圈起來。

  3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。

  4. 請幼兒回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒有圖中的交通安全設(shè)施,并將其涂上顏色。

  活動評價(jià):

  1.能辨別過馬路時正確和錯誤的做法。

  2.能說出交通安全設(shè)施的名稱和用途。

安全方案 篇4

  一、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,嚴(yán)格貫徹國家、省、市隱患排查治理的有關(guān)要求,進(jìn)一步落實(shí)保定市第三季度防范安全事故會議精神。針對郵政通信生產(chǎn)中涉及安全生產(chǎn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),通過開展隱患排查治理專項(xiàng)行動,進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立健全重大隱患排查治理機(jī)制,堅(jiān)決消除事故隱患,有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo)提供保障,為企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的領(lǐng)導(dǎo),市局成立隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:任炳懷

  副組長:崔合營曹力英

  成員:劉劍鋒楊建修曹建中范雅麗齊佑田許平靳騰飛李衛(wèi)國張文成阮文俊

  安全生產(chǎn)隱患排查治理工作工作小組辦公室設(shè)在安保部。

  三、排查對象和范圍

  本次隱患排查治理工作的對象和范圍為市局各生產(chǎn)科室、各(縣)市局(包括速遞物流公司),主要是各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、金庫、郵件集散分揀場地、綜合機(jī)房、配電室、鍋爐房、郵運(yùn)車輛等。

  四、隱患排查目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容

  1、各單位是否建立隱患排查治理工作機(jī)制和企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度;各項(xiàng)規(guī)章制度是否得到嚴(yán)格貫徹落實(shí)。

  2、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全防范設(shè)施是否符合相關(guān)要求;監(jiān)控設(shè)備、110報(bào)警設(shè)備是否正常工作;營業(yè)員是否熟知本崗位安全生產(chǎn)知識和防范措施;是否熟悉防盜、防搶、防火等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

  3、金庫守護(hù)人員是否實(shí)行24小時雙人武裝守庫;各種登記本登記是否及時齊全;押款員是否統(tǒng)一著裝上崗,按規(guī)定穿防彈衣、帶鋼盔;是否按規(guī)定取槍彈、驗(yàn)槍;出班期間持槍、站位是否規(guī)范;款車停車是否入位;守押人員遇到突發(fā)事件是否熟練掌握相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

  4、郵件分揀集散場地物品是否堆放有序;是否嚴(yán)格執(zhí)行禁煙禁火制度;消防設(shè)施和器材是否定期檢驗(yàn)并保持完好。

  5、郵運(yùn)輸車輛保養(yǎng)、管理、滅火器配置是否到位,鎖具是否完好有效。

  6、綜合網(wǎng)絡(luò)機(jī)房門禁系統(tǒng)是否運(yùn)行正常;敷設(shè)的動力線及信號線是否穿管分隔;機(jī)房管理制度及應(yīng)急預(yù)案是否齊全齊。

  7、配電室、鍋爐房是否建立了相關(guān)規(guī)章制度;鍋爐是否定期檢測;從業(yè)人員是否持證上崗。

  五、實(shí)施步驟

  本次隱患排查治理專項(xiàng)行動分五個階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(10月10-10月15日)

  各單位要根據(jù)本方案,結(jié)合單位實(shí)際情況,制定本單位安全生產(chǎn)隱患排查治理工作方案。

  (二)單位自查自改階段(10月16日10月26日)

  1、組織好安全自查。自查的重點(diǎn)內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況;安全技術(shù)措施及安全規(guī)章制度的建立和執(zhí)行情況;安全投入情況;重大危險(xiǎn)源的控制情況;應(yīng)急管理情況;現(xiàn)場的各類安全隱患情況;通過自查,全面找出各種安全問題及隱患。

  2、對查出的隱患必須堅(jiān)決整改。對一般隱患,應(yīng)立即組織整改;對反復(fù)出現(xiàn)的隱患,要采取有效措施,加大處罰力度徹底整改;對重大隱患,能整改的應(yīng)立即組織整改,對一時難以整改的應(yīng)列入計(jì)劃,定措施、定期限、定責(zé)任人,限期整改,在整改未完成前,應(yīng)制定切實(shí)可行的措施和應(yīng)急預(yù)案,確保不發(fā)生事故。

  3、對排查出的重大危險(xiǎn)源,要上級主管部門,逐項(xiàng)制定監(jiān)控措施和應(yīng)急預(yù)案,明確監(jiān)控的責(zé)任單位,確保重大危險(xiǎn)源處于可控狀態(tài),做到防患于未然。各單位要將自查情況在10月25日前以電子郵件形式報(bào)市局安保部。

 。ㄈ┦芯謾z查驗(yàn)收階段(10月27日-11月6日)

  在各單位查自改的'基礎(chǔ)上,市局將組織相關(guān)部門,對單位的隱患排查治理工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)檢查的內(nèi)容以各單位自查的重點(diǎn)內(nèi)容為主,進(jìn)一步了解各單位隱患排查治理工作的實(shí)施情況,指出問題,提出建議,推動隱患排查治理工作的深入開展。

 。ㄋ模┙邮苁邪脖O(jiān)局檢查驗(yàn)收階段(11月7日-11月27日)在各單位自查自改及市局督導(dǎo)檢查的基礎(chǔ)上,做好迎接市安監(jiān)局對市局及所屬各單位隱患排查治理的檢查驗(yàn)收工作。

  (五)總結(jié)提高階段(11月28日-11月30日)

  為鞏固隱患排查治理工作成果,各單位要組織隱患排查治理工作“回頭看”再檢查,針對存在的問題認(rèn)真查找原因,制定整改措施,建立長效機(jī)制,確保不發(fā)生問題。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各單位要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確責(zé)任,針對企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)、工作重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)及存在的突出問題,制定具有操作性和針對性的排查方案,確保隱患排查治理工作取得實(shí)效。

 。ǘ⿵V泛宣傳發(fā)動,群防群治。要充分利用宣傳欄、簡報(bào)、標(biāo)語等多種宣傳形式廣泛宣傳隱患排查治理活動,依靠和發(fā)動全體員工參與到隱患排查治理活動中來,加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度,形成隱患排查治理的濃厚輿論氛圍。

 。ㄈ┝⒆惝(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)。各單位要以本次隱患排查治理活動為契機(jī),推動隱患排查治理工作的深入開展,既要切實(shí)消除影響當(dāng)前安全生產(chǎn)的突出隱患,又要落實(shí)治本之策,建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制。

  (四)加強(qiáng)信息反饋,建立信息報(bào)送制度。從10月到12月,各單位要在每月25日前,向市局安保部報(bào)送安全生產(chǎn)《隱患排查和治理月報(bào)表》和排查治理工作小結(jié),工作小結(jié)的內(nèi)容包括:隱患排查治理工作的責(zé)任落實(shí)和制度建立情況;隱患自查自改情況;排查活動中的經(jīng)驗(yàn)、好的做法及存在的問題;下個月的工作安排及有關(guān)建議等。

安全方案 篇5

  1、建筑施工安全監(jiān)理面臨的主要問題

  1.1建筑單位思想不重視,監(jiān)理單位管理不規(guī)范對于建筑施工安全監(jiān)理,許多建筑單位大都不按照法定程序辦事,甚至出現(xiàn)不依法報(bào)建、招標(biāo)、不按照規(guī)定實(shí)行監(jiān)理工程、不依法進(jìn)行圖審等現(xiàn)象。對安全監(jiān)理缺乏相應(yīng)的認(rèn)識,沒有健全的安全保證體系,部分建筑單位的專職安全員數(shù)量少,專業(yè)素質(zhì)差,缺乏基本的安全防護(hù)知識。另外監(jiān)理單位在管理時不規(guī)范,監(jiān)理人員的職業(yè)道德素質(zhì)有待提高,自我防護(hù)意識較差。有些監(jiān)理人員利用職權(quán)來進(jìn)行“索、拿、卡、要”,監(jiān)理單位對此又疏于管理。另外監(jiān)理單位缺乏有效的責(zé)任追究制度和安全監(jiān)理制度。一旦出現(xiàn)了安全事故,安全監(jiān)理人員應(yīng)該負(fù)有什么樣的責(zé)任不明確,安全監(jiān)理的職責(zé)不清,無法落到實(shí)處。大部分的監(jiān)理單位把重心放在對工程質(zhì)量的監(jiān)理,對施工時的文明和安全卻放在次要的位置。如監(jiān)理單位對安全檢查的內(nèi)容過于簡單,流于形式;在監(jiān)理對施工現(xiàn)場的安全措施把關(guān)不嚴(yán),對工程的重點(diǎn)部位、關(guān)鍵程序、的安全監(jiān)督力度不夠;這樣導(dǎo)致了隱患不能及時有效地發(fā)現(xiàn)并排除。此外部分監(jiān)理單位缺乏相應(yīng)的安全監(jiān)理人員,部分監(jiān)理人員只是經(jīng)過簡單的培訓(xùn)就直接上崗,缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn),不能夠?qū)Π踩夹g(shù)的施工方案進(jìn)行合理有效地實(shí)施,不能進(jìn)行有效地安全監(jiān)督。

  1.2建筑市場的不規(guī)范目前我國的建筑市場仍然沒有規(guī)范,導(dǎo)致了安全監(jiān)理工作難以正常地開展。我國的建筑市場競爭激烈,當(dāng)前的建筑市場實(shí)行工程招標(biāo)制度,市場競爭不規(guī)范。因此有些企業(yè)為了取得工程項(xiàng)目能夠低價(jià)競標(biāo),一般將造價(jià)降低10%~30%,引起施工隊(duì)伍的安全施工費(fèi)用削減,從而削弱了對施工時的安全監(jiān)管。由于在工程建設(shè)時,施工的企業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)系復(fù)雜,轉(zhuǎn)包、違法分包的現(xiàn)象大量存在,這對安全監(jiān)管造成了很大的壓力。再加上大量的農(nóng)民工投身建筑市場,安全意識薄弱,安全技能少,承包時的安全性不能得到有效地保障,監(jiān)理人員難以有效地協(xié)調(diào),整治工作難以落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)建筑施工安全監(jiān)理的方法

  2.1完善相關(guān)的法律、法規(guī),加強(qiáng)行政部門對安全監(jiān)理的監(jiān)管國家要加強(qiáng)對安全監(jiān)理的法律法規(guī)的配套和完善,除了明確安全監(jiān)管的責(zé)任和工作內(nèi)容外,也可以通過建立健全施工企業(yè)的安全保障體系、對施工單位進(jìn)行約束條款等,并與其他法律相銜接,從而形成相對完整的法規(guī)體系。此外政府行政部門要注重和各部門之間的協(xié)調(diào)與配合,注重統(tǒng)一性;要加強(qiáng)對監(jiān)理單位的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理準(zhǔn)入制度。在凈化監(jiān)理市場、規(guī)范監(jiān)理行為的同時多加指導(dǎo)、幫助、督促,客觀地進(jìn)行處理分析安全事故。并提高監(jiān)理取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),提高監(jiān)理人員的'待遇,政府應(yīng)盡快出臺新的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并采取切實(shí)有效的措施,保證其實(shí)施。

  2.2加強(qiáng)對建筑和監(jiān)理單位的管理監(jiān)理單位要加強(qiáng)對內(nèi)部的管理,制定有關(guān)安全管理制度,落實(shí)安全監(jiān)理責(zé)任。在監(jiān)理人員方面要增強(qiáng)他們安全控制技能和安全意識,進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的安全監(jiān)理業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確安全監(jiān)理的重要性。并加強(qiáng)對安全控制的技能,使得他們在取得相應(yīng)的崗位資格證書的同時能夠較快的進(jìn)入監(jiān)理角色。此外還要注重對建筑工程時的安全監(jiān)理,由于每個建筑工程的建設(shè)周期不同、所處的環(huán)境不同,因此要根據(jù)相應(yīng)的情況,確定不同施工階段的監(jiān)控重點(diǎn),對工程項(xiàng)目進(jìn)行分析,務(wù)求明確該工作的安全進(jìn)行。實(shí)行安全監(jiān)理的最終目的就是為了避免安全事故的發(fā)生,在建筑工程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,對實(shí)施過程中的危險(xiǎn)進(jìn)行判斷和預(yù)測,從而采取針對性的措施來解決和控制潛在的危險(xiǎn)。因此監(jiān)管單位就應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的法律依據(jù),通過合理有效地方法來進(jìn)行安全監(jiān)管。在此基礎(chǔ)上配備專業(yè)安全監(jiān)理人員,提高安全監(jiān)理水平,采用危險(xiǎn)預(yù)控技術(shù)確保施工安全。與此同時,建筑單位也要加強(qiáng)對安全監(jiān)管的認(rèn)識,提升安全監(jiān)管的重心,盡可能的選擇先進(jìn)的安全管理設(shè)施,建立可靠安全管理監(jiān)督機(jī)制。搞好安全生產(chǎn)工作。

  2.3加強(qiáng)對市場的規(guī)范管理要注重加強(qiáng)對建筑市場的管理,規(guī)范建筑施工的準(zhǔn)入制度,提升施工企業(yè)對施工安全的規(guī)范性,從源頭上為建筑施工安全監(jiān)理的開展提供便利。與此同時要加強(qiáng)執(zhí)法力度,規(guī)范承包單位行為。切實(shí)解決違法分包,管理人員不到位的問題,從而形成一個合理有序的建筑市場,為開展監(jiān)理工作提供一個良好的外部環(huán)境。對于目前采用監(jiān)理招投標(biāo)制度是在施工招投標(biāo)的方法和體系上建立的,筆者認(rèn)為應(yīng)該在此基礎(chǔ)上加以改進(jìn),要提高招標(biāo)文件的質(zhì)量,體現(xiàn)平等互利原則,除了強(qiáng)制監(jiān)理的項(xiàng)目外,可以采取自主招標(biāo)的方式,營造出一個自由的市場環(huán)境。

  3、結(jié)論

  安全生產(chǎn)作為建筑行業(yè)最重要的因素,應(yīng)該引起多方的關(guān)注。對于建筑施工的安全監(jiān)理不能夠只在口頭上,這就要求監(jiān)理人員要在施工安全管理中真正發(fā)揮作用,不但要了解施工安全的相關(guān)知識,也要學(xué)習(xí)法律、法規(guī);施工單位也要健全自身的安全保障體系,有效地消除各種事故隱患,實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)理目標(biāo)。使得安全監(jiān)理能夠體現(xiàn)人本精神,符合社會發(fā)展的需要。因此只有不斷加強(qiáng)安全監(jiān)管,借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,才能夠做到未雨綢繆,確保文明施工和安全生產(chǎn),避免出現(xiàn)安全事故。

安全方案 篇6

  安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關(guān)注的話題。在這個學(xué)期,我們的教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是安全教育,全校老師在每一節(jié)班會課中,都會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我選用“珍愛生命,安全第一”為本次主題班會的主題,采取“與講授于活動中”的教學(xué)方法,使學(xué)生在活動探究與小組討論的過程中,吸收各種安全防護(hù)知識,并主要探討“初中生面臨溺水時如何救人與自救”的問題,做到“珍愛生命,安全第一”“見義智為,而非勇為”。

  本次的校園安全主題班會課的目的是:

  1、加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

  2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  課題

  珍愛生命 安全第一

  ——初二安全教育主題班會課

  教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):掌握各種安全防護(hù)的知識。

  難點(diǎn):靈活運(yùn)用所學(xué)知識,樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識;變“見義勇為”為“見義智為”。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1、收集安全教育的相關(guān)資料;

  2、實(shí)現(xiàn)安排學(xué)生預(yù)習(xí)以及討論;

  3、制作教案以及ppt課件;

  三、新聞引入

  師:同學(xué)們,不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢?石家莊新樂兩名14歲少年大沙坑玩耍,落水身亡。志丹一中學(xué)生撿球時觸電身亡。這么多新聞的出現(xiàn),為我們敲響了警鐘,也讓我們不得不承認(rèn)初中生的安全教育也存在盲點(diǎn)。因此,今天開展這一次安全教育主題班會是非常有必要的。

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  二。知識傳遞

  【溺水自救小知識】

  游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,避免抽筋。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  【防洪】

  一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

  l.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

  2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

  3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的'傷害。

  4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

  5.洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  【防火小知識】

  在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

  1.“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

  (2)“要”遇事保持沉著冷靜

  (3)“要”警惕煙毒的侵害

  2.“三救”

  (1)選擇逃生通道自“救”

  (2)結(jié)繩下滑“自救”

  (3)向外界求“救”

  3.“三不&

  ”

  (1)“不”乘普通電梯

  (2)“不”輕易跳樓

  (3) “不”貪戀財(cái)物

  【防止觸電小知識】

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  3、 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  師:下面我們將以小組為單位進(jìn)行知識競答,看看大家對一些安全知識是否都清晰。

  (規(guī)則:在課堂開始前把全班分為4個小組,在課前要求每個小組自由選擇他們的隊(duì)名以及口號。知識競答環(huán)節(jié),每答對一題加一分?筛鶕(jù)每個小組的表現(xiàn),進(jìn)行適當(dāng)加分。)

  三、知識競賽

  1.在火場中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是正確的?( c )

  (a)在火場中站立、直行,并大口呼吸。

  (b)迅速躲避在火場的下風(fēng)處。

  (c)用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行。

  2油鍋著火時,正確的滅火方法是( b )

  1.趕快去端油鍋 (b)用鍋蓋蓋滅 (c)用水澆

  3.發(fā)現(xiàn)食物中毒后,自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么? ( c )

  (a)多喝開水 (b)找解毒藥 (c)催吐

  4.游泳時不慎溺水,救上岸后哪項(xiàng)處理最為關(guān)鍵? ( a )

  (a)保持呼吸道通暢,進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。

  (b)檢查溺水者有無外傷。 (c)打120電話。

  5.被困在電梯中應(yīng)(b)

  (a)將門扒開脫險(xiǎn)(b)從電梯頂部脫險(xiǎn)(c)電話求救或高聲呼喊

  2.上體育課時容易導(dǎo)致傷害事故的衣著是:( )

  (a) 穿膠底鞋或運(yùn)動鞋 (b) 女生帶發(fā)卡,以免頭發(fā)凌亂

  (c) 患近視眼的同學(xué),在視力允許的情況下,盡量不要戴眼鏡

  7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?( b )

  (a)10周歲 (b)12周歲 (c)14周歲

  8.火災(zāi)逃生時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。(錯 )

  延伸部分12分鐘

  【親臨現(xiàn)場】

  師:實(shí)際上,存在于我們周圍的安全隱患還有很多,稍不留神,就會釀成大禍。那么,今天我們來看看:假如我們面臨下面的危險(xiǎn)時,我們該如何自救呢?

  情景一:如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦?(溺水)

  當(dāng)游泳時,有的人會感到小腿、腳趾等部位突然疼痛,這是由于下水之前暖身運(yùn)動做得不夠或是長時間浸泡在水中,又冷又疲倦造成肌肉過于緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時,應(yīng)鎮(zhèn)定情緒,不要慌張,并請求同伴援助。

  (1)游泳時發(fā)生抽筋,最重要的是保持鎮(zhèn)靜,動作千萬 不能亂,在呼人救援的同時,可以自己設(shè)法解脫。

  (2)手指抽筋時,可手握拳頭,再用力張開,這樣快速 交替做幾次,直到解脫。手掌抽筋時,可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手掌,同時做振顫動作。上臂抽溺時,緊握拳頭, 并盡量曲肘,再用力伸直,反復(fù)做幾次。

  (3)腳趾或小腿抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上,用抽 筋腳對側(cè)的手握住抽筋的膝蓋,幫助膝關(guān)節(jié)伸直,如一次不 能解脫,可連做數(shù)次。

  (4)大腿抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上,彎曲抽筋的 大腿和膝關(guān)節(jié),再用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上,并 加以顫動,然后用力向前伸直。

  情景二:如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?(火災(zāi))

  (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充)

  師:好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯(安全出口)逃生,遠(yuǎn)離火場,請注意,不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

  情景三:觸電

  發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  教師總結(jié)3分鐘

  師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事。

  故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全方案 篇7

  設(shè)計(jì)思路:

  隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。于是,特此設(shè)計(jì)了此活動。

  安全知識,理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識。

  活動目標(biāo):

  1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

  2、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

  3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個,一件破了一個洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個;音樂《下雨了》。

  活動過程:

  一、活動的導(dǎo)入:今天,有一位小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

  二、躲雷雨閃電的情景:

  1、 剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的.聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

  2、 雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

  三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

  3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?

  四、觀看課件《如何防雷電》。

  五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

  1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對事情的判斷能力。

  4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

 。1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

 。2) 不可以躲在電線桿下。

 。3) 不可以躲在高危的地方。

 。4) 不可以躲在潮濕的地方。

  六、情景演習(xí):突然在家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

  七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

  1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

  2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的判斷力。3、老師小結(jié)該如何安全用電:

 。1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

 。2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。

 。3)、在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。

 。4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關(guān)掉。

  八、表演游戲:《下雨啦》。

  情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

  活動評價(jià):

  1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

  2、幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動中,要安排插入這個游戲讓孩子們玩。

  3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

安全方案 篇8

  為進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)煙花爆竹安全生產(chǎn)經(jīng)營安全管理秩序,防止安全事故的發(fā)生,確保人民群眾過一個放心年。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)鎮(zhèn)煙花爆竹流通領(lǐng)域集中整治行動方案的通知》(政發(fā)〔20xx〕75號)要求和精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、進(jìn)一步嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為,將其納入“打非治違”專項(xiàng)行動的重要內(nèi)容,確保工作落到實(shí)處

  一是我鎮(zhèn)將組織綜治、安監(jiān)、派出所等部門在春節(jié)前對各村存在非法生產(chǎn)經(jīng)營問題的地區(qū)開展一次全面排查,對屢次發(fā)現(xiàn)非法生產(chǎn)煙花爆竹活動的重點(diǎn)村、重點(diǎn)戶、重點(diǎn)人員,要指定專人,采取包村、包戶、包人的'方式進(jìn)行監(jiān)督,對查出的非法生產(chǎn)經(jīng)營作坊、窩點(diǎn),要依法予以打擊取締,并追根朔源,查清和斬?cái)喾欠ㄉa(chǎn)原材料供應(yīng)和產(chǎn)品銷售的經(jīng)濟(jì)鏈條,從嚴(yán)從重處罰。二是加強(qiáng)宣傳教育,廣泛宣傳非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹造成的嚴(yán)重危害,提高群眾的自我保護(hù)意識,不組織、不參與非法生產(chǎn)經(jīng)營活動,自覺抵制非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹行為。三是充分發(fā)揮村民委員會的作用,建立群眾舉報(bào)獎勵制度,調(diào)動群眾參與“打非”工作的積極性,營造有利于“打非”工作的社會氛圍。

  二、開展全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的煙花爆竹安全隱患排查治理工作

  隱患排查治理的重點(diǎn)內(nèi)容為:是否制定并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度和安全操作規(guī)程;危險(xiǎn)工序從業(yè)人員是否進(jìn)行了上崗前安全生產(chǎn)培訓(xùn)并持證上崗;是否存在超人員、超藥量、超范圍組織生產(chǎn);是否擅自改變工房用途;是否存在違規(guī)使用氯酸鉀等問題。對存在上述問題的企業(yè),一律不得生產(chǎn),企業(yè)整改后,須經(jīng)安監(jiān)站驗(yàn)收合格后方可復(fù)產(chǎn)。

  三、嚴(yán)肅事故查處,嚴(yán)格責(zé)任追究

  對發(fā)生生產(chǎn)安全責(zé)任事故的,要按照《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》和《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》的要求,嚴(yán)格追究相關(guān)部門和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  四、切實(shí)做好春節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作

  春節(jié)臨近,各安委會成員務(wù)必進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)管檢查,加強(qiáng)應(yīng)急值守,突出抓好水上交通、煙花爆竹、道路交通、建筑施工和人員密集場所等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作,確保我鎮(zhèn)春節(jié)期間安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

安全方案 篇9

  為了迅速、有效地處置學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故,做好及時有效的搶救工作,制止事態(tài)的擴(kuò)大蔓延,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失,維護(hù)學(xué)校的安定、穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

  一、成立校園及周邊突發(fā)治安事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:zz

  成員:行政值周教師及首遇教師

  二、治安安全緊急事件應(yīng)急處置預(yù)案

  1、學(xué)校建立值周制度,負(fù)責(zé)全面巡查校園內(nèi)外環(huán)境、各種設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告。行政值周為第一責(zé)任人,并實(shí)行首遇負(fù)責(zé)制。

  2、教師發(fā)現(xiàn)有可疑分子進(jìn)入校園,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),必要時報(bào)警110或派出所值班電話。

  3、值周老師發(fā)現(xiàn)精神病患者闖入校園,應(yīng)迅速通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室,關(guān)緊門窗;同時通知校領(lǐng)導(dǎo),并報(bào)警110或派出所。

  4、嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),實(shí)行來訪人員登記制度。校內(nèi)發(fā)生有綁架者,門衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門鎖上,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),撥打報(bào)警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時間。

  5、校園內(nèi)一旦發(fā)生治安突發(fā)事件,首遇人員應(yīng)先判明事件發(fā)生的性質(zhì)、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并報(bào)警110或派出所值班電話。

  (1)一般性事件。首遇人員應(yīng)立即報(bào)告指揮部,在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應(yīng)報(bào)“110”或派出所值班電話,并做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,防止矛盾激發(fā),危及學(xué)生的.人身安全。

  (2)持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進(jìn)入校園時,首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動應(yīng)急處置預(yù)案,迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,并向指揮部報(bào)告。同時進(jìn)行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。指揮部人員接報(bào)后,應(yīng)及時趕到現(xiàn)場,組織校衛(wèi)隊(duì)及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。

  (3)綁架學(xué)生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時,應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時間、地點(diǎn)、人數(shù)、性別、年齡,逃跑方向和運(yùn)輸工具,立即撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,迅速向指揮部報(bào)告。同時進(jìn)行先期處置,迅速組織在場的教職員工對歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時,應(yīng)向在場的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報(bào)告后,應(yīng)迅速向“110”報(bào)警,并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來。

  (4)治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質(zhì),首遇人員應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案,迅速撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,并向指揮部報(bào)告,同時進(jìn)行先期處置,組織教職員工冷靜、機(jī)智對歹徒進(jìn)行有效勸說,盡量延長爆炸時間,并及時尋找可用水源作為防護(hù)工具。同時,組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報(bào)后,應(yīng)及時趕到現(xiàn)場,組織個別人員冷靜、機(jī)智、勇敢地對歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),盡量延遲爆炸時間,等待公安民警的到來。勸說無效時,學(xué)生又未撤離危險(xiǎn)地區(qū),指揮人員和校衛(wèi)隊(duì)員應(yīng)將預(yù)備的自來水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機(jī)、火柴、點(diǎn)燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點(diǎn)燃機(jī)會,并與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來,確保學(xué)生生命安全。

  三、應(yīng)急調(diào)查與救治

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報(bào)警求救求援。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

  5、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

安全方案 篇10

  一、班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動內(nèi)容:

  1.十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

  2.利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3.齊做安全知識的選擇題。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2.改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

  四、活動過程

  1.師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  2.利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  3.師領(lǐng)生做選擇題

 。1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

  (2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師

 。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

 。4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的.電話是:①122②114③119

 。6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

 。7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)小剛。

 。8)在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

 。9)路口交通信號燈()燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈

  (10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?①可以②不可以教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識.

  由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

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