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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文[常用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹!泵棵肯氲竭@首歌,我便告訴自己,要微笑著面對(duì)生活,面對(duì)生活中的一切,無(wú)論失敗,挫折,無(wú)論痛哭,悲傷,也無(wú)論幸;蚩鞓(lè)。
有人問(wèn):什么是挫折?挫折對(duì)于成功者是一段充滿荊棘的路;對(duì)于失敗者是無(wú)法跨越的萬(wàn)丈深淵;對(duì)于自信的人是一塊絆腳石;對(duì)于懦弱的人是一座獨(dú)木橋,敢于面對(duì),便會(huì)迎來(lái)成功,逃避,便停在原地。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命如洪水奔騰,不遇島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。法國(guó)著名的`作家凡爾納,他的第一篇作品連投了十六家報(bào)刊,沒(méi)有一家認(rèn)同他,沒(méi)有一家愿意發(fā)表他的文章,但他沒(méi)有氣餒,終于,在他投向第十七家報(bào)刊的時(shí)候,他成功了。美國(guó)的作家杰克倫敦也有同樣的經(jīng)歷。正是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)挫折都沒(méi)有放棄,而是微笑著面對(duì),才有了最后的成功。像他們一樣面對(duì)挫折不輕言放棄的,還有一個(gè)人,我們都不陌生,他就是發(fā)明大王--愛(ài)迪生。愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)八千多次試驗(yàn),試用了七千六百多種材料后,才成功的制出了世界上第一只燈泡。在他年邁的時(shí)候,一場(chǎng)大火把實(shí)驗(yàn)室燒成了灰燼,同時(shí)也將所有關(guān)于有聲電影的資料在一夜之間消失殆盡,但是他說(shuō):只要我在。他說(shuō):明天就重新開(kāi)始。正式因?yàn)樗麄円晕⑿γ鎸?duì)挫折,才有了后來(lái)的成功,名垂千史。也正是因?yàn)樗麄,才讓我們明白:?yáng)光總在風(fēng)雨后!
但并不是每一個(gè)人都會(huì)有如此巨大的成功,但這也并不代表我們面對(duì)挫折就不需要微笑面對(duì),我們做不了偉人,但可以追求自己的成功。就像我們現(xiàn)在即將面臨的中考,這條路不遙遠(yuǎn),卻也處處布滿荊棘,想要“成功”,便不能放棄,不能讓“荊棘”阻礙我們前進(jìn)的路,微笑著面對(duì),讓希望之花開(kāi)滿大地,讓陽(yáng)光更加絢爛奪目。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用微笑來(lái)面對(duì)生活,做一只生活的海燕,去接受暴風(fēng)雨的洗禮;做一條快樂(lè)的游魚(yú),在海浪中勇往直前;做一只火鳳凰,在烈火中永生!
請(qǐng)相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)看見(jiàn)彩虹!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫辛勤勞作多年,但因風(fēng)暴、洪水、蟲(chóng)災(zāi)等使他收獲甚微。于是,他去找上帝,開(kāi)始對(duì)上帝抱怨,為什么他總是付出那么多,卻因?yàn)?zāi)害而收獲甚少,他要求上帝不要把災(zāi)難降臨到他的麥田中。上帝微笑著答應(yīng)了。
于是在那一年中,農(nóng)夫的麥田里沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)災(zāi)害,每天都是陽(yáng)光明媚。田中的麥子也長(zhǎng)出了很大的麥穗,農(nóng)夫高興極了,收獲那一天農(nóng)夫卻傻了,碩大的麥穗中竟沒(méi)有一粒麥粒,整塊麥田竟顆粒無(wú)收。農(nóng)夫帶著疑惑再次拜訪上帝,上帝卻只說(shuō)了一句話:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”
看完這個(gè)故事我也頓悟:植物要經(jīng)歷風(fēng)雨、風(fēng)暴、蟲(chóng)災(zāi)的'洗禮才能結(jié)穗,人也一樣。
萬(wàn)物都有它一定的作用,人是來(lái)改造自然的,而挫折卻是磨煉人的。
曾有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人總是在挫折過(guò)后才會(huì)強(qiáng)大。”任何一次挫折,都是對(duì)我們的磨煉,任何一次風(fēng)雨都是對(duì)我們的洗禮。面對(duì)挫折,你勇敢面對(duì),那么你就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光、看到彩虹;如果你臨陣脫逃,自暴自棄,那么你面對(duì)的,只有無(wú)盡的黑暗。
梅,因凌寒獨(dú)自開(kāi),而飄香人間。
蓮,因出淤泥而不染,而高潔無(wú)瑕。
竹,因咬定青山不放松,而立于天地。
窮人家的孩子早當(dāng)家,原因何在呢?只因他們經(jīng)歷了太多的挫折,太多的磨難,但當(dāng)這一切都過(guò)去后,他們卻因挫折長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,所以他們見(jiàn)到了陽(yáng)光。而現(xiàn)在太多的家長(zhǎng)為家中的“皇帝”、“公主”所做的一切,正如農(nóng)民為他的麥田向上帝提出要求一樣,最終將會(huì)一無(wú)所獲。
面對(duì)困難,是為了不再讓你重臨同樣的困難;接受挫折,是為了讓你不再遭遇相同的挫折,但很多人卻忘了這一點(diǎn)。
真金是從火中煉出來(lái)的,勁草是在疾風(fēng)中吹出來(lái)的。木受繩則直,金就礪則利;挫折就是墨線,就是磨刀石,把你拉直,讓你鋒利。人生在世,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能立于天地間?更何談報(bào)國(guó)保家,為國(guó)為民呢?
因挫折而成長(zhǎng),因困難而成才。這應(yīng)是新世紀(jì)青少年所共有的意識(shí),荀子說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高,不臨深淵,不知地之厚!倍覄t要說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨焉能見(jiàn)彩虹?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
我是一只幼小的蝌蚪。
經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過(guò)程,這其中不知有多少險(xiǎn)阻:擔(dān)心人類(lèi)的破壞,害怕蛇的吞食終于,我如愿以償?shù)貋?lái)到了這個(gè)世界。
我的心是炎熱的.,是興奮的。水——我快樂(lè)幸福的家園。我自由自在地在水里游來(lái)游去,石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂(lè)園。我的家很大很大,我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸?鞓(lè)地生活著。
每天,我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊,望著蔚藍(lán)地天空,魚(yú)鱗般地白云,幻想著自己趕快長(zhǎng)大,趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著,我等著。
可是,好景不長(zhǎng),我們地家——水正在一天天減少,水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng),我們地活動(dòng)空間在一天天減少。
幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事,整天只知道玩耍,嬉戲,水還在不停地下降,下降
終于,那可怕地一天還是降臨了。正午的陽(yáng)光,灼熱極了。炙熱的陽(yáng)光烘烤著我們,我的背部難受極了。我想要回到水里去,想要回到冰涼的水中。可是,現(xiàn)在的我正在承受著無(wú)比的痛苦,我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去?墒悄酀舻南∧嘧屛遗e步維艱。
時(shí)間一妙一妙地過(guò)去了,陽(yáng)光也越來(lái)越毒烈。我告訴自己,我不能放棄,絕對(duì)不可以。我還沒(méi)有真正地看到這個(gè)世界,還沒(méi)有一睹大地的風(fēng)采,我不能在沒(méi)有變成青蛙之前就死去┄┄
我的背部難受極了,感覺(jué)像被針扎那樣痛。我努力著,拼搏著,與時(shí)間賽跑著
不知不覺(jué)中,我爬到了淺水溝邊,我用盡全身力氣跳躍去,盡管這里的水很少,但是我終于成功了。我歡呼著,盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,也盡管沒(méi)有誰(shuí)會(huì)分享我的成功。
好景又出現(xiàn)了,傍晚時(shí)分,天突然下起了暴雨,我盡情享受著雨帶來(lái)的舒爽,享受著那份屬于自己的快樂(lè)。
現(xiàn)在,水又滿了,我又一次自由自在地在水中游來(lái)由去,又一次在石縫間、水草下、螺洞里嬉戲。
我是一只蝌蚪,一只快樂(lè)而又幸福地蝌蚪。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
在人生漫漫長(zhǎng)路上,親人的離別避不可免,你不用太過(guò)悲傷,要溫暖地面對(duì)人生。
——題記
“只要還有人記住你,相信你不算消失在世間。”
意味深長(zhǎng)的句子在我耳邊回響,印刻在我的心中,就似一束陽(yáng)光,讓我溫暖無(wú)限。我不知心情如何表達(dá)。心頭一震,情不自禁地想起那個(gè)陰雨連綿的下午。
“嘀嘀答答——”黑袋子般的烏云罩住了天空,細(xì)小的雨點(diǎn)兒滴在我的臉上,心中久久不能安定。
“嗚嗚——”我的爺爺去世了,我們望著棺材里的爺爺,一個(gè)接著一個(gè)哭著,那天,我的心掉入無(wú)限的'痛苦之中,我想起小時(shí)候,爺爺和我一起在海邊玩石子,望海,您還讓我背起小黃狗書(shū)包,送我去幼兒園讀書(shū),給我買(mǎi)好吃的,這時(shí),我感覺(jué)外面的烏云更黑了,雨下得更大了,我很想打開(kāi)玻璃棺材,再擁抱爺爺一次呀,可不行啊,眼淚止不住地落下來(lái),就像瀑布一般,四周的樹(shù)木變得無(wú)精打采,花兒變得難看,河水變得渾濁,好像都在為我悲傷。
從此以后,我變得沉默不語(yǔ),不跟同學(xué)、老師們講話,下課了,我呆呆地坐在座位上,想著爺爺,連在家里,說(shuō)一句話,家里人要花費(fèi)很多力氣。
正巧,媽媽知道了我的情況,一猜一個(gè)準(zhǔn),就跟我談話!笆遣皇窍霠敔斄?”媽媽問(wèn)道,心煩意亂的我隨意點(diǎn)了一下頭,“你不要這樣了,要接受現(xiàn)實(shí),還是退縮?”我手?jǐn)[了擺,媽媽說(shuō):“好,從今天開(kāi)始,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,不能是這個(gè)情況了!”
我聽(tīng)了,呆在了那里。媽媽見(jiàn)這樣解決不了我的悲傷,只能出殺手锏了:“你看過(guò)《尋夢(mèng)環(huán)游記》這部電影吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你把重要的那句背下來(lái)!”我慢吞吞地背道:“只要還有人記住人,那個(gè)人就不算消失在世間!”
突然,我心頭一震,抬起頭,望望天空,臉上再次顯出久久沒(méi)有的笑容。我和家人們,同學(xué)老師們又熱情起來(lái),又是跟以前一樣,在家人眼中是一個(gè)“活寶”,同學(xué)眼中是一個(gè)“與眾不同”的小男孩,老師眼中的好學(xué)生。
我快樂(lè),我溫暖,我,不再悲傷。。£(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
她,年方三十七,是三個(gè)孩子的媽媽?zhuān)粋(gè)普普通通的家庭主婦。在他人認(rèn)為,她并沒(méi)有什么與眾不同的。
一個(gè)從不觸摸胭脂水粉,沒(méi)有迷人身材的她,一看就知道是個(gè)農(nóng)村婦女。但作為她的孩子的我卻發(fā)現(xiàn)了她身上無(wú)人能比的美麗,那僅僅是因?yàn)樗莻(gè)母親嗎?
吃苦耐勞
她是家中的老二,上有姐,下有兩個(gè)弟弟。在她十三歲那年,她母親得癌癥去世,房屋也被大火燒毀,她從此停止了學(xué)習(xí)。她姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,弟弟們都還小,因此她一個(gè)人承擔(dān)了一切的家務(wù)勞動(dòng):砍柴、燒飯、養(yǎng)豬、放!
豬養(yǎng)肥了壯了,就殺了賣(mài)錢(qián),兔子毛長(zhǎng)了就剪下來(lái)拿去賣(mài)……一年到頭來(lái),掙的一團(tuán)錢(qián)存了起來(lái)給姐姐和弟弟們讀書(shū),卻從不提出自己想要什么。
她是個(gè)肯吃苦耐勞的人,她為了自己的兄弟姐妹,寧可放棄自己的美好愿望,把時(shí)間和精力都花在了為他們服務(wù)上。
她沒(méi)有對(duì)自己的選擇后悔過(guò),因?yàn)樗男值芙忝糜肋h(yuǎn)都記住了她的“犧牲”。
千里尋音
她一個(gè)人要帶三個(gè)孩子的確非常不容易,每天都要洗一大堆的衣服。她笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在孩子這么小,作為孩子的母親——我累點(diǎn)是值得的。現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá),道路總是越來(lái)越寬敞!
但往往總是事與愿違,等孩子都稍長(zhǎng)大了些,她卻得了重病。她去了很多醫(yī)院都沒(méi)有治好,到最后她放棄了。她無(wú)精打采地說(shuō):“我的病是治不好了,我不能因自己一個(gè)人而害了大家,不能為了給自己治病害得孩子們將來(lái)的負(fù)擔(dān)那么重。他們才這么小,我實(shí)在不忍心,現(xiàn)在我只能每天吃止痛藥,活一天算一天,等孩子長(zhǎng)大了,我也滿足了……
她的目光中充滿著希望。我明白她真的很需要一個(gè)知音,在兩人的世界里敘說(shuō)著她的悲苦與歡樂(lè)。
托福后代
她的青春年華已過(guò)去,沒(méi)有干出些什么,但她把希望給了她的孩子,她在等待著孩子長(zhǎng)大了能干出一翻大事業(yè)。
如果可以,她愿意承受孩子所遭到的'一切不幸。孩子是她這輩子最大的希望了,為了孩子她可以付出她所有的一切。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,許多人都這么認(rèn)為,想必這是有一定的道理的。作為她的孩子,一定不會(huì)讓她失望的,她一定會(huì)以最大的關(guān)心、最溫柔的體貼來(lái)彌補(bǔ)母親過(guò)去的悲痛。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6
忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨,就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光;走過(guò)山重水復(fù),才會(huì)看到柳暗花明。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“唉!晚上又得去跳舞了!”自從進(jìn)入了暑假,我就沒(méi)有閑過(guò)一天。上午要去學(xué)校排練舞蹈準(zhǔn)備比賽,下午要寫(xiě)作業(yè),晚上還得為舞蹈考級(jí)準(zhǔn)備!罢媸怯憛!”我坐在車(chē)上想著。
不知不覺(jué)中已來(lái)到了舞蹈教室,我換上舞鞋,進(jìn)入教室,復(fù)習(xí)起昨日練習(xí)的內(nèi)容。但昨天的記憶仿佛只有一兩個(gè)片段,殘缺不齊,記憶中的舞蹈動(dòng)作跳著跳著就斷掉了,宛如記憶被從中切下一刀,后面的部分全部丟失了!昂,人都到齊了,我們現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)!崩蠋熣f(shuō)的話更是讓我惴惴不安!扒f(wàn)不要出錯(cuò)啊。”我祈禱著。
然而,不出錯(cuò),這怎么可能呢?連動(dòng)作都沒(méi)記住的我不是手錯(cuò)就是腳錯(cuò),不是動(dòng)作不協(xié)調(diào)就是搶拍。終于在多次的“重新來(lái)過(guò)”之后,老師忍不住了,她大發(fā)雷霆,怒氣沖沖地沖我吼道:“你看看,為了你,已經(jīng)跳了多少遍了?該收緊的你卻放松,該快的你去慢了……”責(zé)怪的'話語(yǔ)一句接著一句,加上周?chē)瑢W(xué)們炙熱的目光,我羞得簡(jiǎn)直想鉆進(jìn)地縫里去!拔矣植皇枪室獾模滋炷挠袝r(shí)間練呢!蔽覒崙嵅黄降匦÷曕洁熘
“你一定要努力了,不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹?只有不斷地練習(xí),才能將舞蹈動(dòng)作練到極致,F(xiàn)在不努力,你要怎么考級(jí)呢?”老師盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。我抬起頭,老師那慈祥的目光牢牢地鎖在我的身上。我的心突然安靜了下來(lái),并開(kāi)始自我反。簩(duì)呀!只有付出才有回報(bào),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我得努力奮斗,才能得到成功的果實(shí)!拔抑懒耍蠋,我會(huì)努力的!”“那好,那我們?cè)賮?lái)一遍吧!”“嗯!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的自信將委屈、煩惱一掃而光,取而代之的是心中的那份堅(jiān)定。后面的練習(xí)果然沒(méi)讓大家失望,我順利而完美地完成了每個(gè)舞蹈動(dòng)作。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,舞蹈老師教給我的不只是舞蹈動(dòng)作,還有那發(fā)人深省的道理。我將會(huì)把它牢牢記住,深深刻在心上。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7
在大多數(shù)人心中,風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光才是最美的,給人的感覺(jué)就是要比以往的陽(yáng)光要燦爛得多、溫暖得多。在這大千世界的萬(wàn)萬(wàn)物物中都有這么個(gè)道理——沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生也不會(huì)完美。
狂風(fēng)暴雨是大自然的敵人,它們一遍一遍的沖刷著大自然中那些幼小的.生靈。沒(méi)有經(jīng)受住考驗(yàn)的那些小生靈最終還是被大自然逃汰了,但那些在狂風(fēng)暴雨的襲擊中幸存下來(lái)的都受到了雨后陽(yáng)光的沐浴,它們都是成功之士,將在陽(yáng)光的愛(ài)扶下不斷成長(zhǎng)。
能夠經(jīng)得住考驗(yàn)的才是強(qiáng)者。鷹,大家應(yīng)該都知道它,它是強(qiáng)者的象征。但又有誰(shuí)知道它從一只雛鷹變成一個(gè)真正的強(qiáng)者是要經(jīng)歷怎樣的磨煉,一段怎樣的艱辛歷程。當(dāng)一只雛鷹出生之后,它的父母不會(huì)像我們的父母一樣呵護(hù)自己的孩子。鷹的冷酷是天生的,所以它們的孩子永遠(yuǎn)都感受不到家的溫暖,每當(dāng)一只雛鷹學(xué)會(huì)了飛行之后,它們就失去了父母的照顧,要獨(dú)自一個(gè)人翱翔于無(wú)邊的天際。沒(méi)有人教它們?cè)鯓尤ゲ东C,它們是在一遍又一遍的失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的。經(jīng)過(guò)了多少的風(fēng)吹日曬,多少次狂風(fēng)暴雨的襲擊,它們終于變成了大自然中的強(qiáng)者,天空中的霸主。
有這樣一句話,就是“吃得苦中苦,方為人上人!睆墓抛越,這一句話逐漸被得到證實(shí),慢慢地也就成為了一句真理,想一想過(guò)去的狀元郎,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“十年寒窗”的苦讀?“懸梁刺骨”、“鑿壁借光”等一些典故,不正是說(shuō)明了這句話的正確性嗎?再想一想現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)員,為自己的冠軍夢(mèng)在不斷地奮斗著,俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蹦囊粋(gè)不是在訓(xùn)練中揮汗如雨?再想一想我們自己的人生,要想在狂風(fēng)暴雨般的考驗(yàn)中幸存,成為人中之龍,人中之鳳,我們是不是應(yīng)該在所剩不多的高三路上做點(diǎn)什么呢?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉,怎能成為強(qiáng)者,風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光之所以美麗,不僅僅是因?yàn)樗浅晒涂啾M甘來(lái)的象征,還因?yàn)樗梢宰屇憧吹斤L(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
剛?cè)氤踔械奈覍?duì)新的環(huán)境很不適應(yīng),新的同學(xué),新的老師,新的教室,一切都是我不熟悉的。入學(xué)第二周,我們就進(jìn)行了第一次周練,然而考試的結(jié)果卻不盡人意。
語(yǔ)文周練結(jié)果出來(lái)了,60分卷我考了43分。我看著這張?jiān)嚲碚凑醋韵,自以為考得還行,一回到家就把試卷拿給父母看,得到了父親的夸贊,這使我更加得意了。第二天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)周練。我早早就寫(xiě)完了試卷,前面的'題目幾乎都做過(guò),所以我根本就沒(méi)怎么看就開(kāi)始胸有成竹地下筆,再一看分值,一題三分,這使我不禁打了個(gè)寒顫,心想:我萬(wàn)一全錯(cuò)怎么辦?時(shí)間很快就到了,老師收試卷走了。
隔天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師就開(kāi)始講錯(cuò)很比較多的題目,講的幾乎是我錯(cuò)的題目。我開(kāi)始慌了,冷汗像斷了線的珠子一樣往下流。隨之講的題目越來(lái)越多,我做錯(cuò)的題目也越來(lái)越多。完了,后面的大題目我一題也沒(méi)有做對(duì),唉!上午,生動(dòng)有趣的道法課我也沒(méi)能聽(tīng)得進(jìn)去,滿腦子想的都是數(shù)學(xué)試卷。下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室。同學(xué)們一看到試卷就慌了神,個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。數(shù)學(xué)試卷很快就發(fā)了下來(lái),我迫不及待地打開(kāi)試卷,緊接著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾……
我怎么也沒(méi)有想到自己竟然只考到了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),心里五味陳雜,眼淚差點(diǎn)就流了出來(lái)?粗鴦e人光鮮的分?jǐn)?shù),心里又是嫉妒又是恨。
放了學(xué),我獨(dú)自走回家,路邊的小草耷拉著腦袋,沒(méi)有了往日的生機(jī),子規(guī)也停了下來(lái),哼唱著歌,似乎在為我惋惜,天也變得陰沉沉的,正如我現(xiàn)在的心情。我剛走到校門(mén)外,校廣播就響了起來(lái),其中的一句話點(diǎn)醒了我,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗才知道要發(fā)奮努力。
我在小路上慢慢走著,幾朵野花開(kāi)得正艷……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9
大地上銀裝素裹,天上飄著鵝毛般的雪花,風(fēng)一吹,雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),冰冷的天氣,讓我的雙手瑟瑟發(fā)抖,我的心情郁悶到了極點(diǎn)。老師讓我們做一張手抄報(bào),我還沒(méi)完成任務(wù)。家里還沒(méi)裝網(wǎng)線,我的作業(yè)怎么辦:圖畫(huà)從哪里找?資料從哪里來(lái)?未成年人又不能進(jìn)網(wǎng)吧。我猶豫著,到底要不要把這件事告訴媽媽?zhuān)课业男睦锖軄y:還是不要跟媽媽說(shuō)了,她已經(jīng)很累了。要不自己從書(shū)里找圖畫(huà),從作文書(shū)上找資料?墒悄挠心敲慈菀祝阋詾檎覉D畫(huà)很簡(jiǎn)單嗎?就算找到好看的,萬(wàn)一畫(huà)不出來(lái)怎么辦呢?算了算了,隨便找圖畫(huà)來(lái)畫(huà)一畫(huà),交交差,反正我又不想獲獎(jiǎng)?赏蝗恢g,我想到了《青銅葵花》這本書(shū):葵花晚上為了不浪費(fèi)家里的電,而找借口去同學(xué)家,借燈光寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)同學(xué)不讓葵花去自家寫(xiě)作業(yè)時(shí),被青銅發(fā)現(xiàn)了,為了讓葵花能在家里寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅從“蘆葦蕩”里捉來(lái)閃亮的螢火蟲(chóng),做了十盞南瓜燈,送給葵花。不,我不能就這么放棄,葵花他們家這么窮,她都沒(méi)放棄讀書(shū),我絕對(duì)不能放棄。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)赣H二話不說(shuō),帶著我來(lái)到了鄰居家蹭網(wǎng),可是我忘記拿材料了,我對(duì)母親說(shuō)我去哪一下材料。”她愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。撐著傘,我在雪地中艱難地行走著,每走一步,都在厚厚的雪地上留下了一個(gè)個(gè)腳印,往回看著這些腳印,我不禁加快了步伐。從屋里回來(lái)后,手中拿著8k的素描紙、水彩筆、橡皮、彩色鉛筆、尺子、勾線筆……我回到鄰居家的電腦桌前,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),輸入主題,頓時(shí),一張張精美的手抄報(bào)便出來(lái)了……急忙拿起筆,找到一張帶有梅花鹿的圖畫(huà),三下五乘二,就勾出了一個(gè)頭,可是由于我沒(méi)觀察細(xì)致,下筆時(shí)稍微抖了一下,感覺(jué)不像梅花鹿的頭了,我拿起橡皮,擦掉重畫(huà)?捎植恍⌒陌杨^畫(huà)得太往右了,就像火車(chē)脫離了軌道。我就在左邊畫(huà)了一條河,又把頭硬生生的“扭”了過(guò)來(lái),好似它正在欣賞風(fēng)景,接著我把它的'身體補(bǔ)完整,拿起勾線筆描,之后涂上顏色,一只正在欣賞風(fēng)景的梅花鹿便畫(huà)出來(lái)了。外面的雪下得更大了,我的雙手被凍的通紅通紅,但不知為什么,我畫(huà)得越來(lái)越有勁道了!“吃得苦中苦,方為人上人!”當(dāng)我手捧著獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我覺(jué)得一切都是值得的!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后終定能贏得一片艷陽(yáng)天!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10
茶,只有經(jīng)過(guò)沸水的洗禮,才能顯出它的本色;鷹,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌若,才能練就翅膀搏擊藍(lán)天,這是因?yàn),?yáng)光總在風(fēng)雨后。
記的那是一個(gè)大雨傾盆的夜晚,媽媽送我去學(xué)古琴,我一看手表,我的天快遲到了 !于是我趕緊飛奔到教室,這時(shí),鈴聲剛剛好響起,老師對(duì)我說(shuō):快點(diǎn),要上課了!我急匆匆的坐在位置上,老師指著黑板今天我們來(lái)學(xué)習(xí)這首歌,你們先手勢(shì)做好給老師看。我自信的擺好姿勢(shì),等待著老師的肯定。你怎么做的,手勢(shì)錯(cuò)了。老師說(shuō)。隨后,又手把手的教我。
過(guò)了一會(huì)兒,老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):大家做的都很好,就是有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)掌握,好!現(xiàn)在我們來(lái)看這首歌,先撥三,再撥四,我下去看,看誰(shuí)做錯(cuò)了。我坐在最后一排,所以會(huì)有點(diǎn)聽(tīng)得不清楚,我聽(tīng)成了先撥四再撥三,等老師看到我的時(shí)候,卻略帶生氣的對(duì)我說(shuō):先撥三再撥四 剛才沒(méi)聽(tīng)嗎?啊!沒(méi)等我反駁,老師就轉(zhuǎn)身走了。
快下課了,每次下課前老師都會(huì)給我們聽(tīng)一首歌,這次當(dāng)老師播放出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)這首歌曲我聽(tīng)過(guò),所以我就自信的打起拍子來(lái),老師瞅見(jiàn)了,快步走向我這里,生氣的說(shuō):你到底想干什么,前幾次已經(jīng)上課不認(rèn)真了,這次還這樣,這里是課堂!話音剛?cè),同學(xué)們用異樣的目光迅速看向我,此時(shí),我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)別出來(lái)。
放學(xué)了,我回到家,垂頭喪氣地告訴媽媽了這件事,媽媽知道后,卻卻慢慢地告訴我一個(gè)事情呢:你知道嗎?媽媽以前出去旅游的`時(shí)候,曾看過(guò)一個(gè)斷了一直手臂的殘疾人,他還用另一只手臂拿起話筒努力地歌唱,那歌聲及其好聽(tīng)。什么?居然有這樣的人,我驚訝了!唉!那個(gè)殘疾人怎么這么的振作,要是我 早就放棄了,哦!我知道了,我要向殘疾人學(xué)習(xí)!
那次后,我每天待在家里練習(xí)古琴,同學(xué)找我出去玩,我拒絕了。媽媽帶我去看電影,我也回絕了。有一次,甚至我的手指練的破皮了,我還在練。終于有一次,我有去上鋼琴課時(shí),老師讓我彈奏一首,我彈完時(shí),老師稱(chēng)贊我,同學(xué)們看我的目光都不一樣了,我頓時(shí)覺(jué)得之前的努力都是值得的,我瞬間有一種自豪感。
是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨,怎有彩虹?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”這首歌想必大家都聽(tīng)過(guò),而我現(xiàn)在要跟大家一起分享的經(jīng)歷也跟這個(gè)有關(guān)。
有一次,我們數(shù)學(xué)小考,我做完后把卷子翻來(lái)覆去過(guò)目了一下便交了。我沒(méi)有過(guò)多的檢查,因?yàn)檎J(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來(lái)都還是不錯(cuò)的。
過(guò)了一個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了。發(fā)卷子之前,老師在班上大發(fā)雷霆,說(shuō)我們班考得極差。我當(dāng)時(shí)心里惴惴不安,畢竟沒(méi)什么把握。
接著老師開(kāi)始發(fā)卷子了,她叫一個(gè)名字報(bào)一個(gè)分?jǐn)?shù)。我豎起耳朵來(lái)聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)。正好,老師報(bào)到我的.了!靶烊置馈崩蠋焾(bào)到這時(shí)停頓了一下,才接著報(bào)下去“七十二!
頓時(shí),我整個(gè)人好像被閃電劈到了,呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我眼前只有同學(xué)們向我投來(lái)的鄙夷的眼神,耳朵好像被按下了重復(fù)鍵“七十二分,七十二分,七——十——二——分……”此時(shí)我的心里充滿了恐懼,怕老師批評(píng)我,怕同學(xué)們嘲笑我,更怕家長(zhǎng)打罵我……
回家后,我認(rèn)真訂正試卷,并總結(jié)了我所犯的錯(cuò)誤。這時(shí)我下定決心,下次考試成績(jī)絕對(duì)不會(huì)這么差了。
沒(méi)隔多久,我們又進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。考試時(shí)我仔細(xì)答卷,做完后我認(rèn)真檢查。這次,我堅(jiān)信我一定能考到九十五分以上。
第二次發(fā)試卷,我胸有成竹,目不轉(zhuǎn)睛地望著老師。老師剛一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“這一次考得也不怎么好。”一聽(tīng)這話我便坐立不安了。但老師接著說(shuō)了一句話卻讓我徹底放心了。她說(shuō):“這次考試只有徐戎美一個(gè)滿分!崩蠋煹脑捯魟偮,五十三道目光齊齊向我射來(lái)。有羨慕的,有嫉妒的,還有不甘的……
而我,卻自豪地在座位上坐著。因?yàn)槲颐靼,只有?jīng)過(guò)風(fēng)雨的挫折并吸取教訓(xùn),才能看見(jiàn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12
陽(yáng)光就算經(jīng)過(guò)千百次的反射和折射,也會(huì)照亮人間;雨點(diǎn)就算粉身碎骨,也毅然地沖向地面,滋潤(rùn)那一個(gè)個(gè)生命;而生活就算多么無(wú)奈,也要笑著面對(duì)。
記得剛上初中那會(huì)兒,我無(wú)法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——作業(yè)多,作業(yè)難,作業(yè)量大,再加上以前的好朋友都早已分開(kāi),我就像泄了氣的皮球,想蹦也蹦不起來(lái),于是,回回考試我都名落孫山。
每次,在我名落孫山,心情不好之時(shí),我就去小區(qū)的公園,那里不僅環(huán)境優(yōu)美,還很安靜,最適合我放松心情,那里成了我的情感泛濫地。
于是,在我又一次因期中考試不理想,難過(guò)到不能自拔時(shí),我又去了公園,那里的桃花又開(kāi)了,引來(lái)了一群美麗的蝴蝶,亂轟轟地圍著它轉(zhuǎn),不知怎的,我此刻覺(jué)得這種悅耳的聲音是如此嘈雜。桃花也沒(méi)有了以往的美麗,我反而覺(jué)得它好妖媚。天空被烏云遮得灰蒙蒙的`,太陽(yáng)也不見(jiàn)了。我突然好想哭,于是,我忍不住喊了起來(lái):生活好累!為什么上天如此不公平?為什么我努力了沒(méi)有回!……
“姐姐”突然,身后一個(gè)嬌弱的聲音響了起來(lái)。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭,映入眼簾的是一張單純的笑臉,兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),一雙大眼睛充滿著對(duì)未來(lái)的希望。她學(xué)習(xí)一定很好吧?要不怎么會(huì)如此高興。我突然想到了這一點(diǎn)?墒钱(dāng)我往下看時(shí),瞥見(jiàn)的只有一條腿!是的,只有一條腿!她手中的拐杖還有些顫顫巍巍!可是,她剛剛還在微笑!“姐姐,我們要笑著面對(duì)生活,我從沒(méi)有怪過(guò)老天,因?yàn)槿松挥袣v經(jīng)磨難才會(huì)變得完美。”她一邊笑一邊說(shuō),露出了潔白的牙齒寵若一個(gè)天使。霎時(shí),我明白了:用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)向你微笑,她正因?yàn)椴慌吕щy,才能收獲微笑!于是,我也給生活和自己一個(gè)微笑。
謝謝你的笑容,這是天底下最美麗,最單純的笑容!原來(lái)生活并不無(wú)奈,要用微笑來(lái)面對(duì)!
就算經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,天空也以彩虹來(lái)微笑,就算生活再不如意,我們也要微笑!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13
“叮零零”、“叮零零”上課鈴聲響了起來(lái),和往常一樣,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,但和平時(shí)不一樣的是,同學(xué)們臉上都掛上了微笑,仿佛很期待這堂課似的。
在萬(wàn)眾矚目之下,這堂課的“老師”走了上來(lái),一看見(jiàn)“老師”,臺(tái)下便炸開(kāi)了鍋,各種笑聲和歡呼聲在教室里此起彼伏、熱鬧非凡。只見(jiàn)講臺(tái)上站著兩位家長(zhǎng)–朱卓航媽媽和鄒盼妍媽媽?zhuān)鞘裁凑n把她們請(qǐng)過(guò)來(lái)了呢?原來(lái),這是學(xué)校第一次舉辦的家長(zhǎng)助教課程。大家都很興奮。
這時(shí)兩位家長(zhǎng)亮出了她們的“寶貝”-兩只大大的烤箱,臺(tái)下更興奮了。過(guò)了一會(huì)兒,餅干烘焙課開(kāi)始了!
“我們先要用搟面杖把面團(tuán)搟平,再來(lái)用餅干模具做餅干……”兩位“老師”講解完之后,我便興奮地揉面團(tuán)做起了餅干,可是面團(tuán)像個(gè)淘氣的孩子,偏偏跟我唱反調(diào)。我要把它搟平,它偏偏粘在搟面杖上,好不容易做出了一個(gè)扁扁平平的面團(tuán),當(dāng)我一用餅干模具壓出來(lái)時(shí),它又裂成兩半,當(dāng)我費(fèi)盡心思做出一塊像樣的.餅干,但一拿起來(lái),又粘在了桌子上,我越做越氣奮,終于,我受不了了,把搟面杖狠狠地往桌上一扔,發(fā)起脾氣來(lái):“真是的,什么面團(tuán),我都做了幾十次,連一塊像樣的餅干都沒(méi)有!”這時(shí),我前面的錢(qián)鵬飛聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨,好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn):“你怎么了?為啥亂喊?我做不出一塊像樣的餅干!卞X(qián)鵬飛一聽(tīng),給了我一條救“命”的指點(diǎn):“你把餅干做厚一些不就可以了?”聽(tīng)到這條指點(diǎn),我仿佛抓住了一根救命稻草,我重拾信心拿起搟面杖認(rèn)真地做了起來(lái)。我先把面團(tuán)耐心地?fù){平,然后細(xì)心地用餅干模具在面團(tuán)上面刻出了一塊餅干,終于,我做好了第一塊餅干。有了第一塊的基礎(chǔ),我信心大增,又陸續(xù)做了起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,我終于做好了幾塊餅干,當(dāng)“老師”把烤好的餅干拿給我吃時(shí),我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),當(dāng)松脆的餅干進(jìn)入我的口中時(shí),我不僅感嘆到:“真是太好吃了,我的心血果然沒(méi)有白費(fèi)!”
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力,我嘗到了自己做的餅干。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨之后,我終于獲得了陽(yáng)光的溫暖-餅干那香甜可口的味道。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14
最近經(jīng)?吹竭@樣一些新聞:某某某因畢業(yè)論文未完成而失聯(lián),某某某因壓力大而自殺?吹竭@些我實(shí)在有些納悶:現(xiàn)在的青年人到底是怎么了?為什么這么脆弱?難道他們不知道不經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),就體會(huì)不到勝利和成功的喜悅嗎?
于是,我又想起在手機(jī)上看過(guò)的一篇文章:一個(gè)小女孩剛出生時(shí)她的媽媽就去世了,5歲時(shí)因?yàn)橐馔獍职忠踩ナ懒耍湍棠滔嘁罏槊?珊髞?lái)奶奶因生病也臥床不起,小女孩成了家里的支柱。她每天早早起床,給奶奶擦臉、擦身體、換尿片,接著做好飯先一口一口喂奶奶吃飯,然后自己才胡亂吃一點(diǎn)就匆匆上學(xué)去了。中午回來(lái)重復(fù)著同樣的.事情,下午放學(xué)先到菜園里忙碌一陣子,準(zhǔn)備好第二天的食材,回家后仍然一如既往地忙起來(lái)。就這樣她堅(jiān)持到了19歲,并以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。當(dāng)記者采訪她問(wèn)她有什么感悟,她笑了笑輕輕地說(shuō):“是挫折磨練了我的意志。”
是啊,挫折并不可怕,是挫折磨練了我們的意志,看完這篇報(bào)道,我不禁想起了自己。
在七年級(jí)的入學(xué)考試前,我從來(lái)不復(fù)習(xí),誰(shuí)勸都沒(méi)用?荚嚨搅,當(dāng)我進(jìn)了考場(chǎng),看見(jiàn)試卷的那一刻,我就后悔自己所做的一切,但這個(gè)世上沒(méi)有后悔藥。成績(jī)也出來(lái)了,不出所料我沒(méi)有考入特優(yōu)班,媽媽罵我不好好復(fù)習(xí),我也罵我自己,我蹲在一個(gè)角落里哭了很長(zhǎng)時(shí)間。突然我發(fā)現(xiàn)角落的墻上有一只小蟲(chóng)子正在努力的向上爬,可爬了大概二十厘米時(shí)它掉了下來(lái),然后它爬了去,但又掉了下來(lái),一次,兩次……也不知爬了多少次,它都沒(méi)有成功,但它仍然持之以恒地爬著。我被深深的震撼了,一只蟲(chóng)子竟然都有這種百折不回的精神,何況人呢?于是我擦干眼淚,堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定能克服挫折的!”
從那之后,我雖然分在普通班,但我力爭(zhēng)第一,最后在第一期期末考試之后,我被破格錄取到特優(yōu)班。在后來(lái)的生活里,只要遇到困難,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定能克服挫折的!”
所以說(shuō),只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),只有挫折才能讓我們自信,只有挫折才能催我們奮斗,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15
人生中,未免有些挫折或苦難,我們不要當(dāng)“縮頭烏龜”,應(yīng)該勇敢地去挑戰(zhàn)。請(qǐng)相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。——題記
有這樣一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!边@簡(jiǎn)單的歌詞里面可飽含著多少挫折,多少努力,多少成功!
挫折
每次期末檢驗(yàn),總少不了體育考試,也總少不了體育成績(jī)單上那令人討厭的字母。我?guī)缀跸氤姓J(rèn),我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)也攀不上高峰,我沒(méi)有體育的天分。當(dāng)我一次又一次地想放棄的時(shí)候,父母的告誡,老師的勸告都會(huì)響徹耳邊:“這門(mén)課目占著很重要的地位,千萬(wàn)不要被它拖后腿了,你可要克服它,但要付之努力喲!
努力
沒(méi)辦法,我還是聽(tīng)了他們的話。早上6時(shí),可惡的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地響起了,我只好慢吞吞地整理衣服,穿鞋子。一條貼在白墻上的字條映入了我的眼簾:迅速整理后,繞花園跑10圈!唉,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的一天開(kāi)始了。我不敢怠慢,只好迅速地洗涮。我繞著花園跑了5圈,已經(jīng)是滿面漲紅,額頭沁出了密密麻麻的.汗珠。一個(gè)不良的念頭從我的腦中一閃而過(guò):少跑兩圈,不礙事,反正老媽也不知道。我猶豫了一會(huì)兒。畢竟我還是有自制力的,最終還是堅(jiān)持了下去。哈哈,我為我自己的城市感到高興,我為我的努力感到高興。
后面的征途還長(zhǎng)得很,一旦我想賴(lài)床的時(shí)候,我就不斷地提醒自己:為自己的健康著想,為提高體育成績(jī)而努力——瞌睡蟲(chóng)就這樣被趕跑了。
成功
我每天如此堅(jiān)持著,跑步也進(jìn)步了許多。我離成功不遠(yuǎn)了,我正一步一步向成功邁進(jìn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在經(jīng)過(guò)我一番堅(jiān)持努力后,我再也看不見(jiàn)那令人討厭的字母了。
“風(fēng)雨”好比挫折,“陽(yáng)光”好比成功。一個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生中沒(méi)有挫折,面對(duì)挫折我們不能逆來(lái)順受,而要克服它,挑戰(zhàn)它,那不是更好嗎?我相信,總有一天會(huì)成功,總有一天能看見(jiàn)陽(yáng)光,還有陽(yáng)光下的彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有努力i,成功可從哪里來(lái)?!
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