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請(qǐng)為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-09-17 15:19:17 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿
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請(qǐng)為我豎起大拇指作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文(推薦)

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

  最令我自豪的是我的勇氣,記得國(guó)慶放假我和爸爸媽媽去了紫蓬山。

  來(lái)到紫蓬山,爸爸看見(jiàn)了獨(dú)木橋說(shuō):“我們到對(duì)面去看看吧?”爸爸媽媽走過(guò)獨(dú)木橋,但我還在那里不敢走,望著那深不見(jiàn)底的峽谷,一陣陣?yán)錃庖u來(lái),兩邊的巖石好像露出猙獰的'面孔,發(fā)出陣陣的冷笑,我的心里變得更加害怕起來(lái)。

  我覺(jué)得腿在顫抖,手心直冒冷汗,兩排牙齒在打架,生怕一不小心跌下去。媽媽叫我快一點(diǎn)走,我看見(jiàn)一個(gè)比我小的女孩大膽地走過(guò)了獨(dú)木橋,我不禁在心里罵自己:“怕什么呀?膽小鬼,那個(gè)小女孩比自己小都敢走獨(dú)木橋你為什么不敢走?”想完我心里猶如一汪泉水馬上平靜下來(lái)向前走去,但是不敢往下看,走在中間忽然獨(dú)木橋晃起來(lái)我雙手緊抓繩子,告訴自己不要害怕,終于走出了獨(dú)木橋,松了一口氣。 爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我非常高興不再怕走獨(dú)木橋了。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

  我是一個(gè)善良、溫柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的,我經(jīng)常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。平時(shí),我就是一只老老實(shí)實(shí)的小綿羊,聽(tīng)老師的安排,同時(shí)我也非常愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以給予我們豐富的知識(shí)。有一次,我們?cè)趯W(xué)校午讀的時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)帶自己的書(shū),所以我只能拿《弟子規(guī)》這本書(shū)讀,我讀著讀著,連上課的.時(shí)間都忘了!扳忊忊彙鳖A(yù)備鈴響了,我才緩過(guò)來(lái)上課了。當(dāng)老師喊“上課”的時(shí)候,我那時(shí)候還沒(méi)有讀完一篇故事,我就邊讀遍站起來(lái),說(shuō):“老師您好……”我除了愛(ài)讀書(shū)還是個(gè)老師的小助手。

  每天老師都會(huì)讓我?guī)退麄兏苫。有一次,老師讓我和同學(xué)判作業(yè)。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)太艱巨了,但我又想:老師這也是為我好。最后我晚上寫(xiě)作業(yè),早上幫老師判作業(yè)。

  讀了我的文章,希望大家為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

  飯后,我捧著手機(jī)在客廳里看著一張張照片。我不由得豎起一個(gè)大拇指。

  我呀,是給自已豎的,因?yàn)檫@照片是以前媽媽給我拍的.我寫(xiě)毛筆字時(shí)的情景。

  一開(kāi)始,我去上課的時(shí)候,覺(jué)得寫(xiě)字簡(jiǎn)單得很,就拿起筆來(lái),刷,刷,寫(xiě)出了幾個(gè)字,但那字是“龍飛風(fēng)舞”。無(wú)奈,我只好放下筆,抬頭看老師寫(xiě)的字和握筆的方法,那字才是一個(gè)瀟灑,俊秀。我練了半節(jié)課才把握筆練好,寫(xiě)字時(shí),毛筆總是不聽(tīng)我指揮。看看其他同學(xué)都在堅(jiān)持,我也咬咬牙,堅(jiān)持下來(lái)了。

  一年過(guò)去了,我的書(shū)法水平己經(jīng)練得爐火純青了,考了8級(jí),老師也組織我們把寫(xiě)好的春聯(lián)送給人們,我還和同學(xué)們一起寫(xiě)祝福語(yǔ)。

  現(xiàn)在,老師、爸媽都為我豎起了大拇指。請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

  我們都有自己的長(zhǎng)處:跳舞、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跑步、投籃、下棋……我的長(zhǎng)處是還原魔方。

  我小的時(shí)候第一次接觸魔方,就覺(jué)得好難的樣子,電視上那些幾秒就把魔方還原的人都很厲害,而且有人還遮住眼睛盲擰。

  于是,我決定要變得和他們一樣,就算不能達(dá)到那么快,至少學(xué)會(huì)還原魔方。

  我開(kāi)始研究魔方,沒(méi)事的時(shí)候,我就拿起魔方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拼一拼。終于,功夫不負(fù)有心人,我自己琢磨出了怎么還原魔方的一面。

  這時(shí),我學(xué)作文的地方推出了一門(mén)新課程——魔方,我就央求媽媽給我報(bào)了名。

  經(jīng)過(guò)一階段的學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了還原三階魔方、二階魔方、金字塔魔方和鏡面魔方。

  我給爸爸媽媽展示了我還原魔方的本領(lǐng)。瞧!我的手指靈活地轉(zhuǎn)著魔方,兩分鐘不到,就還原了三階魔方。爸爸媽媽稱(chēng)贊道:“哇!你真厲害,這么快就拼好了!”

  不過(guò),我對(duì)這個(gè)戰(zhàn)績(jī)還不是很滿(mǎn)意,相信經(jīng)過(guò)不斷的.練習(xí),我一定會(huì)更快。

  我的長(zhǎng)處是還原魔方,你的長(zhǎng)處是什么呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

  在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,總之,人生是豐富多彩、趣味無(wú)比的`。我們應(yīng)該好好珍惜。

  記得有一次,我和爺爺奶奶去爬山——黃岐山。我一步一步地爬,爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得腰酸背痛的,爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,你知不知道偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兣c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他們卻下定決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),茅塞頓開(kāi),心里想:我也要向他們一樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。于是我振作起來(lái),繼續(xù)爬山,只要我有一絲要放棄的念頭,就提醒自己要堅(jiān)持爬到山頂。

  又爬了一陣,我累得氣喘吁吁,可我還是不放棄,要堅(jiān)持爬到山頂,爺爺問(wèn)我要不要休息一下,我堅(jiān)定地說(shuō):“不要!蔽遗腊∨溃K于爬上了山頂。從山上往前看,一望無(wú)際的景色在我面前,真漂亮!這就是我付出的成果。我們下山時(shí),我就像一只活潑的小鳥(niǎo)歡快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到開(kāi)心極了!

  經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得堅(jiān)持就是勝利,應(yīng)該為自己豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

  我的特點(diǎn)有許多,比如踢足球、個(gè)子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。

  記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場(chǎng)打籃球,剛開(kāi)始時(shí),我因?yàn)楹π卟桓液蛣e人一起玩,過(guò)了差不多半小時(shí),我不耐煩了,于是就說(shuō):“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說(shuō):“那兒還有一個(gè),你拿去玩吧!罢f(shuō)完,爸爸又開(kāi)始和別人展開(kāi)了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球,跑到第二個(gè)投球框前,瞄準(zhǔn)投球框一扔,還沒(méi)碰到投球框的邊球就落了下來(lái)。我又投了一次還是沒(méi)進(jìn),我投了好多次,還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒,仍然咬牙堅(jiān)持,就這樣,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于投進(jìn)了,我高興地跳了起來(lái),于是,我就向爸爸報(bào)喜,爸爸贊許的對(duì)我說(shuō):“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí),就一定能成為籃球高手!”說(shuō)完,我自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  怎么樣,我厲害吧,所以,請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

  一天中午,奶奶剛下班回家,手上粘著膠布,正準(zhǔn)備做飯,我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作,我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活,于是說(shuō):“奶奶,我?guī)湍阆床撕脝?”奶奶開(kāi)心地說(shuō):“好啊,你來(lái)試試看!

  我把青菜一顆一顆地拿出來(lái),剝?nèi)S葉子,再放進(jìn)盆里,打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。我拿起一顆青菜,把葉子一片一片掰下來(lái),放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓,把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指頭伸進(jìn)去,輕輕摳出了裹在里面的臟東西,并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈,然后放了一盆水,把洗凈的'青菜浸在里頭,端到一邊。過(guò)了一會(huì)兒,我把青菜拿出來(lái)放在菜籃里,把水濾干凈。

  奶奶準(zhǔn)備做飯了,看著我洗好的青菜,不禁豎起了大拇指,笑開(kāi)了花,對(duì)我說(shuō):“你真棒,把青菜洗得這么干凈。”聽(tīng)到奶奶的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得非常高興,決定以后多幫奶奶干活,做一個(gè)孝順的女孩。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

  。【驮诎謰屪叱鲩T(mén)的那一刻,我就打開(kāi)電視,拿出我藏著的零食,翹起二郎腿,開(kāi)始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥(niǎo)重獲了自由。

  一連就是幾個(gè)鐘頭,看看窗外天色慢慢的`變黑了,我不得不起身去關(guān)窗戶(hù),就在這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲!笆钦l(shuí)在那里!”我小心翼翼地走了過(guò)去,原來(lái)是書(shū)包掉了下來(lái)呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上,只見(jiàn)一個(gè)黑影從窗戶(hù)外閃過(guò),這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個(gè)世界上沒(méi)有鬼呀!難道是飛人?不可能這個(gè)世界上也沒(méi)有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他來(lái)了這里也沒(méi)有樹(shù)藤!到底是什么呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶(hù)邊,一看這才讓我放心,原來(lái)是被風(fēng)吹起來(lái)的樹(shù)葉呀!于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了。

  原來(lái)從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼,也是我成長(zhǎng)道路上的重要一步。而我憑借自己的信念,克服了恐懼,那么現(xiàn)在請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

  我有一個(gè)月亮般的名字,叫袁月。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),再加上一雙水汪汪的'眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我。我有許多愛(ài)好;寫(xiě)作、繪畫(huà)、打籃球……但我最喜歡舞蹈。

  記得一次我去舞蹈班,令我最害怕的倒立今天要練了。我正想溜走時(shí),被老師抓了個(gè)正著,我只好豁出去了?粗閭円粋(gè)個(gè)得心應(yīng)手的倒立,我心里有一點(diǎn)嫉妒,又有一點(diǎn)畏懼。到我時(shí),我雙腳顫抖著走到墻邊,剛開(kāi)始還好,雙手能撐地,可這腿卻怎么也抬不起來(lái),被同伴們哄堂大笑。我不禁眼角模糊,跑到走廊哭了起來(lái),老師見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō);"我們跳舞是為了自己,而不是為別人,對(duì)嗎?”

  聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我下了一個(gè)決心:我一定要把倒立學(xué)會(huì)。從此,一有空閑的時(shí)間,我就練倒立。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了下腰、空翻等動(dòng)作。今年六一我還和同伴們獻(xiàn)上春綠呢。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩;顫姾涂蓯(ài)就不用我說(shuō)了,最讓我感到自豪的是我既會(huì)唱歌,還會(huì)打乒乓球。

  每個(gè)周末,我都會(huì)去少年宮學(xué)乒乓球。有一次,教練叫我打正手,來(lái)回打二十次。我打到了第12個(gè)就接不住了,但是,我懷著永不放棄的'決心繼續(xù)練習(xí)。果然,“功夫不負(fù)有心人”,我終于可以連接教練20球了。我不僅超過(guò)了教練要求的數(shù)量,甚至還打到了一百多個(gè)呢!

  學(xué)完了乒乓球,我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進(jìn)聲樂(lè)教室,走到了自己的座位坐了下來(lái)。老師先讓我們一個(gè)一個(gè)地還課。等我唱完了,老師笑著夸獎(jiǎng)道:“你唱得很不錯(cuò)的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”兒童節(jié),我還和我的小伙伴們一起為大家獻(xiàn)上了《快樂(lè)露營(yíng)》這首歌。我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了滿(mǎn)場(chǎng)陣陣的掌聲。

  這就是我,一個(gè)喜愛(ài)乒乓球,熱愛(ài)音樂(lè)的小男孩。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文11

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我會(huì)很多東西,比如:手工、繪畫(huà)、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫(huà)能力。

  記得有一回,就我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽在床上已呼呼大睡,而我則在房間看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我看書(shū)看的眼睛有些疲勞了,我就到陽(yáng)臺(tái)上走一走,眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的.小樹(shù)林,心想這么美麗的小樹(shù)林,怎樣才能保留住它的美麗呢?想著想著突然有一個(gè)極好的辦法閃過(guò)我的腦海。為什么不把它畫(huà)在紙上呢?說(shuō)干就干,我找來(lái)一張空白紙,先用鉛筆起稿,然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時(shí),這幅畫(huà)變得異常美麗。

  我滿(mǎn)懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫(huà)的時(shí)候,驚訝地說(shuō):“天哪,這是我女兒畫(huà)的嗎?”當(dāng)然啦!這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好的呀!我興奮地說(shuō)。接著媽媽對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文12

  我是一個(gè)多才多藝,能歌善舞的小姑娘,我的優(yōu)點(diǎn)很多很多,寫(xiě)字好,畫(huà)畫(huà)很棒,心靈手巧,助人為樂(lè)……但我最得意的還是我的'這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  我的舞蹈跳的非常出色,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但我沒(méi)有,因?yàn)槲蚁嘈拧皥?jiān)持就是勝利。”以前我為什么想要放棄呢?原因是這樣的,我當(dāng)時(shí)正在練側(cè)手翻,當(dāng)別人都會(huì)了側(cè)手翻,我連雙手翻都摔跤,跟別人比,我可以說(shuō)是遠(yuǎn)不能及,我非常非常想放棄,媽媽看出我的心事對(duì)我說(shuō);“加油,不要放棄!苯(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤,難以計(jì)數(shù)的汗水,我成功了!在舞蹈考試中,我的這個(gè)單手側(cè)翻的動(dòng)作成為了全班第一,還得了一個(gè)優(yōu),這時(shí)我開(kāi)心的像花一樣。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)了六年舞蹈了,它已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分,我喜歡它,又感謝它,是它讓我在將舞蹈學(xué)的好時(shí)有學(xué)到了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那——就是堅(jiān)持,永不放棄,而這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可以讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中幫我鏟除所有的“困難妖魔”讓我能頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。謝謝你,我的優(yōu)點(diǎn)!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文13

  我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的小男孩,畫(huà)的畫(huà)十分漂亮,讓大家都非常贊賞。

  記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)“卡通牛”,同學(xué)們聽(tīng)了,悠閑地畫(huà)了起來(lái),而我呢,為了早一點(diǎn)讓同學(xué)們看到我的作品,一會(huì)勾線(xiàn),一會(huì)涂色,忙得不亦樂(lè)乎。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的作品就新鮮出爐了,看看周?chē)耐瑢W(xué)們,才剛剛開(kāi)始涂色,我想:“太棒了!我又是第一名!”于是我便飛速地跑上講臺(tái),把畫(huà)拿給王老師看,王老師看了看,用彩色鉛筆簡(jiǎn)單改了幾筆,便把我的畫(huà)舉了起來(lái),大聲地向全班同學(xué)說(shuō):“看,這是朱玉昊同學(xué)的'作品,色彩搭配很好!”話(huà)音剛落,有些同學(xué)就發(fā)出了:“!啊!”的贊嘆聲,我聽(tīng)了,心里喜滋滋的。這時(shí)王老師對(duì)我說(shuō):“朱玉昊,你把這幅畫(huà)掛在黑板上吧!”我一聽(tīng),爽快地答應(yīng)了,然后來(lái)到黑板前,輕松地把畫(huà)掛在了黑板上,便回了座位。坐在座位上,我看著黑板上自己畫(huà)的畫(huà),心想:我畫(huà)的真漂亮!

  同學(xué)們,你們看了我的長(zhǎng)處,是不是向我豎起了大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文14

  一個(gè)星期天的早上,我在我家的附件的廣場(chǎng)上去玩耍,我看到許多和我年齡沒(méi)相差沒(méi)多少的朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的'種類(lèi)很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹,等等?上О职謰寢屵沒(méi)有下班。過(guò)了一會(huì),爸爸媽媽下班了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,可以給我買(mǎi)風(fēng)箏嗎?”爸爸說(shuō):“可以,但是別到處亂跑!蔽艺f(shuō):“好。

  ”我一直玩到了天黑。第二天我去上學(xué),老師說(shuō)明天舉行風(fēng)箏比賽,我高興極了!第三天風(fēng)箏比賽,人山人海。比賽開(kāi)始了,我的風(fēng)箏飛得很高,我得到了第一!請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文15

  我非常喜歡拉丁舞。

  我記得,剛學(xué)拉丁舞的時(shí)候,經(jīng)常跟不上,有好多動(dòng)作都不會(huì)做;氐郊依,媽媽看見(jiàn)我,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,做事可不能半途而廢,別灰心呀,媽媽相信你一定能比其他人跳得更好!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我便馬上把媽媽給我買(mǎi)的'《拉丁舞基本動(dòng)作大全》找出來(lái)了,一邊看著怎樣跳,一邊照著書(shū)上的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)。天長(zhǎng)日久,老師教的基本步額我都學(xué)會(huì)了,老師還夸我做羅旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,轉(zhuǎn)得很穩(wěn),重心沒(méi)有到腰前和腰后,還說(shuō)我做基本步非常到位。我感到非常高興,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得成功。功夫不負(fù)有心人,一年過(guò)去了,我在蒲公英藝術(shù)人選拔賽中,取得了第3名的好成績(jī)。也在新星體育場(chǎng)里比賽拉丁舞,取得了銅牌的好成績(jī)。

  我喜歡拉丁舞,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。