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(實(shí)用)我們小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
今年的六一節(jié)目精彩紛呈,其中我深受感動(dòng)的就是這個(gè)表演唱《低碳貝貝》,這還是三年級(jí)的同學(xué)們表演的呢。
節(jié)目一開(kāi)始,有四位同學(xué)扮演大樹(shù),每人一手一只紙做的小鳥(niǎo)。然后,有一位可惡的.獵人將他們打死了,又有幾位伐木工把樹(shù)砍倒了,還有幾位不懂事的人把紙扔到了垃圾桶外面,那紙和垃圾桶也就有一步之遙呀!還有幾位開(kāi)著車跑來(lái)跑去,——這也太污染環(huán)境了吧!
之后一個(gè)聲音就與同學(xué)們開(kāi)始了對(duì)話,那個(gè)聲音好像就是地球吧!再然后地球就倒下了,同學(xué)們也唱起了歌:“地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪,地球爺爺意冷心灰,每天留下傷心眼淚……”她們還把親手做的保護(hù)環(huán)境的卡片送給了觀眾。還有人把樹(shù)扶了起來(lái),給每只小鳥(niǎo)做了個(gè)窩,把垃圾也扔進(jìn)了垃圾桶,好幾個(gè)人坐一輛公共汽車。最后,她們深情合唱完《低碳貝貝》,這個(gè)表演就結(jié)束了。
表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜:我們都是人,可為什么人與人之間竟有如此的差距!如果人人都破壞環(huán)境,地球終將會(huì)滅亡。如果人人保護(hù)環(huán)境,地球就不會(huì)那么快滅亡。
假如世界上每人每天亂扔1張紙,那么一天地球上會(huì)增加60多億張廢紙,每月大約增加1800億張廢紙,每年大約增加21900億張廢紙。那一百年,一千年,一萬(wàn)年呢?地球也會(huì)被廢紙所籠罩,地球上的萬(wàn)物也將暗無(wú)天日。假如每人每天砍掉一棵樹(shù)。不出一年,地球上也不會(huì)再有植物,人們也不會(huì)呼吸到新鮮空氣喝到純凈的水,人們也只能住在沙漠里……
這不過(guò)只是兩個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象,如果我們不知悔改,一味地破壞環(huán)境,還有許多未知的災(zāi)難要降臨,地球也會(huì)把我們趕出去,我們也會(huì)因?yàn)樽咄稛o(wú)路而死去。因此,我真誠(chéng)地向全世界的人民說(shuō)一句:“請(qǐng)保護(hù)我們的家園吧!”
一個(gè)節(jié)目,讓我沉思!
我們小學(xué)作文 篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,望著四(3)班的教室,那個(gè)熟悉的背影,勾起我的回憶。
黃色的大衣,高高的黑色皮靴,苗條的身材,白里透紅的皮膚,炯炯有神的眼睛閃爍著和藹又嚴(yán)厲的光芒,高挺的鼻梁架著一副紫色的眼鏡,微微上揚(yáng)的嘴角,流露出她的自信,這個(gè)人就是我們的金老師。她與其他老師與眾不同:每當(dāng)做完晨操,金老師帥氣的把手一揚(yáng),比了個(gè)數(shù)字5,意思是跑五圈然后指揮我們?cè)诘谌谒呐艿郎吓懿,跑過(guò)半圈后,金老師追上我們,不停的說(shuō):“加油,跑得比我慢的,加跑3圈!“,說(shuō)完,加快了速度,手里的'小棒揮舞著,趕著同學(xué)們加快速度跑,也正是因?yàn)榻鹄蠋煵粩嗟挠?xùn)練我們,同學(xué)們的體質(zhì)都比別班的好。當(dāng)然,在平時(shí),金老師就會(huì)像朋友一樣和我們聊聊天,一起討論班級(jí)的事情。有時(shí)候我們表現(xiàn)出色,金老師就會(huì)笑得比花燦爛,走進(jìn)教室,像變戲法似的從課桌底下掏出各種各樣的糖果,發(fā)給進(jìn)步或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),一邊發(fā)一邊半開(kāi)玩笑的說(shuō);”拿了我的糖,就得回報(bào)我!“說(shuō)完,和同學(xué)們一起哈哈大笑起來(lái)。
可惜,我也許只能這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著您,我們永遠(yuǎn)忘不了您的教誨。
我們小學(xué)作文 篇3
她,矮矮的個(gè)子,黝黑的皮膚,身上的校服被洗得發(fā)白,如此其貌不揚(yáng)?伤缬幸浑p犀利的眼,一個(gè)聰慧的大腦,江湖人稱“學(xué)霸”。
她習(xí)慣了與難題為伍,以挑戰(zhàn)為樂(lè),那些簡(jiǎn)單的小題她三下五除二就可搞定,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的云淡風(fēng)輕,還真以為自己天下無(wú)敵了似的!然而,那一次事情,卻徹底改變了我對(duì)她的看法……
那是讀書節(jié)活動(dòng)中的“漢字聽(tīng)寫大賽”,作為有著深厚語(yǔ)文功底的我,被選中光榮參賽。當(dāng)然了,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中還有一名不錯(cuò)的男生,以及她。比賽開(kāi)始了,我們沉著應(yīng)戰(zhàn),主持人所報(bào)的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)來(lái)沒(méi)難倒我們。
“哼,真是小兒科的題目!蔽彝低得榱怂谎,只見(jiàn)她臉上毫無(wú)表情。又是這副樣子,真是討厭。就在我以為勝利在即的'時(shí)候,主持人宣布由于有兩組選手得分相同,因此要進(jìn)行加時(shí)賽。比賽由評(píng)委老師隨機(jī)出題。聽(tīng)見(jiàn)第一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我就懵了,“bàotiǎntiānwù”?
天哪,這是什么呀?我使勁地搜索著大腦,怎么辦,沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞啊!就在我急得快跺腳的時(shí)候,她迅速在答題板上亮出了答案:暴殄天物!合下一片掌聲,毋庸置疑,這是大家對(duì)她的贊賞。哼,得意什么,這掌聲原本是屬于我的。
當(dāng)評(píng)委老師報(bào)出“chūqízhìshèng”時(shí),我快速亮出了題板“出其制勝”,又得意地瞥了她一眼。只見(jiàn)她在題板上寫下一個(gè)“奇”字,我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái),我錯(cuò)了,最后幾個(gè)詞,多虧有她力挽狂瀾,我們才奪得了最后的冠軍。
事后,我問(wèn)她為何有那么詞匯量時(shí),她只是笑笑:“沒(méi)什么,多看了幾本書罷了!笨磥(lái),學(xué)霸不僅是實(shí)力派,還夠謙虛!我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)!
我們小學(xué)作文 篇4
自從上一次老爸開(kāi)恩,買來(lái)一個(gè)大魚缸安在電視機(jī)旁邊之后,我們家便多了一大伙成員,也就是還要生物;
這可不,上個(gè)星期,我們不知從哪弄來(lái)了一條叫不上名的小蝦——一條身長(zhǎng)大約6厘米的透明小蝦。它與其他的小蝦都不同,那是因?yàn)樗幸浑p特別大的剪刀手——爪子。正是因?yàn)檫@點(diǎn),我才把它叫做蝦大王。
蝦大王的胃口特別大。別的蝦一天一般只吃1到2顆飼料就飽餐一頓了;但蝦大王呢,一天吃的食物足足夠其他人吃三天的了,但這是還不夠的,它還特別貪吃,如果發(fā)現(xiàn)不夠吃的`話,便會(huì)使用出它的必殺技——剪刀手來(lái)捕獲食物,把伸手剪來(lái)的小魚當(dāng)做自己的美餐。
蝦大王的剪子手特別厲害。只要它在大街上一揮手,別的小蝦都被嚇跑在十萬(wàn)八千里外呢!所以那些膽子小的一看見(jiàn)了它早已灰溜溜地逃了。
蝦大王也很懶,特別是在冬天的時(shí)候。把飼料喂在它面前,可它卻寧愿那樣餓著,也不會(huì)去開(kāi)口。有幾次,它干脆就躲在水橋底下,懶洋洋的躺在那兒;只見(jiàn)一只小蝦從他身邊經(jīng)過(guò),它稍微蠕動(dòng)一下,然后就伸出了它的剪刀手,用力向前抓。原本以為今夜的晚餐不用愁了,可沒(méi)想到那小蝦竟敏捷一躍,便躍出了蝦大王的魔爪,逃走了。蝦大王也只好一臉無(wú)奈地看著剛到手的晚餐竟就這樣白白消失了;可它實(shí)在是太懶了,連移一步也不肯移
瞧!這就是我家的蝦大王,很有趣吧!
我們小學(xué)作文 篇5
童年的生活是五彩斑斕的。有人說(shuō),它像花兒一樣絢麗多姿;有人說(shuō),它像鳥(niǎo)兒一樣自由自在;有人說(shuō),它像美酒一樣令人回味?稍谖已壑,童年卻有一種與眾不同的感受,如同一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么都有。這又是為什么呢?
故事發(fā)生在我剛告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生的第一天,那天傍晚放學(xué)回家,爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):
“雯雯,都上一年級(jí)了,是不是該考慮自己一個(gè)人睡覺(jué)了呢?”
“是啊,鄰居王叔叔家的王小麗上幼兒園就一個(gè)人睡了,你早該一個(gè)人睡了。”媽媽在一旁附和道。
爸爸媽媽的話像晴天霹靂,一時(shí)令我手足無(wú)措,呆若木雞,那張大的嘴半天都合不攏。
晚上,爸爸媽媽吃過(guò)晚飯,就“鬼鬼祟祟”,一起“行動(dòng)”了。那時(shí),我正在洗手間洗漱,看見(jiàn)爸爸媽媽搬這搬那的,好像特別忙似的.。我聞聲走過(guò)去一看,原來(lái)爸爸媽媽正在小房間里鋪床。
“爸爸,你們這是干什么?今天晚上有客人來(lái)嗎?”我有點(diǎn)不解,問(wèn)道。
“哪有客人呀,這不,是為你準(zhǔn)備的!卑职只卮鸬馈
“爸爸,我不嘛!蔽胰銎饗蓙(lái)。
“從今天開(kāi)始,你就一個(gè)人睡了!眿寢屢槐菊(jīng)地補(bǔ)充道,“可別想跑到我們房間里睡!
“嘿嘿,我偏要過(guò)來(lái)?茨銈冇惺裁崔k法!蔽乙桓焙敛辉诤醯臉幼。
“什么辦法?很簡(jiǎn)單,等你睡著了,再把你抱到這間小屋里,還是讓你一個(gè)人睡。”爸爸從容地答道。
看樣子,我是無(wú)計(jì)可施了,只能乖乖地照辦了。
自己一個(gè)人睡覺(jué)的感覺(jué)真可怕。那天夜里,我可真體會(huì)到什么是真正的“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”了。我看著小房間里的玩具、電視、書櫥、其他物品,它們仿佛是一個(gè)個(gè)怪獸,準(zhǔn)備趁我睡著了向我撲來(lái),再想起電視里的恐怖鏡頭,我真想跑回爸爸媽媽的臥室,可是當(dāng)我想到睡著了還是被抱過(guò)來(lái)時(shí),真有萬(wàn)念俱灰的感受,算了,豁出去了,干脆把頭蒙在被窩里,把身體縮起來(lái),熬一宿算了……
“嘿,丫頭,你還真勇敢,不愧是老爸的女兒。什么都難不倒你。”第二天一早,爸爸在我床前,露出了喜悅的笑容。
“有什么大事呀,不就是一個(gè)人睡嘛。”我揉了揉惺忪的睡眼,裝著一臉鎮(zhèn)定的樣子。
“我還以為我們家雯雯堅(jiān)持不了呢?看樣子,是我低估了雯雯的能力!眿寢尩脑捳Z(yǔ)中,飽含關(guān)切。
從那一天開(kāi)始,我覺(jué)得,無(wú)憂無(wú)慮的童年離我逐漸遠(yuǎn)去了,我長(zhǎng)大了,我正在翻開(kāi)青少年時(shí)期的美麗畫卷。