感受的作文5篇（合集）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
今天我們班班主任讓我和其他同學(xué)當(dāng)一回小老師，去體會(huì)一下在我們上課講空話講的哈哈大笑、興高采烈時(shí)，她的感受是怎么樣的？于是，班主任給我分布的'任務(wù)是在傍晚的時(shí)候記錄下講空話、轉(zhuǎn)頭等等的人。
時(shí)間一分一秒的過去，很快就到了傍晚，所以，我就默默地開始監(jiān)視，等待那一只“小老鼠”會(huì)最先發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。十分鐘過去了，果真不出我所料！
已經(jīng)有一只“小老鼠”開始講了起來，過了一會(huì)兒另一只膽大包天的“小老鼠”竟然站了起來，甚至走到其他地方玩耍，頓時(shí)，我火冒三丈，憤怒的把它叫回了座位，隨后，我開始體會(huì)班主任的感受，當(dāng)時(shí)，她是多么的憤怒啊！這邊講完，那邊講，那邊講完，這邊又開始了，就如聳立的高峰，連綿不斷。所以我覺得，我應(yīng)該不講話，聽從老師的指揮，這樣才能早日接上學(xué)習(xí)的軌道！
感受的作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子，為什么說它特殊呢？因?yàn)榻裉旒依锏囊磺卸加晌艺瓶�，人員都由我支配。嘿，一轉(zhuǎn)眼，我成了家里的“頂梁柱”。
早上，鬧鐘唱起了歌：“叮鈴鈴……”不知今天怎么了，那暖烘烘的的被窩竟有那么大的誘惑力�？梢幌肫饋磉@“主人”之位來之不易，我便一咬牙，“扒”開賴在我身上的`棉被。
走進(jìn)餐廳，爸爸媽媽早已等候多時(shí)：“大廚師，我們的早飯?jiān)谀睦锬�？”我笑著回答：“稍等一下�！蔽夷闷鹑Ｄ蹋謴谋淅锬昧肆鶄�(gè)包子，放進(jìn)微波爐。當(dāng)我把早飯端入桌子上時(shí)，大家早已饑腸轆轆，狼吞虎咽地吃了起來。吃完早飯，爸爸媽媽都回到臥室里看電視去了。而我則準(zhǔn)備與這些臟兮兮的碗筷“開戰(zhàn)”。我拿來洗潔精，將油污洗干凈……
很快，半天過去了，我也干了一些家務(wù)，家里管得也挺好。我認(rèn)為，父母也就是這樣，沒有我想象中的那么忙。但一切都錯(cuò)了，直到下午，我才真正體會(huì)到父母的不易。
午飯后，我擔(dān)起了洗衣服的任務(wù)，可是我根本不熟練操作洗衣機(jī)，裝滿了水，接著要設(shè)定洗衣時(shí)間，我茫然了，怎么辦？沒辦法了，我只有采用最古老的手洗方式，我拿來搓衣板，把衣服攤在搓衣板上，倒了一些洗衣粉，一下接一下的搓洗，大約一個(gè)小時(shí)后，我終于解決了所有的臟衣服，但水泡也不聽話地爬上了我的手。洗衣風(fēng)波后，我本想喘口氣，可這時(shí)，媽媽又提議我把灶臺(tái)擦一下。我不由自主的叫苦，可都已經(jīng)干到這份上了，我又怎么忍心親自罷休呢？我打起最后的精神，手持抹布，擺開架勢(shì)，可這銹跡好像偏偏不給我面子。我是使盡了吃奶的力氣，才把它“老人家”給請(qǐng)下來。
夜晚，我如釋重負(fù)的喘了口氣，好像把挑了一天的重?fù)?dān)卸下來。回想這一天，真正體會(huì)到父母的不易之處。
古人云：“惟孝順父母，可以解憂。”所以在學(xué)習(xí)之余，我一定要多多幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)，分擔(dān)他們肩上的擔(dān)子。
感受的作文 篇3
今天，我們一飛閱讀寫作輔導(dǎo)班舉行了一場(chǎng)別開生面的夾豆子比賽。
老師先講了游戲規(guī)則：我們要在兩分鐘之內(nèi)把豆子夾入自己的杯子里，多者為勝。然后分組，每組四個(gè)人，我在第三組。分好之后，老師把杯子發(fā)給我們。接著把黃豆放在了一個(gè)不銹鋼盆子里，老師當(dāng)計(jì)時(shí)員。
一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，第一組同學(xué)早把筷子伸到盆子上方，嚴(yán)陣以待。老師一聲令下，第一組的同學(xué)迅速出擊。就看見筷子在盆里一伸一伸，就聽見筷子、豆子、盆子“沙拉沙拉”的磨擦聲。其中，牟曉丹連夾了好幾次都沒夾到。我在一旁可坐不住了，就對(duì)她說：“別急！慢慢兒夾�？礈�(zhǔn)一個(gè)，然后再夾起來！”她又試了幾次，總算夾起來一個(gè)。好，繼續(xù)！這一次，她一下夾了三四個(gè)，我們剛要高興，可是，旁邊的'徐東光一不小心碰到了她的胳膊肘，把豆子都碰掉了。牟曉丹一急，就對(duì)徐東光吼了起來：“干什么？你！”徐東光一邊說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”一邊夾自己的豆子，頭都不抬一下。
就聽老師喊：“五、四、三、二、一，停！”第一組的同學(xué)急著到旁邊的桌子上去數(shù)自己的豆子。第二組的同學(xué)又開始了。旁邊的同學(xué)都為選手們吶喊助威，時(shí)間過得真快，兩分鐘又到了。
輪到我了，我真想夾它二三百個(gè)，我感覺到我的心在“砰砰”直跳。我鎮(zhèn)定下來，等著老師下命令。老師一說“開始！”我馬上夾了起來。可是，連夾了好幾次都沒夾著，明明看得準(zhǔn)準(zhǔn)的，可是筷子下去之后就是夾不著，那一粒粒豆子變得又調(diào)皮又可恨，滿盆子里亂跑，你越急它越跑，怪不得牟曉丹夾不著。我心里一沉，心想壞了，我得不到前五名了，老師說過前五名發(fā)證書的。我抬頭一看，其他同學(xué)也是一個(gè)沒夾著，我馬上鎮(zhèn)定下來，重新開始，總算夾到了一個(gè)。我暗暗給自己鼓勁兒，好，加油！就這樣，我夾了一個(gè)又一個(gè)。我還沒夾夠，可惜兩分鐘已經(jīng)到了！
我坐到座位上聽老師公布成績(jī)——我夾了52個(gè)豆子，得了第五名�！班�！”我高興地叫了起來。
怎么樣？趕快來玩一玩吧！
感受的作文 篇4
一直以來，在我的記憶中，爸爸不上班的時(shí)候總是捧著一本書或雜紙，津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書，總是能看見許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中，用不了多久就變了樣，爸爸會(huì)讓這本書變得更加豐富多彩，。媽媽每天忙完家務(wù)后，也常常讀自己喜歡的文章，有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要多讀書并且讀好書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候，媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容，還要在好的詞語、段落部分劃線，在空白處寫上自己的想法等等，她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書�，F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書，書成了我快樂成長(zhǎng)的'營(yíng)養(yǎng)品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈，讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長(zhǎng)的大門，我看到他們讀這本書時(shí)沉思的眼神。這本書用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，把像我們我們這樣的青少年成長(zhǎng)中很容易出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象，并提供了很多很好的途徑幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的心理變化，正確引導(dǎo)我們青少年健康成長(zhǎng)，讓我們感受成長(zhǎng)帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡：
宇宙中，有一個(gè)世界，叫心靈的世界；
人生中，有一種成長(zhǎng)，叫心靈的成長(zhǎng)；
成長(zhǎng)中，有一種財(cái)富，叫心靈的財(cái)富；
書是生活的調(diào)味劑，是斑斕生活的必不可少的那縷陽光，是智慧的結(jié)晶，是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章，不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁，增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情，而且也為我的健康成長(zhǎng)點(diǎn)了一盞指路明燈，讓我總是能朝著正確的方向前進(jìn)。書，我生活的一份子！
感受的作文 篇5
從上個(gè)世紀(jì)有志中國(guó)人發(fā)出“奧運(yùn)三問”到如今整整一百年了，中國(guó)人做了一百年的奧運(yùn)夢(mèng)。百年一夢(mèng)，終于在今年圓了奧運(yùn)夢(mèng)。奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了但奧運(yùn)精神卻留在了每個(gè)人心中。
奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們都在向著更高的目標(biāo)奮斗，從他們的激烈比賽中，我可以看到他們身上表現(xiàn)出來的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏，愛拼才會(huì)贏。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的`�！霸诔晒Φ牡缆飞�，流的不盡是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫成�！本永锓蛉诉@樣說。
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上,跌倒了爬起來,屢敗屢戰(zhàn),不達(dá)目的決不罷休!當(dāng)然,拼搏還需要策略、需要智慧，需要講究藝術(shù)。
摘取輕重量級(jí)世界冠軍的桂冠，對(duì)年輕的陳燮霞來說，曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，她刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上，我們想到了運(yùn)動(dòng)員們流下的汗水有多少！舉重隊(duì)拼搏了，因而他們集體成功了。
人生能有幾回搏，我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，并在我們的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
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