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同學(xué)的作文400字[必備4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文400字 篇1
我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她,是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯的極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看的很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫的鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能的到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會(huì)低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時(shí)的語速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的`。答題也很完整,分析的也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)著,好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
同學(xué)的作文400字 篇2
在我們班有一個(gè)非常關(guān)心她人的一個(gè)人,她扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙明亮的大眼睛,笑起來臉上出來兩個(gè)可愛的小酒窩,漂亮極了。她就是我們班的女班長(zhǎng)。
那是一天下著雨的'晚上了。我們都在上晚自習(xí),班里的同學(xué)都在,偶爾能聽到雨嘩啦啦的下著,風(fēng)呼呼的刮著。我感到非常的不安,因?yàn)槲覜]有帶雨傘,所以我感覺我要淋著雨回去了。正在我想著怎么班的時(shí)候,下課鈴響了。我拿起了書包走到教師門口,看看能不能找個(gè)人和他一起走,可是看了半天幾乎每個(gè)人都是兩個(gè)兩個(gè)一起的,我頓時(shí)嘆了口氣。正當(dāng)我嘆氣是我聽見有人喊我,扭頭一看是我們班班長(zhǎng)。她跑過來說:“咱倆一起走吧,我知道你忘了拿傘,就等你跟你一起走!蔽衣犃诵睦锓浅5母袆(dòng)。于是我們就一起回去了。
在路上,看著下著的大雨,我的心里也沒有原來的那么討厭了。因?yàn)橛幸粋(gè)很關(guān)心同學(xué)的人,幫我擋住了這大雨。到家侯,望著她那背影我站在原地直到看不到她為止。我心想一定要像她一樣成為一個(gè)關(guān)心她人的人。
同學(xué)的作文400字 篇3
那一年的九月份開學(xué)季,我充滿著好奇心來到了離我家較近的中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間可真快呀,這所中學(xué)現(xiàn)已成為我的母校!
剛開始,我與班里的同學(xué)都不相識(shí),但我始終保持著警惕,我聽說我們班里就有幾位同學(xué)是不怎么愛學(xué)習(xí)的。真的是順了那句話“你怕什么就來什么!”那天放學(xué)后,我與我同桌在班級(jí)里學(xué)習(xí)一小會(huì)才回去,我們剛剛起來收拾東西,便聽見后面有人叫了我們,我們轉(zhuǎn)過身。那位同學(xué)便囂張的'說“你你你們幫我掃一下地,這地怎么臟,本少爺可不干這些臟活,這些活本來就是你們女孩子的本職!彼f完話就大搖大擺著向門口走去。
我的同學(xué)一看見他要出去了,就緊忙把他攔著了,我剛想阻止她,就聽她說道“憑什么叫我們幫你掃地,你今天是值日生,你應(yīng)該好好對(duì)待你今天的所職,而不是把自己該干的事情分配給別人!”他居然不聽我的同桌的話,下一秒他就用力狠狠推了我同桌,然后摔倒在地,最后他大搖大擺離開了。我緊忙跑去扶起我的同桌,我說道“對(duì)不起,對(duì)不起,是我害你變成這個(gè)樣子的對(duì)不起。”我們兩個(gè)還需要說對(duì)不起嘛,好啦好啦沒事的,他這些人就是喜歡欺負(fù)我們這些弱小的女生,我就是看不過去。
最后,我們的老師家長(zhǎng)得知了這件事情,給那位同學(xué)好好上了教育課。但我同學(xué)卻離開了我,離開了這個(gè)班級(jí),但我們不管去哪里永遠(yuǎn)都保持著聯(lián)系!謝謝你永遠(yuǎn)在我身邊!
同學(xué)的作文400字 篇4
一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我們班發(fā)生了一件“圓規(guī)盜竊案”,究竟怎么回事呢?讓我們一起走進(jìn)六二班看個(gè)究竟吧!
“圓的面積=圓周率×半徑×半徑!崩罾蠋燀懥恋穆曇粼诮淌抑谢仨懀瑢W(xué)們都津津有味地傾聽著。可就在老師講得正入佳境時(shí),我們班的“大個(gè)子”偷偷摸摸地走向老師,悄無聲地躲在了老師旁邊。我心想:“咦,劉安喆想干嘛?”同學(xué)們也都一臉困惑。
稍后,只見劉安喆伸出了不懷好意之手,小心謹(jǐn)慎地一把拿過老師的巨大圓規(guī),迅速地回到了座位上。沒想到,他竟然得逞了!得逞后的他十分激動(dòng),就像考試得了一百分一樣,臉上洋溢著笑容。
而此時(shí),李老師這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的`圓規(guī)“失蹤”了,他趕忙翻了又翻。李老師眉頭擰得緊緊的,我仿佛能聽到他的內(nèi)心在疑惑不解:“嗯?圓規(guī)在哪兒?怎么不見了?我明明剛才還看到了?”就在這個(gè)時(shí)候,李老師突然發(fā)現(xiàn)劉安喆臉上露出不同尋常的一絲笑容,而劉安喆還以為老師不知道他的所作所為呢!只見李老師果斷走下講臺(tái),看到劉安喆背后好像有什么東西,便料到是他拿了圓規(guī),立馬將劉安喆背后的圓規(guī)奪回來了。頓時(shí),全班都哄堂大笑。
唉,這個(gè)淘氣的大個(gè)子!
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