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校園的一角作文【優(yōu)選15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園的一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文1
三月的校園，最理想的是漫步小花園。
走進(jìn)小花園，第一眼看到的就是郁郁蔥蔥的`桂花樹(shù)，雖然現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)黃黃的桂花，但是我看到那長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉的桂花樹(shù)，心想今年的桂花肯定會(huì)開(kāi)滿(mǎn)枝頭。
再往里走，茶花只開(kāi)了兩三朵，還藏在葉子里。但是，把樹(shù)葉撥開(kāi)，就可以看到嬌艷的茶花正朝我們微笑。還有映山紅，在綠葉的襯托下顯得漂亮極了。這時(shí)候，我感覺(jué)自己仿佛變成了花仙子，在茶花上跳舞，在映山紅中游玩。
再走進(jìn)去，就看到了石榴樹(shù)。看著茂盛的樹(shù)葉，仿佛看到了秋天石榴樹(shù)掛滿(mǎn)火球似的石榴。
每到下課，我們總喜歡在小花園玩耍，每到上課時(shí)，小花園又是我們的“氧吧”。
我們都喜歡我們的小花園！
校園的一角作文2
如果你來(lái)我們的學(xué)校，一定要去我們的池塘。
剛進(jìn)池塘，你看到的只有一排的松樹(shù)和一片翠綠的草坪。那一排松樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，不讓別人踩踏這片翠綠的草坪。從遠(yuǎn)處看，那一片翠綠的草坪像一塊翡翠;在往里走，你能看到的'是高高的假山，上面有一座塔和涼亭;走進(jìn)池塘深處，會(huì)有很多朝霞般的杜鵑花。
這就是我們的學(xué)校。
校園的一角作文3
秋天到了，天氣涼了。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。
校園的西邊是一排楊樹(shù)和一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的.樹(shù)干非常粗大，要四五個(gè)小朋友才能抱住，還有它那長(zhǎng)長(zhǎng)的須，就像老公公的白胡子，那無(wú)數(shù)的蒼翠的葉子就像一把大傘不知疲倦地為旁邊的樹(shù)木遮光檔雨。而旁邊的楊樹(shù)，有時(shí)發(fā)黃的樹(shù)葉，隨風(fēng)落了，仿佛一位少女在翩翩起舞，不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，它們便搖擺起來(lái)，仿佛向你招手，向你絮絮低語(yǔ)。
啊！
校園的一角真有趣呀！
校園的一角作文4
我喜歡我們學(xué)校操場(chǎng)旁的大樹(shù)。
一到春天時(shí)，我們校園操場(chǎng)旁的大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出小嫩芽，像一個(gè)個(gè)小精靈可愛(ài)地立在一個(gè)個(gè)枝桿上，有時(shí)會(huì)被人采摘下來(lái)。
夏天的時(shí)候，大樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的葉子，它們?cè)跔?zhēng)先恐后的讓人們觀看它鮮艷的顏色，上完體育課的同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下休息，不過(guò)片刻，渾身清涼。
到了秋天，一片片樹(shù)葉變黃而落地，同學(xué)們把葉子撿起，拿回家作標(biāo)本，還有的把葉莖拿來(lái)玩游戲。
一年的末季，冬天來(lái)了，下雪的`時(shí)候枝桿上有一層層的雪，樹(shù)下已經(jīng)被雪包圍了，像樹(shù)姑娘穿上了一條雪白的裙子。
這棵大樹(shù)下有我們開(kāi)心的影子，給我們帶來(lái)了快樂(lè)和享受。
校園的一角作文5
走近我們的校園，一幅美麗的畫(huà)面展現(xiàn)在眼前。尤其是校園里的小花園，里面有許多花花草草。
進(jìn)入小花園，一棵棵茶梅樹(shù)站立在眼前。茶梅樹(shù)樹(shù)上有許多茶梅，每朵茶梅大約有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅樹(shù)有幾棵還沒(méi)開(kāi)花，有一棵茶梅樹(shù)開(kāi)的茶梅是紅的。每棵茶梅樹(shù)都有許多特點(diǎn)。從遠(yuǎn)處看去就像一棵樹(shù)有兩種顏色。
再往里走，一棵棵高大的棕櫚樹(shù)很精神地站立在泥土里，它的葉子像一把巨大的扇子，下雨時(shí)，它又像一把大雨傘。
走在草地上，軟綿綿的.小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長(zhǎng)，有的小草長(zhǎng)成了一叢，上面還有許多小水珠。
這座小花園給校園增添了許多生機(jī)，也給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣。
校園的一角作文6
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園，雖然沒(méi)有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)“花的世界”。
植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的`衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春天植物園，多么美��！
校園的一角作文7
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。瞧！一棵棵樹(shù)抽出新芽，十分好看，綠油油地，像是一個(gè)個(gè)綠色的胖娃娃。銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有織好的小扇子，綠綠的，像一枚枚綠色的銀杏小郵票，十分好看。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。瞧！一棵棵樹(shù)的葉子已經(jīng)完全成形，仍是綠油油地，像是一個(gè)個(gè)綠色的調(diào)皮的小孩子在跳躍。銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)變成了一把把小扇子。扇啊扇，想把炎熱的.夏天扇去，卻總又扇不走。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。瞧！一片片葉子已經(jīng)落下。銀杏樹(shù)的葉子變得黃黃的，落下來(lái)，仿佛給人們送去秋天的涼爽。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。瞧！一棵棵樹(shù)竟然變成雪樹(shù)了，它們似乎在準(zhǔn)備下一個(gè)春天的到來(lái)……
我愛(ài)我們充滿(mǎn)生機(jī)的美麗的校園。
校園的一角作文8
夏天來(lái)了，蟬鳴蛙躁，荷花池?zé)狒[起來(lái)了。一朵朵睡蓮睜開(kāi)朦朧的眼睛，緩緩地伸展腰枝，開(kāi)花了。她們把美和芳香帶給我們，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。她們像不懂事的'小孩子，在水池里玩耍；又像大姐姐一樣照顧小睡蓮。她們多姿多態(tài)，讓我們贊不決口。
可是有一天，幾個(gè)六年級(jí)生摘了一朵睡蓮，睡蓮正是艷的時(shí)候，她在無(wú)聲地哭泣。六年級(jí)生真誠(chéng)地道了歉，作了保證，可誰(shuí)又能挽回這個(gè)嬌嫩的生命呢？
我愛(ài)她們！我想：睡蓮也有生命，她們是大自然母親的孩子，我們不要再去傷害她們，讓她們明年在歡呼、跳舞吧！
校園的一角作文9
我的學(xué)校雖然在農(nóng)村，比不上城市的名校環(huán)境優(yōu)美，但有自己獨(dú)特的景色。那就是我校園的一角--木棉樹(shù)。
走進(jìn)校園，就可以清楚的.看見(jiàn)操場(chǎng)旁那三棵高大而粗壯的木棉樹(shù)并排在一起。三棵木棉樹(shù)的高低不同，中間那棵比較矮，像似一對(duì)夫妻拉著一個(gè)孩子，看起來(lái)多溫馨呀！
春天到了，木棉樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的花苞。幾天后，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，灰色的花蕾掛在樹(shù)上，又過(guò)了幾天，那灰色的花蕾開(kāi)了。那花紅紅的，是那么美，怪不的被稱(chēng)為我們廣州市的市花。不久，那鮮紅色的花朵掉了下來(lái)，許多孩子把花撿回去做藥材或熬湯喝。
校園的一角作文10
在我的校園里有一排桂花樹(shù)，在不同的季節(jié)，他們有不同的模樣。
春天，桂樹(shù)換上了新裝。放眼望去一片新綠，每一棵都像一把把綠色的`小傘。
夏天，雖然它還未開(kāi)花，可是我們喜歡在那把綠色的傘下做游戲，乘涼聊天。
秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了，它的顏色是黃色的，非常小，如果你不注意還看不見(jiàn)。每次從下面走過(guò)，就有一股淡淡的清香撲入鼻中，讓你感到神氣爽。
冬天，桂樹(shù)的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝干，桂樹(shù)的枝干很細(xì)很長(zhǎng)。
我玩賞過(guò)洛陽(yáng)五彩繽紛牧丹花，看見(jiàn)過(guò)武漢的櫻花，但是我更喜歡我們校園桂花，雖然它不起眼，但是它非常的美麗，樸素。
校園的一角作文11
我們的校園既整潔，就像一個(gè)大花園，其中我最欣賞的是教學(xué)樓后面的知識(shí)長(zhǎng)廊了。
長(zhǎng)廊有16根柱子，柱子四周鑲著灰色的條石狀的瓷磚柱子上刻著“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等名人名言。這些名言就像一盞盞指路燈，教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�，指引著我們前進(jìn)的方向。
長(zhǎng)廊下面用磚鋪地，整潔平坦，柱子之間的'長(zhǎng)凳上十分光滑。下課時(shí)，同學(xué)們做在長(zhǎng)凳上，頌今天，唱明天，互相交流。這時(shí)的長(zhǎng)廊里立刻開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，也正是有了這些鮮花長(zhǎng)廊彌漫著美麗，芬芳，更是四季如春，花開(kāi)不敗。
校園里知識(shí)長(zhǎng)廊永遠(yuǎn)以它自己的魅力吸引著我們。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角。
校園的一角作文12
今天，向大家介紹可愛(ài)的地方，熱鬧而又令人向往——那就就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
每逢星期一，學(xué)校的各個(gè)年級(jí)聚集在這里參加學(xué)校的升旗儀式。那莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)面，那如雷貫耳的誓言，振奮著每一個(gè)學(xué)生。
每到下課時(shí)，操場(chǎng)就成了孩子們的樂(lè)園。有的在跳皮筋，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的`做做各種各樣的游戲，同學(xué)們開(kāi)心極了。操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
到了晚上，同學(xué)們都回去休息了，操場(chǎng)正在靜靜地聆聽(tīng)梧桐樹(shù)葉為同學(xué)們彈奏一首催眠樂(lè)曲。。到處一片寂靜。
這就就是我們的校園一角———操場(chǎng)，在這里，我度過(guò)了一生中最美好的時(shí)光。
校園的一角作文13
花壇的中央，一座高大的雕塑巍然屹立，雕塑上有幾顆星星，再上面是一架火箭，火箭上坐著兩上栩栩如生的男女孩，男孩手中拿著一把金色的鑰匙，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光。女孩坐在火箭后面，右手抓住火箭，左手做出剪刀形狀。這座雕塑仿佛是讓我們好好學(xué)習(xí)，蓬勃向上，拿取智慧的鑰匙。難怪這個(gè)雕塑有個(gè)好聽(tīng)的名子“俱進(jìn)”。
雕塑周?chē)形鍌�(gè)酒杯形的小花壇，小花壇里，綠色的枝條襯托著紅色的小花，美極了。小花壇外面還有十幾盆不知名子的'花，他們緊緊地圍著小花壇，更增添了幾分春意。大花壇的周?chē)袔卓猛ねび窳⒌乃蓸?shù)，它的葉子又細(xì)又尖，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑落在地上。
啊，我喜歡學(xué)校的大花壇。
校園的一角作文14
校園里面，我最喜歡的是一處用沙地柏圍成的花壇。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花壇里盛開(kāi)了五顏六色的花，引來(lái)了美麗的蝴蝶，優(yōu)雅的蜻蜓。給生機(jī)勃勃的校園里面添加了色彩。
夏天，太陽(yáng)在頭頂上，同學(xué)們?cè)诨▔呁嫠＃切┥车匕匚⑽[動(dòng)，讓歡歌笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
夏天走了，秋天匆匆的來(lái)了。校園里滿(mǎn)是落葉，唯獨(dú)這一角還是綠油油的。
冬爺爺來(lái)了，風(fēng)在耳邊呼呼的`刮，只有那顆屹立在花壇中的松樹(shù)紋絲不動(dòng)。翠綠翠綠的顏色，點(diǎn)綴了整個(gè)銀白色的校園。
校園多美麗，有了這一角，更體現(xiàn)出了校園獨(dú)特的美。
校園的一角作文15
我們油田四小是一座美麗的學(xué)校。校園最美的一角是讀書(shū)林。每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)去那看書(shū)。
讀書(shū)林的.中間是孔子像，孔子像四周的花壇里種著許多花，微風(fēng)一吹，花兒點(diǎn)頭哈腰，好像在和我們招手。春天一到花兒就爭(zhēng)芳斗艷，千姿百態(tài)，引來(lái)蝶兒翩翩起舞，還引來(lái)勤勞的蜜蜂采蜜，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)，都唧唧喳喳歡快地唱歌。
鳶尾花又叫蝴蝶花她，她總是率先綻放。葉子是有兩個(gè)指頭寬，托出一桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖，莖端立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶花！深藍(lán)色的，真美呀！
兩排四季長(zhǎng)青的女貞樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。它的枝干很粗，要兩個(gè)小同學(xué)手拉手才能抱得住。
讀書(shū)林給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)林。
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