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感受的作文400字6篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文400字 篇1
同是生活在一個(gè)社會(huì)上的人,為什么人與人之間的貧富差距那么大呢?---引言
每天上學(xué)的路上都可以見到他們---兩三個(gè)乞丐。冬天他們卻還穿著單衣,腳上穿著一雙破鞋。每次見到他們我都覺著他們很可憐,但同時(shí)也覺著他們很可恨。
有些乞丐是因?yàn)樘鞛?zāi)使其家毀人亡,迫不得已出來乞討;但有些乞丐卻是因?yàn)閼卸,最后不得不踏上乞討之路。前著還值得人們用情,但后者只會(huì)讓人們對(duì)他所不齒罷了。
我不明白,他們既然有時(shí)間站或坐在街上,為什么不去找點(diǎn)事做呢,哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話,他們得到不是恥笑譏諷,而是敬仰之情,因?yàn)樗缘氖亲约簞趧?dòng)得來的,而不是乞討來的。
看過一篇文章,內(nèi)容就是說一個(gè)獨(dú)臂乞丐去一家乞討,這家女主人卻讓他先干活,最后給了他20元錢,說:“這是你用勞動(dòng)換來的'!睅啄旰,這個(gè)乞丐成為了一家大公司的總裁。
同樣是乞丐,為什么有的就能出人頭地,而有的卻低人一等呢?確切的說,原因在于他本身,在于他是否懂得“只有付出了,才會(huì)有收獲!
我們生活在21世紀(jì)。眾所周知,21世紀(jì)的社會(huì)是一個(gè)人才競(jìng)技的社會(huì),沒有知識(shí)是無法在社會(huì)上立足的。到時(shí)候我們是貧是富就要看我們現(xiàn)在是否好好學(xué)習(xí)了。
朋友們,努力吧,為了將來我們能立足于社會(huì),能夠有碗飯吃,好好學(xué)習(xí)吧。!
感受的作文400字 篇2
唉,早晨起來精神狀態(tài)還像秋天的氣候,秋高氣爽,在學(xué)校還生猛得像只小豹子是的,怎么放學(xué)回到家后,就像曬焉的茄子,耷拉著腦袋,無精打采。用溫度計(jì)一量,“哇”38。5度,我生病了,我發(fā)燒了。
爸爸媽媽回到家,看見我的樣子,知道我一定是干了什么錯(cuò)事,便走到我耳邊悄悄地問我:“我的小王子今天是怎么了,一個(gè)人在這做作業(yè)?”我一聲不響,裝作沒聽見。吃完晚飯爸爸再次問我,我對(duì)爸爸說:“我發(fā)熱了!薄鞍l(fā)熱?笑話,好端端的怎么會(huì)發(fā)熱呢?你別跟我開玩笑了!卑职诌是不信。我又說:“不信你就摸摸看。”爸爸摸不出,我就拿溫度計(jì)量,只見上面的數(shù)字不斷上升:37。8,37。9……最后只聽叮一聲好了,拿出來一看“39。1”天啊,我們倆全都驚訝了。想想這幾天我參加校田徑隊(duì)練習(xí)要到很晚,晚上又要做作業(yè),白天還要上課,每天都忙死了,另外還因?yàn)檫@幾天,天冷,我每天只穿一件短袖,所以著了涼,導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎、發(fā)熱。
晚上在我睡覺時(shí)又發(fā)熱了,媽媽整夜未眠。因?yàn)椋和砩衔腋邿?0度,頭很燙,媽媽為了不讓我“燒壞”半夜里一直幫我量溫度、給我喝水、給我吃藥……
到了早上,我還在發(fā)燒,媽媽便把我拉起床,帶我去掛鹽水。媽媽我想對(duì)你說:“母愛多么偉大,是你用溫暖呵護(hù)我們,讓我們快樂成長,用辛勞的.汗水培育我們,我們現(xiàn)在什么也沒有,但是我們一定會(huì)用我們理想的成績報(bào)答你們的。
感受的作文400字 篇3
清明節(jié)到了,人們帶著悲傷的心情來到了墓地。老天爺好像看穿了人們的心,也要哭起來了。那柳條也低垂著頭……!清明節(jié)真使人傷心!
我們?nèi)夷弥夼、紙錢……帶著悲傷的心情來到公墓,一進(jìn)門,就看見人山人海,聽見了炮聲濃濃,找到了地方,我們就開始掃墓。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,正正地放在碑的前方,過了一會(huì)兒,爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了石碑,把每一個(gè)字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現(xiàn)別人的石碑上都系著一根帶子,我覺得很奇怪,于是我就也買了一根寫著“音容猶在”的紅帶系在石碑上,原來這是為了寄托我們對(duì)親人的懷念。接著,媽媽燒起了紙錢,口里還念念有詞,希望死去的.親人過得好,并保佑我們?nèi)倚腋!最后,我們還磕了頭,鞠了躬。
這時(shí),我想起了杜牧寫的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩就是描寫清明節(jié)時(shí)常常下雨,路上的行人像丟了魂一樣。他們問這里的居民哪里有酒家,牧童指了指遠(yuǎn)方的杏花村。在回家的路上,我心想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)那些離世親人對(duì)我的期盼!"
感受的作文400字 篇4
唉!一次有意義的調(diào)查活動(dòng)又結(jié)束了!經(jīng)過千辛萬苦實(shí)踐活動(dòng)終于完成了!
我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯(cuò)別字和諧音笑話。雖然這次活動(dòng)雖然是太辛苦了一點(diǎn),但是我們共同努力就不會(huì)苦。只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動(dòng)才更完美!
這次活動(dòng)在組長——宋枳潘的帶領(lǐng)下的我們首先來到一個(gè)服裝店看見招牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍攝。里邊的工作人員責(zé)罵到:“這些小鬼吃飽了撐著了沒事跑來拍攝干什么。俊蔽覀儧]有理睬他們繼續(xù)做我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)。叔叔阿姨們見我們執(zhí)意不走就開始罵我們了執(zhí)意把我們訓(xùn)斥走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。我們一直耿耿于懷。但是我們并沒有放棄,我們偷偷的在遠(yuǎn)處攝經(jīng)過我們一天的努力我們收集了許多錯(cuò)別字,雖然我們受到了不同的挫折但是我們感到非常高興,因?yàn)槲覀兊呐]有白白浪費(fèi)所以我們感到無比自豪,驕傲。我們?cè)诨顒?dòng)中 共同分享快樂,體驗(yàn)我們快樂的.一天。
經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白:世界上不可能有不勞而獲的事情發(fā)生,即使有也不可能白白享受,因?yàn)楦静豢赡苡羞@種事情發(fā)生。也讓我懂得了:做任何事情都應(yīng)克服一切困難,去達(dá)到自己的目的,不要因?yàn)橐恍├щy而退縮,要全力去面對(duì)。
感受的作文400字 篇5
“我有我的夢(mèng)想,屬于我自己的夢(mèng)想······”每當(dāng)熟悉的歌聲在邊想起,我仿佛來到了夢(mèng)想之門。
那是我剛上五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)了課表里多了一門課程————夢(mèng)想。
“這個(gè)夢(mèng)想課講的是什么。渴钦f自己的夢(mèng)想嗎?還是討論夢(mèng)想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒想到。我沒有權(quán)利去想前者,我只有權(quán)利想后者!
夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想課到了,我特別緊張,直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們,夢(mèng)想課包括我們學(xué)的所有課程,還包括好玩的游戲呢!光聽著就迫不及待了,那就讓我們進(jìn)入夢(mèng)想之門吧!
老師用電腦教我們玩游戲,可好玩了!這個(gè)游戲的'名字叫做:解手環(huán)。
我被選到了,就去教室后面玩,我和同學(xué)們玩,不一會(huì)就解開了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開心了。
夢(mèng)想,有益于我們成長;夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)體諒;夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。世界上什么東西都有缺點(diǎn),夢(mèng)想也是。我覺得,夢(mèng)想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人,抗日戰(zhàn)爭的電影片等。這樣,夢(mèng)想就
十全十美了。
夢(mèng)想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢(mèng)想,生活,世界,大地,我愛你!
感受的作文400字 篇6
課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過36小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子與同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的`父子之情。
文中父親為了救兒子,整整挖了36小時(shí),突出了挖的時(shí)間之長,之艱難,而文中那句話不是直接寫了36小時(shí),而是從8小時(shí)寫起,這樣寫也可以突出艱難的過程,更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難,還有“不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起”這句話充分體現(xiàn)了崇高的父愛,通過兒子對(duì)父親諾言的深信不疑,說明了對(duì)父親是多么信賴,這一對(duì)了不起的父與子,共同創(chuàng)造了神話般的奇跡。
這位父親是一位勇敢的父親,也很了不起,這位兒子也是一位勇敢的兒子。
在讀了這一文之后最讓我感動(dòng)的人就是這位父親與兒子,而最讓我感動(dòng)的的事就是:1、這位父親有顧生命危險(xiǎn)從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險(xiǎn)讓自己的同學(xué)先出去,這種舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
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