學(xué)期計劃[優(yōu)秀5篇]
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)期計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計劃 篇1
新學(xué)期伊始,根據(jù)教學(xué)重難點的要求,以及學(xué)生程度的不同,制定了一下教學(xué)計劃:
學(xué)生情況:認(rèn)知程度一般,但動手能力還可以,計算機(jī)基礎(chǔ)較差,沒怎么接觸過電腦。
本學(xué)期教學(xué)計劃:
首先認(rèn)識,熟悉計算機(jī),簡單知道計算機(jī)的組成,其次,認(rèn)識鍵盤的各個功能區(qū)并知道各個功能區(qū)的作用,最后,以打字游戲來輔助記憶鍵盤上的字母按鍵。
學(xué)生情況:認(rèn)知程度較五年級好得多,主要以熟悉計算機(jī)組成,學(xué)習(xí)鍵盤為主。
本學(xué)期教學(xué)計劃:
首先,復(fù)習(xí)鍵盤,鼠標(biāo)的作用以及使用方法。其次,學(xué)習(xí)金山畫王軟件的使用方法,如何進(jìn)入程序,認(rèn)識各種畫筆以及工具等等,最后,能用金山畫王制作一幅簡單的'圖畫。
本學(xué)期教學(xué)計劃:
首先:復(fù)習(xí)金山畫王軟件的打開以及使用方法。其次,熟悉各種工具切換方法以及使用方法。最后能用金山畫王制作一幅指定的圖畫。
首先,復(fù)習(xí)PPT軟件的使用方法,如:打開軟件,新建頁面,藝術(shù)字插入,圖片的插入等等。其次。使用PPT軟件制作指定內(nèi)容的單頁PPT。最后,能使用PPT制作一個完整有開頭結(jié)尾的PPT。
A班 C班:
學(xué)生情況:程度較重,語言表達(dá),認(rèn)知方面有些吃力,主要以一些簡單并有趣的知識去學(xué)習(xí)。
本學(xué)期教學(xué)計劃:
本學(xué)期A班和C班主要以熟悉認(rèn)識計算機(jī),知道計算機(jī)組成為,認(rèn)識計算機(jī)輸入設(shè)備,鍵盤為主,用打字游戲來輔助認(rèn)知,增加孩子的趣味性,更好的完成教學(xué)任務(wù)。
D班:
學(xué)生情況:程度一般,最計算機(jī)有一定認(rèn)識,動手能力較強(qiáng)。
本學(xué)期教學(xué)計劃:
本學(xué)期D班以認(rèn)識金山畫王軟件為主,熟悉軟件的操作程序,知道如何使用選擇各種繪畫工具,期待在期末可以用金山畫王畫出一幅簡單的畫。
E班:
學(xué)生情況:部分學(xué)生程度較好,對計算機(jī)興趣也比較高。
本學(xué)期以打字學(xué)習(xí)為主,通過學(xué)習(xí)金山打字軟件來練習(xí)打字,通過打字游戲來提高學(xué)生對枯燥練習(xí)的興趣?梢酝ㄟ^一學(xué)期的學(xué)習(xí)打出一段指定內(nèi)容的文字,并有一定速度。
這是本學(xué)期的計劃,我會在平時的課堂教學(xué)中,不斷探索,不斷改進(jìn),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)更加喜歡計算機(jī)這門課程并且讓可以有更多的收獲。
(二)活動課。
本學(xué)期我將和于蘭波老師共同擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)任務(wù),通過上學(xué)期和學(xué)生的接觸,感覺學(xué)生程度比較重,5人中只有3人可以獨立操作計算機(jī),今后的內(nèi)容還要結(jié)合學(xué)生上午計算機(jī)課的內(nèi)容進(jìn)行安排。
(三)其他方面。
1、善反思,勤積累,多交流,努力提高自己的課堂教學(xué)能力,創(chuàng)課堂教學(xué)特色。
2、期末上交3份自制教學(xué)課件。
3、認(rèn)真細(xì)致備課,每周聽課至少6節(jié),多向有經(jīng)驗老教師請教學(xué)習(xí)。
4、自我研讀一本好書,做好一萬字的讀書筆記,有摘抄,有反思,反思的內(nèi)容不低于讀書筆記總字?jǐn)?shù)的50%。
5、堅持練習(xí)鋼筆字、粉筆字和簡筆畫。
6、積極參加各級賽課的觀摩課,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)長處,彌補不足。
7、在科任組長帶領(lǐng)下積極參加教研組的集體備課活動以及社群活動,完善社群內(nèi)容。
8、積極參加各級論文、教學(xué)設(shè)計、案例等的評選活動。
9、積極參加教師基本功大賽:鋼筆字、粉筆字。
10、期末搞好特色活動課成果匯報會。
11、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),積極參加期末考試,檢驗自己一學(xué)期的所學(xué)所得。
12、做好本學(xué)期期末工作總結(jié)及制定個人成長三年規(guī)劃。
13、學(xué)期末,按要求上繳各項工作總結(jié)、教改實驗報告等。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以“成功教育”理念統(tǒng)攬我校教研工作,全面推進(jìn)課程改革,將教育科研與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,在“有效”上下功夫。大力開展校本教研,圍繞我縣“三名工程”實施方案,深入開展“名師工程”,精心打造教師隊伍。推動校本研究制度建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教育科研水平。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師學(xué)習(xí)意識
1.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、圖書室、教學(xué)雜志、各級教研活動等信息資源優(yōu)勢,結(jié)合課堂教學(xué)實際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等前沿課改理念。堅持以個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)教師潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,堅持常寫常記,做到有所體驗,有所收獲。要求每位教師讀好個人選定、學(xué)校付費的教育教學(xué)雜志。
2.組織全體教師每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(原則上為隔周一下午),分語文、數(shù)學(xué)、綜合三大組集中進(jìn)行。圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的教研主題,分期分批安排學(xué)!懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W(xué)骨干”開展專題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報教研處登記備案,教研組長要在活動時做好學(xué)習(xí)記錄和考勤登記。
3.有計劃地安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)造“走出去、請進(jìn)來”的機(jī)會,促進(jìn)教師更新教育思想和觀念,探尋高效的教學(xué)模式和方法,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。要求外出培訓(xùn)教師回校后及時作專題匯報或上好一節(jié)匯報課。
。ǘ┳嵭1窘萄泄芾,全面落實活動教研
4.加強(qiáng)制度管理,嚴(yán)格考勤登記。
、俑鹘萄薪M應(yīng)制定切實可行的教研活動專題,要求做到方案、實驗、階段小結(jié)、成果各環(huán)節(jié)一應(yīng)俱全、切實有效。
、诼鋵嵔萄谢顒映銮邳c名制度,保證教研活動的順利有效進(jìn)行。開展活動的教師在活動結(jié)束后應(yīng)及時上交文字和電子資料給相應(yīng)教研組長。
5.推進(jìn)集體備課改革,完善集體備課方式。
、賹W(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個集體備課主題,圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的.主題,選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時間作為專題討論。
、趥湔n組長要組織本組教師在備課前對相關(guān)議題進(jìn)行個人鉆研等準(zhǔn)備工作,安排好集體備課中心發(fā)言人,鼓勵建設(shè)適用的個性化集體備課組。
、壅Z文、數(shù)學(xué)、綜合組各開展一次集體備課觀摩研討活動,分別由四年級語文組、二年級數(shù)學(xué)組和體育組承擔(dān)。
、芗w備課時間安排:
單周四下午為語文組、英語組、文字組集體備課時間;
雙周四下午為數(shù)學(xué)組、音樂、體育、美術(shù)組集體備課時間。
集體備課地點為原教育局北樓一樓相應(yīng)辦公室,詳細(xì)地點見門牌說明。
6.繼續(xù)開展名師工程教學(xué)能手示范課教學(xué)活動,具體安排為:
語 文:方xx
數(shù) 學(xué):嚴(yán)xx
綜 合:張xx
7.繼續(xù)深入開展“同課異構(gòu)”教研活動,將課題(主題)研討課、學(xué)習(xí)匯報課、新老師匯報課等課型的執(zhí)教老師通盤考慮,納入“同課異構(gòu)”大活動下,教研組長帶領(lǐng)相關(guān)備課組長組成各組 “同課異構(gòu)”活動設(shè)計的負(fù)責(zé)團(tuán)隊。具體分組為:
8.以備課組為單位,各備課組要安排組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽課交流活動。組內(nèi)公開課教案按學(xué)科上交教研組整理,組內(nèi)各教師的聽課記錄要如實記載,備課組長為組織、記錄、上報工作的第一責(zé)任人,組內(nèi)公開課在當(dāng)學(xué)期工作業(yè)績評估中記0.5分。
9.不斷提高評課實效。程序上采用一說二評三總結(jié)的程序進(jìn)行。即:首先要求執(zhí)教者(同課異構(gòu)活動或由備課組長)緊扣研討主題闡述設(shè)計思路;接著采用定人評課與隨機(jī)點名評課相結(jié)合的方式進(jìn)行;最后由教研組長對評課活動做好書面活動小結(jié)。內(nèi)容上要求廣大教師本著實事求是的思想、百家爭鳴的方針評課。
10.配合縣教研室做好四位一體學(xué)科競賽等教研工作,做好相應(yīng)競賽選拔推薦工作。重點做好省級綜合實踐活動系列競賽、信息學(xué)科教學(xué)技能競賽、全市中小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力競賽、省市小學(xué)語文“有效教學(xué)”優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動、縣級小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)日記寫作比賽等活動的組織參賽報名工作。
11.組織教師參加江西省小學(xué)學(xué)科資源建設(shè)(精品課攝制)活動。協(xié)助撫州市小學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)會做好年會研討交流協(xié)助工作。做好友好學(xué);卦L交流相關(guān)教研活動組織工作。
。ㄈ┓e極開展課題研究,推進(jìn)學(xué)校課程改革
12.做好課題研究組織管理工作,引導(dǎo)和幫助教師繼續(xù)開展好個人課題的研究,做好各個階段的研究指導(dǎo)工作,要求我校所有教師的課題研究都應(yīng)圍繞“成功教育”這一總課題來進(jìn)行,非“成功教育”這一總課題下的課題研究,學(xué)校在今后各項考核、評聘工作中不予認(rèn)定。
學(xué)期計劃 篇3
一場突如其來的新冠肺炎疫情給全社會踩了一個急剎車,居家隔離使得每個人都停下了忙碌的腳步,延期開學(xué),停課不停學(xué)等等的背景下,我們開始了讓人難忘的一學(xué)期。
自寒假后半段開始,我們揚帆團(tuán)隊班主任團(tuán)隊已經(jīng)多次視頻會議,商議交流接下來特殊時期班級管理的一些實際措施。從2月10日開始的第一次在線直播課堂開始,我們的在線陪伴已經(jīng)經(jīng)過一個月,在這一個月中,我們通過各種方式,創(chuàng)新方法,在班級管理中不斷摸索,配合在線課堂,班級管理取得了一系列的實際效果,也建立了在線班級管理的一些模式,比如,視頻家訪,視頻班會,視頻升旗儀式,視頻家長會,單獨連麥溝通等等,隨著在線教學(xué),在線班級管理的順利進(jìn)行,我對班級工作也有了規(guī)劃,針對新學(xué)期的特殊環(huán)境,育人行動計劃構(gòu)想如下:
一、本學(xué)期班級學(xué)生狀況:20xx級1班超越班,經(jīng)歷過一學(xué)期的建設(shè),逐漸形成優(yōu)秀班集體的風(fēng)氣和氛圍,現(xiàn)在班級實際狀況如下:46名學(xué)生,男生24名,女生22名,整體狀況較好,部分學(xué)生進(jìn)入青春期,部分學(xué)生未進(jìn)入青春期,心理年齡差距較大,個別孩子開始出現(xiàn)青春期行為和情緒逆反,部分孩子會受到各方面的影響,學(xué)生思維活躍,可塑性強(qiáng),依然有巨大的塑造前景。
二、本學(xué)期班級建設(shè)目標(biāo):隨著初中生活的逐漸適應(yīng),第二學(xué)期主要培養(yǎng):
1.學(xué)生方面:自主學(xué)習(xí)目標(biāo)建立能力,責(zé)任意識逐漸建立,積極參與活動意識加強(qiáng),抗挫折能力初步建立;
2.班級方面:班級凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),班級風(fēng)貌進(jìn)一步優(yōu)化,班級品牌進(jìn)一步提升,繼續(xù)為孩子們創(chuàng)建適合成長的班級氛圍。
二、建設(shè)措施:
1.疫情過后,各種學(xué)習(xí)生活節(jié)奏回到校園的適應(yīng)和注意措施;
2.進(jìn)一步關(guān)注孩子們思想動態(tài),及時給予引領(lǐng)和督促;
3.繼續(xù)為孩子們創(chuàng)造豐富多彩的.班級活動;
4.超越班家長課堂的建立和探索;
5.加強(qiáng)家校有效及時的溝通。
三、班級活動計劃:
1.超越班主題教育周活動之“知禮儀,懂規(guī)范”(校內(nèi))
2.超越班開啟第二屆班級三分鐘演講序列活動(二)(校內(nèi))
3.超越班參與的春季運動會(校內(nèi))
4.超越班“力拔山兮”班內(nèi)對抗之拔河比賽(一)(校內(nèi))
5.超越班系列活動之“吾愛吾師”超級模仿秀(校內(nèi))
6.超越班第二屆辯論會之“中學(xué)生使用手機(jī)的利弊” (校內(nèi),探索學(xué)生與家長辯論)
7.超越班參與揚帆團(tuán)隊年級活動之踏青遠(yuǎn)足活動(校外,需要家委會發(fā)動家長們提供各方面幫助)
8.超越班青春模樣之優(yōu)雅女生評選(校內(nèi),家委會幫助聯(lián)系專家)
四、學(xué)期預(yù)期與展望:
這個寒假不平凡,面對新冠肺炎病毒疫情,全國上下共同抗疫,孩子們也在用自己居家在線學(xué)習(xí)的方式做著自己一份努力,這是一個無法逃避的現(xiàn)實,更是一個無法拒絕的最好教育契機(jī),引發(fā)孩子們對生命,公德,規(guī)則,自我教育的思考和交流。這學(xué)期以此為始,引領(lǐng)著超越班這幫孩子們逐漸進(jìn)入青春時代,為他們的無限可能和無限成長奠定基礎(chǔ),為他們快速成長創(chuàng)造環(huán)境,七年級結(jié)束的時候,我們一起邁向青春迸發(fā)的八年級。
學(xué)期計劃 篇4
一、活動開展的指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育的全面實施,培養(yǎng)學(xué)生的個性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越顯得尤為重要。為使學(xué)生身體素質(zhì)和實際生活能力不斷得到提高,本學(xué)期體育興趣小組活動目的是:使學(xué)生在活動中體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補充,使學(xué)生從被動的學(xué)習(xí)活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發(fā)揮。
二、活動目標(biāo)和任務(wù)
1、通過本學(xué)期活動,教給學(xué)生“認(rèn)識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的'能力,給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間。
2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學(xué)生未來成長提供一個起跑線。
3、通過活動,放飛學(xué)生的理想,弘揚學(xué)生的個性。
4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展。
5、在活動中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生文明行為。
6、在活動中,進(jìn)行集體、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。
三、活動開展的措施
1、結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的條件和學(xué)生年齡特點,有計劃地組織學(xué)生參加各項體育活動,使學(xué)生從思想上認(rèn)識到鍛煉身體的重要性。
2、使學(xué)生充分認(rèn)識到體育鍛煉是促進(jìn)身體機(jī)能正常發(fā)育的有效途徑。
3、掌握體育鍛煉的知識和技巧,養(yǎng)成良好鍛煉身體的習(xí)慣。學(xué)會科學(xué)的調(diào)節(jié),科學(xué)地鍛煉。
4、在活動中注意發(fā)展學(xué)生的特長,因人而異,將各項運動落到實處。
5、通過教師示范引導(dǎo),學(xué)生揣摩領(lǐng)悟,使各項動作都做到位,真正做到既鍛煉身體,又發(fā)揮特長的目的。
四、體育興趣小組的參與形式
本學(xué)期在體育興趣小組的活動中,充分體現(xiàn)活動的特點,面向全體學(xué)生,本著統(tǒng)一性和自愿性原則,以多種形式相結(jié)合,鼓勵有體育愛好的學(xué)生積極主動參加,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的熱情,使體育興趣活動開展得如火如荼。
五、具體活動安排
。裕
學(xué)期計劃 篇5
教學(xué)工作
本學(xué)期根據(jù)XX區(qū)小學(xué)教育教學(xué)工作要點,結(jié)合我校實際,在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點,發(fā)展特色”三個方面的工作。
。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)工作
1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入分管年級和教研組了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)等工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
2、抓好日常各項工作的開展
。1)做好每月底的各單項檢測活動。
。2)單元檢測按進(jìn)度進(jìn)行并做好及時的分析。
。3)組織召開教研組長的教學(xué)質(zhì)量分析會。
(4)做好期初、期中、期末三次教案檢查。
。5)做好期中的閱讀檢測、英語百詞比賽及作業(yè)抽查。
。6)做好期末的五項技能比賽。
。7)落實好《寫字》校本課程及“國學(xué)”地方課程
、賹懽终n、國學(xué)課專時專用,做好教學(xué)記錄。
、诿總教研組每學(xué)期進(jìn)行1-2次寫字競賽,以展板形式展出。
、蹖W(xué)生能按要求背出國學(xué)課本中的相關(guān)的篇目,學(xué)校將不定期的抽查。
。8)聽推門課。
。9)建立教師個人檔案,做好各項教育教學(xué)資料的收集與整理,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。
。10)做好cmis的更新與錄入工作。
。ǘ┩怀鲋攸c工作
實行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點、難點問題,提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點工作。具體要做好以下幾個方面的工作:
1、立足課堂,開展“課堂教學(xué)實效性的研究”,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。1)抓實教學(xué)研討課活動。
本學(xué)期的研討課活動分三個階段進(jìn)行
第一階段:學(xué)科組教師的引路課(9月19日——9月23日,學(xué)科組承擔(dān))
第二階段:教研組教師獻(xiàn)課
a.學(xué)科安排:語文學(xué)科:李睿、張培、劉文靜、陳璐、嚴(yán)培英、董鳳英、馮琴、張金娥、馮興榮;數(shù)學(xué)學(xué)科:任琛琛、張帆、李紅華、馬瑩、付艷民、郭靜、李曉晨、王欣、崔凱歌、侯昉、劉麗濤、王淑英。
內(nèi)容要求:每人講授不同的內(nèi)容。
研究形式:集體共同研究備課。(即:個人主備說思路,組內(nèi)教師副備,提補充意見,目的是加強(qiáng)研究的氛圍,)
聽課形式:每人至少聽8節(jié)課,語文課不少于4節(jié),數(shù)學(xué)不少于4節(jié),其中本年級的課必聽;
時間安排:
略
評課形式:每人至少評兩節(jié)課,寫兩份有質(zhì)量的反思(一節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)語文),科任教師任選兩節(jié)。
匯報與展示(10月25—29日):分學(xué)科選出校級展示課,全體教師觀摩。(授課人說授課思路,年級組教師評課,全體教師交流評課)
需上交的材料:教學(xué)設(shè)計一份,個人教后反思一份,評課稿兩節(jié),評價量化表每人至少8份,教學(xué)課件一個。
第三階段:青年教師的匯報課。(12月初)
。2)加強(qiáng)“常態(tài)”課堂的關(guān)注。
分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課(推門課、組內(nèi)研究課——語文學(xué)科包括閱讀課、略讀課、作文課;數(shù)學(xué)重點課包括概念、計算、空間與圖形、解決實際問題等、期末復(fù)習(xí)課)
。3)深入開展“國學(xué)誦讀活動”,提高國學(xué)課堂實效。
a.確定11月份為“國學(xué)誦讀月”,開展“國學(xué)課”教學(xué)研究。(形式:古詩詞教學(xué)說課競賽;參加人員:班主任及國學(xué)課兼任教師)
b.開展學(xué)生誦讀情況抽查。
2、抓實校本教研工作。
(1)校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“主題教研、集體備課、反思交流、理論學(xué)習(xí)”等活動為基本形式的校本教研制度。
、僦黝}教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,教研組確立一個教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點內(nèi)容進(jìn)行上公開課,通過說課、聽課、評課等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
、诩w備課:以教研組為單位,每兩周進(jìn)行一次集體備課活動。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進(jìn)行上課。
、鄯此冀涣鳎和ㄟ^前一階段組內(nèi)的教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。
、芾碚搶W(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué) 。
。2)校本教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
、倜吭聝纱渭袠I(yè)研。一次是教研組長組織的本教研組的集體業(yè)研活動;一次
教學(xué)干部組織的主管年級段的'大業(yè)研活動。(活動內(nèi)容:可以是集體備課、
評課、觀看教學(xué)光盤、業(yè)務(wù)理論講座等)要求教研組長、主管領(lǐng)導(dǎo)要有書面的
研訓(xùn)活動方案或內(nèi)容安排,教師要做好研訓(xùn)活動記錄。(記在研訓(xùn)活動記錄本上)
、谌握n教師讀書、理論學(xué)習(xí)每月自學(xué)兩次,要求有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,每篇學(xué)習(xí)筆記不少于20xx字。(記在教師讀書筆錄上)
、 任課教師每學(xué)期至少寫一篇論文或教學(xué)案例。
、苊繉W(xué)期任課教師聽課不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),并做好聽課記錄。
3、本學(xué)期,還要切實加強(qiáng)六年級的統(tǒng)測工作,進(jìn)一步提高統(tǒng)測成績。
4、提供保障,協(xié)助師慧杯參賽選手做好參賽準(zhǔn)備工作。
。ㄈ┌l(fā)展特色工作
抓好學(xué)校的“學(xué)習(xí)型”組織建設(shè)。
1、學(xué)科組的重建。(語文、數(shù)學(xué)、英語、科任學(xué)科)學(xué)科組負(fù)責(zé)人挑選
2、各學(xué)科組要明確研究主題,建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制,走出有自己特色的研究之路。
各月教學(xué)工作安排:
九月份:
1、 布置本學(xué)期工作計劃。
2、 各教研組制定教學(xué)工作計劃、集體教研活動計劃。
3、 組建學(xué)科組。
4、 學(xué)科組引路課。
5、 聽推門課。
6、 期初教案檢查。
7、 教研組長教學(xué)質(zhì)量分析。
8、 案例交流評選。
9、 各單項比賽。
十月份:(教學(xué)研討月)
1、 各教研組開展教學(xué)研討活動。
2、 分學(xué)科進(jìn)行聽評課活動。
3、 各單項比賽。
十一月份:(國學(xué)誦讀月)
1、班主任國學(xué)兼職教師進(jìn)行“古詩詞教學(xué)”說課比賽;
2、抽查各班學(xué)生的誦讀情況。
3、期中的閱讀檢測、英語百詞比賽。
4、期中作業(yè)抽查。
5、各單項比賽。
十二月份:
1、聽推門課及期末復(fù)習(xí)課。
2、青年教師匯報課。
3、期末的五項技能比賽。
4、期中、期末教案檢查。
5、做好六年級的統(tǒng)測工作。
6、做好期末檢測、分析與登統(tǒng)工作。
體育工作
1、學(xué)校體育工作要切實貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。
2、全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,提高上報數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)量。
3、深入開展多彩的體育運動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項體育比賽,力爭取得優(yōu)異成績。
衛(wèi)生工作及健康教育。
1、落實《衛(wèi)生常規(guī)工作條例》措施具體,檢查到位,反饋及時。
2、做好衛(wèi)生的宣傳與疾病的預(yù)防工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。
3、加強(qiáng)對衛(wèi)生保潔員的管理,確保校園環(huán)境整潔。
后勤、安全保衛(wèi)工作。
1、健全完善后勤管理制度,加強(qiáng)后勤工作的責(zé)任制。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做好教育教學(xué)后勤保障工作。
3、加強(qiáng)財產(chǎn)保管工作的落實,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的責(zé)任制。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)值班,來訪登記,認(rèn)真履行門衛(wèi)的崗位職責(zé)。
5、認(rèn)真辦好食堂,做好食堂飲食衛(wèi)生及安全措施,防止食物中毒。
6、貫徹執(zhí)行“一費制”依卡按程序收費,做到收支兩條線,進(jìn)一步規(guī)范收費行為。
7、樹立節(jié)約意識,合理使用能源。
8、完善學(xué)籍檔案及圖書的管理。
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