（熱）有趣的實驗作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的有趣的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的實驗作文1
今天班級里無緣無故的出現了三把掃把。原來今天我們要“立掃把”呀！掃把真的能立起來嗎？
在做實驗之前，我先看了看三把掃把的樣子。有一把古老的掃把是用繩子穿起來的，中間還有珠子。其他兩把掃把差不多，只不過顏色不同。而且有一把掃舊舊的，毛都快要豎起來了。下面都臟了，一看就是認真工作的。到底是誰能立起來呢？
我先試了一下古老的掃把，但是這個掃把無論我怎么努力都站不起來。我生氣了，一下把掃扔到了地上，換上另一個比較新的掃把。那個掃把輕輕一立就立起來了，沒費什么勁兒。還有一把舊掃把立了一會兒，就立起來了。它立起來的時候，前面還懸空了。還有一次立的時候，立不起來，我生氣地說：“這把掃把立不起來！”沒想到這么一說，它反而就立起來了！這真是一把神奇的'掃把，我猜想立掃把和掃把的重量，還有運氣有關系吧！
這個實驗讓我懂得了做事要有耐心，就可以成功！
有趣的實驗作文2
今天快放學時，老師布置了一項動手作業(yè)：如何把生雞蛋從三樓拋下，而雞蛋不會破的實驗。
我回家后就絞盡腦汁地想：生雞蛋一碰就會破，何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘，把雞蛋放在里面就好了。于是，我在家里找出廢舊的泡沫盒子，在它的兩邊各戳一個洞，用繩子穿進洞里，再在繩子和塑料袋子的兩邊各打一個結。這樣，一個自制的降落傘就大功告成啦！
我又到奶奶房間找出一些棉花，把它塞進泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋，用棉花緊緊地裹了一圈，又用帶著泡泡的油紙裹了一圈，再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后，我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花，又用膠布把口子封住。
實驗開始了，我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子，走到三樓的陽臺上，輕輕地松開了雙手�？粗业�.“降落傘”朝著地面落下去，我趕緊跑到樓下，緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時，我高興地喊了起來：“啊！我的實驗成功啦！”
這真是個有趣的動手實驗，我太喜歡啦！
有趣的實驗作文3
前幾個星期，李老師告訴我們贊美能使人美麗，連水都能聽懂人說的話，你對水說好話，水結晶就會變得漂亮，甚至連煮熟的大米飯都能聽懂人說的話。我們聽了有點不相信，老師為了讓我們明白這個道理，就給我們做了一個實驗。
當天下午，老師往兩個洗干凈的'瓶子里裝些大米飯，然后讓中隊長和班長分別寫“謝謝，我愛你！”“混蛋，討厭！”的紙條，貼在任意一個瓶子上。老師說請同學們每天都念瓶子上的字，看兩個瓶子里的米飯會發(fā)生什么變化。同學們都迫不及待地想看看這個實驗結果，要證實老師說的話是否正確。于是，大部分同學都按照老師說的話每天發(fā)自內心的讀瓶子上的句子。
幾個星期過去了，這兩瓶子上的米飯果然發(fā)生了變化。那個貼“謝謝，我愛你！”的瓶子，打開就有米酒香味，里面的米飯成淡黃色；而那個貼“混蛋，討厭！”的瓶子與另一個瓶子的氣味截然不同：打開蓋就有一股霉臭味，里面的米飯已變黑發(fā)霉。
這次實驗讓我們心悅誠服，證實了“贊美能使人變聰明漂亮”的道理。今后我要多贊美別人。
有趣的實驗作文4
周末我在一本書上看到一個實驗：將一個杯子裝滿水，用紙蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水不會流出去。我覺得這完全不可能，覺得很好奇，心中躍躍欲試，非常想試試。周一，我來到學校，和老師同學們分享。老師也覺得這項實驗很有意思，就決定和同學們試一試。
首先我們拿了一個玻璃杯，將玻璃杯裝滿水，然后用一張紙按在上面，接著用手掌托住杯底，小心翼翼地，慢慢地把杯子倒過來，等完全倒過來以后，檢查一下杯子有沒有完全垂直，最后把按住紙的那只手移開，紙就穩(wěn)穩(wěn)地粘在杯子上，老師做這個實驗成功了！
接下來輪到同學們嘗試了，首先是我們班的一號同學上場，他正滿面笑容，覺得自己馬上就要成功了，但就在他把手松開的'那一刻，水“嘩”的一下，像瀑布一般流了下來，一號同學失敗了！然后輪到我了，我在下面翻轉的時候，杯子沒有完全垂直，讓空氣溜進入了，所以我再松開手的那一刻，水也“奔”了下來，我也失敗了。
通過這次實驗，我明白其實紙并不能把杯子拖住，而是因為有大氣壓的幫忙，才能讓紙將杯口緊緊的壓住。這次我失敗了，原因是我讓空氣溜進去了，這樣大氣壓沒使上勁兒，就不會成功了。我要回家嘗試一下，爭取能成功！
有趣的實驗作文5
今天是周末，我與我的幾個好朋友相聚在實驗室中，和我們的老師一起做了一個非常有趣的實驗：做熱氣球。你感興趣嗎？請跟我來學一學怎么做這個實驗吧！
首先，老師拿這一次做實驗用的材料，有一包紅色的氣球、一個礦泉水桶、一個盛滿開水的保溫壺。
接著只見老師拿了一個紅色氣球，輕輕地把氣球口掰開，對準礦泉水桶囗小心翼翼的套上去，這個時候氣球看起來垂頭喪氣的，像犯了什么錯正在低著頭向我們認錯。老師又把那個礦泉水桶放在盛滿熱水的保溫壺里。這時神奇的.事情發(fā)生了，那個氣球"嘭的一聲一下子就變大了。從前面的垂頭喪氣變成了精神飛揚。我們把礦泉水桶給拿出來，這時氣球又慢慢地垂下了頭。這個實驗成功了！我們幾個一蹦三尺高，但是一個大大的問號又出現在了我們的腦海里面：為什么氣球會變大呢？
老師告訴我們："這是因為礦泉水桶里的空氣遇熱膨脹后，瓶子里盛不定空氣了，于是熱空氣就跑到了氣球里面了，氣球自然就會鼓起來了。等到冷卻后，空氣體積漸漸縮小，氣球里沒有了縮到瓶子里，氣球癟了。
這次實驗讓我們明白了氣球變大是因為空氣熱脹冷縮的原因，也讓我懂得了對待科學我們要有嚴謹求實，善于思考的精神。
有趣的實驗作文6
今天，我做了一個有趣的實驗。這個實驗真讓我大開眼界啊!
聽媽媽說，用放大鏡對著太陽，放大鏡把太陽光反射到火柴上，就能點燃火柴。我心想：啊?這么神奇?“耳聽為虛，眼見為實”，我還是做實驗來解開這個謎吧!
首先，我從家里找來了火柴和爺爺看報紙用的放大鏡。接著，我左手拿著火柴，右手舉著放大鏡，把放大鏡一面朝著太陽，另一面朝著火柴，讓太陽光通過放大鏡反射到火柴上。我的雙眼緊盯著火柴，時間一分一秒的過去了，我的手都舉酸了，火柴還是一點動靜都沒有，唉!不會是假的吧?我開始有點懷疑了，媽媽在一旁說：“別動啊!堅持!”就在這時，火柴上冒起了一縷輕煙，“冒煙了!冒煙了!”火柴已經冒煙了!我的心怦怦直跳，慢慢的.，火柴的聚光點燃起了一些紅色的火花，“噗”的一聲，火柴上的小火花變成了大火花，燃起來了!燃起來了!火柴燃起來了!
“成功了!成功了!”，我欣喜若狂地喊到，“火柴真的可以借助放大鏡反射太陽光燃起來!”
在這個實驗中，我知道了火柴可以借助太陽光燃燒起來。只要多做實驗，生活中的奧秘就會被我們解開。
有趣的實驗作文7
今天上作文課時，我發(fā)現老師進教室時手里拿著一個碗一個雞蛋一杯清水，還有一包鹽，這讓我們很疑惑。
原來老師要帶我們做實驗，實驗名字叫“會跳舞的雞蛋”。我們一聽都覺得這次實驗是不會成功的。
老師先將清水倒在小碗里，接著放入雞蛋，雞蛋聽話地沉到碗底，我們說：“也沒有跳舞��？”老師回答說“那是因為還少了一個很重要的東西，那就是鹽�！崩蠋煼湃臌}時，我們都跑到跟前觀看，我看雞蛋在碗里面似乎在說：“你們不要這樣看著我，我會害羞的�！币蚕裨谡f：“別再放鹽了！我都快被咸死了！”老師拿起勺子在里面不停攪拌。我問老師為什么，老師回答說：“這樣可以讓鹽快速融化�！弊詈蠼K于成功了，雞蛋跳了起來。我們試著把雞蛋再按入水中，但雞蛋馬上又跳起來。我們異口同聲地問：“為什么會這樣？”老師回答說：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大�！�
這次實驗讓我知道了科學就在我們的身邊，我們以后要于探索，去發(fā)現生活中的`無窮奧秘！
有趣的實驗作文8
今天我們班多出了三把樣子不同的掃把，正當我好奇的時候，老師說：“我們來立掃把�！�
這三把掃把各有不同，我仔細觀察。有一個掃把長得很古老，它的把子是木頭做成的。它掃地的毛絲是用繩子綁成的，像小姑娘的小辮子。中間是木珠分格開的，像小姑娘頭上的.發(fā)飾。它一邊朝向左，一邊朝向右。掃把毛絲很濃密，上面全是灰塵，一看就知道它年紀很大了。另外兩把掃把都是超市里很常見的，一把是藍色的，一把是粉色的。它們的把子是不銹鋼的，藍色掃把的毛很稀疏，粉色掃把的毛很密集。
我在下面一眼就選中了藍色掃把，拿起掃把，心里想能不能成功呢？擺了幾下掃把，好像都立不起來。我失望地說：“應該立不起來了�！本驮谶@時，掃把突然立起來了，好像說：“我可以立起來，現在就證明給你看�！蔽一氐搅俗簧希钭屛殷@訝的就是胡小美立掃把，她居然以跪立的方式讓掃把立了起來。
這個活動告訴我做一個事，做事要有耐心，失敗往往離成功只有一點點，只要努力就能成功。
有趣的實驗作文9
今天我要來做一個有趣的實驗，聽說在春分的那一天，地球會有一次完美重力。你如果立掃把、剪刀、鉛筆……一定能站起來。我想：如果不在春分的那一天，掃把、剪刀、鉛筆……就一定站不起來嗎？這是為什么呢？我?guī)е@個小疑問，去做這個立掃把的小實驗了！
我們先準備了兩個掃把，一個是新的，像一個年輕人正在工作。一個是舊的，像老年人彎著腰在干活。這兩個掃把好像是地板的牙刷，我想：到底是新的能站起來還是就舊的能立起來呢？新的.毛比較硬，舊的毛比較軟。應該是新的能立起來，有可能是舊的能立起來，我?guī)е@些猜測去做實驗了！
實驗開始了，我先拿著新的掃把，當時我有一些緊張，我把掃把調整了位置，把它放在了地上，我慢慢地松了手，掃把就立了起來。我開心極了！接著我又把舊的掃把隨手放在了地上，它搖搖晃晃的，“咚”的一聲，掃把倒了下來，我又把舊的掃把調整了位置，小心翼翼地放在地上，舊掃把也立了起來。
立掃把其實什么時候都能立，只要你找到平衡點，有耐心就可以立起來。
此時此刻，我深深地感受到了科學的奧秘。通過這次實驗，我知道我們要細心耐心，此外也不要聽信“傳言”。
有趣的實驗作文10
這一天，天氣晴朗無云。我坐在椅子上，呼吸著新鮮空氣，聽著母雞咯咯叫。
我打開電視，發(fā)現一個程序正在做實驗。我看了一會兒，看了電視上的場景。我充滿激情，想自己做實驗。
此時此刻，我又聽到了母親的哭聲，我的腦海里一閃而過。我想到了一個有趣的實驗。
我首先為實驗準備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進杯子，然后把雞蛋放進水里。我想看看雞蛋能否浮在水中。起初，雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而，過了一會兒，氣球像沒有空氣的氣球一樣沉了下去。我像雞蛋一樣興奮，開始失去信心。我認為是雞蛋的問題，所以我用鴨蛋代替了雞蛋。然而，它像雞蛋一樣沉了下去。我問我妹妹該怎么辦。姐姐說只要你往水里加很多鹽，雞蛋就會浮起來。帶著一種挫敗感，我做了另一個實驗。我挖出幾勺鹽，放入水中。雞蛋看起來像一個好奇的嬰兒。我想看看外面的世界，于是開始行動。然而，他似乎不能跳，仍然在水中停留。我加了幾勺鹽，雞蛋看起來被我撐得鼓鼓的`，但是沒有鹽的幫助它們是無法到達水面的。還是夠不著水。最后我加了幾勺鹽，雞蛋終于上來了，我的心開始失去信心。
這個實驗告訴我:做任何事情都不要輕易放棄。你應該堅持不懈，不要半途而廢，否則你不會成功。
有趣的實驗作文11
今天，老師笑容滿面地走進教室，老師拿出一個袋子。里面裝著報紙、剪刀和一支塑料筆，笑呵呵地說：“今天，我要做個實驗�！�
實驗開始了，老師用剪刀把報紙剪成小紙屑。用塑料筆在頭發(fā)上摩擦，摩擦到有熱量，接著把塑料筆輕輕靠近紙屑。果然，發(fā)生了奇跡了，紙屑被塑料筆吸起來了。大家很好奇，就問：“這是怎么吸起來的呢？”老師說：“這就是摩擦起電的原理�！贝蠹叶蓟钴S起來了，老師說：“要摩擦才會有熱量，熱量就能把小的東西吸起來。”大家爭先恐后地跑上面去試，有的吸起來了，有的`沒有吸起來。我失敗了好幾次，到最后還是沒成功，哎，真遺憾！
雖然實驗沒操作成功，但我也學到了實驗的原理——不僅是木能產生電，還有塑料摩擦也是能產生電的。這個實驗真有趣，原來知識就在我們身邊。
有趣的實驗作文12
實驗，對我來說是一件很有趣的事情。這不，今天老師為了讓我們寫作文，布置了做實驗的作業(yè)，我特別開心。
回到家，我從老師在班級群里發(fā)的實驗中，挑出了一個摩擦起電的`實驗來做。做這個實驗的材料很簡單：一張薄紙和一根鉛筆。
我按照實驗要求，先將一張完好無損的薄紙撕碎，然后我用鉛筆在頭發(fā)上摩擦了幾下，接著，我將鉛筆輕輕掠過碎紙屑。神奇的一幕發(fā)生了，碎紙屑突然立了起來，跟著鉛筆在動。再往下移一點，碎紙屑立刻飛起來附在鉛筆上了。這到底是怎么回事？我鉛筆上沒有粘上膠水和雙面膠呀怎么粘上去了？帶著這些疑問，我又將筆清洗了許多次，紙也換了一張后，再次將筆在頭發(fā)上摩擦了幾下，然后靠近紙屑，頓時，紙屑像一個個小舞者，紛紛向筆優(yōu)雅地跳來，掉下去了，又往上跳。大約過了5、6秒，筆不再像磁鐵一樣能把紙屑吸起來。我又試了幾次，結果還是如此。這是為什么呢？伴隨著好奇心，我打開了手機，查了查原因，原來一些容易起電的材料進行相互摩擦，表面就能夠出現帶電現象，具有吸引輕小物體的功能。
啊，科學真奇妙，會帶給你無窮的知識！科學真神奇，會帶給你無限的享受！
有趣的實驗作文13
今天，老師和我們做一個小實驗，用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙，下面就讓我來說一下吧！
老師叫我們拿出一張廢紙，撕一小張下來，撕成小碎片，再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功，經過多次練習后都成功了。
而我，還在后頭磨練呢！我又擦又粘，直到第十二次，我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎？我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點九了。雖然這個實驗聽起來簡單，但做起來難，如果這么有趣的實驗我不去做的話我可就虧本了。就算難，我也要做有趣的`實驗。
為什么會把小碎片粘上來，因為摩擦產生了靜電。通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察多動手。
有趣的實驗作文14
在我們過生日的時候，通常都會吹蠟燭，在一般情況下，蠟燭都會被我們吹滅，那么什么時候蠟燭會吹不滅呢？讓我們一起做實驗吧！
我們已經準備好了蠟燭、火柴、大白紙、透明膠，這些都是我們做實驗的'材料。
實驗開始了，首先老師拿出了一張大白紙，把它卷成喇叭形狀，用膠帶把小喇叭狀的紙粘上，把它固定住。紙的一頭是小口，可以放進一支筆；另一頭是大口，可以放進一個圓形的鉛筆盒。接著老師拿出一根火柴，把蠟燭點燃，并請了兩個同學吹蠟燭。
老師先請了“大力士”紀欽文來吹蠟燭。大力士是對著小口吹氣的，只見他先深深吸了一口氣，把這口氣憋住，然后大口大口地吹氣�？墒窍灎T沒有被吹滅，第一次吹蠟燭失敗了。
第二次老師請了“小力士”馬睿澤來吹蠟燭�！靶×κ俊笔窍虼罂诖禋獾�。只見他先深深地吸口氣，然后大口吹氣，蠟燭被吹滅了。哈哈，成功了！
這個實驗告訴我們：世界充滿了奧秘，每一個奧秘都在等待我們發(fā)現。這真是個快樂的實驗！
有趣的實驗作文15
今天，第二節(jié)課的語文課，是寫有趣的實驗這篇作文。鄧老師拿來兩杯水和一個雞蛋，鄧老師說：“都是白開水，它們有什么特別之處�！编嚴蠋焼柕�，同學們都說沒有特別之處，然后，鄧老師說：“一個雞蛋放進水里，會不會沉下去？”有一位同學說：“會�！绷硪晃煌瑢W又說：“雞蛋尖的那里放下去，就不會沉，圓的.放下去就會�！边@為同學說完，鄧老師就先把雞蛋尖的那里先放在水里。
結果，還是沉了下去，然后，鄧老師就把雞蛋圓的那里放在另一杯水里，沒想到，居然浮了起來，我們都很驚訝，然后，鄧老師吧尖的圓的都放在另一杯水里，都沉了起來，有一些同學說：“雞蛋肯定是有問題，我們都沒檢查過。”然后關睿同學忍不住就用手指沾了一滴水，再舔一舔，她說：“咸的。“這是唐家偉同學說的，鄧老師說：“知道為什么雞蛋會浮起來嗎？因為半杯鹽的重量比一杯水重，所以，放在鹽水里的東西就浮起來�！�
我們終于知道為什么雞蛋放在水里會浮起來了，所以，我們要好好學習，發(fā)現更多的知識，為祖國獻出貢獻。
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