(熱門(mén))老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,希望能夠幫助到大家。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長(zhǎng)之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。
老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我跌入人生低谷時(shí),是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來(lái);我的.成績(jī)一落千丈時(shí),您非但沒(méi)有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語(yǔ)文成績(jī)回報(bào)您時(shí),我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會(huì)在心里說(shuō),“好孩子,我們倆的努力沒(méi)有白費(fèi)!”
老師,您知道嗎?我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會(huì)面對(duì)一些莫名的壓力。每到這時(shí),我總會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)。您說(shuō)的最多的一句話(huà)便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”
您平常的舉動(dòng),簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ),不經(jīng)意的引導(dǎo),都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,保護(hù)自己。
您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽(tīng)您講課。我從小學(xué)三年級(jí)就跟您在一起,是您伴隨我一天天長(zhǎng)大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。
如果那一天到來(lái)了,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。對(duì)不起,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)于我,真的很重要!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲。老師是蠟燭,灑盡最后一滴蠟去照亮漆黑的夜空;老師是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師,您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情,那般動(dòng)人!您看人的時(shí)候,目光那么清澄,就像潺潺的山泉,輕輕地流進(jìn)每個(gè)人的心田。
學(xué)生最喜歡看老師喜悅的目光了,因?yàn)檫@目光表示著我們的進(jìn)步和您對(duì)我們的鼓勵(lì)。
當(dāng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般跑向終點(diǎn)時(shí),您向他們望去。!這就是代表向他們鼓勵(lì)的目光吧!您那并不太大的眼睛露出了喜悅的目光,那就像春天淡淡的云峰里透出的光,使人感到那么溫暖。
您的目光是溫和的,慈祥的.。
有一次,我們班的一位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),卻騙您說(shuō)忘帶了。您知道以后,把他叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“你為什么騙老師?你沒(méi)寫(xiě)就要勇敢的向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,怎么能騙老師呢!這次原諒你,以后可不能再這么做了!蹦f(shuō)這話(huà)時(shí),眼中充滿(mǎn)了慈祥,以后我們班再也沒(méi)有對(duì)您撒謊的現(xiàn)象了。
不過(guò),有時(shí)您也會(huì)露出嚴(yán)肅的目光。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課中,正當(dāng)同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜淖x課文時(shí),教室里突然發(fā)出了一聲怪叫。您的眼中露出了嚴(yán)肅的目光。這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛,使人感到一股寒意。這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)您在看他,連忙坐正了。我想:他大概從這嚴(yán)肅的目光中還發(fā)現(xiàn)了一股充滿(mǎn)希望的光。
啊!老師,您是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;您是陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)角落!
親愛(ài)的老師,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的信賴(lài)與關(guān)懷,我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
在離開(kāi)您之后,升入初中,我心里有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。剛上學(xué)時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的孩子。是您,教我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;是您,教我們學(xué)文化、學(xué)知識(shí);是您,教我們互相理解,互相尊重。您像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
有一件事我至今忘不了,忘不了它給我?guī)?lái)的痛苦與迷茫,也忘不了它給我?guī)?lái)的溫暖與力量。
那是五年級(jí)的時(shí)候,一次期末考試,我以英語(yǔ)一百分和數(shù)學(xué)九十八分的優(yōu)勢(shì),在班上名列前茅,這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果?墒怯捎谖移綍r(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢敝械龋由衔以谡n堂上有點(diǎn)好動(dòng),同學(xué)們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了,所以,引起同學(xué)們對(duì)我的懷疑。
成績(jī)揭曉時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們一直用懷疑的眼光望著我。當(dāng)您喊到“劉思雨……第二名”時(shí),班上立刻就有名男生插嘴了:“劉思雨一向成績(jī)平平,這次肯定不真實(shí)!”“什么,不真實(shí)?”天!我的'腦袋“轟”的一炸,委屈極了,想申辨卻無(wú)語(yǔ),全班四十多雙眼睛霎時(shí)直射向我。那不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子順著我的臉頰流下來(lái)。當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)∶“這次成績(jī)是我用努力換來(lái)的,怎么可能不真實(shí)!”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只能任憑眼淚一滴一滴的往下掉。
正在這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音洪亮地響起:“請(qǐng)不要這樣說(shuō),同學(xué)之間應(yīng)該少一些猜忌與懷疑,多一些理解與信任。劉思雨同學(xué)雖然前一段時(shí)間成績(jī)平平,但這段時(shí)間她一直兢兢業(yè)業(yè),付出了不少的努力,你們應(yīng)該能看到并向她學(xué)習(xí)!”
頓時(shí),我心里似乎有一股暖流在傳遞,在翻騰……
老師,我想對(duì)您說(shuō),您溫暖的話(huà)語(yǔ)好似三月的春風(fēng),給了我無(wú)限的力量。正是憑著這股力量,我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難;也正是憑著這股力量,我和同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系;將來(lái)我還要憑著這股力量勇往直前,奔向遠(yuǎn)方!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。
老師,您是一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的老師,您總是對(duì)我們說(shuō):上課我們是師生關(guān)系,下課我們又是朋友關(guān)系,我對(duì)這一句話(huà)深信不疑。因?yàn)樯险n時(shí),無(wú)論我們誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時(shí)您就像一個(gè)長(zhǎng)不大的天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩游戲,我們可喜歡您了。
同時(shí)您又是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生的好老師,每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您都會(huì)像母親一樣關(guān)懷我們,對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,放學(xué)時(shí)總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。
每年過(guò)六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時(shí),您都會(huì)為我們舉辦一次演出,每天除過(guò)上課,備課,改作業(yè),又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導(dǎo)每個(gè)節(jié)目,各種臺(tái)詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時(shí)候我們表現(xiàn)不好,可您仍然堅(jiān)持給我們過(guò)好快樂(lè)的六一兒童節(jié)或元旦節(jié),您說(shuō)童年就應(yīng)該是美好的,不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué),告別童年。
老師,這五年來(lái)我們班的所有成績(jī)幾乎都是最好的,可以說(shuō)年年第一,但是班級(jí)的其他方面不是很完美,僅僅得過(guò)一次學(xué)校的流動(dòng)紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因?yàn)橛行┩瑢W(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊,下課因?yàn)槲覀兺娴腵太瘋造成課間紀(jì)律不好,讓教室亂成一片……
老師,我們讓您太失望了。對(duì)不起,王老師,今后我們一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取讓我們班的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生都有一個(gè)新的變化,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中多一份穩(wěn)重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
敬愛(ài)的關(guān)老師:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀槲覀兎瞰I(xiàn),我們?yōu)槟鷦?chuàng)造新輝煌! ——題記
還記得那時(shí)的我看起來(lái)還很稚嫩,初踏進(jìn)高中的校園,感覺(jué)既陌生又熟悉。看著空曠的校園,熙熙攘攘的人群中遇見(jiàn)了您,感覺(jué)是那么親切,從此,讓我對(duì)這個(gè)陌生的地方有了家的`感覺(jué)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您一直對(duì)我們很?chē)?yán)厲,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑。有時(shí)我們會(huì)懼怕您,會(huì)反感,漸漸地我開(kāi)始明白,是我們太不懂事、太調(diào)皮,惹您生氣,讓您為我們擔(dān)心。在我看來(lái),您真是一個(gè)好老師和班主任,我們總認(rèn)為您雖然很?chē)?yán)厲但還是挺“護(hù)犢子”。您總說(shuō),關(guān)上門(mén)我們就是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的好。
老師我想對(duì)您說(shuō):這一年中您教會(huì)了我們?cè)S多。做人的道理,處事的道理……我相信我們會(huì)受益終生。上課時(shí),您嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不;
私底下我們無(wú)話(huà)不談,您更像我們的兄長(zhǎng)、朋友。一年中,您與我們一起努力過(guò),拼搏過(guò),灑過(guò)汗水,流過(guò)淚水,但更多的是收獲。
老師我想對(duì)您說(shuō):雖然高一已經(jīng)過(guò)去,高二分了班您也不再是我的班主任,但是我們無(wú)比的想念您。想念您和我們?cè)谝黄鸬娜兆印,F(xiàn)在這個(gè)班有點(diǎn)壓抑,但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻將您的教誨放在心底,更好的適應(yīng)新班級(jí)、新老師。您放心,我會(huì)努力,不讓您的辛苦白費(fèi),衷心的說(shuō)一句,老師辛苦了!
教師節(jié)快到了,這是屬于您的節(jié)日。您說(shuō),您不會(huì)忘了您教過(guò)的這一級(jí)高一的孩子。老師,請(qǐng)相信我們,我們會(huì)帶著信念遠(yuǎn)航,未來(lái)的日子里,您依然是我最難忘懷的好老師!
關(guān)老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。“在我們的學(xué)生時(shí)代,有這么一群人:他們不求回報(bào),默默地將自己的知識(shí),毫無(wú)保留的傳授給我們,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
老師,您知道么?我們崇拜您!您們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特性格和教學(xué)理念。有時(shí)候我們談天說(shuō)地,歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)您卻大發(fā)雷霆。您們潛移默化著影響著我們。您不只是簡(jiǎn)單地傳授我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人處事的道理和方法。您在我們心中儼然像一座大山,可以讓我們信任,可以讓我們依靠,可以讓我們獲取“東西“,可以助我們攀上那”頂峰“。
老師,您知道么?我們愛(ài)您!可能我們充滿(mǎn)著叛逆,經(jīng)常與您對(duì)立,與您沖突。我們對(duì)付你的法寶就是更加的不聽(tīng)話(huà)。您對(duì)我們的法寶那就是請(qǐng)家長(zhǎng)。我們經(jīng)常會(huì)在您的法寶下乖乖的認(rèn)輸,聽(tīng)話(huà),雖然我們叛逆,但我們也清楚明白您的'用心良苦。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊摹澳晟贌o(wú)知“。請(qǐng)您相信,您擁有這一群愛(ài)您的學(xué)生。
老師,您知道么?我們感謝您。我們眼前經(jīng)常浮現(xiàn)著您那忙碌的背影,在教室里上課,在辦公室里備課,在宿舍中檢查衛(wèi)生,在會(huì)議室里開(kāi)會(huì)。早晨,您早早的來(lái)到學(xué)校,晚上您拖著那疲憊的身軀回到家中。您犧牲了照顧自己孩子的時(shí)間,用來(lái)管教調(diào)皮搗蛋的我們。我們經(jīng)常惹您生氣,您卻儼然像一位慈父慈母。耐心的教育我們,關(guān)心我們,關(guān)心我們學(xué)習(xí),更是無(wú)微不至的關(guān)心我們的生活。幫助我們生活上遇到的困難。
非常感謝那些教育過(guò)我的老師。您們就像天使的翅膀帶我飛向那遙遠(yuǎn)的理想。您們就像大海的航標(biāo),指引我夢(mèng)的方向。有了你們,我有了邁向成功的勇氣。有了你們,我的未來(lái)定會(huì)輝煌!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
看著書(shū)桌上擺放的四年級(jí)歷次考試的一張張?jiān)嚲恚业哪抗舛ǜ裨谄谀┛荚嚨脑嚲砩稀Z(yǔ)文86分,這如果是以前的我,肯定不會(huì)考這么高。
而這次,總成績(jī)?nèi)嗟谌,考出了歷史最佳。而這一切變化緣于我四年級(jí)遇到的一位老師。
這位老師姓鐘,鐘老師教語(yǔ)文,是位老教師了,個(gè)子中等,臉上有些許皺紋,大大的眼睛,一頭卷發(fā),衣著很樸素,但書(shū)教的十分出色。我覺(jué)得鐘老師像花生,因?yàn)榛ㄉ彩峭獗順銓?shí),但內(nèi)在卻很實(shí)用。老師臉上總是帶著微笑,讓人感覺(jué)和藹可親,平易近人。學(xué)生們都喜歡鐘老師的課!
鐘老師喜愛(ài)和學(xué)生們?cè)谝黄穑慨?dāng)下課后,老師并不是著急離開(kāi),而是和我們待在一起,聊聊我們學(xué)習(xí)和生活。
我比較喜歡寫(xiě)作,可一直寫(xiě)不好。鐘老師就跟我講,寫(xiě)作要注意觀(guān)察生活,用最真實(shí)的話(huà)語(yǔ)去描寫(xiě)生活中的'人和事以及所想的,并鼓勵(lì)我在校報(bào)上投稿。
我上課時(shí)比較好動(dòng),自制力差,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在十幾名左右徘徊不前。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講,并幫助我改掉不好毛病,鼓勵(lì)我努力沖班級(jí)前三名去。她很肯定地對(duì)我說(shuō):“你有這個(gè)能力!”
在鐘老師悉心的教導(dǎo)和耐心幫助下,我認(rèn)識(shí)到到了自己的問(wèn)題,努力去改正。漸漸地,我身上的壞毛病變少了,作文也越寫(xiě)越好了,并在校報(bào)刊登了,其他的學(xué)科的成績(jī)也有了很大的提高。
六月份期末考試中我取得了好成績(jī),心里高興極了。鐘老師笑著對(duì)我說(shuō):“看,你有這個(gè)能力吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了。
看著鐘老師遠(yuǎn)去的背影,我在心里悄悄說(shuō):“老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,您不光教我掌握了很多的知識(shí),而且還教育我明白了很多的道理。老師,您辛苦了!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
敬愛(ài)的張老師:
您好!馬上就要畢業(yè)了,大家也馬上就要分開(kāi)了;仡櫺W(xué)六年,您一年都不落,陪著我們,教育著我們,謝謝您!您和我們一起付出,一起收獲,一起感受著喜、怒、哀、樂(lè),一起經(jīng)歷了許多難忘的事情,一起度過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,F(xiàn)在回想起來(lái),往事歷歷在目。
還記得三、四年級(jí)的時(shí)候,您在周末給我們班上語(yǔ)文興趣班,我因?yàn)橛姓n時(shí)間沖突,所以沒(méi)有來(lái)上。周末過(guò)去了,我們迎來(lái)了嶄新的一周。星期一的體育課上,您把我叫到辦公室,抽出時(shí)間給我補(bǔ)上興趣班的內(nèi)容。在這節(jié)課里,您認(rèn)真地教我,讓我知道了什么是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ),什么是定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)。您還給我找句子,細(xì)心地問(wèn)我哪些是主語(yǔ),哪些是謂語(yǔ),哪些是賓語(yǔ)……謝謝您!如果不是您花那么多時(shí)間教我,我在這個(gè)方面將“一片空白”。
您是個(gè)好老師,這是我們班級(jí)同學(xué)都認(rèn)可的,說(shuō)到您的好,我又想到了一件事情。
學(xué)校每年都會(huì)有一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉辦,我們班有很多運(yùn)動(dòng)健將,經(jīng)常會(huì)得到某某比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是全天制的.,也就是說(shuō),我們要在操場(chǎng)上看一個(gè)上午和一個(gè)下午的比賽。比賽開(kāi)始了,您總是會(huì)跟著運(yùn)動(dòng)員,關(guān)心他(她),鼓勵(lì)他(她)。假如誰(shuí)比賽沒(méi)有得到好成績(jī),您也會(huì)安慰他(她),祝他(她)在下一次比賽中發(fā)揮出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,您總會(huì)用自己的錢(qián),為我們每人買(mǎi)了一根冷飲。您的冷飲來(lái)得多么及時(shí)!那時(shí)的我們都很滿(mǎn)足,開(kāi)心。
在您陪伴我們這六年里,還有很多難忘的事情,我一一把它們收藏在記憶深處。再過(guò)幾個(gè)星期就要畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的!我不會(huì)忘記您那響亮的讀書(shū)聲,不會(huì)忘記您那爽朗的笑聲,不會(huì)忘記您那端正秀氣的粉筆字!
最后,祝張老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生
20xx年5月23日
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師,我想對(duì)您說(shuō)!郎佳蕊我們?nèi)羰亲鎳?guó)的花朵,那老師就是辛勤栽培我們的園!若我們是春天,那老師一定是增添春天美麗的花朵!
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到許多種老師,有不負(fù)責(zé)任的、性格不同、講課方式不同的老師,而我的這一位老師,是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、大大咧咧、講課內(nèi)容不但豐富而且有趣,她就是讓我們班里人最喜愛(ài)的一位老師――郭老師!
還記得我剛剛步入一年級(jí)時(shí)候的情景,那時(shí)候老師讓我們自我介紹,當(dāng)輪到我的時(shí)候,我才剛說(shuō)了一句:“我叫郎佳蕊??????”同學(xué)們立刻哈哈大笑,那時(shí)候我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠似得,立刻留了下來(lái)!老師見(jiàn)狀,立刻來(lái)到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,他們沒(méi)有惡意,只是覺(jué)得這個(gè)姓有點(diǎn)奇怪罷了!”聽(tīng)了老師的話(huà),我才停止了哭泣!
當(dāng)我的步伐邁向二年級(jí)時(shí),我也開(kāi)始接觸了校信通,當(dāng)我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,并不是像現(xiàn)在這么流利,那時(shí)候我不懂得運(yùn)用好詞好句好段落,當(dāng)初我也有過(guò)想要放棄的念頭,可是老師卻對(duì)我說(shuō);“你現(xiàn)在如果放棄的.話(huà),那你以前所有的努力,是不是全部白費(fèi)?”就是因?yàn)槔蠋熌f(shuō)的這一句話(huà),所以我才堅(jiān)持了下來(lái)。
三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的一篇《讓我們走進(jìn)―五彩繽紛》幸運(yùn)的被推薦,接下來(lái)我寫(xiě)的作文接二連三的又推薦了四、五篇,老師說(shuō)一定要堅(jiān)持下來(lái)!四年級(jí),我寫(xiě)的作文沒(méi)有再被光臨,我心想:可能是我寫(xiě)的還不夠好吧!我以后一定要繼續(xù)努力,加油!我相信我自己!在無(wú)形中,我給自己許下了一個(gè)諾言!
老師,我真誠(chéng)的感謝您!感謝您傳授給我們知識(shí),教我們做人的道理,您總是細(xì)心的鼓勵(lì)著我們!我代表四二班全體學(xué)生對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
李老師,我有好多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō),但一直沒(méi)有機(jī)會(huì),就讓我借著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)跟您說(shuō)一說(shuō)吧。
李老師,您知道嗎?這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)媽媽說(shuō),我們換了一位新班主任的時(shí)候,您知道我的心里有多么擔(dān)憂(yōu)嗎?因?yàn)橐郧邦伬蠋熣f(shuō)我們太調(diào)皮了,沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)愿意教我們。
開(kāi)學(xué)的第一天,我忐忑地望向門(mén)口,當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺(jué)周?chē)目諝夥路鸲寄Y(jié)了,我心跳加速,手心開(kāi)始冒汗,心想:“新老師會(huì)不會(huì)很兇呢?會(huì)不會(huì)不喜歡我們呢……”當(dāng)您開(kāi)始自我介紹的時(shí)候,您不僅介紹了自己的姓名,還讓我們猜您的興趣、愛(ài)好,真是有趣!您知道嗎,當(dāng)時(shí)我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。
記得有一次,您上課的`時(shí)候,有一位同學(xué)在發(fā)呆,您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,可是您卻沒(méi)有那樣做。您只是走到他的桌前,輕輕地敲了敲他的桌子,用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“上課不要走神!”并讓他站起來(lái),保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛,我的心里不禁感嘆:李老師,您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎?我們班的39個(gè)同學(xué),上課不管哪個(gè)低聲說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、發(fā)呆走神,都逃不過(guò)您的火眼金睛,我以后一定要更加專(zhuān)心上課。
李老師,我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)橐郧拔一丶覍?xiě)完作業(yè)之后,媽媽就只會(huì)讓我寫(xiě)口算、閱讀理解……根本就沒(méi)有時(shí)間看課外書(shū),可是自從您布置了這項(xiàng)作業(yè)之后,媽媽都會(huì)盡量抽出時(shí)間給我看書(shū)。雖然只是短短的30分鐘,但是在這段時(shí)間里,我可以盡情地在知識(shí)的海洋里暢游,感到無(wú)比幸福。
李老師,我希望您能一直陪伴著我們成長(zhǎng),看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀,變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們即將揮手告別母校了。6年的時(shí)光,已將我從年幼無(wú)知變成陽(yáng)光少年;6年的時(shí)光,有多少美好的往事值得留戀;6年的時(shí)光,充實(shí)而美麗。今天,我們就要離開(kāi)母校,飛向自己的另一個(gè)天空,又怎能忘記老師對(duì)我的恩情!親愛(ài)的老師,我有許多許多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
敬愛(ài)的周老師,您就像媽媽一樣關(guān)懷著我。不會(huì)忘記,下雨時(shí),您把傘讓給我,自己冒雨回家的背影;不會(huì)忘記,我生病時(shí),您噓寒問(wèn)暖,量體溫,買(mǎi)吃的焦急而忙碌的身影。不會(huì)忘記,課堂上您指導(dǎo)我朗讀,手把手教我寫(xiě)字的.情景。您的課總是那樣生動(dòng)活潑,讓我們?nèi)朊裕?tīng)您的課是一種莫大的享受。“媽媽老師”,我就要離開(kāi)您了,這份依戀與不舍我不知該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)!
年輕的張老師,您就像一位魔法師,總有那么多的解題方法,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我每次給您講題,您都會(huì)耐心地傾聽(tīng)。如果我講的正確、深刻,您會(huì)微笑著點(diǎn)頭;如果我講得不好,您總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,好好想想再講!痹谀恼佌伣虒(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高。在我就要離開(kāi)您之際,我想對(duì)您說(shuō),老師您辛苦了。
Hello,MissZHANG!在您面前我敢理直氣壯地說(shuō):I am very good.因?yàn),三年?lái)我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅,是您給了我自信,給了我前進(jìn)的力量。忘不了您為我所費(fèi)的心思,成績(jī)下降了,您總是犧牲休息時(shí)間給我聽(tīng)寫(xiě),讓我背課文,翻譯句子,還為我出題;取得了好成績(jī),您總是笑著把我夸。馬上就要畢業(yè)了,在此我祝您“Happy every day.”
這一幕幕,一件件,都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。親愛(ài)的老師,無(wú)論我走到哪里,無(wú)論在什么時(shí)候,您的教導(dǎo),您的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
敬愛(ài)的秦老師:
時(shí)光如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束。在即將分別的此刻,我突然有許多話(huà)兒想對(duì)您說(shuō)。
還記得,每次在失敗后,是您耐心的鼓勵(lì)我;每次成功后,是您告訴我不要驕傲。在課上,我總是不敢舉手回答問(wèn)題,是您讓我高高的舉起了手。
我上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。當(dāng)我在下面滔滔不絕的講笑話(huà)時(shí),您緩緩的走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)害怕極了,我認(rèn)為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,并讓我叫家長(zhǎng)。但是您沒(méi)有,您沖我微微一笑,輕輕說(shuō):“愛(ài)動(dòng)腦筋是好事,不過(guò),現(xiàn)在可不是討論的時(shí)間啊。”我臉“刷”地一下紅了起來(lái),我為自己的行為感到十分羞愧。您的'微笑讓我的心平靜了下來(lái),我立刻坐好專(zhuān)心聽(tīng)講。
那次,我考試失利,分?jǐn)?shù)很低,我沮喪極了。您下課鼓勵(lì)我:“別灰心,失敗是成功之母,下次努力,我相信你一定會(huì)成功!”您的一番話(huà)讓我這只稚嫩的小鳥(niǎo)重新自信起來(lái),鼓動(dòng)翅膀,在蔚藍(lán)天空展翅翱翔。
從辦公室到教室的路這樣短,您卻走了六年。不知不覺(jué),我們這些稚嫩的孩子已經(jīng)逐步走向成熟。如今,看到我們優(yōu)異的成績(jī),您欣慰地笑了,笑得那樣甜。這更堅(jiān)定了我們的信念:一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,讓您的臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜美的笑容。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童教育成逐漸成熟的少年,而我們的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的愛(ài)!您把青春奉獻(xiàn)于我們身上,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁!
如果我們是祖國(guó)的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的小船,您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà):老師,謝謝您!
祝
您身體健康,生活美滿(mǎn)!
您的學(xué)生 :
日期:
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
“終于考完了!”我一到家就歡呼著。我以為能考個(gè)好成績(jī),當(dāng)天下午成績(jī)下來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
兩個(gè)星期前,我告訴自己:要堅(jiān)持,再努力學(xué)兩個(gè)星期,考個(gè)好成績(jī)凱旋而歸?墒俏衣鋽×耍笆餂](méi)有我,我不僅對(duì)不起父母的付出,也對(duì)不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè),有時(shí)甚至備課到晚上十點(diǎn)多,老師您是那么辛苦,而我卻沒(méi)能為您交上一份滿(mǎn)意的答卷。不過(guò)這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”的道理,現(xiàn)在看來(lái)這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),老師我一定會(huì)充分利用這個(gè)暑假,來(lái)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),不讓這個(gè)暑假白白流失,溫故而知新嘛!
老師您對(duì)待我們,就像對(duì)自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。
老師您還記得嗎?有一次,我上課開(kāi)小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴(yán)厲的目光注視我,就在和你對(duì)視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會(huì)當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我。”我被嚇出了一身冷汗,但你只看了我?guī)酌耄洲D(zhuǎn)過(guò)頭去,紿同學(xué)們講課,好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。雖沒(méi)有言語(yǔ)的訓(xùn)斥,卻達(dá)到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。
還有一次,我和同學(xué)吵架,一言不合就打了起來(lái),不知是哪位同學(xué)打了小報(bào)告告訴您。我本以為,你會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒(méi)有這樣做,而是把我們叫進(jìn)辦公室,給我們講道理,讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。您用您的.母愛(ài)包容了我們。
老師,一年的時(shí)間,你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情,無(wú)論是嚴(yán)厲的您,還是慈愛(ài)的您,永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師。
老師。聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
時(shí)間像流水般過(guò)去了,九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中,新班級(jí)中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話(huà),想對(duì)一些人說(shuō)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):對(duì)不起,最近一段時(shí)間的考試成績(jī),總是那么不盡人意。來(lái)到這么一個(gè)群星璀璨的班級(jí),同學(xué)們都是你追我趕,此時(shí)此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說(shuō)實(shí)話(huà),九月份我根本沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂(lè)和對(duì)新班級(jí)的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個(gè)8總印在前頭,有一句話(huà)說(shuō)道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的!”九月份我是在散漫中度過(guò)的,而十月份已來(lái)臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時(shí)才能歸來(lái)呀!我早已迫不及待,媽媽?zhuān)谶@金秋的十月,您的`女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對(duì)您說(shuō):來(lái)到了新的校園,老師也是新的面孔,不過(guò)您可是我最喜歡的老師之一,幽默的語(yǔ)言,負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學(xué)生,做什么事也不突出?晌也皇遣磺笊线M(jìn)的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅(jiān)定了信心,下次考試一定要進(jìn)入前10名,目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的,可我一定要爭(zhēng)取,努力吧!
艾雋如,我想對(duì)你說(shuō):你是怎么搞的?還以為是以前那個(gè)班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個(gè)學(xué)校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時(shí)卻是心灰意冷?蓜e怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長(zhǎng)此以往就會(huì)一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點(diǎn)中學(xué)?炭嘌剑安怀钥嘀锌。方為人上人”。唉!時(shí)間已過(guò)去
了,你可就沒(méi)有希望了,要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說(shuō)了,無(wú)論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!
這都是我的心里話(huà),最后,讓我銘記在心的三個(gè)字:努力吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,此時(shí)已經(jīng)夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書(shū)桌前,借著臺(tái)燈的光,用那手中的筆書(shū)寫(xiě)我心中的萬(wàn)千思緒。
老師,您知道嗎?您的眼神總是那么慈祥,您的課堂永遠(yuǎn)飽含著激情,您的話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心里,讓我更加敬愛(ài)您。
那是一個(gè)冬天的早晨,我早上起床已經(jīng)很晚了,只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉,早餐早已被風(fēng)吹涼了,吃起來(lái)一口比一口難咽。等我來(lái)到教室,肚子就開(kāi)始疼了起來(lái),胃里難受極了,仿佛潮水在涌動(dòng),身體仿佛浸在醋里似的,軟綿綿的,我無(wú)精打采地耷拉著腦袋。突然,您叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,要是平常,我準(zhǔn)會(huì)起來(lái)說(shuō)出答案。可今天我哪有力氣呀?剛吐出幾個(gè)字,感覺(jué)胃里有一股熱熱的東西直往上躥,隨著嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂著嘴向廁所跑去,身后是您焦急的尋問(wèn)聲。
來(lái)到廁所,我對(duì)著水池,痛快地把胃里的食物全吐了出來(lái)。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿(mǎn)心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室,您就關(guān)切地問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”而我座位已被打掃得干干凈凈,桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶,同桌對(duì)我說(shuō):“老師給你的',喝吧!”我心里懷頓時(shí)充滿(mǎn)了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來(lái),甜甜的,暖暖的……
老師,您那親切的身影使我難忘,您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光。老師,在這里,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)聲,但再多的話(huà)語(yǔ)也代表不了我對(duì)您的敬愛(ài)和感激之情。
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