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我的愛(ài)好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀與收藏。
我的愛(ài)好作文1
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣,讀一本好書(shū),就好像交了一個(gè)益友。
我從小就喜歡讀書(shū),在幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常纏著父母去書(shū)店看書(shū)、買書(shū),F(xiàn)在,隨著知識(shí)層次的加深,我就更加喜歡上了看書(shū),只要有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū)認(rèn)真的看起來(lái),有時(shí)看著看著 就入了迷,有時(shí)還會(huì)把看到的一些有意思的講給父母和別人聽(tīng)。通過(guò)看書(shū),我的個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。我最大的感受是“讀書(shū)真好!”
空閑時(shí),只要一捧起書(shū),我就會(huì)沉浸在書(shū)海中入癡如醉,時(shí)不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn),記下好詞好句。每當(dāng)中午休息時(shí),我會(huì)一個(gè)人津津有味的看書(shū);下課時(shí),我會(huì)在小朋友面前談著自己讀書(shū)的心得,就像 一個(gè)專家在高談闊論,而且還會(huì)向別的小朋友推薦自己看到的.好書(shū)。我不僅善于利用點(diǎn)滴時(shí)間看書(shū),而且看書(shū)的范圍很廣,圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)……各種經(jīng)典名著都有所涉及。那一篇篇生動(dòng)而精 彩的讀書(shū)筆記就是我的讀書(shū)所獲。
在書(shū)的海洋中,我不斷探索,讀書(shū)是我增長(zhǎng)了知識(shí)。我在讀書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,汲取了營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)了思考。我每天背古詩(shī),做筆記,寫(xiě)體會(huì),摘錄好詞、好句,在平時(shí)的習(xí)作中常有精彩的詞句,在 課堂上有出色的回答。在讀書(shū)中,我收獲著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著!
我的愛(ài)好作文2
一個(gè)人,都有自己的愛(ài)好,比如說(shuō),有的愛(ài)讀書(shū),有的愛(ài)運(yùn)動(dòng),有的愛(ài)寫(xiě)字,當(dāng)然,我也有我自己的愛(ài)好,那就聽(tīng)聽(tīng)我的愛(ài)好是什么吧!
我覺(jué)得,我的愛(ài)好就是讀書(shū),在書(shū)海中暢游是我的作風(fēng),書(shū)中有一道道菜等著你品嘗,書(shū)中有一種種飲料等著你去喝,總之在我的眼里,看書(shū),就等于在品嘗一頓豐盛的大餐,原汁原味,沒(méi)有毒害。
記得有一次,媽媽說(shuō):“文澤,你去看會(huì)書(shū),自己控制時(shí)間,我去睡覺(jué),等兩個(gè)小時(shí)以后你喊我!蔽艺f(shuō):"行啊!闭f(shuō)完我就開(kāi)始看了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,四十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)零三十分鐘過(guò)去了,我還沉浸在書(shū)海里,過(guò)去了連個(gè)小時(shí)多了,我才想起喊媽媽,我趕快跑去,對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該起床了!边@是媽媽才起來(lái),看看了表,氣得一蹦三尺高,說(shuō):“你怎么看的表,這都三個(gè)小時(shí)了,怎么才喊我?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不清,后來(lái),媽媽知道,我那天是看書(shū)看得太入迷了,所以錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,媽媽再也沒(méi)有批評(píng)我。
星期五晚上,我又到我的小書(shū)房去看書(shū),看了四個(gè)多小時(shí),媽媽說(shuō):“你看的.時(shí)間太長(zhǎng)了,不行,得休息一下眼睛!蔽倚菹⒘硕昼娢艺f(shuō):“媽媽,我想去打篇日志!眿寢屚饬,我打的題目是看書(shū),打完日志以后,我又情不自禁的在網(wǎng)上查起書(shū)來(lái),媽媽看我上電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了,就來(lái)看一下,她看見(jiàn)我在看書(shū),就笑了,說(shuō):“也該休息一下了!甭(tīng)見(jiàn)以后我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)房。
書(shū)香永遠(yuǎn)誘惑著我,文字永遠(yuǎn)跟隨著我,我愛(ài)我的小書(shū)房,更愛(ài)我的每一本書(shū)。
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲矣幸粋(gè)畫(huà)畫(huà)特別棒的姐姐。而我的“畫(huà)畫(huà)生涯”就是從姐姐那里開(kāi)始的。
有一天,姐姐拿回來(lái)一張馬的畫(huà)。我看見(jiàn)了非常喜歡,小聲地問(wèn):“姐姐,你能把這張畫(huà)送給我嗎?”姐姐回答說(shuō):“不行,我還沒(méi)畫(huà)完呢!”“什么?沒(méi)畫(huà)完?這是你畫(huà)的嗎?”我睜大眼睛驚奇地問(wèn),“我可以看你畫(huà)完這畫(huà)嗎?”姐姐想了想說(shuō):“嗯,可以!庇谑俏冶闫炔患按卣驹谒吷,認(rèn)真的看姐姐畫(huà)這匹馬。在姐姐的畫(huà)筆下這匹馬被畫(huà)得栩栩如生,馬兒好似在對(duì)我眨眼,對(duì)我微笑。我不禁看得入了迷,仿佛自己騎在了馬背上,在草原上四處奔弛?墒,一聲呼喚把我驚醒,我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái),回過(guò)神的我下定決心:我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
就這樣,我開(kāi)啟了我的畫(huà)畫(huà)生涯。其中,令我又開(kāi)心又難忘的一副畫(huà),是《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》。
那一次,我拿出心愛(ài)的畫(huà)筆,先畫(huà)了綠色的大樹(shù),畫(huà)出七八個(gè)左右。再畫(huà)上青翠欲滴的小草,然后又在每棵樹(shù)上畫(huà)上了一個(gè)綁著紅色絲帶的鳥(niǎo)巢。隨后又在每個(gè)鳥(niǎo)巢里面畫(huà)上小鳥(niǎo),有黃的、白的`、紅的……最后,在天空中畫(huà)上幾只嘴里叼著大青蟲(chóng)的鳥(niǎo)媽媽,那些一扭一扭的大青蟲(chóng),被我畫(huà)得又肥又胖,小鳥(niǎo)們看到一定很開(kāi)心!我收起了心愛(ài)的畫(huà)筆,看著自己畫(huà)的《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》心里面不禁感嘆道:多美的一副畫(huà)!
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),不僅僅是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),更是因?yàn)槲椅兆‘?huà)筆,所畫(huà)出的那一份心中的感動(dòng)。
我的愛(ài)好作文4
我的愛(ài)好有很多,不過(guò)我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的,當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂(lè)團(tuán),我想進(jìn)管樂(lè)團(tuán),我把手舉得高高的,老師就叫了我,老師說(shuō):“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開(kāi)會(huì)!毕铝苏n,我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門(mén),叫媽媽去三樓開(kāi)會(huì)。開(kāi)會(huì)的時(shí)候管樂(lè)團(tuán)的陳老師說(shuō)了許多樂(lè)器,我非常喜歡薩克斯,媽媽說(shuō):“自己想好了,就要堅(jiān)持!蔽艺f(shuō):“好的,我一定會(huì)的!本瓦@樣,我就開(kāi)始學(xué)薩克斯了。
教我的.老師是學(xué)校的王老師,她薩克斯吹的特別好聽(tīng),我在心里下決心:“我一定要把薩克斯學(xué)好!眲傞_(kāi)始老師講的知識(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)音符、長(zhǎng)音、短音,越學(xué)越難了,但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí),還經(jīng)常給小朋友們做示范呢?快放假了,老師說(shuō);“假期里要好好練習(xí),有想學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué),我想學(xué)!眿寢屨f(shuō):“放假了,還得好好地練習(xí)鋼琴呢,就別學(xué)了!蔽艺f(shuō):“可是,我的好媽媽,我真得想學(xué)!痹谖业膱(jiān)持下,媽媽終于同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的練習(xí),我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步,老師還教我們學(xué)習(xí)了國(guó)歌。一開(kāi)學(xué),我就進(jìn)了國(guó)旗班。我太高興了,進(jìn)國(guó)旗班、進(jìn)管樂(lè)團(tuán),一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想,終于實(shí)現(xiàn)了。
這就是我的愛(ài)好——吹薩克斯,伴隨著我的夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力的!
我的愛(ài)好作文5
雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望。當(dāng)人們悲傷時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)人們的歡樂(lè)時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)人們發(fā)愁時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè),人生也沒(méi)有了意義。因?yàn)橐魳?lè)譜寫(xiě)了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒(méi)有疾病的人;他希望人類的人活的不再貧困,不再饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭?加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動(dòng)人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對(duì)世界和平的渴望,也深深地打動(dòng)了我。
是!音樂(lè)是新世界的.開(kāi)始,它不分國(guó)度,我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí),我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè)的美,會(huì)把我包圍。在《音樂(lè)大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴,自彈自唱,這是讓我五體投地的。他從容不迫,樂(lè)器的轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫,情思飄蕩,營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛,簡(jiǎn)直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂(lè)陪伴著我每一天,音樂(lè)帶給我快樂(lè);帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂(lè),如果我們能一首首聆聽(tīng),那該會(huì)是一件多么幸福的事!音樂(lè)像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂(lè)像一片樹(shù)林寧?kù)o而清幽;音樂(lè)像一條小溪清澈見(jiàn)底;音樂(lè)像春天踏著清香向我們走來(lái)。
我愛(ài)音樂(lè)!
我的愛(ài)好作文6
我的愛(ài)好很廣泛,見(jiàn)啥都想學(xué),這不最近又迷上了下象棋。
記得那天,我剛學(xué)會(huì)了怎樣下象棋,就想和姐姐比試一番,看看自己的棋藝如何,厲不厲害。我就把姐姐喊過(guò)來(lái),象棋直接拋在桌子上,“怎樣,來(lái)一局?”
“行,誰(shuí)怕誰(shuí)?但是你不能像上次那樣了,在我快占上風(fēng)的時(shí)候,你一下子把整盤(pán)棋推到了!”
“好!”我爽快的答應(yīng)。
剛開(kāi)始時(shí)我走的不錯(cuò),略占上風(fēng),我用兵往前走一步過(guò)了“河”,姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了,哦,中了我的圈套,太棒了,我內(nèi)心高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)。但我要鎮(zhèn)定,不能讓姐姐看出破綻,我用炮直接帶走了她的象,她擔(dān)心我把她的象吃完,移了馬一步,我不慌不忙,又把她的.一個(gè)車吃了。我正準(zhǔn)備吃馬時(shí),她移動(dòng)老將,不讓我吃馬。沒(méi)事,看我怎么收拾她,我就用炮當(dāng)誘餌,往后挪一步,這時(shí)姐姐用車吃了我的炮,太好了,又一次中了我的圈套,我就麻利的吃了她的車。此時(shí)的我真是開(kāi)心的得意忘形,沒(méi)了戒心,可是姐姐越來(lái)越慎重,有時(shí)好幾分鐘都不挪動(dòng)一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,讓她反敗為勝,被吃的就只剩下老將一人。哎,我認(rèn)輸。
下象棋,教會(huì)了我做事不能盲目自大,要慎重而行,我相信,經(jīng)歷過(guò)大雨的天空,終究會(huì)迎來(lái)絢爛的彩虹!
我的愛(ài)好作文7
我有許多愛(ài)好,我喜歡唱歌,我喜歡畫(huà)畫(huà),我也喜歡讀書(shū)……其中我最喜歡的要數(shù)游泳了。
自從8歲那年我學(xué)會(huì)了游泳,每年一到暑假,我便迫不及待地纏著媽媽帶我去游泳。我特別喜歡游泳,因?yàn)槲乙贿M(jìn)入水中就感覺(jué)自己像一條小魚(yú)一樣,那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
今天,媽媽終于答應(yīng)帶我去游泳了,我高興極了!一來(lái)到游泳池,我興奮地一頭扎進(jìn)水里,痛快地游了起來(lái)。一開(kāi)始,我覺(jué)得水有點(diǎn)涼,有點(diǎn)不適應(yīng)。慢慢地,我適應(yīng)了水溫,速度也越來(lái)越快了。旁邊有一個(gè)剛學(xué)游泳的小朋友,羨慕地給他爸爸說(shuō):“爸爸,你看,哥哥游得多好啊,我也想像他那樣!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。想想我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,也羨慕過(guò)那些游的比我好的大哥哥。那時(shí),我第一次去泳池,教練先教我學(xué)悶水,我心里害怕極了,根本就不敢把頭埋在水里,教練看到我害怕的.樣子,就把我叫到身邊,說(shuō):“不用緊張,你深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,身體自然就會(huì)飄起來(lái)了,你不試試,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!蔽衣(tīng)了教練的話,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決心這次一定要成功。我按照教練說(shuō)的,一口氣悶了下去,身體立刻就浮了起來(lái),我終于克服了心理的恐懼,學(xué)得越來(lái)越好了,教練也對(duì)我刮目相看,我漸漸愛(ài)上了游泳。想到這兒,我就對(duì)身旁的小弟弟說(shuō):“小朋友,哥哥剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也有些害怕,但是只要你克服恐懼,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)會(huì)游泳!毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。
我知道我為什么喜歡游泳了,不但是因?yàn)槟芟耵~(yú)兒一樣自由自在,更因?yàn)閷W(xué)游泳讓我懂得了,做任何事都不能輕易放棄,要鼓起勇氣,堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得最后的成功!
我的愛(ài)好作文8
一天,媽媽問(wèn)我:“你要不要學(xué)吉他?這很炫酷喲!”我猶豫了一會(huì),答應(yīng)了媽媽。
我的吉他老師長(zhǎng)的很帥,個(gè)子高高的,眼睛大大的`,還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開(kāi)始老師教我的時(shí)候,我漲紅了臉,特別緊張,不怎么敢說(shuō)話。老師看我很緊張的樣子,就問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問(wèn),我更加臉紅了,不知如何回答。老師笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂(lè)技能,還可以改變你對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么,都要慢慢來(lái)哦!不要緊張哦!”說(shuō)完輕輕地拍了拍我,頓時(shí)仿佛有一股暖流流過(guò)我的心田,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)。
我回去把老師對(duì)我說(shuō)的話告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)的很對(duì),慢慢學(xué)!币惶,我在教室里練吉他,老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“彈的不錯(cuò),進(jìn)步很大,加油!”聽(tīng)后我更堅(jiān)定了信心,更加賣力地去練習(xí)彈奏。
有一次,突然狂風(fēng)暴雨。下課了,我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開(kāi)吉他包,發(fā)現(xiàn)吉他書(shū)濕透了,再看了看吉他,吉他上面也有水了,我痛苦極了,眼淚直往下流。媽媽安慰我道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?怎么小小的一點(diǎn)挫折,就把你打倒了?”聽(tīng)后,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我很喜歡彈吉他,這讓我找到了自信,同時(shí)我明白了一個(gè)道理:只要做起來(lái),一切皆有可能。
我的愛(ài)好作文9
每個(gè)人的愛(ài)好各有不同。有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡彈鋼琴,而我卻喜歡書(shū)法。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法,到今年已經(jīng)是第三年了。在這三年中,我有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)煩惱,想過(guò)放棄,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了下來(lái)。
硬筆書(shū)法剛開(kāi)始學(xué)的是基本筆畫(huà)。在書(shū)法班聽(tīng)老師講課,我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,每次聽(tīng)課回來(lái),就主動(dòng)完成作業(yè)。但學(xué)了一段時(shí)間之后,便覺(jué)得枯燥無(wú)味,心想:總是不斷重復(fù)寫(xiě)橫豎撇捺,真沒(méi)意思。一到寫(xiě)作業(yè),我就耷拉著腦袋,沒(méi)精打采的。媽媽看到這種情況,并沒(méi)有指責(zé)我,而是找來(lái)王羲之、顏真卿等書(shū)法家的字帖,讓我看。好漂亮!那些字好像有生命一樣,看了很讓人舒服。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“任何事都有個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣,只有把地基打牢了,才能蓋出又漂亮又結(jié)實(shí)的房子。”于是,我又鼓起了勇氣,不斷的和自己說(shuō):“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!焙髞(lái)我在練習(xí)中不斷尋找規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),練字時(shí)盡量做到心中沒(méi)有一絲雜念,細(xì)心、細(xì)致的寫(xiě)好每一筆每一畫(huà)。寫(xiě)完后和字帖對(duì)比,看看有什么寫(xiě)的不好的地方,修改,直到寫(xiě)的'美觀好看。
功夫不負(fù)有心人。我的作品在新華小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。在“溢美童心”第六屆全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。
書(shū)法老師說(shuō),學(xué)習(xí)寫(xiě)字能夠修身養(yǎng)性。雖然我還不太懂其中的意思,但我知道,只要功夫深,鐵杵磨成針。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上,我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持下去,成為像王羲之那樣的大書(shū)法家。
我的愛(ài)好作文10
有人說(shuō):“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè),因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里!蔽业呐d趣愛(ài)好很多,比如:游泳、玩電腦、看書(shū)、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無(wú)窮,使人樂(lè)在其中。在這些愛(ài)好中,我最喜歡的是看書(shū)。
一天,我在語(yǔ)文課本里讀到高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!币约氨哪棠陶f(shuō)的:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!庇谑,我請(qǐng)求媽媽多買些書(shū)給我看。媽媽非常支持我,周末就從書(shū)店幫我買了好幾本書(shū),有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現(xiàn)在同學(xué)們最喜歡看的.《查理九世》。我每天一寫(xiě)完作業(yè),便迫不及待地拿起媽媽買回的書(shū)讀了起來(lái)。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買的這幾本書(shū)。在這三個(gè)月中,我仿佛在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里游弋著,獲得了不少知識(shí),就連我最愛(ài)玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過(guò)讀書(shū),我積累了不少地好詞佳句,寫(xiě)作水平也大大提高了。
看書(shū)還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我認(rèn)識(shí)了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng),過(guò)著窮困潦倒生活的孔乙己;我與墨多多一起渡過(guò)難關(guān)……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化跌宕起伏,時(shí)而喜,時(shí)而悲,感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),現(xiàn)在我一有時(shí)間就去圖書(shū)館借書(shū)看。我要大聲地告訴你:我——愛(ài)——讀——書(shū)!
我的愛(ài)好作文11
我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著,我無(wú)所不讀;琴棋書(shū)畫(huà),我無(wú)所不學(xué)。
我十分喜愛(ài)看書(shū)。我喜歡在家里看書(shū)。有一次,我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí),我偷偷地拿起了一本書(shū)和一個(gè)手電筒,鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)?磿(shū)。只要同學(xué)一有新書(shū),我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書(shū),直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書(shū),我就用我心愛(ài)的圖書(shū)和他交換。我還喜歡到書(shū)店看書(shū)。有一次,我和我的好朋友一起去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,我就毫不猶豫地拿起一本書(shū)津津有味地看著?戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,書(shū)店要下班了。于是,我就把這本沒(méi)看完的.書(shū)買下了。走出書(shū)店,一路上我還在看書(shū),不知不覺(jué)地走到了家。
我更愛(ài)繪畫(huà)。記得有一次,老師要選最好的畫(huà)貼在教室外面。于是,我就用最快的速度寫(xiě)好作業(yè),然后就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始,我怎么畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好,然后經(jīng)過(guò)我一次次細(xì)心臨摹,終于畫(huà)好了。到了第二天早上,我就把我的畫(huà)交給了老師。等老師收齊了,就一幅幅開(kāi)始看。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)交的,所以要等到最后才看到。終于,老師看完了,覺(jué)得我畫(huà)的最好,就把我的畫(huà)貼到了教室外面。每當(dāng)我看到這幅畫(huà),心里就甜滋滋的。
看,我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢?我的興趣將會(huì)更廣泛,我的愛(ài)好將會(huì)更專注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人,長(zhǎng)大了為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我的愛(ài)好作文12
我有一個(gè)愛(ài)好是學(xué)舞蹈,在舞蹈中遨游,是我最大的快樂(lè),舞蹈不僅使我學(xué)到一些技巧,還讓我明白一個(gè)深刻的道理。
在學(xué)舞蹈時(shí),我在低級(jí)班里,當(dāng)然可以大顯身手,因?yàn)槲矣袑W(xué)舞蹈的天賦,老師覺(jué)得我的舞蹈能力很棒,所以想把我提高到高級(jí)班里去,我感到驕傲和自豪。
每個(gè)星期一的晚上,我都會(huì)補(bǔ)一節(jié)舞蹈小課,提高我的舞蹈能力和技巧。太好了,我又可以補(bǔ)小課了!我欣喜若狂,你知道為什么嗎?因?yàn)槊看窝a(bǔ)小課的時(shí)候,我的基本功都翻得如此完美,出色的表現(xiàn)得到了老師的贊揚(yáng),所以現(xiàn)在任何基本功對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,于是我昂著頭走進(jìn)了室,心想,我今天一定又能得到老師的贊揚(yáng)。
我們先熱熱身,不一會(huì)兒就開(kāi)始了!伴_(kāi)始翻前喬,翟上瑜第一個(gè),趙可心第二個(gè)……”第一個(gè)就是我,我一定要為同學(xué)們做好榜樣,帶好頭。我開(kāi)始翻了,“背立起,胯頂起,腰抬起……”哈哈!這是我小小的秘籍,有了它,我一定會(huì)翻得很順利,果然不出我所料,第一個(gè)翻得非常漂亮,得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容,心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我不知不覺(jué)中翻了第二個(gè)前喬,這下可沒(méi)心情笑了。只聽(tīng)“啪”的一聲,我一下子趴在地上。哦,真不好意思,出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤?墒堑谌齻(gè)、第四個(gè)……都失誤了,不是腰塌了,就是趴在地上了。這下老師板著臉,氣得火冒三丈,大聲批評(píng)我:“翟上瑜,你太讓我失望了!蔽沂涞玫拖骂^,沒(méi)膽子望老師一眼。我難過(guò)地到角落里休息,眼里閃爍著失望的`目光,還摻雜著晶瑩的淚光,這時(shí)我心中忽然浮現(xiàn)出幼兒園小朋友都明白的道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
從這一點(diǎn),我堅(jiān)定了學(xué)好舞蹈的信念,刻苦努力,再也不會(huì)讓老師失望。
我的愛(ài)好作文13
大家好,我叫戴錦坤,上小學(xué)四年級(jí),我呀,可是一個(gè)小足球迷呢!
我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯,每屆我都不容錯(cuò)過(guò),如果一旦錯(cuò)過(guò),我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過(guò)程中,我多么希望自己就是那球員,我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽,為國(guó)爭(zhēng)光!
聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧,媽媽就打開(kāi)電視,調(diào)到體育頻道,我的眼睛就被那足球給牢牢扣住,再也不哭鬧了,球到哪兒,我的眼神就到哪兒,中國(guó)隊(duì)贏了,我跟著歡呼,中國(guó)隊(duì)輸了,我皺眉不展。爸爸看著我那樣,抱著我說(shuō):“長(zhǎng)大了,這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,有他老爸的基因,哈哈,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。
這不,學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽,瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我,開(kāi)始踢了,一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去,雙方見(jiàn)了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩(我)一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了隊(duì)員那里,隊(duì)員再把球踢給了同伙,同伙一腳射門(mén),守門(mén)員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門(mén)員猛的'一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門(mén)員把球又踢了出去,球恰巧落到我的腳邊,我抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了……
就這是我,著迷足球的我。
我的愛(ài)好作文14
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)讀書(shū);有的人愛(ài)下棋;有的人愛(ài)踢球;還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的。那時(shí)候,我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo),可是,我的.志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上,因?yàn)樾j?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會(huì)有飛速地提升!于是,我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時(shí)只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營(yíng),上午訓(xùn)練3小時(shí),下午訓(xùn)練3小時(shí),晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天,都可以用一句話來(lái)形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友,堅(jiān)持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了!雖然很累,但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,也會(huì)有成功的那一天。
果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來(lái),順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸,當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物,哈哈!
記得去年,我代表學(xué)校去參加海杯比賽,我信心滿滿的上場(chǎng),卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家,在下場(chǎng)的那一刻,我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗,并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài),反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個(gè)明明失敗了,卻還不知道努力的人!
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好,它可以是打籃球,可以是踢足球,可以是打羽毛球,可以是打乒乓球,也可以是彈吉他,彈鋼琴或者是跳芭蕾舞,跳民族舞。世界上的愛(ài)好各有不同,也各有特點(diǎn),世界上的人也每個(gè)人都有每個(gè)人不同的愛(ài)好,有的人可能因?yàn)閻?ài)好相同,走到了一起,但正是因?yàn)閻?ài)好的多姿多彩,豐富多樣,才造就了這個(gè)美麗的世界。我的愛(ài)好就是彈鋼琴。
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中不可缺少的一部分。從小在路過(guò)家旁邊的一家鋼琴房的時(shí)候,就對(duì)那里的鋼琴充滿了憧憬。小時(shí)候在童話故事里常常能聽(tīng)到鋼琴,鋼琴是多么的高貴而優(yōu)雅,詩(shī)人那么得讓人難以接近,就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒(méi)想到在我的12歲生日時(shí),父母就送給我了一架鋼琴,這不僅對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份驚喜的大禮物,而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機(jī)緣巧合吧,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)彈鋼琴有一種天賦,這種天賦是他人沒(méi)有的,也可能是因?yàn)槲业臒釔?ài),所以才導(dǎo)致我學(xué)習(xí)的很快,領(lǐng)悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲,并且能夠熟練地掌握按鍵和音調(diào),能很快的'識(shí)別五線譜,并且能彈奏很多英國(guó),德國(guó)的古典音樂(lè)。
每當(dāng)我在彈琴的時(shí)候,我就像身處一個(gè)世外桃源,沒(méi)有任何的其他東西可以打擾我,我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時(shí)光。彈鋼琴的時(shí)候,我是非常安靜的,我去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)去掉說(shuō)帶給我的感受,每個(gè)音符在我指尖跳動(dòng),他們的聲音就像是我的心靈發(fā)出來(lái)的聲音一樣,有時(shí)我喜歡閉上眼睛去體會(huì)那優(yōu)美的音符和旋律。漸漸的,我甚至可以自己創(chuàng)作,直到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)級(jí)別已經(jīng)比較高了,還能創(chuàng)作出幾首我自己創(chuàng)作的歌曲。
就是因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持,只要堅(jiān)持下去,熱愛(ài)才永遠(yuǎn)都是熱愛(ài)。
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