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讀書的滋味作文

時(shí)間:2023-09-19 15:59:19 讀作文 我要投稿

讀書的滋味作文【優(yōu)選15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

讀書的滋味作文【優(yōu)選15篇】

讀書的滋味作文1

  讀書,其實(shí)是用你敏感的心靈,去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的日瑩,落葉的飄零,還有生命的滄桑與美麗。

  打開書的扉頁,讓我深深迷戀,它的魅力不僅僅只在于文字的優(yōu)美和流暢,更加在于當(dāng)你閑暇時(shí),你可以騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬,感受夕陽西下,老樹昏鴉的古典。當(dāng)你興奮時(shí),你可以在金庸的筆下,來一場刀光劍影,行俠仗義的戰(zhàn)斗,讓你體會(huì)到除暴安良,正直的美。

  當(dāng)你沮喪時(shí),你可以把自己置身于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中,體會(huì)保爾堅(jiān)強(qiáng)的美。

  當(dāng)你失去信心時(shí),李白會(huì)激勵(lì)你長風(fēng)破浪會(huì)時(shí),直掛去云帆濟(jì)滄海,你會(huì)體驗(yàn)到自信的.美。

  當(dāng)你……

  所以,讀書是美的,是“甜”的。

  古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說,有頭懸梁,錐刺股,更有鑿壁偷光,映光以觀認(rèn),盡管我們深信,苦盡之日,便是甘來之時(shí),但認(rèn)為不費(fèi)吹灰之力便能讀好書,也是不切實(shí)際的。

  所以,讀書也是“苦”的。

  讀書,是采頡生活的優(yōu)美音符,譜寫出一道漫長而多彩的歲之歌,唱出春花秋月,落英繽紛,感受讀書,既苦又有甜。

讀書的滋味作文2

  “一個(gè)愛書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰著。”在我的生命中,書已經(jīng)成了我的良師益友,是它教我許多知識,是它教我做人,是它看著我一天天長大。

  上小學(xué)一年級時(shí),只要我一放學(xué),媽媽都會(huì)帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會(huì)對著書發(fā)脾氣說:“那么多書要看到什么時(shí)候?”我有小聲嘀咕了一句:“還不如玩呢,玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個(gè)故事,《會(huì)飛的帽子》,這時(shí)我可來勁了,我翻到那一頁,越看越喜歡。這個(gè)故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時(shí)起,我就愛上看書了。

  漸漸地,上四年級了,我認(rèn)識了很多字后,就不在看那些小兒科的書了,我看的'是少兒版名著,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時(shí)我會(huì)隨著書中的故事而高興或悲傷。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,我看的是中外名著、小說……只要我一有時(shí)間就會(huì)把心愛的書拿出來,津津有味地讀起來。有時(shí)還忘了吃忘了睡呢。

  書,教我許多知識,讓我認(rèn)識了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍(lán)天。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進(jìn)書的王國吧!

讀書的滋味作文3

  不知為什么,從小,我就與書結(jié)緣;不知為什么,我是如此愛書;更不知為什么,我感覺舒是我的食量。

  曾經(jīng),有一天,我是多么高興,多么快樂,多么自豪,但是那一天,我又是多么傷心,多么悲哀,多么辛酸。

  那一天,是個(gè)雷雨交加的上午,窗外,傾盆大雨嘩啦啦的下著,我的心情如同那一聲聲的悶雷,煩悶。我躺在床上,順手拿了一本《紅樓夢》翻看,我剛開始時(shí)只是快速閱覽,但后來,我發(fā)現(xiàn)《紅樓夢》也不像“傳說”中的那樣亂七八糟看不懂,就細(xì)細(xì)的閱讀,我慢慢的讀迷了,書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉,我感到了快樂,感到了憂傷,感到高興,又感到心酸,書中的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)寫得真是精彩,我嘗到了讀書的滋味。

  時(shí)間飛逝,不覺中,已經(jīng)到了正午,媽媽爸爸關(guān)切的叫我吃飯,但我好像不會(huì)餓似的,我想,可能是書的問題吧!我的嗓子動(dòng)了動(dòng),好像又咽了一口知識,我再次沉迷在書中了,慢慢的,我的心又被感染了,周圍的一切已不再重要,父母的.喊叫也慢慢停止了。我的世界又恢復(fù)了平靜。直到晚上,我才在媽媽的逼迫下去了餐廳吃完飯。但我的心,依然被書牽動(dòng)著。

  晚上要睡覺的時(shí)候,我又不知不覺中拿起了書,但媽媽卻不讓我在讀書了,說是怕把我的眼睛累壞了。

  我躺在床上,關(guān)了燈,陷入了沉思,我想:這就是讀書的滋味,有酸有甜也有苦有辣,這一天,我嘗到了讀書的滋味,是高興、快樂、興奮,也是傷心、悲哀。

  這一天,我嘗到了讀書的滋味。

讀書的滋味作文4

  當(dāng)在黑暗中摸索時(shí),書像一盞燈;當(dāng)在水中溺水時(shí),書像一個(gè)游泳圈;當(dāng)在野外探索饑餓時(shí),書像一頓豐盛的飯菜。讀書就是一件就是快樂而有吸引力的事。

  在我五年級的時(shí)候,父母把它當(dāng)做禮物贈(zèng)送給我,我剛拿到就愛不釋手、孜孜不倦地認(rèn)真讀了起來,它就是《魯濱遜漂流記》。

  這本書的主人公就是魯濱遜,他從小酷愛水手這個(gè)職業(yè),也想自己當(dāng)一個(gè)水手,自由地去旅行。在一次風(fēng)暴中,他不幸被刮到一個(gè)荒島上,他每天都努力地活下去,還有一個(gè)野人仆人星期五,最后,在荒島上生存了大約28年的他,終于回到了祖國。讀到這里,我為魯濱遜感到高興,因?yàn)樗K于回到了自己心愛的祖國。

  從魯濱遜身上,我懂得了勇敢的力量,無論身處什么環(huán)境,鼓足勇氣面對,總是可以找到出路。

  我忽然想到了我去年的事,父母外出辦事給我留下飯菜,可是只夠早上吃的,中午和晚上的.飯只能靠我自己,我嘗試著自己煮粥,可是米都快被我煮光了,也沒煮好,我實(shí)在餓到不行,只好打電話叫父母回來,F(xiàn)在回想起來,自己的做法著實(shí)慚愧。

  是書讓我懂得做事要堅(jiān)持不懈,只要信念不滅,千難萬險(xiǎn)都阻擋不了你前進(jìn)的腳步。

讀書的滋味作文5

  書,對于別人來說,是一個(gè)不起眼的字眼,可在我的心目中,他卻有著極高的地位,我從小與書結(jié)下不解之緣,每當(dāng)捧起一本本知識的書時(shí),我我又不禁想起了往事……

  四年級時(shí),我?guī)缀趺總(gè)周六周日都去新華書店看書,有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書,便坐在地上專心致志地看了起來,過了許久,在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了,天都黑了,突然,手機(jī)響了,原來是媽媽催我回家了,這時(shí)的我才想起,我出門前和媽媽約定好了,在六點(diǎn)之前必須回家,糟了,書還沒看完呀!怎么辦呢?我想,還是回家吧!于是,我念念不舍得回家了,回家后,我的心里就像有一個(gè)總也解不開的疙瘩,很不舒服。第二天,我吃完午飯就飛奔到思夜想的新華書店,找那本書,可總也找不到,我沮喪的站在那里,忽然,我看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看書,手中拿的.正是我昨天沒看完的書,我想:哎,我好不容才找到了那本書,可卻在別人的手里,算了,我等她看完了再看吧!于是,我就坐在她的旁邊無聊的翻著漫畫書,十分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了……五十分鐘過去了……,終于,她起身去還書了,我走拿到了那本書,又坐到昨天看書的地方,投入到書中去了,三個(gè)小時(shí)過去了,我終于把這本書看完了,我走出書店,伸了伸懶腰,快活的回家了。

  我想,正是因?yàn)闀,我的生活才過的有滋有味。

讀書的滋味作文6

  眾所周知書是人類精神的營養(yǎng)品,為什么這么說呢?因?yàn)橹挥卸嘧x書才能考上好的大學(xué),考上好大學(xué)之后就可以參加好的.工作,就可以為自己爭光,為爸媽爭光,為祖國爭光。所以我很喜歡讀書。

  有一次,我的朋友來找我玩,他提議:“我們出去打乒乓球去吧?”“不行我要看書!蔽腋纱嗟鼗卮鹫f。他還繼續(xù)勸我:“你就去嘛!”我回答說:“要不你等我看完了,我們再出去打乒乓球,好不好?”他只好同意說:“好吧!”

  過了半個(gè)小時(shí),他過來問我能不能去打球了,我回答說:“快了,不多了!庇诌^了半個(gè)小時(shí),見我還沒動(dòng)靜,他實(shí)在是不想等了,就去另找他人了。而我完全沒有發(fā)覺。

  我一直從中午看到了下午,媽媽來叫我了:“劉嚴(yán),吃飯了!蔽译S意回答說:“好,我馬上就看完了,看完了我就去吃飯!眿寢屢恢钡鹊剿酝炅孙垼紱]看到我出來。媽媽只好端著一碗飯到我的房間去了,媽媽又來勸說我:“兒子,該吃飯了,吃完飯了再看!蔽一卮鹫f:“好吧!钡也]有放下書本,而是邊吃飯邊看書。

  等我回過神來,差點(diǎn)就被媽媽打了,因?yàn)槲铱磿朊粤,一直把飯往鼻子里送。最后還是一邊看書一邊吃飯,好不容易把飯吃完了。

  看書是我的第一愛好,不僅讓我獲得了知識,更讓我在學(xué)知識當(dāng)中找到了快樂,是書本給我?guī)砹藷o窮的力量。

讀書的滋味作文7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯?梢娮x書對于我們?nèi)祟愵H為重要,但對我來說卻是巨大的折磨。

  印象中我讀過的第一本書是《荒野大冒險(xiǎn)》。因?yàn)閳D多字少,我居然看完了。在外人眼里這是一本漫畫書,可它的確教會(huì)我許多生活常識。

  嗯,以上就我記憶中讀完的第一本書(什么小人書亂七八糟的書就不算了哦),也是最后一本。別人說“我讀過的書比我個(gè)還高”,而我讀過的書還沒我腳面高。

  讀書的'滋味是怎樣的呢?是令人振奮的。借來我班丁同學(xué)的《我與地壇》,十分同情作者的處境,兩腿殘疾無法行走,從自卑到自信,從想一死了之到對生活的渴望。我有個(gè)健康的身體要好好生活,好好學(xué)習(xí)。

  讀書的滋味是怎樣的呢?是令人身心愉快的。被搞得要瘋掉了的我,毫無頭緒,翻翻語文書,翻到了《威尼斯商人》,決定仔細(xì)閱讀一番。文章生動(dòng)活潑,語言風(fēng)趣。我焦慮的心情也就隨著情節(jié)的發(fā)展消散了,靜下心來,開始寫作。

  都說書是人類的朋友,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),媽媽給我買了一本書叫《最后一百天》,講述的就是中考前的最后一百天,讀過之后讓本來放松的我一下緊張了起來。每當(dāng)我要放松的時(shí)候,它就像我的朋友促使我繼續(xù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去。

  讀書從對我是一種折磨到成為我的朋友,當(dāng)我真正讀進(jìn)去一本書的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來讀書的滋味是如此地美好!

讀書的滋味作文8

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識的糧食!倍艺f,書是山,因?yàn)樗嬖V我凝重,書是水,因?yàn)樗嬖V我柔和,書是云,因?yàn)樗嬖V我變化,書是多么美妙!享受讀書的滋味如此快樂!

  剛上幼兒園時(shí),我每天纏著媽媽講令人遐想的童話故事,年幼無知的我時(shí)常想著:自己有一扇通往童話故事的大門,在那里,我能與白雪公主和七個(gè)小矮人唱歌曼舞;我能與我喜歡的圣誕老人一起給孩子發(fā)圣誕禮物;我能給賣火柴的.小女孩壹件大棉襖、一雙棉鞋和棉帽;想想自己以前的天真無知,心里甜滋滋的。

  升入小學(xué)后,我又迷上了古詩詞,他們像一束束鮮花,給我送來了縷縷清香。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”用這句話寄予獨(dú)在異鄉(xiāng)的友人,道出了王勃送友時(shí)的樂觀心態(tài);“酒入愁腸,化作相思淚”體現(xiàn)了范仲淹的相思愁情;“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”體現(xiàn)了岳飛愛國之情與對敵人的仇恨之情,這些朗朗上口的詩句濃縮了中華民族自古千年以來的智慧,從而體現(xiàn)了中華民族執(zhí)著的心與動(dòng)人的情。

  從《西游記》里,我被孫悟空斬妖除魔從不畏懼的心和對唐曾是忠心所打動(dòng),讓我悄然落淚。從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里,我被湯姆敢于向無奈的生活提出挑戰(zhàn)的心情索折服。從《伊索寓言》歷,我被那普普通通又含有豐富哲理的壹個(gè)個(gè)寓言所打動(dòng)。

  讀書是多么美好。⊥瑢W(xué)們,讓我們來一起享受讀書的滋味吧!

讀書的滋味作文9

  一天,媽媽陪著我一起去書城買書。

  到了那里,媽媽和我在書城精心的挑書。媽媽說:“看這一本吧,很好看的!”這本叫《假如給我三天光明》。我毫不猶豫地拒絕了媽媽,到了歷史文化,媽媽又給了我一本書,叫《三國演義》,我說:“這本書我已經(jīng)看了好多遍了,我都看膩了!

  終于來到了兒童文學(xué),我發(fā)現(xiàn),這里的書我都愛看,尤其是《航海王》這本書,我認(rèn)真的讀起來。

  時(shí)間過得真快,我一讀就讀了半個(gè)多小時(shí),我急忙看了一下表,居然已經(jīng)7點(diǎn)了!我還沒有吃晚飯呢!可是這本書真是太好看了,我左右為難,媽媽只好給我買下了這本書。

  一回到家,我立刻拿出了那本書,可是媽媽說要吃飯了,我生氣的'走到餐桌旁,開始吃飯,但是我的心思早就跑到那本書上了。

  吃完了飯,我像一只老虎一樣跑進(jìn)書房,本是一件讓人生氣的事,一看的書就接著忘掉了,心情還是愉快的。內(nèi)容是愛德華·紐哥特被“黑蜘蛛”刺傷了,“白胡子”沒有反打,反而更愛他了,我覺得“白胡子”還挺有愛心的。

  讀了那本書,我的心情變得好多了,我明白了一個(gè)道理:讀書使人快樂,能忘掉傷心,痛苦,生氣。

讀書的滋味作文10

  書是一種奇妙的東西,有的好書告訴你的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止紙上印著的那些東西的。

  “蘭珮瑄!”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧靜。媽媽沖下樓下,一手拎著一本灰撲撲的書,一手?jǐn)Q住我的耳朵:“我讓你看的書一本不看,盡看這些沒用的東西!”嗯?莫不是我的“床底秘密書庫”被媽媽發(fā)現(xiàn)了?果然,媽媽又說:“要不是我今天心血來湖搞衛(wèi)生,你這床底下的秘密我還真發(fā)現(xiàn)不了……”媽媽還在嘮叨,我的思緒早已飄進(jìn)了自己的房間,第7號秘密書庫暴露,下次藏哪兒好呢?

  “好了,回房間把我要你看的書看完吧!眿寢層靡粋(gè)哈欠結(jié)束了她的嘮叨。拎著那本收走了,突然有一種酸酸的感覺涌上我的心頭。

  回到房間,我又拿出一本“沒用的書”,打開看上第一眼,便樂得差點(diǎn)笑出了聲,這就是書的甜滋味吧!我心里正樂得前仰后翻時(shí),一陣腳步聲傳來,“不好!有敵情!”我心說。正準(zhǔn)備把書往床下塞時(shí),媽媽的聲音徐徐入耳:“得了,不必塞到床腳下了,我不去你房間!痹俅蜷_書時(shí),眼前感覺澀澀的,我輕嘆一聲把書放回了書柜。原來她都知道。

  打開媽媽規(guī)定的'《羅密歐與失莉葉》,我立即發(fā)現(xiàn)這些書也很好看。看到最后朱莉葉自然時(shí),我淚流滿面,輕輕舔一小口,淚,是苦的啊。

  讀書的酸甜苦澀,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,但其中另外的東西,只有自己才能體會(huì)。同一本書,每個(gè)人都會(huì)有自己的體會(huì),每個(gè)人都是不同的,里面的滋味,說不定就會(huì)有和和你完全相反呢。

讀書的滋味作文11

  讀書能讓你忘卻一切,讀書是鉆研的、是享受的;讀書是快樂的、美好的;讀書是有吸引力的。但我感覺,讀書是有趣的。

  自從學(xué)校里發(fā)了閱讀存折,媽媽就給我買了一套《荒野求生》,我大喊著抱住媽媽,并從她手中奪過書來,津津有味地讀了起來。

  這本書講了貝克·格蘭杰和他的搭檔中國女孩龍瑤的`冒險(xiǎn)故事,經(jīng)過了三天的時(shí)間,他們終于找到了人煙。書中,他們還遇到了一條眼鏡蛇,讀到這,我嚇得后退了幾步,結(jié)果從床上滾了下去,我拿著書爬上床繼續(xù)看,看到他們沒有水的時(shí)候,我恨不得在書上潑一杯水。

  我不斷往下看,看到他們因?yàn)闆]有水源,而無奈喝尿液的時(shí)候,我感覺很惡心;當(dāng)看到他們因沒有食物而吃活蟲子時(shí),我嚇得臉色蒼白;當(dāng)他們走出叢林找到了人煙時(shí),我高興地一蹦三尺高:“干得好!”我叫的同時(shí),把書合上了。

  讀完整本書,我受益匪淺,我知道了許多野外求生的知識,知道了飛機(jī)迫降時(shí)的求生姿態(tài)。

  去年寒假,我練鋼琴曲,第二樂章很難,我怎么也彈不好。就在這時(shí),我想到了貝克,他比我艱難的多,在野外進(jìn)行求生時(shí),他甚至連水都沒有。我想:貝克在這么艱難的情況下都沒有放棄,而我又怎能在這么簡單的情況下放棄呢?想到這,我就又重振旗鼓彈了起來。

  讀書是有趣的,書中的內(nèi)容帶給我們無窮的力量,讓我們能勇敢的面對困難!

讀書的滋味作文12

  書,讓我增長見識;書,讓我瀏覽世界;書,給我以啟迪?墒牵瑡寢尳o我買了一本原版《西游記》,我卻十分抗拒。

  “安吉龍,看我給你買了什么!”媽媽提著一個(gè)大包,我拆開一看,原來是原版《西游記》,我的心情頓時(shí)低到了極點(diǎn),說了一句:“哎呀!不想看!闭f完,便把書隨手一扔!鞍布,這可不是你的作風(fēng)!怎么,遇到困難就放棄了?”媽媽把書撿起來,指著我嚴(yán)肅地說,“你沒聽說過‘書讀百遍,其義自見’?快去看。”

  “哼!”我極不情愿地拿起書去看了。

  一開始,我很厭煩這本書,心想:一本破書有什么好看的,逐字死讀,糊弄糊弄行了!于是,我就這樣看了幾頁。但是當(dāng)看到第二回時(shí),我逐漸可以體會(huì)到作者的意思,體會(huì)到猴子的心,我逐漸開始覺得孫悟空大鬧天宮是有原因的,自己的位置與自己的能力極不相符,所以便求升官,這個(gè)心情我是能理解的。

  我開始覺得,自己就像孫悟空,而我的媽媽就像天一樣。比如學(xué)習(xí),我明明可以自學(xué)第五單元,卻還要把時(shí)間浪費(fèi)在第一單元的簡單的習(xí)題。我逐漸懂了孫悟空的心,我被孫悟空的.故事深深的吸引了。從此,我便一發(fā)不可收拾地讀起《西游記》中一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的故事,我被這本書深深地迷上了。

  讀書的滋味真好,又澀,又甜。

讀書的滋味作文13

  書有自己的金屋,有自己的顏如玉,有自己的栗子。書是人類精神的食糧,我愛讀書。因?yàn)檫@本書,我講了很多笑話!

  以前最討厭看書!但是有一天,我媽買了幾本小說。我覺得書名很有趣,就拿起一本看了看。剛看完第一頁就被書海陶醉了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,等我看完一本書,哇!我自己也震驚了。我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。從此,我成了一個(gè)著名的“小書迷”。

  我盡力看書。有一次,我向同學(xué)借了一本書,叫《狼王之夢》,但一直沒時(shí)間看。所以我在睡覺的時(shí)候把它拿出來,就在我看到子蘭的孩子,黑人男孩,被金鷹帶走的時(shí)候。緊急情況下,我媽推門進(jìn)去,我就把書藏在被子里閉上眼睛假裝睡著了。我媽看著我的被子,轉(zhuǎn)頭對我爸說:“這被子太厚了。給孩子換床!蔽乙詾闀粫(huì)暴露,就偷偷把書轉(zhuǎn)移到枕頭上,心里懸著的'石頭就掉下來了。

  有一次吃飯的時(shí)候,我在房間看書,奶奶叫我吃飯,我沒聽見。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里看書,正要合上書洗手吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都午睡了。我看了看表,笑了。

  我愛看書。讀書的滋味在心里是甜的。我愛上了讀書的味道。

讀書的滋味作文14

  書,是我們心靈的源泉;書,是我們心靈的安慰。在平時(shí),我就是這樣一個(gè)愛看書的小女孩。

  不知書讓多少人找到了自我,又不知書讓多少人成長為國家棟梁之材。

  在看書時(shí),我時(shí)而為賣火柴的小女孩的故事結(jié)局而哭了;又時(shí)而為灰姑娘的完善結(jié)局而笑了。

  在生活中,我最喜歡看世界名著和童話書。世界名著能開闊視野,得到知識;而童話書能讓我幻想提高。因此,我語文才能學(xué)的這么好。

  上三年級時(shí),我買了一本書,叫《汽氣包馬小跳》書上講的是馬小跳是個(gè)富有愛心,很勇敢的一個(gè)男孩。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他的愛心和勇敢讓我覺得很溫暖。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級了,這時(shí),我的閱讀量非常大。一兩本童話書和三四本名著已經(jīng)不夠了。因此,我常常去書店看書,只要一去就要1至2個(gè)小時(shí)。

  記得我上四年級上冊的`時(shí)候,去書店里去了一本叫《地震知識手冊》的書?粗粗,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,里面講了一位母親在地震中,把自己的女兒緊緊的抱在懷中,用頭部護(hù)著她剛滿一個(gè)月的女兒,最終被救治隊(duì)員挖了出來,出來的時(shí)候,她還有一口氣,對挖掘隊(duì)員說:“救救我的女兒……”然后,含笑離去。不知怎么了,我的眼睛里含著一股熱淚,那一刻淚水噴射了出來,好感人!

  上四年級下冊的時(shí)候,我突然明白了,讀書的滋味是什么?是:酸、甜、苦、辣!我終于明白了讀書的滋味是什么。

  大家一起來讀書吧!來體會(huì)故事中的情節(jié),體驗(yàn)生活的樂趣,體驗(yàn)人生的樂趣!

讀書的滋味作文15

  讀書,如同在品味一杯清茶,流在嘴邊是苦澀的,但余味過后是甜的。讀書的滋味正如喝茶一樣,讀的過程苦,但當(dāng)你讀完,回憶過來時(shí),便是“只留清氣滿乾坤!

  “書中自有黃金屋”書本讓我開闊視野,增長知識,是我另一位老師、同伴。

  當(dāng)我讀冰心的《繁心春水》時(shí),看到了詩人對母愛由衷發(fā)出的感嘆,冰心將母愛視為最神圣的愛,以及對母親的感激之情!澳赣H啊,我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲!”

  當(dāng)我讀曹雪芹的《紅樓夢》時(shí),這本書里,我看到了賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事,也看到了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)家族的由盛到衰,社會(huì)的黑暗腐朽。作者有一詩,表達(dá)了作者的情感:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解在其中!”讀書,可能就猶如這首是一樣吧!

  當(dāng)我讀朱自清的《匆匆》時(shí),有一種時(shí)間的失落感!皝硪泊掖,去也匆匆!睍r(shí)間就如流水,日夜不停地流失,又有誰知道,時(shí)間都去哪里了呢?珍惜時(shí)間,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的'一切美好的事物,等過去了再后悔,也已經(jīng)來不及了。所以我們要讀書,把書讀好了,就是對時(shí)間的回報(bào)。

  讀書苦盡甘來。讀時(shí)過程的苦,不會(huì)成為永遠(yuǎn),只會(huì)成為過去;但讀書過后的甜,不會(huì)成為短暫,只會(huì)成為永恒。讓你終身受益,回味無窮!

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