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古詩作文300字

時間:2023-09-19 17:13:16 詩作文 我要投稿
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古詩作文300字5篇【精華】

  在學習、工作、生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的古詩吧,古詩言簡意豐,具有凝煉和跳躍的特點。什么樣的古詩才經(jīng)典呢?以下是小編幫大家整理的古詩作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

古詩作文300字5篇【精華】

古詩作文300字 篇1

  這幾天,我接觸了有趣的學唱古詩文,很特別,并讓我快速的學會了好幾首古詩。

  我學的第一首古詩,是由徐老師曾教過的《江南》。前奏一出來,飄入我耳朵的音符便是略帶節(jié)奏感的音樂,一聽既容易哼唱,也容易學!苯峡刹缮彛徣~何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”越唱到后面,節(jié)奏越來越快,歌手以唱講的.方式來演唱這首古詩,跟隨它的節(jié)奏,我會不由自主地擺動自己的身體,令我特別喜歡。

  接下來的另外一首古詩,就是我們學校經(jīng)常放出來給我們聽的古詩兒歌——《憫農(nóng)》。小朋友們把這首古詩唱的特別歡快,朗朗上口,特別好聽!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@歡快的節(jié)奏一響,我的心情就會特別放松、愉悅。一學就會唱,就會背。

  我還學會了帶古典風格音樂的《畫》《古朗月行》,聽了讓我覺得特別舒服、美妙,眼前仿佛呈現(xiàn)出古詩中的每一幅畫,妙不可言。

古詩作文300字 篇2

  春天的美,美在細微的小景,讓我們進詩里的春天。

  春之美,美在竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風吹拂著柳樹姑娘的長頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌,忽然,淘氣的春風摸了摸溪水的臉。春風和小花和剛剛從土里探出頭的小草說你好。

  春之美,美在兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青。黃鸝鳥在柳樹上唱歌,白鷺們成群結隊地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來,等到雨停了,空氣中迷漫著清香,樹木也發(fā)了小芽。

  春之美,美在西塞山前白鷺飛,桃花漁水的鱖魚肥。桃花一朵一朵盛開粉紅粉紅的,好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚一條條你追我趕,爭相在淡淡香味的.水中嬉戲。

  春之美,美在草長鶯飛二月天,拂提揚柳醉春煙,兒童急走追黃,飛入菜花無處尋。柳樹被風吹起來,兒童追逐著黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開得很茂盛,還有一股清香。

  春天百花齊放,春風十里。春天是一幅幅美麗的畫卷,我愛詩中的春天。

古詩作文300字 篇3

  從我上一年級開始我的媽媽就讓我每一天都試著去背一首古詩,媽媽說如果我這樣做了我的語文水平一定會得到一定的提升的。俗話說的好“熟讀唐詩三百首不會作詩也能吟!备螞r我還是會背古詩呢?

  所以我自從媽媽對我提出這個要求以后,我就每一天都在堅持著背古詩,不管哪個年代的詩我都背過,可以說是任何的詩詞歌賦都不會難得倒我,每一次上語文課的時候,我總是能夠非常自信的讀出幾首甚至是直接去背上幾首我比較喜歡的古詩來,同學們和老師聽到我背古詩都對我表示非常的'驚訝,同學們都認為我是一個背古詩的天才,但是他們并不知道,其實我每一天都是在獨自努力著。沒有一天能夠偷懶或者是懈怠的。

  背了這么多首古詩,我其中最喜歡的還是李白的《靜夜思》了,這一首五言絕句把作者的濃郁的思鄉(xiāng)之情都給激發(fā)出來了,李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十個字之中,用非常優(yōu)美的語言和文字來書寫一副優(yōu)雅的思鄉(xiāng)的場景,真是讓我著實的感到佩服,難怪人們都把李白稱之為詩仙。

古詩作文300字 篇4

  北宋年間,在江南游玩的楊萬里來到了安仁縣,看到一個大湖,湖水綠得靜;綠得幽;綠得無暇。

  這天天空無雨,但太陽也不知道到哪兒去玩了,只留下幾朵白云,加上陣陣微風。

  他來到了一座橋上,欣賞安仁縣的美麗風光。忽然聽到橋下有倆小童的嬉逗聲,便注視著他倆。只見身穿白大褂的孩童收起竹篙,停下船槳,又見穿棕色袍子的孩童撐起一把傘,兩人坐在傘下。悠哉!

  這楊萬里就奇了怪:天空一絲雨也沒落,他們怎么把傘打開了?他在橋上對這一問題起了興,本想問小童,可離船太遠,就是大聲問小童也聽不見。于是冥思苦想,觀察著小童的一舉一動……猛然間——他明白了。

  原來是讓傘當帆,利用微風,讓船慢慢“飄”走。

  楊萬里看著這兩個頑皮的`小童,心里暗自佩服他倆的機靈。雖然速度上慢了點,但這也頗有意義。

  楊萬里詩意興起,作了一首《州過安仁》,讓世人記住了這兩個可愛頑皮的孩子。

古詩作文300字 篇5

  今天,傳統(tǒng)課上,我們舉行了一場激烈的男女生古詩背誦大賽。背傳統(tǒng)文化里學的古詩,我們分成男生一隊,女生一隊。比賽規(guī)則是背的加3分,讀的加2分。

  第一場比賽開始了!女生隊派出包馨竹發(fā)起挑戰(zhàn),她背得聲情并茂為女生隊加了3分。而我們男生也不示弱,派出齊摯來迎戰(zhàn)。他聲音響亮、擲地有聲,但是他是讀的,所以只加了2分。女生們興高采烈,又派出了吳雨諾來挑戰(zhàn),女生們的加油聲像洶涌的波濤,一浪高過一浪。在同學們的加油聲中,吳雨諾又為女生贏得了3分。我們男生們商量一下決定派宋浩然迎戰(zhàn)。為了壓倒女生們的'士氣,我們的加油聲比她們的聲音更要大。宋浩然沒有辜負我們的期望,為我們男生加了三分。比賽在如火如茶地進行著

  終于輪到我了!我和陳依蕊對戰(zhàn)。一開始,我很緊張,心里就像踹了一只小兔子,怦,怦跳個不停。陳依蕊背完了以后,我的心里有了底,鎮(zhèn)定了下來。因為她雖然是背的,但背的不是很熟練,所以只加了2分。我大大方方地站了起來,用洪亮的聲音背了一首《酌貪泉》,背完以后響起了一片吶喊聲,我抬頭一看,我的三分。下面是田慧聰和陳玥藝對戰(zhàn)。

  第一場比賽,我們男生獲勝。期待下面的比賽更精彩。古詩背誦大賽可真好玩!

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