學(xué)習(xí)的作文合集[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
為了貫徹三下鄉(xiāng)的宗旨,給鄉(xiāng)村孩子帶來(lái)知識(shí)與文化,提高當(dāng)?shù)刂R(shí)文化水平,讓許屋村的繁榮發(fā)展提供有力扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),風(fēng)吟實(shí)踐隊(duì)把第二課堂帶進(jìn)許屋小學(xué),這一股清風(fēng)沁人心脾。
走過(guò)舞蹈房,小女生脫下鞋子把腿放在橫桿上面壓腿,播著音樂(lè),她們?cè)跒榻酉聛?lái)跳健美操而做熱身訓(xùn)練呢,“老師,教我們劈叉!”“老師,我要學(xué)街舞!”舞房里頓時(shí)充滿著活潑的氣氛。走到隔壁的教室,只見(jiàn)體育老師在耍武術(shù)基本動(dòng)作,左一圈,右一揮,上身花式靈動(dòng)。下身穩(wěn)重扎實(shí),儼然一副武術(shù)大師的氣勢(shì),周圍是幾十個(gè)學(xué)生在驚嘆,在模仿,也在鼓掌。
風(fēng)吟實(shí)踐隊(duì)把第二課堂帶進(jìn)許屋小學(xué),給孩子們帶來(lái)不一樣的知識(shí),讓他們收獲更多。
經(jīng)過(guò)第一天的開(kāi)課儀式,支教成員們與許屋小學(xué)(三下鄉(xiāng)基地)的小學(xué)生們已經(jīng)互相認(rèn)識(shí),半天的課程,一直努力,一直磨合,彼此之間已經(jīng)建立了一種深刻的友誼。這么一來(lái),第二天準(zhǔn)備的第二課堂也會(huì)讓他們更加親密無(wú)間,有利于接下來(lái)三下鄉(xiāng)的工作進(jìn)行。除了有音樂(lè)學(xué)院兩個(gè)天籟之音教與學(xué)生唱歌,還有隊(duì)伍里有編舞經(jīng)驗(yàn)的健美操成員教孩子健身健美,此外,文學(xué)與傳媒學(xué)院學(xué)子們文藝的氣息讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)揮所長(zhǎng),教中國(guó)傳統(tǒng)十二生肖的.繪畫(huà),想象奇特一紙多變的折紙技巧---變蝴蝶結(jié),變愛(ài)心,變小船,變手表,還有體育與科學(xué)學(xué)院的小老師教博大精深的武術(shù)動(dòng)作,等等。
希望第二課堂的開(kāi)展能讓小學(xué)生們學(xué)到更多平時(shí)沒(méi)有學(xué)到的東西,拓展他們的見(jiàn)識(shí)知識(shí),發(fā)掘他們的興趣喜好,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)真正的意義。
“老師,教教我。這個(gè)折紙我不懂!”
笑聲充滿了課堂,一顆顆好學(xué)好問(wèn)的種子已在這里生根發(fā)芽。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
又快該開(kāi)學(xué)啦,又要投入緊張的.學(xué)習(xí)中了。在這里我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望老師和家長(zhǎng)監(jiān)督:
1、按時(shí)起床,按時(shí)到校。
2、按時(shí)完成學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、尊敬老師和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。
5、業(yè)余時(shí)間多看書(shū)、多練字。
雖然我的計(jì)劃很少,但我努力做到。希望老師和家長(zhǎng)監(jiān)督,使我變成更優(yōu)秀的學(xué)生。
我會(huì)在上學(xué)期的成績(jī)上更進(jìn)一步!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,那就是認(rèn)真。
認(rèn)真是做事中最重要的,也是學(xué)習(xí)中最重要的。認(rèn)真了,你的'成績(jī)就會(huì)刷刷地往上升, 如果不認(rèn)真,你的成績(jī)就會(huì)嘩嘩地往下滑。
記得這學(xué)期春游之前,因?yàn)槲姨d奮了,做數(shù)學(xué)周練時(shí),一會(huì)看看書(shū),一會(huì)兒喝喝水,一點(diǎn)都不認(rèn)真。結(jié)果,老師把周練發(fā)下來(lái)時(shí),我看到一個(gè)很差的成績(jī):82分!老師還特地給媽媽打了電話。媽媽跟我耐心地講道理,教導(dǎo)我。聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我決心要把不認(rèn)真這個(gè)壞習(xí)慣改掉。從此,我天天上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),回家寫作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。終于,我的認(rèn)真得到了回報(bào),我的作業(yè)全都是滿分。老師還當(dāng)著著全班的面表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的,為什么我的變化那么大呢?那是因?yàn)槲艺J(rèn)真了呀。
只要你認(rèn)真做好每一件事,你就是最棒的!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我有一個(gè)煩惱,就是十分膽小,經(jīng)不起一點(diǎn)恐怖和驚嚇。
小時(shí)候,我的膽子還是很大的,聽(tīng)了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就慢慢開(kāi)始變得膽小了。
剛開(kāi)始,只是怕黑,到后來(lái),都不敢自己一個(gè)人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對(duì)自己說(shuō):不要怕,不要怕,這世上沒(méi)有鬼,沒(méi)有鬼。
膽小的性格不僅讓我很難過(guò),而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠(yuǎn)我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個(gè)活潑、開(kāi)朗、大膽的我。
我把這個(gè)秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你是不是有什么煩惱,沒(méi)什么的,跟媽媽說(shuō),一切都會(huì)變好的”。我把這個(gè)煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學(xué)克服恐懼。你的心情就會(huì)好起來(lái)的'。
聽(tīng)了媽媽的話,我準(zhǔn)備去練一下膽,于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的“恐怖城”,沒(méi)想到這次“壯舉”不但讓我沒(méi)有膽子變大,反而更加膽小了。
現(xiàn)在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應(yīng)該怎么辦呢?我覺(jué)得我這個(gè)膽小鬼已經(jīng)“無(wú)藥可救”了。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
階梯室里,傳來(lái)了主持人清脆響亮的聲音:“童年的腳的留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……”我們班最后一次的綜合性學(xué)習(xí)也由此拉開(kāi)了序幕。
我們班共有五個(gè)小組,而!讓我最欣賞的是第五小組——青春無(wú)悔組。她們研究的內(nèi)容是小品及舞蹈《seve》。她們的小品《歡樂(lè)的課堂》非常有意思,她們跳舞的舞步很流暢。
《歡樂(lè)的課堂》是說(shuō)老師和學(xué)生復(fù)習(xí)反義詞,最后越說(shuō)越離譜,老師只能氣哄哄地離開(kāi)。她們演繹得很好,表情、神態(tài)等也很到位,《歡樂(lè)的`課堂》因?yàn)榕_(tái)詞引得觀從們哄堂大笑,最后給予她們的掌聲也很熱烈。
《seve 》是這段時(shí)間比較流行的鬼步舞,比較難跳。她們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí),雖然跳得不是很標(biāo)準(zhǔn),但也算很好了。她們表演的《sseve》帶來(lái)的效果也很震撼,她們練習(xí)了很久,也費(fèi)了很多汗水和努力,只為給大家?guī)?lái)完美的表演。
因?yàn)槿绱,我?duì)她們很欣賞。
其實(shí),每一組的表演都很好。我對(duì)這次的綜合性學(xué)習(xí)很難忘。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
3月5日,一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒日。我相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)人一定不陌生吧?他全心全意地為人民服務(wù)。在他的日記里寫道:“自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事。”他總想著幫助別人,從來(lái)沒(méi)有為自己著想過(guò)。他對(duì)自己是嚴(yán)格的,而對(duì)他人是寬容的。
他用自己的一言一行影響著身邊的孩子,像一泓涓涓細(xì)流,澆灌著些還未長(zhǎng)大的小苗。他是孩子心目中的榜樣,是孩子幼小心靈的導(dǎo)師。每天早上,他總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校里給孩子們做輔導(dǎo),每一個(gè)孩子都非常愛(ài)聽(tīng)他的故事。他的精神激勵(lì)著一代又一代青少年,成了孩子們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈!
不僅如此,他做好事從來(lái)不留名。因此,他在部隊(duì)時(shí)榮立二等功1次,三等功3次,受到嘉獎(jiǎng)多次。盡管如此,他卻從不驕傲,依然一絲不茍地做好事,認(rèn)認(rèn)真真地完成分內(nèi)工作,在這同時(shí)還幫助同事完成一些工作。
可就是這樣一位好戰(zhàn)士,卻英年早逝。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和他的助手小喬駕車從工地上回到駐地。當(dāng)雷鋒把車開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓小喬把車開(kāi)到空地里去洗洗。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎:“向左,向左…..倒!倒!”突然,汽車的后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,碰倒了一根木桿,雷鋒不幸被倒下來(lái)的木桿砸在右太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去…..戰(zhàn)友們見(jiàn)狀立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救.各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵑罅⒓蹿s到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)最好的醫(yī)療專家接到雷鋒床前參與治療?墒怯捎陲B骨損傷嚴(yán)重,雷鋒同志光榮犧牲了!
8月17日,政府為雷鋒同志召開(kāi)了隆重的追悼會(huì)。近十萬(wàn)人護(hù)送雷鋒的.靈柩向烈士陵園走去…..雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)刻在我們的心中,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長(zhǎng),但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候,Ben指著自己頭上的各個(gè)器官,教會(huì)我們用英語(yǔ)的讀音,哈哈,通過(guò)這種有意思的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語(yǔ)加減法的時(shí)候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎(jiǎng)品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候,她用英語(yǔ)說(shuō)什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰(shuí)穿的,當(dāng)時(shí),我穿了一雙紅色的靴子,大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來(lái),真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動(dòng),我漸漸喜歡上了英語(yǔ),并能勇敢地在班上用英語(yǔ)回答老師的'提問(wèn),知道了Enlish就是要大聲說(shuō),努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國(guó)玩,和一個(gè)泰國(guó)的小朋友就連比帶劃的用英語(yǔ)交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù),Let’s go,把English學(xué)的更棒!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
當(dāng)老師把學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。
期中考試以后,我自以為自我十分幸運(yùn),家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自我的成績(jī)自我明白,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽(tīng)了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不明白自我在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不明白自我在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不明白一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了,自我寫寫,好像自我當(dāng)一個(gè)書(shū)記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說(shuō)了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天明白,但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自我不用功呀!
也許家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,家長(zhǎng)們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下悲哀的眼淚,因?yàn)槲沂撬钠谕,她的驕傲,她?精神支柱。但是,我就是那么不爭(zhēng)氣,成績(jī)那么差……我想自我真的不就應(yīng)讓他們那么失望,那么悲哀,那么落淚。從此刻開(kāi)始,我必須要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績(jī)!那么讓自我的父母也能夠在家長(zhǎng)會(huì)上抬起頭來(lái)?(jī)。唉,這一次可就要露餡了!
學(xué)習(xí)的作文 篇9
我有一個(gè)非常好又特別的朋友,它的名字叫:“點(diǎn)讀機(jī)”。
它是正方形的,表面非常光滑,還貼著一張很可愛(ài)的喜洋洋的圖片,左邊有一個(gè)小巧玲瓏的小話筒,你可千萬(wàn)不要小瞧它哦,它不但可以對(duì)話還可以讓你的聲音從這里錄下來(lái)呢!
打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)里面的內(nèi)容可多了,非常豐富,比如說(shuō):聽(tīng)寫.練字.預(yù)習(xí).復(fù)習(xí).聽(tīng)故事等等。
每天我做完作業(yè),我就在打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)聽(tīng)寫當(dāng)天學(xué)過(guò)的生字,還預(yù)習(xí)明天老師要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。有時(shí)間了我還用它來(lái)練字呢,寫字的時(shí)候可嚴(yán)格了,只要我的筆順寫不正確或者寫的有點(diǎn)歪它馬上就會(huì)提醒我。
點(diǎn)讀機(jī)除了學(xué)習(xí)還可以聽(tīng)故事哦,自從有了它,每天晚上我都不用媽媽陪我讀故事書(shū)了,其中我最喜歡的就是里面的:【龜兔賽跑】了,雖然這個(gè)故事我都可以倒背如流了,可是我卻百聽(tīng)不厭,每晚我都調(diào)好時(shí)間慢慢地聽(tīng)著聽(tīng)著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),有一次我還夢(mèng)見(jiàn)和龜兔賽跑呢!哈哈哈哈.....
我很喜歡這個(gè)點(diǎn)讀機(jī),它不僅是我的“好朋友”,它還能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
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