為自己喝彩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。

為自己喝彩作文1

　　時(shí)間一天天過(guò)去，同時(shí)也會(huì)發(fā)生一樁樁你認(rèn)為做得好的事情。當(dāng)我望向窗外時(shí)，總會(huì)想起那件令我暖洋洋的事情。

　　去年暑假，爸爸帶我去了一趟花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我買(mǎi)了許多花和一只漂亮的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的羽毛是綠色和黃色的，就像是綠油油的草地上被灑上了一層金色的陽(yáng)光一樣，耀眼、奪目，令人移不開(kāi)視線。紅紅的小嘴，小巧的爪子，給人感覺(jué)就像是從動(dòng)畫(huà)片里走出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣。

　　為了好玩，我還買(mǎi)了一只很大的鳥(niǎo)籠，沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)跑到鳥(niǎo)籠旁邊跟它玩玩。但是，每次當(dāng)我注視著它的眼睛的時(shí)候，給我感覺(jué)好像失去了一層光芒。

　　一天下午，我突然聽(tīng)到那只鳥(niǎo)嘰嘰嘰地叫了起來(lái)。我可高興壞了，急急忙忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看這只小鳥(niǎo)。

　　離鳥(niǎo)籠還有一米左右的距離時(shí)，我停住了。我的這只小鳥(niǎo)正活蹦亂跳地望著窗外。然后，它定睛望著的，卻是兩只小麻雀在嬉戲著、打鬧著。

　　我的小鳥(niǎo)專心地望了它們好久，時(shí)而跟著那兩只小麻雀一起上下亂跳，時(shí)而安靜地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地望著窗外。望著窗外的時(shí)間，那雙眼睛似乎變亮了許多。

　　我想我是看透了它的心思，我想著它應(yīng)該是想回家了。它想回的那個(gè)家，不該是這個(gè)鳥(niǎo)籠，不該是那個(gè)喧騰熱鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng)，而是那個(gè)與它久違了的樹(shù)林。

　　我走近籠子，慢慢地靠近這只小鳥(niǎo)，輕輕打開(kāi)籠子的.門(mén)。呼～～～地一聲，小鳥(niǎo)撲掕著翅膀朝著半開(kāi)的窗戶的方向飛走了。我隨著它飛走的方向，出神地望著。它頭也不回地飛走了，它朝著藍(lán)天飛去，朝著云朵飛去，朝著它幻想的那個(gè)森林天堂飛去。

　　忽然，那只小鳥(niǎo)回頭望了望我。那只玻璃球一般的眼睛，綻放出了從未見(jiàn)過(guò)的光芒，閃爍著，更加耀眼的藍(lán)色的光芒。

　　動(dòng)物也有家，我們自私地奪走了它們生活在自己家里的權(quán)利，只為取悅自己，這是不對(duì)的。

　　我很高興我做了這樣一件事，至少，人類在我放飛的那只鳥(niǎo)的心中，變得不自私、自利了。

　　我，為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

　　每個(gè)人來(lái)到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩。

　　在六年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)平平凡凡的女孩，鋼筆字也寫(xiě)得一般，整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。我羨慕一些同學(xué)的書(shū)寫(xiě)，甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——于是，我有了一本屬于自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔細(xì)地描著、寫(xiě)著。漸漸地，我喜歡上了寫(xiě)字，字也寫(xiě)得好起來(lái)。從那之后，我經(jīng)常沉迷其中，時(shí)常托著下巴研究：這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫(xiě)才好看；哪個(gè)字的“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地，這個(gè)閃光點(diǎn)就印在我身上了。

　　升入中學(xué)不久。有一天，班主任問(wèn)：“誰(shuí)的字寫(xiě)得好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“張麗娜！”霎那間，我的心比吃了蜜還甜。后來(lái)，班主任找到我讓我?guī)椭�抄一份東西時(shí)，我十分高興，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有幫人抄過(guò)什么。這是第一次，也是第一次這么認(rèn)真地寫(xiě)一篇“作業(yè)”。當(dāng)我把“作業(yè)”交給老師時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)字：“謝謝！”這時(shí)我才明白：幫助他人，自己也很快樂(lè)。

　　又有一天上課，老師讓同學(xué)們要練好字，說(shuō)“字是人的第二面容”，對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文有很大益處，還說(shuō)他就佩服我和另一個(gè)同學(xué)的字，并要同學(xué)們以我為榜樣。這時(shí)的我心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié)，使我成了我班的'“書(shū)法小名人”。

　　為了這個(gè)閃光點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)好字，還要真正練習(xí)書(shū)法，更要變?yōu)閮?yōu)等生。請(qǐng)大家為我這個(gè)閃光點(diǎn)歡呼吧，我也會(huì)為自己喝彩！

　　讓掌聲響起來(lái)吧！人生需要喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好！

　　點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)得樸實(shí)、自然，抓住被老師無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)和肯定的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，寫(xiě)出了內(nèi)心的喜悅和變化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。

　　也不失為教育者在育人方式方法的一個(gè)啟示。

為自己喝彩作文3

　　賽場(chǎng)上，跑道上，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，到處都有同學(xué)們興奮的身影，我們剛過(guò)完運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我自己喝彩！

　　現(xiàn)在仍然歷歷在目的是我跑步時(shí)的'緊張，我站在第一組，也就是說(shuō)我在最前面。當(dāng)時(shí)站在賽場(chǎng)上時(shí)，我手心直冒冷汗，手冰涼冰涼的，心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我們上道了當(dāng)坐在哪個(gè)臺(tái)上時(shí)，心里還好些，當(dāng)我聽(tīng)到各就位時(shí)，心中洶涌澎湃，有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“只有的第一，否則就沒(méi)有臉見(jiàn)同學(xué)了！”槍響了，我沖了出去，望著那越來(lái)越近的紅線，心中的石頭也落了一大半，聽(tīng)著身邊人的加油聲，我心中油然而生了一種自豪，興奮感，我要為自己喝彩！不出我所料，光榮第一，回到班級(jí)，聽(tīng)著耳邊一陣陣的贊揚(yáng)聲，我自豪，驕傲！但是更激烈的，還是在下午。八個(gè)跑步精英，爭(zhēng)奪一個(gè)第一，我發(fā)誓：金牌是我的！如愿我成了第一，當(dāng)我穿著校服去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，心被高興淹沒(méi)，有點(diǎn)不知所措，我為自己驕傲，自豪！

　　這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一個(gè)人得了三塊金牌，當(dāng)我一次又一次的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我又會(huì)有不同的感受，高興到興奮到驕傲。

　　我為自己喝彩，我要讓班級(jí)自豪，驕傲，加油！

為自己喝彩作文4

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩，有的是為自己踢足球而喝彩，有的是為自己繪畫(huà)而喝彩，而我為自己喝彩的是數(shù)學(xué)。

　　我非常喜歡數(shù)學(xué)，就報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我學(xué)習(xí)的非常快，參加了學(xué)校好多次的奧數(shù)比賽。第一次的時(shí)候，我又緊張又高興。高興的事是之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于可以?shī)W數(shù)比賽了。

　　緊張的是假如考砸了該怎么辦？我慢慢地走進(jìn)教室里，然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)的'進(jìn)來(lái)。接著老師把奧數(shù)的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái)，我一拿到奧數(shù)的卷子就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了這道題不會(huì)寫(xiě)，我看這道題可以做出來(lái)，于是我把紙撕了一小段，做了一下，終于算出來(lái)了，我把空格填上又開(kāi)始寫(xiě)了。該交卷了，我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，老師告訴我，我獲得了第一名。我開(kāi)心：“耶！我是第一名。”平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)�！耙环指�耘，一分收獲”，以后我要更加努力，讓自己的數(shù)學(xué)更加好。

為自己喝彩作文5

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，沖破那道紅線，我為自己喝彩。

　　烈日冉冉升起，清晨籠罩著一層薄霧。賽場(chǎng)的跑道上摩肩接踵，揮汗成雨，但隊(duì)形卻整齊一致。在董事長(zhǎng)宣布開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰，運(yùn)動(dòng)會(huì)就此開(kāi)始。

　　在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上有其我努力的汗水，班級(jí)的榮譽(yù)，還有我的夢(mèng)想，它們與我共同在跑道上翱翔，努力使自己變得更優(yōu)秀，更使我出彩。沖破紅線的那一刻，汗淚交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的.極限了，我為自己喝彩。

　　時(shí)光輾轉(zhuǎn)，將舊時(shí)的印記，昨日的夏花，漸漸的溶于歲月深處，水漾的波動(dòng)，終究是努力過(guò)后的景象。塵封的喜悅，是心底流淌了一江春水，氤氳著冷暖交織的歲月。

　　考場(chǎng)上，答題卡布滿字跡，寫(xiě)下了我從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在所努力的成果，我為自己喝彩。

　　踏進(jìn)考試場(chǎng)地，找到自己的位置，打開(kāi)書(shū)本再回顧一遍，準(zhǔn)備迎接考試，窗外綠樹(shù)蔭蔭，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上清脆的歌唱，鈴聲響起，卷子發(fā)下。我簡(jiǎn)單瀏覽了題型，便在答題卡上寫(xiě)下我的答案，無(wú)論答的是對(duì)是錯(cuò)，這段時(shí)間我是努力的，我付出了，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，我都會(huì)堅(jiān)持。

　　成績(jī)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳方法，也是能看出問(wèn)題最明顯的方案，即使它經(jīng)常對(duì)我的打擊很大，但它對(duì)我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩，為自己加油，試著讓自己更有自信。

　　生命路上，總離不開(kāi)悲喜，因?yàn)榻?jīng)歷了，所以懂得，不是所有的夢(mèng)，都有期待，有多少愿，是合不擾的念；有多少喝彩，成了隔水觀望的花，百轉(zhuǎn)千回后，漸漸學(xué)會(huì)了自信，面對(duì)大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。

　　也曾因貪戀一米陽(yáng)光的暖，在江南的草長(zhǎng)鶯飛處，期待細(xì)雨小巷中遇見(jiàn)的詩(shī)意；也曾為了那聲似曾相識(shí)的喝彩，于百轉(zhuǎn)千回處，將帶著梔子花香息的花期，開(kāi)到茶靡花事了。

　　人生中應(yīng)時(shí)時(shí)帶著喝彩，正如鷹隼有了喝彩才會(huì)飛翔，給人以憧憬，給人以希翼，給人以慰藉。

為自己喝彩作文6

　　人的一生中，會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有快樂(lè)的、傷心的、難過(guò)的……有時(shí)一件小事會(huì)煉就自己的一生。每當(dāng)晚上要出門(mén)的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想起那一件活潑有趣的事。

　　一年級(jí)暑假的一天，我在外公家玩了一個(gè)下午，正當(dāng)我要回家的時(shí)候，天已經(jīng)穿了一件黑衣服了�？粗�外公那么忙碌，我也不好意思要他送回家。我?guī)�上手電筒，�?四月的'冰河――開(kāi)動(dòng)了"開(kāi)始，我哼著小曲勇敢地往前走著。一會(huì)兒，我離外公的家越來(lái)越遠(yuǎn)，前面突然傳來(lái)幾聲犬吠，嚇得我心驚肉跳。我提心吊膽地往前走去，突然傳來(lái)"噗哧哧"的聲音，我心驚膽戰(zhàn)地往后一看，什么也沒(méi)有，"噗哧哧"的聲音再次響起來(lái)，我平息靜氣地站著，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。"喔一一喔"，突然傳來(lái)的雞的叫聲，我轉(zhuǎn)身一看，一只雞正吃著一條小蟲(chóng)。我深深地嘆了一口氣，原來(lái)剛才的聲音是雞撲翅膀的聲。

　　我又杯著忐忑不安的心情往前走去。我拿著手電筒這里照照那里照照，生怕有可怕的事發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間，我回到村里了，在路燈的照耀下，我加快腳步往家趕，突然，我發(fā)現(xiàn)地下有一個(gè)黑影子，這令我身不由己地顫抖著，心里"咚咚"地跳過(guò)不停，就像"十五只吊桶打水一一七上八下"。這又讓我想起爸爸以前講的故事："當(dāng)你晚上看到一個(gè)黑影子，你就完了。"我越想越害怕，我閉著眼睛沿著小路橫沖直撞地走去。不知不覺(jué)，我已跑到家里了。

　　我和黑影子的事一一告訴媽媽只見(jiàn)媽媽笑著說(shuō)："那是你被路燈照下的影子。"這真讓我虛驚一場(chǎng)。不過(guò)，這事樓我應(yīng)為自己而喝彩，因?yàn)槟菚r(shí)七歲的我自己煉就了一個(gè)月鼓非凡的勇氣。

為自己喝彩作文7

　　看到奧運(yùn)健兒們?cè)陔娨暸_(tái)中英勇神武的神態(tài)，我頓時(shí)恍然大悟，他們成功了，在登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻、當(dāng)金牌在手中閃閃發(fā)亮?xí)r，他們是No。1!

　　我曾參加過(guò)一次寫(xiě)景征文比賽，在交稿前一臺(tái)，我猶豫了，我有一次猶豫了，缺乏自信的我，正因?yàn)楹ε卤煌烁�，再一次被否定，被拒絕這是，在我心中最德高望重的姑奶奶，她如同一雙援助之手將我從困境中拉了回來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：我身為一個(gè)作家，難道就是一帆風(fēng)順的嗎？我就不會(huì)又被拒絕的時(shí)候嗎？人生中，既要經(jīng)過(guò)平坦的`路，又要經(jīng)過(guò)崎嶇的路，如果每次都知難而退的話，那我們就不會(huì)品嘗到失敗的滋味。我恍然大悟：我一定能行，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。那一次，我頓悟了，便將稿子交了上去

　　我有一次邁出了人生的步伐。

　　一直偏科的我，上了六年級(jí)一直在尋找平衡感。那一次，我成功了數(shù)學(xué)作業(yè)本是我最絞盡腦汁的難題，可今天我做了45分鐘完成，我非常高興。

　　也許，成功就是這樣，一次次拒絕、一次次否定，這也幫助了我們的成長(zhǎng)。為我的勇氣而喝彩，為我的進(jìn)步而喝彩！我是最棒的！�。�

為自己喝彩作文8

　　生命是可貴的，生命是精彩的，生命是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有讓自己驕傲的記憶，都有屬于自己的高光時(shí)刻。每次回想起來(lái)，有些場(chǎng)面便開(kāi)始漸漸鮮活起來(lái)。

　　五年級(jí)的夏天，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。同學(xué)們紛紛報(bào)名各種參賽。當(dāng)然，我也不甘落后，熱情地報(bào)名參加了足球比賽。比賽當(dāng)天，球場(chǎng)人山人海，汗流涌動(dòng)。比賽雙方是我們班對(duì)戰(zhàn)2班，每隊(duì)各8個(gè)人。

　　在賽前三個(gè)周的集訓(xùn)里，盡管我很努力的訓(xùn)練，也許還是不如教練的期許，我被安排在“前鋒”這個(gè)位置，而我更向往的是能夠成為球隊(duì)的“后衛(wèi)”。對(duì)于這樣的安排，我內(nèi)心多少有些波動(dòng)，但我一直沒(méi)有放棄對(duì)比賽的渴望和期待。

　　賽場(chǎng)上隨著裁判一聲哨響，兩隊(duì)的爭(zhēng)鋒正式打響，雙方展開(kāi)了在綠茵場(chǎng)上的較量。場(chǎng)上，對(duì)面的前鋒一馬當(dāng)先，用驚人的速度繞開(kāi)我方前鋒。然后，我方前鋒奮力追趕，雙方逼近我的防守領(lǐng)域。

　　我也不是吃素的，三下五除二，我順勢(shì)將對(duì)方前鋒的路線給攔下，并用看家本領(lǐng)把球給奪了回來(lái)。緊接著，我立馬把這一球踢了回去。我并沒(méi)有將球傳給前鋒，而是一個(gè)大腳將球往對(duì)方球門(mén)方向開(kāi)去。顯然，對(duì)方后衛(wèi)也不是吃干飯的'，穩(wěn)穩(wěn)接住。

　　然后，我立馬行動(dòng)了起來(lái)，我方前鋒與我一起進(jìn)攻，眼看就要二打一，對(duì)方后衛(wèi)很快趕來(lái)解圍。漸漸地，最后上演了7人亂戰(zhàn)。就在這時(shí)，我抓住對(duì)方失誤的機(jī)會(huì)，一腳將球奪回，然后火速把球傳給我方前鋒。

　　他用力一腳，遺憾沒(méi)中。球撞到門(mén)柱上反射了回來(lái)。我定神一看，球就在我正前方，我果斷抓住機(jī)會(huì)，使勁渾身解數(shù)，臨門(mén)一腳，一發(fā)命中！

　　最后，隨著裁判哨聲響起，1：0，全場(chǎng)比賽結(jié)束，我們毫無(wú)懸念的獲得了本場(chǎng)比賽的勝利。全隊(duì)激動(dòng)萬(wàn)分，開(kāi)始?xì)g呼，現(xiàn)場(chǎng)班級(jí)同學(xué)的喝彩聲也不斷。我

　　站在球場(chǎng)上，汗流浹背，喘著粗氣，也欣慰的為全隊(duì)、為自己鼓起了掌。

為自己喝彩作文9

叉岔口，去不去學(xué)農(nóng)？去吧，怕太辛苦；不去，又怕丟失了一次絕好的機(jī)會(huì)。怎么辦呢？我選擇了去。但是，令我意想不到的是，來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)，在長(zhǎng)樂(lè)度過(guò)的那三天，雖然很辛苦，但我卻更感受到了快樂(lè)，那快樂(lè)的滋味。三天下來(lái)，我似乎感覺(jué)到，我有理由為自己喝彩……

　　三天的學(xué)農(nóng)生活，使我懂得了很多，也收獲了很多。在這三天中，在這三個(gè)日夜中，在短暫而又漫長(zhǎng)的三天中，第二天的實(shí)踐活動(dòng)留給了我很深很深的`記憶……記得，第二天下午，我們從田間學(xué)習(xí)耕種回來(lái)，來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)素質(zhì)教育基地的操場(chǎng)。這里的操場(chǎng)與我平常在學(xué)校里見(jiàn)到的操場(chǎng)迥然不同，學(xué)校里的操場(chǎng)是塑膠跑道，而這里的跑道卻是水泥鋪成的；學(xué)校里的跑道呈零字，而這里卻呈八字；操場(chǎng)上的草，也比校內(nèi)的更綠，更廣……來(lái)到這里，我們開(kāi)始下午的活動(dòng)。我們開(kāi)始進(jìn)行“大腳板”的接力比賽、我們四個(gè)班分為兩對(duì)，比賽正式拉開(kāi)了帷幕。我們幾個(gè)首先來(lái)到板上，我們抓緊了繩子，雙腳緊緊貼著板。我的心怦怦直跳，擔(dān)心我們會(huì)落在對(duì)手后面。隨著一聲令下，我們立刻抬起左腳，并立即用力地拉緊繩子；然后用力地向前邁出一大步；然后以同樣速度，同樣的力量抬起右腳向前邁了一步。我們使出吃奶的勁喊著口號(hào)：“左！右！左！右！左……”聽(tīng)見(jiàn)老師在一旁鼓舞，我們踏地更起勁了。我們首先到達(dá)終點(diǎn)，我心中的那塊石總算放了下來(lái)。后來(lái)，看見(jiàn)對(duì)手要追上我們隊(duì)了，我心中剛放下的石頭又提了上來(lái)，擔(dān)心又會(huì)輸。于是我立刻大喊加油，還好還好，對(duì)手沒(méi)有追上我們，我們勝利了！我想，這接力比的不是速度，而是團(tuán)結(jié)一心……

　　在這里，我懂得了無(wú)論做什么，都要團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)然一時(shí)的團(tuán)結(jié)是不夠的，還要永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，這樣，才能成功……三天時(shí)間里，我看到了人生的風(fēng)向標(biāo)，我沿著風(fēng)向標(biāo)的方向走去……

　　我沿著風(fēng)向標(biāo)的方向走去，走在人生路上，我為自己而喝彩，而自豪……

為自己喝彩作文10

　　在自己眼里自己當(dāng)然是最好的，當(dāng)你被淘汰出局時(shí)，你不要泄氣，要為自己喝彩！當(dāng)你失敗了，不要泄氣，要多給自己一些勇氣，少一些懷疑；多給自己一些自信心，少一些泄氣；為自己的付出、失敗喝彩！

　　“失敗乃成功之母”我們要在困難面前不低頭，勇往直前，奮力邁向成功，最重要的`是，在困難拼搏中一定要為自己喝彩！我們可能在某件事中做的不如別人好，但我們努力就行了，努力了就是成功者，因?yàn)槲覀兣�力了、盡力了，我們就是成功者！“知人者智，自知者明”也就是讓我們找出自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩，要先認(rèn)識(shí)自己才能認(rèn)識(shí)別人，連自己都不認(rèn)識(shí)還能認(rèn)識(shí)誰(shuí)呢？造物主是公平的，人人都有缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們也應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處，選擇一條合適的路讓自己勇敢的走下去。

　　我為我自己喝彩，為我的付出、失敗成功喝彩！和田市墨玉縣雙與實(shí)驗(yàn)小學(xué)六班劉嘉偉

為自己喝彩作文11

　　我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大，我都默默無(wú)聞。我既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有出眾的外表。

　　那是在一次考試失敗后，我沮喪地走回家。一路上，我想起了那到特容易而我卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的題；我想起了同學(xué)們嘲笑的'眼光；我想起了好友對(duì)我說(shuō)：“這么容易的題還做錯(cuò)，真笨�！彪y道我真的笨嗎？難道我只能做弱者嗎？正想著，我差點(diǎn)被石頭絆了一下�！罢媸堑姑雇噶耍。�！”突然，我發(fā)現(xiàn)那塊石頭壓著的下方長(zhǎng)著一朵小小的野花。小小的野花在周?chē)�野草的襯托下，顯得格外出眾。我望著那小小的野花，心里想：原來(lái)再平凡的東西，也有它的光彩，也有它的能量，也能成大器。我自己也應(yīng)該鼓起勇氣，為自己喝彩！打那以后，我再也不悶悶不樂(lè)的，我變得十分開(kāi)朗，常常帶著一臉陽(yáng)光對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)為自己喝彩的效果是如此好！在以后的考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　在你遇到挫折的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？為自己喝彩會(huì)使你鼓起勇氣，以強(qiáng)者的資態(tài)去面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。我們心中要有一個(gè)堅(jiān)定的信念：不管黑夜多么漫長(zhǎng)，太陽(yáng)總會(huì)升起。

　　為自己喝彩！一個(gè)人只要對(duì)自己有信心，在難走的路都能被照亮。你的心中也會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！

為自己喝彩作文12

　　我不是一個(gè)十全十美的人，但我十分自信，并且我也有許許多多的愛(ài)好，它們使我的人生更有意義、更加精彩

　　我喜歡繪畫(huà)！在我的筆下，一個(gè)個(gè)栩栩如生的小生靈油然而生。白雪公主那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那雙明亮的眼睛那深邃的眼神被我展現(xiàn)的淋漓盡致；長(zhǎng)城的雄偉、壯麗，在我筆下變得猶如一條巨龍俯臥在大地之上，沉沉欲睡；生動(dòng)、可愛(ài)的奧運(yùn)福娃，讓我用自己的魔杖，把它們變成一條五彩的帶子，鎖住全世界人們和平、友好的心！

　　我喜歡看書(shū)！無(wú)論是是生動(dòng)有趣的童話，或者是抒情柔和的散文詩(shī)集，還是滿肚知識(shí)的.科普書(shū)，當(dāng)然還有令人回味無(wú)窮的小說(shuō)，讓人一看再看的世界名著都是我的好朋友、好老師。他們帶給我的快樂(lè)和智慧，我也要好好伺候它們。不但一本本認(rèn)真看玩，之后，還讓他們舒舒服服、整整齊齊的躺在我的書(shū)柜里。

　　我還喜愛(ài)寫(xiě)作文！可能是由于我愛(ài)看書(shū)的緣故，我想象力很不錯(cuò)，作文也挺好。我最最喜歡寫(xiě)童話作文，每一次，我總能編出一個(gè)令人想象不到的題材。我最崇拜童話大王鄭淵潔了，他寫(xiě)出了許許多多上萬(wàn)字的童話，讓人看了一遍還想看，我一定要和他一樣，當(dāng)一名童話作家。

　　這就是多才多藝的我，就因?yàn)槿绱�，我要高舉雙手大聲為自己喝彩！

為自己喝彩作文13

　　姚明的籃球，中國(guó)第一，劉翔的跨欄，世界第一他們?cè)谫悎?chǎng)上為我們的祖國(guó)增光添彩，我們都為他們?nèi)〉玫某删秃炔剩�也許我沒(méi)有他們偉大，而我，今天，也也要為自己喝彩！

　　在上個(gè)周日的作文課上，老師帶著我們這群同學(xué)，進(jìn)行了一次非常特別的活動(dòng)：馬路采訪。這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難度，因?yàn)槲覐臎](méi)有訪問(wèn)過(guò)，我膽子也許不是很大，能成功訪問(wèn)上一位路人，有勇氣開(kāi)口，就算是很不錯(cuò)了。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢過(guò)去了，終于，我在媽媽的再三催促下隨便找了個(gè)路人。

　　我找到的是位準(zhǔn)備進(jìn)入地鐵站的阿姨，剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話，她瞟了我一眼，就加快了步伐，迅速地進(jìn)地鐵站里，并且盡量避開(kāi)我。媽媽在一旁把我訪問(wèn)失敗的全過(guò)程全都清清楚楚看在了眼里，她給了我一個(gè)大拇指，說(shuō)道：“別灰心，再去試試看！”

　　有了這個(gè)大拇指，我心里一下子變得好受多了，立即充滿了信心。我找到了位手中拿著文件包的叔叔，他整個(gè)狀態(tài)都顯得很匆忙，但我并不多關(guān)注這一點(diǎn)，立馬上前，勇敢地開(kāi)了口：“叔叔，能不能回答我?guī)讉�(gè)問(wèn)題呢？”“不行！不行，我來(lái)不及了”那叔叔一說(shuō)完話，便匆匆忙忙地有走進(jìn)了地鐵站。

　　“為什么我問(wèn)兩個(gè)人都沒(méi)有成功呢？”我嘟起了嘴巴。媽媽似乎看出了我的心思，在旁邊點(diǎn)撥我：“根據(jù)前面失敗的原因想想看是怎么回事？”她這么一說(shuō)，真啟發(fā)到了我，總結(jié)出來(lái)些規(guī)律：凡是進(jìn)地鐵站的人，一般都是比較匆忙的，這時(shí)他們肯定沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)我們的講話，可以選擇從地鐵出來(lái)的人群，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)有時(shí)間，不急著敢地鐵，心情也比較放松，這時(shí)去進(jìn)行訪問(wèn)，如果沒(méi)有特殊情況，基本上都會(huì)成功。

　　這樣一總結(jié)，我其明白了。看好了一位從地鐵站走出來(lái)的阿姨，她輕松地走著，我禮貌地詢問(wèn)：“阿姨，您是否有時(shí)間停留下來(lái)聽(tīng)我的'訪問(wèn)？”果然，這次真的成功了，阿姨很配合地接受我的采訪，讓我出色地完成了這次路人采訪任務(wù)。媽媽和我都很開(kāi)心，我也暗暗為為自己喝彩！

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不為自己綻放一回，人可以不優(yōu)秀，但不可以不自信，做最好的自己，為自己喝彩，這是我們的人生信條！

為自己喝彩作文14

　　為白云喝彩，因?yàn)樗�給天空帶來(lái)了生機(jī)；為小鳥(niǎo)喝彩，因?yàn)樗�給森林帶來(lái)了活力；為春天喝彩，因?yàn)樗�給人間帶來(lái)了希望；為自己喝彩，因?yàn)槲覒{借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。

　　那是去年的三月份，媽媽見(jiàn)別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽(tīng)媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練�？蓩寢尫瘩g道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來(lái)以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒(méi)有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說(shuō)服了，媽媽帶著我來(lái)到鋼琴班，我看見(jiàn)很多人都在這里，他們認(rèn)真地練習(xí)，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂(lè)，很動(dòng)聽(tīng)，我一下子就被吸引了，我留下來(lái)開(kāi)始學(xué)琴，我從簡(jiǎn)單的五線譜學(xué)起，后來(lái)老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子，起初，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)我學(xué)的東西越來(lái)越多，我彈得越來(lái)越慢，有時(shí)候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵(lì)我說(shuō)你還想聽(tīng)你美妙的音樂(lè)嗎？那么就堅(jiān)持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會(huì)，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會(huì)你就會(huì)感到快樂(lè)的。聽(tīng)了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴，雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅(jiān)持著練習(xí)，有時(shí)候我真想放棄，但想到將來(lái)以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂(lè)，我就增加了自信心。后來(lái)我終于練完三級(jí)的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍，有的`時(shí)候手都練僵硬了，但是我仍然堅(jiān)持著，到了考級(jí)的那一天，我信心十足的來(lái)到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評(píng)委露出了笑容，十多天天過(guò)去了，我收到了一個(gè)精美的證書(shū)，打開(kāi)一看原來(lái)是我考過(guò)級(jí)了。我的努力終于得到了回報(bào)�，F(xiàn)在我該考五級(jí)了，我仍在不停的練習(xí)，因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)。

　　請(qǐng)為我喝彩。

為自己喝彩作文15

　　為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。

　　今天，媽媽帶我去劃船，我們來(lái)到豐慶公園，我一蹦三尺高，風(fēng)馳電掣的找到了劃船處，媽媽快速的買(mǎi)了票，我們?cè)谀桥抨?duì)等了一會(huì)兒，船到了，我們就上船，我一上船，我就胡思亂想：船翻了怎么辦，擱淺了怎么辦其實(shí)那些都是多余的，可是我心里就像揣著一只小兔子，七上八下跳個(gè)不停，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我害怕，故意激我：膽小鬼！這都不敢坐！還算什么男子漢？哈哈我被激怒了，怒發(fā)沖冠的'說(shuō)：我哪有怕，說(shuō)我不敢劃嗎？我偏偏敢！說(shuō)著，我用腳使勁蹬槳，我一加速媽媽差點(diǎn)被嚇了一跳，我風(fēng)馳云走地劃了一圈，我現(xiàn)在輕蔑的說(shuō)：瞧瞧！現(xiàn)在我多快，媽媽緩過(guò)神來(lái)對(duì)我豎起大拇指，我高興地叫了起來(lái)：我——戰(zhàn)——?jiǎng)佟�—了——自——己，媽媽小聲的說(shuō)：為自己喝彩吧！

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，還沒(méi)玩夠，就要回家，不過(guò)我知道了，有些事情對(duì)自己有益，不敢做的事情更要做，那樣才能戰(zhàn)勝自己！