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樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-09-20 12:10:16 樹(shù)作文 我要投稿

樹(shù)的作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的樹(shù)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樹(shù)的作文【推薦】

樹(shù)的作文 篇1

  歲末去友人家做客,一行人除我之外,都是佛學(xué)親近者,我的那位友人,常常去寺院參加修行。他們聊天的主題我難以融入,就讓友人找點(diǎn)讀物給我消遣。

  結(jié)果友人給了我一本畫(huà)集,一翻,我看入迷了。畫(huà)中有羅漢,有佛偈,有菩薩,有山水,甚至還有幾首小詩(shī),好玩的是,原作與畫(huà)紙無(wú)關(guān),全都存在于樹(shù)葉和葫蘆兒之類(lèi)東西上。友人興沖沖跟我解釋?zhuān)髡呤敲麒b大和尚,這位大和尚特別隨和活潑,在佛門(mén)中挺少見(jiàn)。友人的母親猶在旁邊念叨,這個(gè)法師寫(xiě)的東西我看得懂,學(xué)得來(lái)。

  以我一個(gè)旁觀者來(lái)看,恰恰涉及到心理學(xué)范疇里特別有意思的東西。別的出家人怎么度過(guò)的我想象不出活動(dòng)的場(chǎng)景,也不敢太過(guò)冒犯,胡亂揣測(cè),但是看那本畫(huà)集時(shí),樹(shù)葉上的繪畫(huà)擺在眼前,完全可以一一映照。

  我腦海里忍不住浮現(xiàn)出畫(huà)面:多半是炎夏之后,秋分之際,各色樹(shù)木開(kāi)始落葉。一個(gè)大和尚讀書(shū)誦經(jīng)、打坐靜思等等的功課也結(jié)束了,寺院在山中,而山中歲月對(duì)于他來(lái)說(shuō),還是有余暇的。

  于是,大和尚彎腰揀起泛黃葉子,探手摘下青色小葫蘆晾干,用最簡(jiǎn)單的炭筆,或者根本就不是什么專(zhuān)門(mén)的用筆,而是燒過(guò)的一截樹(shù)枝,香燭的幾分煙熏積黑,手指蘸了,涂抹幾筆。

  有的法師專(zhuān)心于勇猛精進(jìn)持戒苦修,所寫(xiě)的文章談?wù)摻渎烧鹿?jié)條款明細(xì),入佛門(mén)如何跪拜,不得從禮佛者面前經(jīng)過(guò),還要注意清潔身體各個(gè)部位,以免褻瀆。令人望而生畏,畢恭畢敬。

  也有的法師生活氣質(zhì)濃郁,知情識(shí)趣,有藝術(shù)家淵源,樂(lè)得禪在生活中。好比樹(shù)葉諸物上畫(huà)畫(huà)的明鑒法師。還有的法師,譬如那位紅透半邊天的延參法師,一開(kāi)腔就是心靈格言的風(fēng)味,一套一套的'。據(jù)說(shuō)出家前是雜志編輯,算是地道的我輩文字工作者同行,聽(tīng)他說(shuō)法,特別有親切的感覺(jué)。

  現(xiàn)代社會(huì)大家有宗教信仰自由,不去信仰,也可以當(dāng)成一種文化去接近,安撫內(nèi)心。法師都是各式各樣的,通往徹悟境界之路又怎么會(huì)唯一呢!這反倒為人性卸下枷鎖。各求各人道,有選擇自由,乃是至佳的價(jià)值觀。

  最后我交底,我提到的特別有意思的東西,其實(shí)就五個(gè)字,原來(lái)只是懶。懶,即是最根本的人性,也是一切文明科技的第一推動(dòng)力。一江春水向東流,不過(guò)是順勢(shì)而下。一味苦修永遠(yuǎn)是少數(shù)個(gè)人的選擇,難以普及;過(guò)于世俗乖巧,其實(shí)也失去了出家人的獨(dú)特況味意蘊(yùn)。走向人性的平定,多半還得由此及彼,你的山中菩提,滲入我的人間事物。

樹(shù)的作文 篇2

  星期二是植樹(shù)節(jié),老師帶大家去植樹(shù)。

  二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹(shù)。小紅和小明是一組,小明先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹(shù)坑,小紅挑了一棵茁壯的小樹(shù)苗,小明和她一起小心的吧小樹(shù)苗移到樹(shù)坑里,小紅扶著樹(shù)苗,小明用鐵鍬填了一些土,吧樹(shù)坑填平了,還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗喝飽了水,可精神了。

  

樹(shù)的作文 篇3

  在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)高大的梧桐樹(shù),觀察過(guò)像手掌一樣的楓樹(shù),卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么矮小的樹(shù)。桂花樹(shù)真矮啊,矮得只有一個(gè)大人那么高;桂花樹(shù)的樹(shù)干真細(xì)啊,細(xì)得像人的'手臂一樣;桂花樹(shù)的樹(shù)枝真奇啊,那樹(shù)枝上的樹(shù)杈就像小朋友可愛(ài)的小手。

  我觀賞過(guò)大紅色的玫瑰花,聞過(guò)百合花的清香,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂樹(shù)上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

  桂花樹(shù)的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹(shù)葉沒(méi)什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹(shù)葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

  這棵桂花樹(shù)與我們朝夕相處,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn),更是我們的好朋友。

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