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《讓》作文500字8篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的《讓》作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
讓我握住你的手，手是一個(gè)人的心靈通道,握住手便能感受到內(nèi)心深處的感受、接觸內(nèi)心的世界、品味到心靈的真諦。
我希望握住夸父那健壯的手，同他一樣執(zhí)著的向著光明奔跑；我希望握住嫦娥那細(xì)柔的手，同她一起飛向寂靜的月宮……
然后我最希望能夠握住一位英雄-----曹操的手。
你生于亂世之時(shí)，你擁有雄才大略。當(dāng)你“挾天子以令諸侯”時(shí)，讓我握住你意氣奮發(fā)的手，通過你的手我感受到了你胸有大志的豪情和統(tǒng)一的.野心。
當(dāng)你“煮酒論英雄”時(shí)，讓我握住你滿心狐疑的手，通過你的手我感受到了你外里不一的行為和害怕失去江山的心情。
當(dāng)你“殺呂布，降張繡，征袁紹……”時(shí)，讓我握住你的手，通過你的手我感受到你絕世的軍事才能和不甘滿足的進(jìn)取之心。
當(dāng)你被“火燒赤壁”敗得無(wú)地自容時(shí)，讓我握住你失望落泊的手，通過你的手，我感受到你為失敗的痛心與東山再起的決心。
當(dāng)你被張繡打敗，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，讓我握住你勇于認(rèn)錯(cuò)的手，通過你的手，我感受到你勇敢的心與賦有責(zé)任感的性格。
當(dāng)你重病在身，年世已高時(shí)，讓我握住你枯瘦而堅(jiān)定的手，通過你的手我感受到了你“老驥優(yōu) ，志在千里”的雄心與不甘。
曹操，讓我握住你的手，與你一同在硝煙四起的三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗，與你一同感受魏國(guó)的興衰。
《讓》作文500字 篇2
每當(dāng)讀到“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！边@兩句詩(shī)時(shí)，我就想起了曾經(jīng)山清水秀的家鄉(xiāng)。那時(shí)候，我和小伙伴來(lái)到河邊，把小河當(dāng)鏡子照，照照自己紅撲撲的臉蛋，因?yàn)槟菚r(shí)的河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。每天，只要一抬起頭來(lái)，我就能看到那跳著舞的白云，空氣是那么清新甜潤(rùn)，好像空氣里有無(wú)數(shù)朵花兒在綻放。
不知過了多久，我們身邊的汽車在不斷地增加，一棟棟大樓占領(lǐng)了草兒和麥苗的家園。天空中到處彌漫著煙塵，耳朵里時(shí)刻都能聽到汽車的`咆哮，鼻子里整天呼吸著汽車的尾氣。白色的塑料袋在風(fēng)里漫天飛舞，大樹一棵一棵地倒下了，山坡上出現(xiàn)了大量裸露的土地。河水變得那么污濁，魚兒都不再歡樂了，生活變得那么忙碌，公路上整天都有汽車在排長(zhǎng)龍，自行車越來(lái)越少了，人們?cè)絹?lái)越懶了，整天把自己關(guān)在房子里，不去大自然的懷抱散步。城市里到處是鋼筋水泥的大樓，擋住了陽(yáng)光，擋住了風(fēng)兒，人們都不能自由呼吸奔跑了。記憶中的農(nóng)家小院，記憶中一望無(wú)際的田野成了永遠(yuǎn)的回憶。
我呼喚大自然，呼喚人們不要再侵占花草樹木、牛兒、馬兒的神圣領(lǐng)地了。
什么都沒有了——清新的空氣，清澈的河水，包括那快樂的心情。
讓我們和自然手牽手，讓花兒如期開放，魚兒盡情跳躍。那時(shí)的我們依然會(huì)為山清水秀拍手歡笑。
《讓》作文500字 篇3
在南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)已有四年，每天步履匆匆，我從來(lái)沒有好好看看你。今天，我特地放慢腳步，想好好看看你。
你美麗端莊。春天花團(tuán)錦簇，夏天綠樹成陰，仿佛是個(gè)美麗的大花園。
從校門口進(jìn)來(lái)，映入眼簾的便是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇�；▔戏N滿了花花草草，上面用不同顏色的花草鑲嵌成了七個(gè)大字：“南瑞學(xué)校歡迎您！”
走過花壇，就來(lái)到了景觀大道。景觀大道兩旁種著一連串樂昌含笑，一直通到教學(xué)樓。樂昌含笑每棵有三層樓那么高，把教學(xué)樓分成兩半，西面是小學(xué)部，東面是初中部。它們像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士，日夜護(hù)衛(wèi)著學(xué)校。
走進(jìn)小學(xué)部，你會(huì)看見幾個(gè)醒目的大字：“小學(xué)部教學(xué)樓�！苯虒W(xué)樓共五層，每層有10間教室，教室里每天蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)四（1）班教室，迎接你的是一排排桌椅和一本本整齊清楚的作業(yè)，還有一張張笑臉�！皳屢巫印薄氨ПС蓤F(tuán)”“剪刀石頭布”等小游戲，幾乎每天都在教室里上演。每當(dāng)想起這些事，我心中的'煩惱和疲勞就都消失了。
走出教學(xué)樓往北走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，圍著一圈300米的塑膠跑道，這里舉行過許多盛大的儀式，舉辦過一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每當(dāng)走進(jìn)操場(chǎng)，我就會(huì)想起同學(xué)們強(qiáng)壯的身體、挺立的身姿，還有他們?yōu)⑾碌暮顾?/p>
生活中除了目的地，還有沿途的風(fēng)景。放慢腳步，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)你的不同和精彩。
《讓》作文500字 篇4
今年夏天真是太熱了，太陽(yáng)公公每天不停的向大地灑出金光，搞得我們每天都被烤得熱烘烘的。熱死了，熱死了！一回到家，我就像一片蔫了的葉子一樣躺在沙發(fā)上，汗就像一條嘩啦啦的小溪往下流。
我感覺嗓子都冒煙了，正想著來(lái)壺冰水多好呀！可事實(shí)是水壺里一滴水都沒有，更別談冰水了。外面的太陽(yáng)任然絢爛的照著大地，不過我的心情可沒它這么絢爛多彩，正面臨著要“渴死”的危機(jī)呢！突然看到柜子上放著一瓶牛奶，想也沒想，迫不及待地喝了一口，啊，怎么這么燙？這牛奶都被太陽(yáng)公公給蒸熱了�，F(xiàn)在看來(lái)好像沒有希望，我越想越沮喪，越想越氣憤，于是我就把氣全撒到了牛奶身上，牛奶無(wú)辜的看著我，似乎委屈極了，看著牛奶委屈的樣子，我心里還是有些不滿，就拿了一條熱毛巾將她牢牢的裹住，放到陽(yáng)臺(tái)上暴曬，哼，你不是委屈嗎？現(xiàn)在我成全你，看你怎么辦？我心里冷笑道。
又過了一會(huì)兒，我想牛奶不會(huì)曬壞了吧？不管三七二十一，跑到陽(yáng)臺(tái)上舉起牛奶就喝，不可思議的一幕出現(xiàn)了，牛奶竟然變的涼絲絲的，這是怎么一回事兒呢？我趕緊上網(wǎng)查找資料。哦，原來(lái)用毛巾裹住后暴曬，毛巾上的水分被蒸發(fā)了，蒸發(fā)需要熱量，這樣毛巾上的'水分就把牛奶的熱量給帶走了，所以牛奶變涼了。
記憶的長(zhǎng)河一直流淌著，這件事也跟著長(zhǎng)河的腳步一起前進(jìn)。每當(dāng)想起這件事，我的心頭就涌上一絲絲涼意，原來(lái)生活中有那么多奧秘，我們只要做個(gè)有心人，就能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情，這件事真讓我受益匪淺。
《讓》作文500字 篇5
書，是人類不可缺少的精神食糧，在人一生中它扮演著重要的角色，那就是老師。童話書是每一位孩子最初的讀物，相信每一個(gè)孩子都特別熟悉，“七個(gè)小矮人”，“小紅帽”，“拇指姑娘”等這些童話，每個(gè)人都知道。
讀書的味道與生活的味道一樣豐富多彩，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。其實(shí)生活就是一本書，每個(gè)人都在譜寫著自己最絢麗的篇章，每個(gè)人都是自己書的作者，記錄自己美好的生活。
當(dāng)你坐在書桌旁，手捧一本書靜心品讀，你將品味到不僅有古典的書墨香，還有書上意境的芳香，有時(shí)伴著濃濃的'書香，好像來(lái)到另一個(gè)世界�！都t樓夢(mèng)》帶我搖身一變成為古代女子，體驗(yàn)賈府中的喜怒哀樂，《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У胶５资澜纾屛殷w驗(yàn)神奇的海底之旅。
每買一本書，我都會(huì)坐在書桌前，細(xì)細(xì)品味書中的營(yíng)養(yǎng)，那是時(shí)我覺得書是一顆美味的糖果，讓我吃了還想吃，它的甜蜜一直滲透到我幼稚的心頭。有時(shí)我覺得書是冬天里的一碗美味的湯，喝下去暖乎乎的，讓人感到很舒服。有時(shí)我覺得書是麻辣的火鍋，勁辣十足，慢慢嚼來(lái)就會(huì)讓人面紅耳赤、大汗淋漓。有時(shí)第一次讀一本書時(shí)，覺得很平凡，當(dāng)我第二次再拿起這本書時(shí)，會(huì)覺得這本書為什么寫得這么好?感覺不那么平凡。
我們每個(gè)人都能感受到書籍的味道，因?yàn)槲覀兌加幸活w熱愛生活的心，讓我們一起用心來(lái)體會(huì)書籍的味道吧!
《讓》作文500字 篇6
我是一座教學(xué)樓，周圍是沁人的芳香。微風(fēng)輕輕撫摩著我潔白的臉頰，好像溫柔似水的媽媽對(duì)我的百般呵護(hù)一樣。我愛我溫馨的家——校園。
"一方水土養(yǎng)一方人，一所學(xué)校育一批棟梁"。清晨，云霧迷蒙，萬(wàn)物都沉浸在乳白色的迷幻中。聽!這是什么聲音?“咚咚咚 ”是大地在顫動(dòng)嗎?我竭力掙脫睡眼的束縛，原來(lái)是朝氣蓬勃，神采飛揚(yáng)的同學(xué)在晨練呢!整齊的跑步聲仿佛是閱兵儀式上的音樂，頓時(shí)把我的睡意拋到了九霄云外。循著這動(dòng)人的步伐，迎來(lái)黎明的光輝，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)光無(wú)限，無(wú)比美好。真是天美，地美，校園更美。
緊張而不乏悅耳的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地竄進(jìn)教室，隨后一言不發(fā)，安安靜靜地等著親切的老師來(lái)上課。窗外的楊樹筆直挺拔，同學(xué)也宛如一座座鐘莊嚴(yán)肅穆，那渴望得到知識(shí)的眼神，使老師愿傾其所有，竭盡所能來(lái)使他如愿以償。同學(xué)也努力思考，決不掉以輕心，共同努力，創(chuàng)造奇跡。朗朗的`讀書聲回蕩在校園里。
夜晚，皎潔的月光灑下了點(diǎn)點(diǎn)玉斑，樹影婆娑，沙沙作響，清新悅耳，實(shí)則妙哉。聳立在我身上的四個(gè)大字“磊口中學(xué)”，在黑夜的侵襲下，仍然煥發(fā)著耀眼的光彩，紅得似火，仿佛要刺破黑夜，直沖霄漢。學(xué)習(xí)了一天，同學(xué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，然而除了星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，還有老師窗前溫暖的燈光，心中倍感溫馨。
怎能讓我不愛你，可愛的校園我的家。
《讓》作文500字 篇7
翻開厚重的照片，紙張已經(jīng)泛黃，那滾滾而來(lái)的浪花，沸騰著，奔涌著，昂首向前猶如一只展翅躍飛的九頭鳥，觸動(dòng)著我心靈上的一根弦。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽坐在旅游車上。車上的人可真多呀！有白發(fā)蒼蒼的老人；魁梧帥氣的叔叔；清秀美麗的阿姨；活蹦亂跳的小孩。車上的人鬧哄哄的，都在興致勃勃地談?wù)撝@次旅游的地點(diǎn)。
剛下車，我就被眼前的景象驚呆了：海浪向我鋪天蓋地卷來(lái)，濺起一陣陣?yán)嘶ǎ诖萄鄣年?yáng)光下泛起一層層金光，觸動(dòng)著我的心靈。我往前走著，海浪越來(lái)越小，像穿著一絲清澈碧藍(lán)的紗裙，裙角一直連在岸上，還不時(shí)一起一伏地舞動(dòng)著。再往岸上看，岸上栽了一排排樹，垂柳吐出了嫩芽，伸展著柔嫩的臂膀，柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辮，隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹盡情的扭動(dòng)著她那婀娜的`身軀，真像一位醉酒的仙女在翩翩起舞，舞動(dòng)著我的心弦。再往天上看，云還是那樣形態(tài)各異，只不過不像剛才那樣刺眼罷了，但像個(gè)風(fēng)華正茂的少女靦腆地站在眼前穿著彩色的衣裙，翩翩起舞。風(fēng)緩緩吹過，她的衣裙輕輕擺動(dòng)，美麗極了。我連忙用照相機(jī)照下了這美麗的一瞬間，這觸動(dòng)我心靈的一瞬間。
關(guān)上相冊(cè)，腦中回蕩著那美麗的圖片，我希望人們不要往西湖里丟垃圾，讓這種美一直延續(xù)下去，讓觸動(dòng)我心靈的一瞬間一直永聚不散。
《讓》作文500字 篇8
在茫茫人海中，我們接觸過許許多多的人。有善良的，兇惡的，值得人尊敬的，還有讓我最愧疚的。
那天中午放學(xué)后，天陰沉沉的，感覺過不了多久就要下雨了，我果斷地選擇了坐公交車回家。
在公交車上，我順利地在前面找到位置坐下來(lái)。過了兩站，一位年邁的老爺爺不容易地挑著菜上了車，老爺爺投過錢后見沒有了空位置便擦了擦滿頭大汗扶著座位。
見此情景，我便想站起來(lái)給老爺爺讓座�？煽偸钦静黄饋�(lái)，整個(gè)身體都像是用強(qiáng)力膠粘住了一般。我望了望其他坐著的'人：有老人，有學(xué)生，有年輕人。可大家都對(duì)這位老爺爺視如空氣一樣，都沒有讓座的想法。見大家這樣，我只好也盲從地同他們一樣坐著。
讓座我不敢，不讓座心里又不舒服，這放佛是一件世紀(jì)大難題，讓我進(jìn)退兩難……
不知不覺，天空下起了密密麻麻的小雨，讓我的心亂得如這雨一樣。這位衣著樸素的老爺爺扶著椅子已經(jīng)站了好一會(huì)兒了，還是沒有人讓座。我做著最后的糾結(jié)，到底要不要讓座�？衫蠣敔敹忌宪囘@么久了我才讓座，這樣不好吧。不管了，不就是讓個(gè)座嗎！多大點(diǎn)事兒啊。我深吸一口氣，準(zhǔn)備讓座給老爺爺�？晒卉囃蝗煌Ｏ聛�(lái)，原來(lái)到了某一站了，而老爺爺也重新挑起菜籃下了公交。老爺爺沒有傘，即便有傘也沒有手空出來(lái)打傘。
在雨中，老爺爺漸漸消失出了我的視線。我站起來(lái)，視線久久地停留在座位上。我的心仿佛被雨淋濕了，沒有成功給老爺爺讓座，我感到十分愧疚。
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